大班健康:保护隐私部位-2019最新幼儿园大班教案

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隐私安全教育幼儿园大班(3篇)

隐私安全教育幼儿园大班(3篇)

第1篇随着社会的不断发展,信息化、网络化的进程日益加快,孩子们在成长过程中接触到的信息也越来越多。

在这个信息爆炸的时代,保护孩子的隐私安全显得尤为重要。

幼儿园作为孩子们成长的摇篮,肩负着培养孩子们健康、快乐成长的责任。

为此,我们特为大班幼儿开展一次隐私安全教育,帮助孩子们树立正确的隐私观念,提高自我保护意识。

一、活动背景近年来,儿童隐私安全问题日益凸显,各类侵犯儿童隐私的事件频发。

为了提高大班幼儿的隐私安全意识,让他们学会保护自己,我们特开展此次隐私安全教育。

二、活动目标1. 让幼儿了解什么是隐私,明确隐私的重要性;2. 培养幼儿尊重他人隐私的良好习惯;3. 提高幼儿自我保护意识,学会保护自己的隐私;4. 增强幼儿的安全防范能力,避免遭受隐私侵犯。

三、活动内容1. 讲解隐私的定义和重要性(1)通过图片、故事等形式,向幼儿讲解什么是隐私,让他们明白每个人都有自己的隐私,需要保护。

(2)举例说明隐私的重要性,如:保护个人隐私可以避免受到伤害,保护家庭隐私可以维护家庭和谐等。

2. 培养尊重他人隐私的良好习惯(1)教育幼儿尊重他人的隐私,不随意翻看、传播他人的个人信息。

(2)引导幼儿学会倾听,尊重他人的隐私,不随意评论他人的生活。

3. 提高幼儿自我保护意识,学会保护自己的隐私(1)教育幼儿不随意透露个人信息,如姓名、家庭住址、电话号码等。

(2)引导幼儿学会拒绝陌生人的要求,不随意跟随陌生人走。

(3)教授幼儿遇到隐私侵犯时的应对方法,如:告诉家长、报警等。

4. 增强幼儿的安全防范能力,避免遭受隐私侵犯(1)教育幼儿不随意点击不明链接,不下载来历不明的文件。

(2)引导幼儿学会辨别网络信息,不轻信陌生人的言论。

(3)教授幼儿如何设置隐私保护措施,如:设置手机解锁密码、不随意透露QQ、微信等社交账号密码等。

四、活动实施1. 教师讲解隐私的定义和重要性,通过图片、故事等形式让幼儿理解。

2. 教师通过情景模拟、角色扮演等方式,让幼儿学会尊重他人隐私。

幼儿园隐私安全教育教案(3篇)

幼儿园隐私安全教育教案(3篇)

第1篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 让幼儿了解自己的隐私部位,知道保护隐私的重要性。

2. 培养幼儿自我保护意识,学会拒绝不适当的身体接触。

3. 增强幼儿的安全防范能力,提高幼儿在面对危险时的应对能力。

教学重点:1. 让幼儿认识到隐私部位的重要性,学会保护自己。

2. 培养幼儿的自我保护意识。

教学难点:1. 让幼儿理解并掌握拒绝不适当身体接触的方法。

2. 培养幼儿在面对危险时的应对能力。

教学准备:1. 教师:多媒体课件、图片、小卡片等。

2. 幼儿:提前了解自己的隐私部位,家长协助完成。

教学过程:一、导入1. 教师通过故事导入,讲述一个关于小动物隐私部位保护的故事,引起幼儿兴趣。

2. 提问:小动物们的隐私部位是什么?为什么我们要保护它?二、认识隐私部位1. 教师出示隐私部位图片,引导幼儿认识自己的隐私部位。

2. 提问:你们的隐私部位在哪里?是什么样子的?3. 教师强调隐私部位的重要性,让幼儿知道保护隐私部位是每个人的权利。

三、自我保护意识培养1. 教师讲解不适当身体接触的危害,让幼儿明白拒绝的重要性。

2. 通过案例分析,让幼儿了解如何拒绝不适当的身体接触。

3. 教师出示小卡片,上面写着拒绝不适当身体接触的词语,让幼儿学会表达。

四、拒绝不适当身体接触的方法1. 教师演示拒绝不适当身体接触的正确方法,如大声喊叫、寻找成人帮助等。

2. 幼儿分组练习,教师巡回指导。

3. 提问:如果遇到不适当身体接触,你会怎么做?五、应对危险的能力培养1. 教师通过情景模拟,让幼儿学会面对危险时的应对方法。

2. 幼儿分组进行情景模拟,教师巡回指导。

3. 提问:在遇到危险时,我们应该怎么做?六、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课的内容,让幼儿再次巩固所学知识。

2. 教师鼓励幼儿在日常生活中积极运用所学知识,保护自己。

教学评价:1. 观察幼儿在课堂上的参与程度,了解幼儿对隐私部位保护的认识程度。

2. 通过小组讨论和情景模拟,评估幼儿拒绝不适当身体接触的能力。

隐私部位要保护大班教案

隐私部位要保护大班教案

隐私部位要保护大班教案活动目标:1、知道自己身体那些部位属于隐私部位,懂得保护自己的隐私部位。

2、能想办法拒绝别人对自己身体隐私部位的触碰。

3、增强保护自己身体隐私部位的意识。

活动重点:知道自己身体那些部位属于隐私部位,懂得保护自己的隐私部位。

活动难点:增强保护自己身体隐私部位的意识。

活动准备:PPT图片、情境图片2张、活动过程:一、导入。

1、师幼游戏——《找个朋友碰一碰》。

提问:在刚才游戏中,你碰了朋友身体的那个部位?”2、与幼儿讨论身体的不同部位,并指出哪些是隐私部位(如胸部、臀部、生殖器等)。

告诉幼儿隐私部位不应该被随便触摸,即使是熟悉的人也不行。

二、了解自己身体的隐私部位。

1、出示PPT图片——小孩:“这个小朋友怎么了?”“应该怎么办?”2、引导讨论:应该把身体的哪些部位遮起来?3、引导幼儿用贴纸把—小孩的隐私部位遮起来。

4、引导孩子讨论身体的`哪些部位可以露出来,哪些部位不可以露出来。

5、出示PPT图片——穿泳装的小孩被泳装遮起来的部位就是不能被别人看的,这些部位属于隐私部位。

6、与幼儿讨论身体的不同部位,并指出哪些是隐私部位(如胸部、臀部、生殖器等)。

告诉幼儿隐私部位不应该被随便触摸,即使是熟悉的人也不行。

三、懂得如何保护自己身体的隐私部位。

1、讲述绘本故事《不要随便摸我》,通过故事中的角色和情节,让幼儿理解不当的身体接触是不好的,并学会拒绝。

2、展示身体部位图片或模型,再次强调哪些部位是隐私部位,不应该被随便触摸。

除了不被触摸,也不能给别人看。

3、讨论:怎么样才不会被别人看到我们身体的隐私部位?①穿衣服②站立时不把衣服、裙子揭起来③坐着时、躺着时要把腿并拢、裤子裙子整理好④换衣服、上厕所要关门、避开人。

4、出示情景图片—①图上有谁、在干什么?②小女孩能答应吗?应该怎么办?③引导孩子想办法——告诉孩子,隐私部位只有爸爸妈妈才可以看、可以触碰。

5、出示情境图片二①医生要干什么?小女孩应该怎么办?②告诉孩子要让爸爸、妈妈在旁边陪同。

幼儿园大班隐私安全教育(3篇)

幼儿园大班隐私安全教育(3篇)

第1篇一、引言随着社会的不断发展,儿童安全问题日益受到关注。

隐私安全作为儿童安全的重要组成部分,对于幼儿的健康成长至关重要。

在幼儿园大班阶段,孩子们已经具备了一定的认知能力和自我保护意识,但仍然需要教师的正确引导和教育。

本文旨在通过对幼儿园大班隐私安全教育的探讨,帮助幼儿树立正确的隐私观念,提高自我保护能力。

二、隐私安全教育的意义1. 帮助幼儿树立正确的隐私观念在幼儿园大班阶段,孩子们开始接触更多的人和事物,对隐私的认识也逐渐加深。

通过隐私安全教育,幼儿可以了解什么是隐私,如何保护自己的隐私,从而树立正确的隐私观念。

2. 提高幼儿的自我保护能力在现实生活中,幼儿可能会遇到各种侵犯隐私的行为。

通过隐私安全教育,幼儿可以学会如何辨别危险,提高自我保护能力,避免受到侵害。

3. 培养幼儿的道德观念隐私安全教育不仅关注幼儿的生理安全,还关注幼儿的心理健康。

通过教育,幼儿可以学会尊重他人的隐私,培养良好的道德观念。

三、幼儿园大班隐私安全教育的目标1. 让幼儿了解隐私的概念和重要性2. 教授幼儿如何保护自己的隐私3. 培养幼儿尊重他人隐私的道德观念4. 提高幼儿在面对隐私侵犯时的应对能力四、幼儿园大班隐私安全教育的实施策略1. 开展隐私安全教育主题活动(1)主题:我的隐私,我保护(2)活动内容:教师通过图片、故事、游戏等形式,向幼儿讲解隐私的概念、重要性以及如何保护自己的隐私。

(3)活动目标:让幼儿了解隐私,学会保护自己的隐私。

2. 创设情境,引导幼儿参与讨论(1)情境:一位小朋友在公共场合大声说出另一位小朋友的隐私。

(2)讨论:引导幼儿讨论这种行为是否正确,以及如何对待他人的隐私。

(3)活动目标:培养幼儿尊重他人隐私的道德观念。

3. 开展角色扮演游戏(1)游戏名称:隐私保护小卫士(2)游戏内容:幼儿分组扮演不同角色,模拟生活中可能遇到的隐私侵犯情境,共同探讨如何应对。

(3)活动目标:提高幼儿在面对隐私侵犯时的应对能力。

幼儿教案-大班防性侵安全育《保护自己的隐私》

幼儿教案-大班防性侵安全育《保护自己的隐私》

大班防性侵安全教育《保护自己的隐私》PPT课件设计意图:近年来关于儿童性侵害的案件频繁发生,很多人感叹这个社会怎么了?怎么忍心对这些花朵下手,在看来是我们的性教育缺失和幼儿没有自我保意识导致的。

中国著名儿童性教育研究专家曾在她的《善解童贞》一书中提到幼儿在三岁左右时,可以通过自己的性器官与性性器官的不同来确认并理解自己的性别。

孩子的全面成长,这期间当然也包括了他们的性成长,希望通过我们的教育让我们的孩子学会爱自己并且提高对自我的保护意识学会保护自己的隐私部位。

活动目标:1.让孩子了解自己的身体,知道男女有别并知道身体的隐私部位及如何保护自己的隐私部位。

2.让孩子知道危险来临如何保护自己。

3.增强自我保护意识,提高自我保护能力,促进幼儿身心发展。

4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:PPT、音乐活动重点:通过活动让孩子知道自己及如何保护隐私部位。

活动难点:让孩子知道在遭遇危险时敢于反抗,并积极想办法让自己人身得到安全。

活动过程:一、出示PPT《远离陌生人》。

通过讲述PPT让幼儿知道不能随便接受陌生人的零食玩具,并能够勇敢的拒绝。

二、出示PPT《单独在家不开门》。

通过讲述PPT让幼儿知道一个人在家的时候坚决不能给陌生人开门,要提高自我保护意识。

三、出示PPT《特殊部位要保护》。

通过观看PPT让幼儿知道自己的隐私部位在哪里,并且知道如何保护自己的隐私部位。

四、听儿歌《提防怪叔叔》自然结束。

教学反思:《教学纲要》指出,要培养孩子初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己,幼儿不是被动的“保护者”,教师要尊重幼儿不断增长的独立需要,在保护幼儿的同时,锻炼他们的自我保护能力。

为了让小班幼儿掌握发生危险时的保护,逃离方法,提高他们的自我保护能力,更好的健康成长,因此我设计和组织了《我会保护自己》这个活动。

在本次活动中,考虑到小班幼儿的年龄特点及他们的接受能力,所以在活动中采用了综合性、趣味性、直观性较强的图片PPT,充分调动了孩子的各种感官,让他们更直观的了解危险及求救方法。

幼儿园隐私安全教育大班(3篇)

幼儿园隐私安全教育大班(3篇)

第1篇随着社会的不断发展,儿童隐私安全问题日益凸显。

在我国,幼儿园作为儿童成长的摇篮,肩负着培养孩子健康成长的重要责任。

为了提高大班幼儿的隐私安全意识,加强幼儿园隐私安全教育,本文将从以下几个方面进行阐述。

一、隐私安全教育的意义1. 提高幼儿自我保护意识在日常生活中,幼儿往往容易受到外界不良信息的影响,缺乏自我保护意识。

通过隐私安全教育,使幼儿了解自己的隐私部位,知道如何保护自己,避免受到不法侵害。

2. 增强幼儿法制观念隐私安全教育与法律息息相关。

通过教育,使幼儿了解自己的合法权益,懂得尊重他人隐私,增强法制观念。

3. 促进家庭、学校、社会共同关注儿童隐私安全隐私安全教育需要家庭、学校、社会共同参与。

通过教育,让家长、教师、社会各界关注儿童隐私安全,共同为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。

二、隐私安全教育的内容1. 了解自己的身体(1)认识自己的身体部位,如头部、胸部、腹部、臀部等。

(2)知道哪些部位属于隐私部位,如生殖器官、肛门等。

2. 隐私部位的保护(1)不随意暴露自己的隐私部位。

(2)不随意触摸他人的隐私部位。

(3)遇到他人触摸自己的隐私部位时,要勇敢地说“不”,并及时告知家长或老师。

3. 避免危险情境(1)不跟随陌生人走。

(2)不随意接受陌生人的礼物。

(3)不向陌生人透露自己的家庭住址、联系方式等个人信息。

4. 遇到侵害时如何应对(1)保持冷静,尽量记住侵害者的特征。

(2)及时告知家长或老师。

(3)必要时,寻求法律援助。

三、隐私安全教育的实施方法1. 课堂教学教师通过讲解、讨论、案例分析等形式,让幼儿了解隐私安全知识。

2. 主题活动结合节日、纪念日等,开展主题教育活动,提高幼儿的隐私安全意识。

3. 家园共育通过家长会、家长学校等形式,让家长了解隐私安全教育的重要性,共同关注幼儿隐私安全。

4. 社会实践组织幼儿参观法院、警察局等机构,让幼儿了解法律知识,增强自我保护意识。

四、隐私安全教育的注意事项1. 教育内容要适宜根据幼儿的年龄特点,选择合适的教育内容,避免过于成人化。

保护自己隐私部位教案

保护自己隐私部位教案

保护自己隐私部位教案教案标题:保护自己隐私部位教案教案目标:1. 帮助学生了解和认识自己的隐私部位。

2. 引导学生认识到保护自己隐私部位的重要性。

3. 培养学生保护自己隐私部位的能力和意识。

教学内容:1. 隐私部位的定义和范围。

2. 认识隐私部位的重要性。

3. 学习保护自己隐私部位的方法和技巧。

教学步骤:引入:1. 利用图片或实物向学生展示隐私部位的位置和范围,并与学生进行互动讨论。

主体:2. 介绍隐私部位的定义和范围,强调隐私部位是每个人的私人领域,需要得到尊重和保护。

3. 讨论隐私部位的重要性,引导学生认识到保护自己隐私部位的重要性,包括避免性侵犯、保护个人尊严等方面。

4. 分别介绍不同年龄段的保护隐私部位的方法和技巧:- 幼儿园至小学阶段:教育学生辨别公共场合和私人场合,告知他们有权拒绝他人触碰自己的隐私部位,并告诉他们可以向信任的成年人寻求帮助。

- 中学阶段:强调学生应该保持自己的隐私部位不被他人拍摄、传播或侵犯,教育学生如何应对网络欺凌和不良信息。

- 高中阶段:讨论性教育和同意性行为的重要性,教育学生如何在性关系中保护自己的隐私部位。

总结:5. 总结课程内容,强调保护自己隐私部位的重要性,并鼓励学生在面临问题时寻求帮助和支持。

教学资源:1. 图片或实物展示隐私部位的位置和范围。

2. 相关的教育视频或图片。

评估方法:1. 课堂讨论:观察学生参与讨论的积极程度和对于保护隐私部位的理解程度。

2. 书面作业:要求学生写一篇关于保护自己隐私部位的重要性和方法的短文。

拓展活动:1. 邀请专业人士或社会工作者来校园进行讲座,进一步加强学生对于保护隐私部位的认识和意识。

2. 组织学生参与相关社区活动,提高他们的保护自己隐私部位的能力。

请根据具体教育阶段的要求和学生特点,适当调整教案内容和教学方法。

幼儿隐私部位安全教育课(3篇)

幼儿隐私部位安全教育课(3篇)

第1篇一、课程背景随着社会的发展,儿童性侵事件频发,幼儿的隐私部位安全教育变得尤为重要。

为了提高幼儿的自我保护意识,预防性侵事件的发生,本课程旨在通过讲解隐私部位的概念、重要性以及如何保护隐私部位,帮助幼儿树立正确的性别观念,增强自我保护能力。

二、课程目标1. 了解隐私部位的概念和重要性;2. 认识到保护隐私部位的重要性;3. 学会正确保护隐私部位的方法;4. 增强幼儿的性别意识,树立正确的性别观念;5. 提高幼儿的自我保护意识,预防性侵事件的发生。

三、课程内容第一部分:隐私部位的概念1. 讲解隐私部位的定义:隐私部位是指人体中不易被他人看到、触摸和谈论的部位,如男孩的生殖器官和女孩的乳房、生殖器官等。

2. 强调隐私部位的重要性:隐私部位是人体的重要组成部分,保护好自己的隐私部位,可以预防性侵事件的发生,保护自己的身心健康。

第二部分:如何保护隐私部位1. 培养幼儿正确的洗澡习惯:在洗澡时,要让幼儿学会清洗自己的隐私部位,注意个人卫生。

2. 教育幼儿不要随意展示隐私部位:在公共场合,幼儿要懂得遮盖自己的隐私部位,避免引起他人的不适。

3. 提醒幼儿不要让他人触摸自己的隐私部位:如果有人试图触摸自己的隐私部位,要勇敢地说“不”,并及时告诉家长或老师。

4. 培养幼儿的警觉性:遇到可疑的人或事,要懂得保护自己,不要轻易相信陌生人的话。

第三部分:性别意识教育1. 讲解性别角色的差异:男孩和女孩在生理结构、性格特点等方面存在差异,要尊重彼此的差异。

2. 培养幼儿的性别平等观念:男孩和女孩都是家庭和社会的重要组成部分,要平等对待。

3. 教育幼儿尊重他人:在与人交往中,要尊重他人的隐私,不随意谈论他人的隐私部位。

第四部分:预防性侵事件1. 讲解性侵的定义和危害:性侵是指未经他人同意,以暴力、威胁、欺骗等手段侵犯他人隐私部位的行为,会给受害者带来严重的身心伤害。

2. 教育幼儿识别性侵行为:遇到性侵行为,要勇敢地说“不”,并及时告诉家长或老师。

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大班健康:保护隐私部位
大班健康保护隐私部位
活动目标
1了解自己身体的隐私部位,懂得除特殊情况外不得随便让人触摸。

2学习正确、合理的方法保护自己的隐私部位。

3懂得自我保护重要性,增强保护隐私的意识。

听内容记录如下
一、游戏导入
师找一个好朋友,用身体的其中一个部位和好朋友碰一碰。

你和好朋友碰了哪里?(手、屁股……)
身体有哪些地方不能碰?
(点评游戏碰一碰,玩一玩,将幼儿带入情境,自然过渡到下一个环节)
二、认识隐私部位
1什么是隐私部位?幼儿自主贴贴纸,认为是隐私部位的地方遮挡起。

2教师借助多媒体,展示幼儿的操作结果。

(点评认识隐私部位时建议让孩子们充分表达自己的想法,不要急于把结果说出。

建议加一个小结
隐私部位不能被乱摸乱看。


三、拓展经验
如果有人要看,我们怎么保护隐私部位?
1播放,了解小羊如何保护隐私部位。

2观察图片,讨论什么行为是对的,什么是错的。

(点评开放性提问,借助与让幼儿分辨对错,拓展幼儿经验。

建议在询问小朋友哪里是错的时候
,要引导说出哪里是错的,不要“这个……那个……”,注意到细节)
四、抢答游戏,巩固知识点
(点评环节设计巧妙,通过知识问答,进一步巩固和提升幼儿保护隐私部位的经验,但是建议抢答题
之前,讲清楚要求)。

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