大创课题结题答辩
国家级大学生创新训练计划项目结题答辩
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大创课题报告答辩模板
大创课题报告答辩模板尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！今天我将向大家汇报我所参与的大创课题，并进行答辩。
我选取的课题是XXX。
在此之前，我想先简单介绍一下我的研究背景和动机。
作为一名大学生，我一直对科研工作充满了浓厚的兴趣。
自从进入大学以来，我就积极参与了各种科研项目，这不仅提高了我的专业知识水平，也培养了我解决问题的能力。
因此，我对大创项目产生了浓厚的兴趣，并选择了与我专业相关的课题。
我选择的课题是XXX的研究。
这个课题的背景是XXX，应用前景广阔。
然而，在目前的研究中，XXX问题尚未得到有效解决。
因此，我认为通过开展一系列的实验和分析，可以为解决这个问题提供一定的参考和指导。
在我的研究中，我采用了XXX的方法，通过XXX的实验和数据分析，得到了一些有价值的结果。
这些结果不仅解决了XXX问题，还为进一步的研究和应用提供了一定的基础。
同时，我还与指导老师和团队成员进行了充分的讨论和交流，形成了一些新的思路和观点。
在研究过程中，我遇到了一些困难和挑战。
最大的困难是XXX，我经过反复实验和分析，终于找到了解决办法，并成功克服了这个困难。
此外，我还遇到了XXX问题，通过查阅大量的文献和资料，我逐渐明确了解决方法，并在实践中取得了一定的成果。
通过我的研究，我得出了以下结论：（列举自己的结论，可以逐条进行说明）在展望未来的研究方向时，我认为可以从以下几个方面进行深入研究：（列举自己认为值得研究的方向，并简要说明理由）最后，我要感谢所有在研究过程中给予我帮助和支持的人，包括指导老师、实验室成员以及家人和朋友。
正是因为有了他们的支持，我才能够顺利完成这个课题。
答辩到此结束。
谢谢大家！。
大创结项答辩
大创结项答辩大创结项答辩是大创项目最关键的一环，是对整个项目的总结和回顾，同时也是对项目成果的展示和答疑。
在答辩中，可以通过以下方式进行论述，展示项目的创新性、科学性和应用性。
首先，结项答辩要回顾项目起源，介绍项目的初衷和目标。
可以从解决的问题、对社会的贡献、行业的需求等方面出发，突出项目的创新性和价值。
例如：“本项目旨在解决XX问题，这是因为我们注意到该问题在社会中广泛存在，且尚未得到有效解决。
因此，我们设立了XX目标，希望通过创新的方式来解决这一问题。
”其次，描述项目的研究方法和技术方案。
可以详细介绍项目的研究方法、理论依据和技术方案等。
例如：“在本项目中，我们采用了XX方法来解决问题，这是因为该方法已经在相关领域得到广泛应用，并具有较高的准确性和可行性。
为了实现XX目标，我们设计了XX技术方案，通过XX原理来实现项目的创新。
”此部分的重点是阐述项目的技术可行性和研究的科学性。
然后，展示研究过程和结果。
可以通过实验数据、模型仿真、算法输出等方式，展示项目的研究成果。
例如：“在项目进行的过程中，我们进行了一系列的实验，通过收集和分析数据，验证了我们的模型的准确性和可靠性。
此外，我们还进行了XX模拟实验，在不同条件下进行了测试，结果表明我们的研究方法是可行且有效的。
”此部分的重点是展示项目的实际应用和成果的可信度。
最后，总结项目的亮点和不足。
可以回顾整个项目的过程，总结项目的亮点和不足之处。
同时，还可以提出改进和完善的措施。
例如：“我们项目的亮点在于XX方面，通过对XX问题进行深入研究，我们提出了创新的方法并取得了令人骄傲的成果。
然而，我们也意识到在项目的过程中存在着一些不足之处，例如XX方面的数据收集和分析方法还有待改进。
对于这些问题，我们计划在未来的研究中持续改进和完善。
”除了以上内容，还可以根据具体项目的特点，加入其他方面的论述，例如项目的可持续发展性、行业前景、团队合作等。
在答辩中，需要展现项目的全面性和可行性，论述要有条理，结构清晰。
大学生创新创业结题答辩稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！我是来自xxx学院2010级xxx的xxx，很荣幸代表我们团队为我们的项目进行答辩，我们申请的创新实验项目是“xxxx”。
首先我将介绍我们的团队，我们的指导老师是xxx老师。
除我之外，我们的团队成员还有xxx，xxx，xxx，xxx。
接下来我将从研究目的和意义，研究过程简介，项目主要研究成果，研究工作中的问题，项目技术创新点等方面来阐述我们的实验项目。
项目的研究背景是，随着xxx事业的蓬勃发展，我国xxx的需求量急剧增加，制造xxxxx会使自然环境遭到严重破坏。
据不完全统计，我国目前每年产生的xxxx达到1 亿吨左右。
大量的xxx造成了严重的环境污染和资源浪费。
xxxx中的许多xxx经过处理后，大多可作为xxxx资源重新利用。
我们选择研究xxxxxxx的方案设计依据是。
xxxx是由xxxxxx等构成，强度高、稳定性好。
此外，xxxxx透水性好，它作为xxx垫层强度变化小，是理想的高强度xxxx材料。
而且xxxx遇水不膨胀、不收缩，拥有良好的水稳定性。
在对xxxxx的研究和再利用过程中，提高了xxxx的处理水平，改善目前很多企业对xxxx的处理方法；其次，在xxxx回收利用的加工过程中，合理再利用，不但降低了垃圾排放，而且提高了资源利用率，加强了社会对我国xxxxx回收再利用的重视。
接下来将为大家简述我们的研究过程。
首先是选择原材料。
研究的第一阶段，我们进行了初步实验。
在查找资料的基础上，进行实验设计，其中包括xxx实验，xxxx实验，xxxx实验，xxxx实验。
下面是我们初步实验的照片和实验所得数据。
在初步实验的基础上，我们进行了相关的理论值计算，其中包括：xxx,xxxx,xxxx,xxxxx,xxxxx.结合初步实验的数据和理论值计算的结果，我们进行了xxx设计，并设计不同xxxx下的实验方案。
通过xx→xx-xx→xx→xx→xx，以及xxx强度试验，xxx 试验，测定xxxxxxxxx强度，分析对比实验数据，最后确定出xxxxxx的最佳xxxx。
大创答辩演讲稿
大创答辩演讲稿尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自专业名称专业的你的姓名，今天非常荣幸能够站在这里，向大家展示我们团队的大创项目——项目名称。
在当今快速发展的时代，阐述项目的背景和意义，比如：随着科技的进步和社会的发展，某个领域面临着怎样的挑战或机遇，而我们的项目正是为了解决或利用这些而产生。
我们的项目旨在明确项目的核心目标和主要意图。
接下来，我将从以下几个方面为大家详细介绍我们的项目。
首先是项目的研究内容。
我们深入研究了具体的研究对象或问题，通过列举所采用的研究方法，如调查、实验、数据分析等，对其进行了全面而系统的分析。
在研究过程中，我们发现了阐述一些关键的发现或问题，并针对这些问题提出了相应的解决方案。
其次，谈谈我们项目的创新点。
与现有的相关研究和实践相比，我们的项目在具体的方面，如技术、方法、应用等有了显著的创新。
例如，我们采用了详细说明创新的技术或方法，这不仅提高了阐述带来的效果或优势，如效率、准确性、实用性等，还为相关领域或应用场景带来了新的思路和可能性。
然后是项目的实施计划。
为了确保项目的顺利进行，我们制定了详细的实施计划。
在项目的初期，我们进行了充分的准备工作，包括列举准备工作的内容，如资料收集、团队组建、设备采购等。
在中期，我们按照预定的方案逐步推进项目，不断地进行调整和优化。
在后期，我们将对项目进行总结和评估，确保项目达到预期的效果。
再来说说项目的预期成果。
我们预计通过这个项目，能够取得列举具体的成果，如研究报告、专利、产品原型等。
这些成果将不仅对我们团队的成长和发展具有重要意义，也有望为相关领域或社会带来一定的价值和影响。
在项目的实施过程中，我们团队也遇到了不少困难和挑战。
比如，列举遇到的具体困难，如技术难题、资金不足、时间紧张等。
但是，我们没有退缩，而是积极地寻找解决办法。
通过说明解决困难的方式，如请教专家、团队协作、调整方案等，我们成功地克服了这些困难，这也让我们的团队更加团结和强大。
大创项目结题答辩
大创项目结题答辩
项目背景
大学生创新创业训练计划（以下简称“大创”）是为提升大学生科研创新和实践
能力而设立的重要平台。
每年，众多大学生在大创项目中付出辛勤努力，探索前沿领域，完成科研实践，获得全新的体验和成长。
结题答辩是大创项目的收官环节，也是对团队成果和个人能力的综合检验。
项目简介
本次大创项目的主题为XXX（自行填写项目主题），旨在解决XXX（描述解决
的问题或目标）。
团队成员包括XXX（列举团队成员及分工），项目周期为XXX
个月，从立项到结束都经历了艰辛的探索与不懈的努力。
研究内容
在本次大创项目中，我们团队主要从XXX的角度入手，通过XXX（描述研究方法或方向），对XXX进行了深入研究，并取得了如下成果：
1.成果一：XXX
2.成果二：XXX
3.成果三：XXX
创新点
在整个项目中，我们团队的创新点主要体现在XXX方面（描述创新之处），为XXX领域的发展做出了一定的贡献。
展望与反思
通过本次大创项目的实践，我们不仅提升了专业技能，还培养了团队协作意识
和解决问题的能力。
在未来的道路上，我们将继续保持学习和探索的热情，为科研事业贡献自己的一份力量。
结语
大创项目的结题答辩是一个新的起点，我们将继续努力，不断提升自己，为实
现更多的梦想而努力奋斗。
感谢老师和同学们的支持与帮助，让我们一起携手前行！
以上就是我们团队在大创项目中的心路历程和收获，谢谢！。
大创结题答辩
03
Part Three
特色与创新点
3-1 创新与特色点
①课题新颖深入：在新时代的背景下，“二孩”政策又成了新的热点。由于二 胎政策刚刚出炉，对二胎政策放面的研究课题较少。 ②实地调研：理论与实际紧密结合。在调查问卷的基础上，我们还会采用实地 调查，面访等各项调查。 ③收集大量案例及一手资料：在南京各区为调查对象，收集一孩、二孩家庭数 目，了解他们的家庭消费情况。
4-3 解决方法
1、发放问卷时更加有耐心，解释我们的问卷不需要姓名电话住址等个人信 息，请他们放心。耐心的解释每一行内容应该如何选填。并且会给他们送一 些小礼物。 2、认真检查问卷，排除无效问卷。保证问卷的有效性。 3、根据整体问卷的回馈情况以及查找历年相关数据，对个别缺失值进行合 理补充。 4、查看相关资料和熟悉之前学过的知识，尽可能提高数据分析的准确性， 并且会积极地向指导老师请教。
2-3 项目进行中期
根据实证结果，我们得出，在不同的家庭类型中，影响消费最关键的因 素是收入，收入在总体上对各类消费都为显著的正想影响，收入越高，消费 支出越多。虽然在我国家庭中，依旧认为多数家庭存在重男轻女的思想，但 根据实证结果，孩子的性别对各类消费基本上没有显著的影响。而在二孩家 庭中，不同性别的子女组合只是对个别种类消费的影响有所不同，其中男孩 女孩、女孩男孩和女孩女孩的组合向比于男孩男孩的组合，都对教育培训的 消费有显著的正向影响，而影响最大的是男孩女孩的组合，同时男孩女孩的 组合对总消费和食品消费为显著的正向影响，女孩女孩的组合对文化娱乐的 消费为显著的负向影响。不同家庭类型中孩子的年龄对教育培训的消费支出 影响比较一致，教育支出都随年龄的增长而增加。
stitp
Thank You
2-3 项目进行中期
大创答辩稿结尾 大创答辩稿5分钟
大创答辩稿结尾感谢与总结感谢各位评委和听众的聆听与关注。
通过这次的大创答辩，我们对我们的项目有了更深入的认识，并且获得了更多宝贵的经验和反馈。
在这五分钟里，我们努力向大家展示了我们的项目的创新性、可行性和应用前景。
回顾整个大创项目的过程，我们遇到了许多挑战和困难，但是我们团队始终坚持着初心和信念，努力克服困难并取得了一定的成果。
在论文的写作过程中，我们对领域的相关研究进行了深入的探讨，并且提出了我们的新方法和新思路；在实验的过程中，我们对我们的算法进行了优化，并取得了较好的结果；在项目的推广和应用方面，我们也积极探索了不同的渠道和方法。
在这个过程中，我们不仅学到了更多的专业知识，也培养了更多的团队合作能力和解决问题的能力。
同时，我们也体会到了科研工作的辛苦和耐心，但是我们更加坚定了在这个领域深入研究的决心。
通过这次大创项目，我们对未来的科研之路有了更清晰的规划和目标。
项目的意义与应用前景我们的项目主要研究了某领域的问题，并提出了一种新的解决方案。
这个问题在实际生活中普遍存在，并且对社会具有重要意义。
目前，针对该问题的解决方法还比较有限，我们的项目提供了一种新的思路和方案，具有一定的创新性和潜在的应用前景。
我们的项目不仅可以在某领域中解决具体的问题，还可以为相关领域的研究提供借鉴和参考。
通过我们的研究，可以深入了解该领域的一些基本原理和关键技术，为未来的研究工作奠定基础。
此外，我们的项目还具有一定的应用前景。
例如，我们的方法和算法可以应用于实际生产中，提高某些产品的质量和效率；我们的模型和理论也可以应用于科研领域，解决一些具体的问题。
通过完善和优化我们的方法，我们相信我们的项目能够对相关领域的发展产生积极的影响。
对未来工作的展望虽然我们已经取得了一定的成果，但是我们也意识到，在这个领域还有很多问题需要进一步研究和解决。
我们的项目只是一个开始，还需要不断地完善和改进。
在未来的工作中，我们计划进一步优化我们的算法和模型，提高其性能和效果。
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18春 Ⅴ Ⅴ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅳ Ⅰ Ⅲ Ⅴ 18夏 Ⅴ Ⅰ Ⅱ Ⅳ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ
（1）近四年来新河、幸福渠、漕运明渠水质得
到了大幅度提升；
（2）临河、涝河水质呈规律性季节变化，泾河
水质呈无规律波动；
（3）2015年、2016年沣河与灞河水体污染不
断加剧，但自2017年以来，水质得到了
逐步改善。
“八水绕长安”水资源系统评价研究 （201910700057）
项目类型：国家级大学生创新训练项目 学 院：水利水电学院 项目成员：孙向军 范文睿 王 萌 郑俊凡 指导教师：王义民 畅建霞
2020年6月18日
.
汇报内容
1
项目简介
2
项目完成情况
3
成果展示
4
参加项目体会、存在不足
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1 项目简介
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1.1 研究背景
（2）2010-2011年水资源承载在近九年平均 水平以下，2011 年后，水资源开发利 用强度逐渐增强，近四年变化平稳。
.
2.3 水生态环境子系统
1断面 皂河
时间 入渭
临河 入渭
漕运 明渠
幸福 渠入
黑河 入渭
涝河 入渭
灞河 入渭
泾河 入渭
沣河 入渭
新河 入渭
河
河
入渭 渭河
河
河
河
河
河
河 资料：陕西省环保厅公布的渭河水质月报中西安
文化影响分析： （1）自古以来，因长安八水而建成的文化景观数不胜数。例如关中八景、原始社
会聚落的遗迹、池沼苑林 （2）从最早的诗经，到先秦散文、两汉赋文、唐宋诗词，无不出现了长安八水
的身影； （3）长安八水对于宗教文化的影响主要体现在宗教传播方面。
发表报纸：孙向军，杨晓勇，邢行行. ”八水绕长安“功能及影响.演变分析[C]西安理工大学校报，论点侃点
发表论文：孙向军，王义民.基于熵权法的西安市水资源系统评价研 究[J]中国防汛抗旱，网络优先出版.
.
2.2
1
水资源量子系统
资料：陕西统计年鉴、陕西水资源公报、西 安水资源公报
方法：灰色、主成分分析 结论：西安市水资源形势不容乐观。
（1）居民生活用水、农田灌溉用水、林牧渔 畜用水占比呈下降趋势，工业、城镇公 共、生态环境用水占比呈上升趋势，农 业、工业、生活用水比重基本维持在4 ：3：3的水平，优于国家平均水平7： 2：1的水平；
2.2
1
水资源量子系统
资料：陕西统计年鉴、陕西水资源公报、西 安水资源公报
方法：熵权法、TOPSIS 结论：西安市水资源形势不容乐观。
（1）西安市水资源系统相对于陕西全省来说 长期处于超载状态；
（2）西安市2009-2018年水资源脆弱性整体 呈中等脆弱，且近两年呈持续好转趋势
； （3）西安市2009-2018年水贫困状态日益严 重； （4）未来西安市水资源循环利用依旧有较大 发展潜力。
发表论文：孙向军，郑俊凡，杨巍巍，等。2015-2018年西安境内 河流水质分析[J]陕西水利，2018(6)：1-6.
.
2.3 水生态环境子系统
1
S= 水 总
资料：2012—2016年渭河杨凌、咸阳铁桥、新
式中 S 为水污染经济损失保守估计值，P水为水资源价格，Q 为水资源量，
丰镇大桥、潼关吊桥四个监测断面的水质
1
➢ 2012年7月，西安市委市政府 展开了以城市生态水系规划为 主要内容的“八水润西安”工 程，2016年开始称为“八水绕 长安”工程。
➢ “八水绕长安”工程实施后西 安市水资源系统发生改变，亟 需对其进行评价，以指导未来 水资源管理，促进社会经济的 可持续发展。为西安市水务局、 环保局以及水资源管理规划提 供适当的科学依据，以实现绿 水青山式发展。
16秋 Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅳ Ⅱ Ⅴ Ⅴ
16冬 17春Ⅴ Ⅴ NhomakorabeaⅤ Ⅳ
Ⅴ Ⅱ
Ⅰ Ⅰ
Ⅰ Ⅱ
Ⅰ Ⅱ
Ⅴ Ⅰ
Ⅰ Ⅴ
Ⅴ Ⅲ
Ⅴ Ⅴ
结论：“八水绕长安”工程实施以来，西安市水
17夏 Ⅴ Ⅴ Ⅳ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅴ Ⅴ Ⅰ Ⅴ 17秋 Ⅴ Ⅳ Ⅴ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅲ
环境得到了极大改善。
17冬 Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅰ Ⅱ Ⅴ Ⅰ Ⅴ Ⅴ Ⅴ
构建系统框图，完成综合总评价。
.
2 项目完成情况
.
2.1 水文化历史子系统
实1 用功能演变： （1）作为多朝国都，西安自古以来人口众多、用水需求很大,历朝历代都建设有
大量城市供水工程，主要有天然河道修渠引水工程及开挖修筑湖泊蓄水工 程两类； （2）时至今日，长安八水依旧发挥着举足轻重的农业灌溉功能，但自明代以来 的中游地区积沙严重与河道分叉导致的河水泛滥成灾现象长期存在； （3）长安八水航运漕渠与水产养殖功能在历史早期多有文献记载，近代以来却 彻底退出历史舞台；
.
1.2 研究方法
1
1、咨询调研：电话咨询陕西省环保厅工作人员，现场咨询西安市水务 局工作人员
2、实地调研：前往西安市汉城湖景区、浐河桃花潭、灞河世博园、潏 河湿地公园、航天湖、杜陵湖
3、建模分析：在调研基础上，构建多种评价模型，进行定量评价 4、文献调研：汇总整理“八水绕长安”水文化历史研究相关史料
R 总=Ri(n) = Ri(n−1) + (1 − Rin−1 )Rin为综合污染损失率。
数据及陕西省水资源公报水量数据
从水体环境质量与水环境功能特性、人类经济行为的相互效应关系分析，水体污染损失
率与污染物浓度符合詹姆斯“浓度-价值曲线”，即污染损失浓度模型为 S 型非线性关系。 方法：构建的水污染经济损失估算模型
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1.3 项目目标
1
1、西安市水文化历史评价 通过文献调研法，从演化发展的角度，归纳长安八水在历史上发挥
的功能及其所起影响力随时间的变化情况。 2、西安市水资源现状评价
对西安市水资源承载能力、水脆弱度、用水结构、利用效率、节水 现状等的分析评价。 3、西安市水生态环境现状评价
评价西安市水质现状，估算西安市水污染经济损失。 4、西安市水资源系统综合评价
行政分区 宝鸡市 咸阳市 西安市 渭南市
陕西渭河流域各地区水污染损失值 （亿元） 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年 1.36255 0.87978 0.57960 2.39597 1.02771 0.49107 1.53603 0.77904 37.31036 13.32735 42.85268 4.86346 18.28995 10.43950 1.19352 0.14345
15夏 Ⅴ Ⅰ Ⅴ Ⅴ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅴ
15秋 Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅴ 15冬 Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅳ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅲ Ⅰ Ⅴ
境内入渭河口的十个断面水质数据
16春 Ⅴ Ⅰ Ⅴ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅳ Ⅰ Ⅰ Ⅴ
16夏 Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ 方法：引入级别特征值的水质模糊综合评价法