【广州版】四年级英语上册 Unit 8 I like English best
Monday
Tuesday Wednesday Thursday
Friday
Saturday
Sunday
What’s your favourite food? My favourite food is…
apple
bananas
bread
noodles
chicken
What’s your favourite colour?
I like…best.
I like tiger best. My favourite animal is tiger.
I like apple best. My favourite fruit is apple.
I like Jay best. My favourite singer is Jay.
I like art and music best.
I like computer and science best.
Subject art science music PE maths
Description to use numbers to play sports to draw pictures to sing songs to understand the
Module 4 Unit 8
I like English best
What subject do you like best?
Chinese, math, English, computer studies, art, PE, science …
I like Chinese and English best.
My favourite colour is…
red yellow green blue
What’s your favourite animal? My favourite animal is…
cat tiger
monkey
cow
本课句法
What is your favourite…? My favourite...is….
How many subjects do you
have?
subjects
Chinese maths
English
computer
subjects science art
music PE
What's your favorite subject?
My favorite subject is ... I like ... best. I like to ...
My favorite subject is art.
art draw pictures
I like to draw pictures.
art draw pictures
I like PE best. I like to play sports.
PE play sports
My favorite subject is science.
I like English best. I like to read English books.
English read ubject is maths.
maths
I like to use numbers.
maths use numbers
I like to understand the world.
science understand the world
Let’s talk
• What’s your favorite subject? • I like ...best.
Homework
• 以My favorite subject is…… 为题准备2分钟讲演内容，下节 课作演讲。
Let’s chant. Music, music, I like music. Art, art, I like art.
• What is your favourite subject? • My favourite subject is…
What’s your favourite sport? My favourite sport is…
football Ping-pong basketball
What’s your favourite day? My favourite day is …
Unit8IlikeEnglishbest(课件)-教科版(广州)英语四年级上册
best [best]
adj.&adv. 最好
learn [lɜː(r)n]
v. 学习
subject [ˈsʌbdʒɪkt] favourite [ˈfeɪvərɪt]
write [raɪt]
n. n.&adj. v.
学科 最喜欢的 写
1. st_r_ → wr_t_ st_ries;
1. story → write stories
2. si_g → s_ng s_ngs;
2. sing → sing songs
3. sp_ _t → pl_ _ sp_rts;
3. sport → play sports
4. sc_ _nc_ → l_ _ _n s_ _en_ _; 4. science → learn science
唱歌
to play sports
了解世界 my favourite subject
你呢? 画画 做运动 我最喜欢的科目
Read the words and phrases according to the pictures.
Complete the words and phrases. (挖空填字母，补全单词及短语)
sing [sɪŋ] song [sɒŋ] sport [spɔː(r)t]
v. 唱歌 n. 歌曲 n. 体育运动
story [ˈstɔːri] n.
故事
science [ˈsaɪəns] n. 科学
about [əˈbaʊt]
everything [ˈevriθɪŋ]
adv.&prep. 关于；大约
【名师原创-精优教学设计】广州教科版 (第8周)四年级上册英语同步备课 Unit 8 I like
【名师原创-精优教学设计】广州教科版 (第8周）四年级上册英语同步备课 Unit 8 I like English best.一、教学目标1.知识与技能：•了解单词：English, best, music, PE, art, favorite, subject；•进行听、说、读、写英语单词和简单句型；•能听懂I like English best.的意思，并运用语境表达；•能初步掌握my favorite…句型。
2.情感态度与价值观：•让学生进一步认识到英语学习的重要性，并在该语言环境中掌握喜欢的能力；•倡导积极向上的学习态度，尊重每一个人对自己喜欢的学科或活动的独特见解，培养广泛的学科兴趣。
二、教学重点、难点1.教学重点：•理解英语、favorite、subject、I like English best.等单词和句型的含义；•会在语境中运用所学的单词和句型表达自己的意愿。
2.教学难点：•提高学生的英文听力与表达能力；•学会使用my favorite…句型表达自己的兴趣。
三、教学内容及课时安排第一课时1. 教师引导学生讨论•引导学生分享自己喜欢的科目或活动，激发学生的学科兴趣和学习意愿。
2. 英语单词学习•呈现单词：English, best, music, PE, art;•引导学生跟读单词，并讲解单词的含义及相应的图形。
3. 句型学习•呈现句型：I like English best.；•让学生先听音并理解意思，然后进行模仿，并根据他们自己喜欢的科目或活动进行模仿。
4. 练习•让学生进行角色扮演，表达自己的意愿，并交流他们喜欢的科目或活动。
第二课时1. 接着训练口语表达的能力•让学生模仿句型“my favorite subject is…”表达自己喜欢的学科以及原因。
2. 写作练习•给学生发放练习册，让他们练习写作，答案将会在下堂课结合进行评估。
3. 游戏练习•制作英语大富翁游戏，让学生在这个游戏中学习英语单词，并进行相应的口语表达。
Module4 Unit 8 I like English best(说课稿)教科版(广州)英语四年
Module4 Unit 8 I like English best（说课稿）一、前言本篇文档是针对教科版（广州）英语四年级上册的Module4 Unit 8 I like English best课程进行的说课稿。
通过本篇文档，我们将了解到这门课程的教学目标、教学重点、教学难点、教学方法及教学过程等方面的内容。
二、教学目标1.学习并掌握英语单词like, best, subject, music, art, P.E.以及英语句子“I like _______ best.”的用法。
2.通过学习本课，让学生能够了解自己最喜欢的学科，并能够用英语表达出来。
3.培养学生听说能力，提高学生的兴趣，引导学生积极参与教学活动。
三、教学重点1.熟练掌握英语单词like, best, subject, music, art, P.E.的读音和用法。
2.能够正确运用英语句子“I like _______ best.”表达自己最喜欢的学科。
四、教学难点1.学习并掌握英语单词like, best, subject, music, art, P.E.的读音和用法。
2.能够正确运用英语句子“I like _______best.”表达自己最喜欢的学科。
五、教学方法1.游戏教学法：通过游戏的方式加深学生对英语单词和句子的印象。
2.对话教学法：通过对话练习和情境交际，让学生更好地掌握和运用所学英语知识。
六、教学过程课前准备在教学之前，老师需要准备好以下物品：•活动卡片•视频/图片•模板Step1. 词汇学习1.让学生听读like, best, subject, music, art, P.E.等单词，帮助他们熟悉单词的读音和拼写。
2.在黑板上绘制单词的图片，让学生对单词有更直观的了解。
Step2. 句型学习1.引导学生理解句子“I like _______ best.”的结构和用法。
2.通过对话模拟，让学生掌握这个句型的具体运用方式。
【课时教案】英语教科广州四上-(第8周)Unit8IlikeEnglishbest
【课时教案】英语教科广州四上(第8周） Unit 8 I likeEnglish best.一、教学目标1. 知识目标（1）能够听懂、会说、会读本节课的生词和重点句子。
（2）能够运用所学知识进行简单的日常交流。
2. 能力目标（1）能够通过图片和情景，理解并运用比较级和最高级形式进行表达。
（2）能够通过听力练习，提高听力理解能力。
3. 情感目标（1）培养学生的学习兴趣，激发学生学习英语的积极性。
（2）培养学生热爱英语，喜欢英语学科的情感。
二、教学内容三、教学重点与难点1. 教学重点：本节课的生词和重点句子，能够听懂、会说、会读。
2. 教学难点：比较级和最高级的运用，以及一般疑问句的回答。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、单词卡片、图片、录音机、磁带。
2. 学具：课本、练习册、单词卡片、录音机、磁带。
五、教学过程1. 热身（5分钟）（1）跟唱歌曲"Hello, Hello, Hello!"。
（2）老师出示各种物品图片，学生用中文说出物品名称。
2. 引入（10分钟）（1）老师出示各种学科的图片，引导学生用中文进行描述。
（2）引导学生用英文回答：What subject do you like?3. 新课呈现（15分钟）（1）老师出示单词卡片，引导学生学习生词。
（2）老师引导学生用英文回答：I like Chinese best./I like English best.（3）老师讲解一般疑问句的回答。
4. 练习（10分钟）（1）听力练习：听磁带，回答问题。
（2）小组活动：学生分角色扮演，练习对话。
5. 巩固（5分钟）（1）游戏：老师出示单词卡片，学生快速说出单词。
（2）小组竞赛：小组成员轮流说出生词，看哪个小组说得多。
六、板书设计板书设计如下：What subject do you like?I like Chinese best./I like English best.七、作业设计1. 抄写生词和句子。
教科版(广州)英语四年级上册Module4Unit8IlikeEnglishbest第1课时课件
6 × 5 = 30
What do you do in a maths lesson?
We _le_a_rn__ab_o_u_t_s_ha_p_e_s.
We _u_s_e _n_um_b_e_r_s_.
LET’S MATCH
reawddursaiEetwnenguplsimitscohbtrueibreroesosks
Subjects
Chinese
maths English
music
art
PE
science
science
LET’S SAY
Subjects
Chinese
maths
English
music
art
PE
science
How many science lessons are there in a week?
Unit 8 I like English best
We _r_ea_d_E_n_g_li_sh__b_oo_k_s_. We _s_in_g_E_n_g_lis_h_s_o_n_gs_.
古诗词三首
We learn to r_e_a_d_a_nd__w_ri_t_e.
What do you do in a Chinese lesson?
understand the world
LET'S MATCH
in a music lesson.
We write stories ininaaCChhinieneseselelessosno.n.
We write stories
in a maths lesson.
in a science lesson.
广州版英语四上unit8 I like English best第二课时
Jiamin likes…best. He likes to….
Hello! I am Ann. My favourite subject is PE. I like to play sports. Sometimes I play football and basketball with my classmate. I am so happy.
What is her/his favourite subject? What does she/he do?
用蓝笔划出喜欢的科目，红笔划 出课上做的事情
Hello! I am Ann. My favourite subject is PE. I like to play sports. Sometimes I play football and basketball with my classmate. I am so happy.
Second reading：sentence by sentence
My favourite subject is …everything.=I like all the subjects.(喜欢 所有科目) I love to learn.我喜欢学习。
Third reading：open and read
First reading: Listen and answer Qs
Jiamin
English
like to write stories
Xiaoling
Chinese
love to learn
Ben
everything
like to read English books
Jiamin likes…best. He likes to….
广州版小学英语四年级上册同步讲义：Unit 8 I like English best
Unit 8 I like English bestFocus PointsLet’s TalkUsing “What is your favourite subject?”to talk about subjects.(to use numbers /to draw pictuers/ to sing songs..... )Warming Up一．听写二．单词及短语1.学科_____________________2. 最喜欢的_________________3.最好___________________4. 唱歌_____________________5.写______________________6. 歌曲_____________________7.故事_____________________ 8. 体育运动_________________9.大约______________________ 10. 科学____________________11.所有事___________________ 12. 了解____________________13. 学习_____________________ 14. 世界____________________三．课文内容根据提示把句子补充完整。
1.A: How many do you ______?（你有几科？）B: We ______ ______ _______(我们有七个科目)A: What is your ______ _______?（最喜欢的科目）B: My________ _______ _______Chinese. I like to ______ _______(我喜欢写故事。
)A: What ______ ______?（你呢）B: I like ______ ______.(最喜欢英语) I like to ______ _______ _______.（我喜欢读英语书。
新广州版四上Unit8 I like English best练习题
Class________________ Name______________________ 一、找出____ 部分发音不同的一项。
( ) 1. A. how B. window C. flower D. now ( ) 2. A. for B. horse C. short D. orange ( ) 3. A. crayon B. nice C. close D. clock ( ) 4. A. grow B. window C. shower D. wow ( ) 5. A. fourteen B. house C. mouse D.mouth Class________________ Name______________________一、找出____ 部分发音不同的一项。
( ) 1. A. how B. window C. flower D. now ( ) 2. A. for B. horse C. short D. orange ( ) 3. A. crayon B. nice C. close D. clock ( ) 4. A. grow B. window C. shower D. wow ( ) 5. A. fourteen B. house C. mouse D.mouth Class________________ Name______________________一、找出____ 部分发音不同的一项。
( ) 1. A. how B. window C. flower D. now ( ) 2. A. for B. horse C. short D. orange ( ) 3. A. crayon B. nice C. close D. clock ( ) 4. A. grow B. window C. shower D. wow ( ) 5. A. fourteen B. house C. mouse D.mouth Class________________ Name______________________一、找出____ 部分发音不同的一项。
Module4Unit8IlikeEnglishbest第一课时(教案)教科版(广州)英语四年级上册
教案：Module 4 Unit 8 I like English best 第一课时一、教学目标1. 知识目标（1）能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。
（2）能够运用本课所学内容进行简单的日常交流。
2. 能力目标（1）培养学生的听说能力，提高他们的语言运用能力。
（2）培养学生的合作意识，提高他们的团队协作能力。
3. 情感目标激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极的学习态度。
二、教学内容本课的主题是谈论最喜欢的科目，通过学习，学生能够掌握相关的词汇和句型，如“I likebest.”、“What about you?”等。
三、教学重点与难点1. 重点：本课的生词和重点句子。
2. 难点：能够运用所学内容进行日常交流。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、录音机、磁带。
2. 学具：课本、练习册、单词卡片。
五、教学过程1. 热身（5分钟）（1）师生问候，导入新课。
（2）复习上节课所学内容，通过问答方式激发学生的学习兴趣。
2. 课堂展示（20分钟）（1）教师出示单词卡片，引导学生学习本课的生词，如“math”、“English”等。
（2）学生跟读，教师纠正发音。
（3）教师创设情境，引导学生运用所学词汇进行对话。
（4）学生分角色朗读对话，巩固所学内容。
3. 课堂练习（10分钟）（1）学生完成练习册的相关题目。
（2）教师巡视课堂，及时解答学生的疑问。
（2）学生分享自己的学习心得。
（3）教师布置课后作业。
六、板书设计板书设计如下：Module 4 Unit 8 I like English best生词：math, English, Chinese, music, sports句型：I likebest. What about you?七、作业设计1. 抄写生词，每个单词写5遍。
2. 模仿对话，与同学进行角色扮演。
3. 预习下一节课的内容。
八、课后反思1. 热身环节（5分钟）热身环节是课堂教学的起始阶段，它的目的是激发学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性。
广州版小学英语四年级上册同步讲义：Unit 8 I like English best
Unit 8 I like English bestFocus PointsLet’s TalkUsing “What is your favourite subject?”to talk about subjects.(to use numbers /to draw pictuers/ to sing songs..... )Warming Up一．听写二．单词及短语1.学科_____________________2. 最喜欢的_________________3.最好___________________4. 唱歌_____________________5.写______________________6. 歌曲_____________________7.故事_____________________ 8. 体育运动_________________9.大约______________________ 10. 科学____________________11.所有事___________________ 12. 了解____________________13. 学习_____________________ 14. 世界____________________三．课文内容根据提示把句子补充完整。
1.A: How many do you ______?（你有几科？）B: We ______ ______ _______(我们有七个科目)A: What is your ______ _______?（最喜欢的科目）B: My________ _______ _______Chinese. I like to ______ _______(我喜欢写故事。
)A: What ______ ______?（你呢）B: I like ______ ______.(最喜欢英语) I like to ______ _______ _______.（我喜欢读英语书。