【干货】近五年高考历史全国卷考点分布表-附2017复习建议——高三文科历史复习建议
高三历史复习备考:2016-2020五年高考考点分布(全国卷)

改革开放
评论钱穆《国史大纲》观点
对19和20世纪世界自然进程和人文进程提见解
提炼关于《汤姆叔叔的小屋》材料观点论述
鲁滨逊漂流记的时代背景
汉阳铁厂的发展对中国现代化的启示
汉代对不同类别历史人物的等级评定
选修一
(45题)清末新政
王安石变法
俄国农奴制改革
秦“二十等爵”和曹魏末年“五等爵”
日本明治维新
戊戌变法
资本主义新变化
1945-1975间联合国成员的变化
20C60.70d法德农村迅速实现机械化的原因
赫鲁晓夫改革时的经济计划
41
中德关系
清代和新中国成立后治河
西周分封制与希腊城邦
钢铁业发展
海关税率调整
国家治理
中国古今的基层社会管理
中美大豆种植业的发展与物种交流
近代上海与英国曼彻斯特的城市发展条件
42
论述古代中国社会转型
新文化运动
群众爱国运动
新文化化运动
五四运动后社会主义是否适合中国国情的争论
孙中山的联俄思想
20世纪20年代对社会改良运动的批判
30
新中国成立初中国经济
抗日战争
抗战后期经济
毛泽东思想
党的工作重心转移
马克思主义传播
解放战争时期中共的独立自主的外交政策
抗日根据地农民地位的提高
中共八大的法制建设
31
新时期的经济体制改革
改革开放
吸引外资
新时期的经济体制改革
工业化建设
农村经济结构调整
一五计划
1953年中国工业化建设的起步
新中国女性的社会生活与地位的变化
20世纪80年代中国乡镇企业的发展
32
2020年高考历史总复习:—2017年全国高考(新课标卷)考点分布统计(精品)

范文2020年高考历史总复习:2011—2017年全国高考1/ 8(新课标卷)考点分布统计(精品)1 2011—2017 年全国高考(新课标卷)考点分布统计(必修)表 1 古代史阶 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年2016 年 2017 年段分专(全国新(全国(新课(新课标卷(新课标卷Ⅰ、(新课标卷(新课标卷Ⅰ、考试大纲期题课标卷)新课标标卷Ⅰ、Ⅰ、Ⅱ)Ⅱ)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)Ⅱ、Ⅲ)卷)Ⅱ)24. 西周(卷Ⅰ)(卷Ⅱ)24.分(卷Ⅲ)24. (卷Ⅰ)24.商周古政治对秦 24.西周封制、礼乐制西周重史传时期的政治制度代(1)商周汉统一的分封制统——西周分封制古中时期的政影响(董下的墓与文化认同古代国治制度仲舒的大葬等级代中政一统思规定国治想)制(2)秦中度央集权制度的形成 140. 中国古代选官依据及认识( 25 分)(3)汉到元政治制度的演变 2 (卷Ⅰ) 41.从地方行政示意图看汉、唐历史变迁(12 分)(卷Ⅰ)25.汉代外戚干政(卷Ⅰ)26. (卷Ⅰ)25.西汉(卷Ⅱ)25.汉宋代重史传中央集权的加强代地方吏治统(卷Ⅱ)25.魏晋(卷Ⅱ)25. 时期修史的政治选官制度的性变化(卷Ⅰ)26.唐代(卷Ⅲ)25. 战争(史学理论)汉承秦制(卷Ⅲ)25.西汉初期经济发展(卷Ⅲ)27.宋代历史描述(史学理论)(4)明清君主专制制度的加强 28. 清(卷Ⅱ)(卷Ⅱ)27.明代君主 41.明清清君主专制制专制体君主专度的加强——(卷Ⅰ)27. (卷Ⅱ)27.明代明代地方制宦官干政度改革(卷Ⅲ)40.清代 23/ 8古代(1)农业中的主要耕国作方式和经土地制度济 3 制的僵制制度明代内阁制台湾统一问题化(内的加强、(卷Ⅱ)40.清阁依样英国君朝东北地区移画葫主立宪民政策;1840 芦)制的确至 1900 年间西 29. 古立方列强侵略与代专制中国人民的反政治发抗斗争展特征(梁启超) 24.汉代政府政策对经济的影响(抑制豪强兼(卷Ⅱ) 25.宋代“不抑兼并” (卷Ⅰ)24.小农经济(卷Ⅰ)25. (卷Ⅱ)26.唐经(卷Ⅰ)26.宋汉代田庄经济重心南移代东南沿海经济的发展济(卷Ⅲ)26.唐代(卷Ⅰ)27.经济重心南移(文(卷Ⅱ)26. 土地集中 3并土地) 4 化重心南移)(卷Ⅱ)26.唐宋代土地政宋经济重心南策演变移(2)手工业的发展 25. 南北朝时期的 26. 明代后期(卷Ⅱ)(卷Ⅱ)26.宋 26.明朝代商品经济发(卷Ⅱ)27.明代商品经济发(卷Ⅲ)27. (卷Ⅰ)27.明代社会经济工商业区域差展(交子)展(货币使经济的异造成明代经济发后期商品经济发(3)商业用)的发展发展长途贸易兴盛展,人身依展冲击等级秩序附减弱(卷Ⅱ)24.春秋战国时期经济发(4)资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁” 政策(卷Ⅰ)(卷Ⅰ)27.清 40.我国代商品经济发自古对展(对外贸易)海洋利用的史实和相关政策( 25 )(“重农抑商”和展(卷Ⅱ)27. 清代人口迁移(卷Ⅱ)40. 近现代中西移民问题(卷Ⅰ)40. 清中期及近代人口增长 45/ 8中(1)春秋国战国时期传的百家争鸣统文化(2)汉代主儒学成为流正统思想思 5 “海禁” 问题政策、 1840 至1900 年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争)(卷Ⅰ)(卷Ⅰ)40.孔 25.中国孟儒学、汉代儒古代儒学、宋明理学;家思想唐代的儒学复(“ 周兴;对待孔子与孔”到儒学的态度“孔(卷Ⅱ)24.儒孟”)家思想(卷Ⅰ)24.秦(卷Ⅱ)40.孟(卷Ⅰ)24. 汉借助承天、子思想主张、苏汉代儒学祭祖加强君格拉底思想主权;汉代儒学张(法制观念)成为正统思想——“君权神授” (卷Ⅱ)25.汉代儒学成为正 5想 25. 宋演代流传的故事变与市民(3)宋明理学价值取向 27. 宋明理学(王阳明的心学)(4)明清之际的儒学思想 26. 黄宗羲的反君主专制思想古代(1)科技中成就国的科(2)汉字的起源演 6 统思想(卷Ⅰ)25.唐代三教地位变化(儒学发展演变)(卷Ⅰ)26.宋明理学对人性的认知(卷Ⅰ)40.中国古代科技与西方近代科学成果比较(宋应星、牛顿) 6 (卷Ⅱ)41. 中国古代中日文化交流(玄奘西行与鉴真东渡路线)(卷Ⅱ)24. (卷Ⅲ)24.汉字三国时期的演变7/ 8学变和书画的发展技术(3)文学与成就文(4)京剧学等剧种的艺产生和发展术古代希腊罗马古希腊罗马政治(1)雅典民主政治制度(2)罗马法 7 (卷Ⅱ)27.明清小说(卷Ⅱ) 28.京剧的产生和发展文字(卷Ⅲ)26. 王羲之书法(卷Ⅰ) 26.古代(卷Ⅰ)32.雅雅典的民主制典法律对公民度(卷Ⅱ)自杀的规定 32.雅典民主政。
【细目表】2017—2019年高考全国卷命题历史细目表

2019年高考全国I 卷文综-历史命题细目表还原题型 题号 分值必备知识关键能力学科素养难度考点指向模块 知识域 HJ DY MC LT唯物史观 时空观念 史料实证 历史解释 家国情怀 设计难度 实测难度选择题244商周王位继承方式变化政治 中古史 22√√√中 0.77254西汉时期王国问题的解决政治 中古史 22√√√中 0.8226 4唐代的拔河竞技活动文化 中古史 31 √ √ √ 中 0.61 27 4 明中后期南北经济区域差异 经济 中古史2 2 √ √ √ 易 0.71 284 近代前期社会结构变迁经济 中近现 31 √ √ √ 中 0.56 29 4 五四前后社会思潮的变化 文化 中近现2 2 √ √ √ 中 0.67 30 4 毛泽东思想的形成和成熟 文化 中近现 2 2 √ √ √ 中 0.70 31 4 一五计划与中苏关系 经济 中近现 2 2 √ √ √ 易 0.54 32 4 古代雅典的民主制度 政治 世界史 2 2 √ √ √ 难 0.53 334 拉美现代化迟滞的原因 经济 世界史 1 3 √ √ 中 0.47 34 4第一次工业革命的特点经济 世界史 22 √ √ √ 中 0.73 354 近现代世纪文学艺术的发展 文化 世界史 22√ √ 易 0.58 小计 4825 23非选择题41 25 二战后资本主义新变化;中国社会主义建设成就经济世界史中近现 4 12 5 4 √ √ √ √ 中 0.4942 12 钱穆关于对待本国历史观点政治 文化 中古史中近现2 3 3 4 √ √ √ √ √ 难 0.41小计 37 6 15 88非选择题(选做)45 15 秦汉魏晋时期封爵制度演变 改革 中古史 5 4 4 2 √ √ √ √ 中 0.69 46 15 阿拉曼战役 战争 世界史 3 5 3 4 √ √ √ √ 中 0.15 4715当代劳模刘源张人物 中近现 4 6 2 3 √ √ √ √ √ 中 0.73 小计 154533全卷合计 10035 43 11 112019年高考全国II卷文综-历史命题细目表还原2019年高考全国III卷文综-历史命题细目表还原说明:“关键能力”中,HJ表示“获取和解读信息”,DY表示“调动和运用知识”,MC表示“描述和阐释事物”,LT表示“论证和探讨问题”。
高三历史复习备考策略:2010-2019年全国卷考点分布、命题分析与备考建议(人教版必修一)

(卷Ⅱ)33.美国共和制的确立
(卷Ⅰ)33.1787年宪法和独立宣言
(卷Ⅱ)34.美国共和制的确立——总统职权的行使
(卷Ⅲ)42.美国共和制的确立——美国内战;二战后世界的民族解放运动;19 世纪以来世界文学的主要成就——现实主义文学
(3)法国共和制的确立
(卷Ⅰ)41.卢梭《社会契约论》;欧美代议制的确立与发展
(卷Ⅰ)30.抗战时期国民党的专制独裁
(卷Ⅲ)30.南京国民政府前十年民族工业的发展;中国军民的抗日斗争
(卷Ⅰ)中国军民的抗日斗争——陕甘宁边区政府的抗日政策
(卷Ⅱ)30.抗日战争胜利后国共力量对比的变化
(卷Ⅱ)30.中国军民的抗日斗争——中共抗日根据地建设与农民抗日热情的提高
第五单元
从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
2.虽然现代中国的政治建设、祖国统一是当今中国社会的热点问题,社会主义民主与法制建设也是中华民族复兴的重要内容,由于高考涉及较少,不可盲目补充。
(2)民主政治制度的建设
(3)“文化大革命”
(卷Ⅱ)41.世界近代史教材目录对比(英国资产阶级革命,文化大革命,改革开放)
(4)改革开放以来民主与法制的建设
3.建议老师适当补充北洋政府时期的相关知识点,弥补教材不足。
4.建议老师对民国时期的复习弱化国共内战,强化中国军民抗日斗争的相关内容。
5.抗日战争是高频考点,需要把握两大角度:一是中国的抗战时以国共合作为基础的全民族抗战,国民党的抗战地位与作用应该得到应有的认可与赞同,二是中国是世界反法西斯战争的组成部分,中国与其他反法西斯国家在抗战中的相互支援。
(卷Ⅰ)40.晚清海洋利用的主要变化、1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争)
2017年高考全国1-3卷文综-历史命题细目表

2017年高考文综历史全国I卷命题细目表还原
说明:“能力目标”中,HJ 表示“获取和解读信息”,DY 表示“调动和运用知识”,MC 表示“描述和阐释事物”,LT 表示“论证和探讨问题”。
2017年高考文综历史全国II 卷命题细目表还原
说明:“能力目标”中,HJ表示“获取和解读信息”,DY表示“调动和运用知识”,MC表示“描述和阐释事物”,LT 表示“论证和探讨问题”。
2017年高考文综历史全国III卷命题细目表还原
说明:“能力目标”中,HJ表示“获取和解读信息”,DY表示“调动和运用知识”,MC表示“描述和阐释事物”,LT 表示“论证和探讨问题”。
新课标全国卷高考历史习题考点分布表

自治
Ⅰ
12 分
[政治 ·30]解放战争期间中
卷 问答 1 道,9 共奉行独立自主外交
分
[文化 ·29]五四运动后马克
思主义的传播
[政治 ·28]洋务运动时期的 [经济 ·42]洋务企业对近现
2018 年Ⅱ 卷
选择 3 道, 12 分
问答 1 道, 12 分
近代外交观念 [政治 ·30]抗日战争时期中 共抗日根据地农民抗日热 情的增强 [文化 ·29]孙中山的新三民
年
选择 3 道, 力量对比的变化趋势
世纪 70 年代的矿业政策
Ⅱ
12 分
[经济 ·28]洋务运动与福州 [改革 ·45]清末北京街道管
卷 问答 2 道, 船政局的“协造”生产
理改革
23 分
[文化 ·29]民国初年追求新 思想成为社会时尚
选择 3 道, [经济 ·28]晚清政府放宽兴 [政治经济文化 ·41]近代西
选择 3 道,
托古改制
Ⅱ
12 分
[政治 ·30]抗日战争时期日
卷 问答 1 道,
本金融侵略
15 分
[经济 ·28]洋务运动
[民主 ·46]陈独秀的民主思 想
[政治 ·30]抗日战争时期国 [文化 ·40]康有为与严复关
选择 3 道, 民党的一党专制政策
于缓解人口压力的思想
Ⅰ
12 分
[经济 ·28]外资经济对中国
流行
[政治 ·25]宋代科举制的发 [文化 ·42]汉代儒学思想对
展
人才选拔分类的影响
[经济 ·24]战国以前冶铁业 选择 4 道,
的发展
Ⅲ
16 分
[文化 ·26]中国古代药物学 卷 问答 2 道,
2020年高考历史总复习—2017年全国高考(新课标卷)考点分布统计(素材)
范文2020年高考历史总复习2011—2017年全国高考1/ 8(新课标卷)考点分布统计(素材)1 2011—2017 年全国高考(新课标卷)考点分布统计(必修)表 1 古代史阶 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年2016 年 2017 年段分专(全国新(全国(新课(新课标卷Ⅰ、(新课标卷Ⅰ、(新课标卷(新课标卷Ⅰ、考试大纲期题课标卷)新课标标卷Ⅰ、Ⅱ)Ⅱ)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)Ⅱ、Ⅲ)卷)Ⅱ) 24. 西周古政治对秦代(1)商周汉统一的古中时期的政影响(董古代国治制度仲舒的大代中政一统思国治想)制(2)秦中度央集权制(卷Ⅰ)(卷Ⅱ)24.分 24. 西周封制、礼乐制分封制下的墓葬等级规定(卷Ⅲ)24. (卷Ⅰ)24.商周西周重史传时期的政治制度统——西周分封制与文化认同 12 度的形成 40. 中国古代选官依据及认识(25 分)(卷Ⅰ)41. 从地方行政示意图看汉、唐历史变迁(12 分)(卷Ⅰ)25.汉代(卷Ⅰ)26. (卷Ⅰ)25.西汉外戚干政(卷Ⅱ)25.汉代宋代重史传中央集权的加强地方吏治统(卷Ⅱ ) 25. 魏晋(卷Ⅱ)25. 时期修史的政治选官制度的性(3)汉到元政治制度的演变变化(卷Ⅰ ) 26. 唐代(卷Ⅲ)25. 战争(史学理论)汉承秦制(卷Ⅲ)25.西汉初期经济发展(卷Ⅲ ) 27. 宋代历史描述(史学理(4)明清君主专制制度的加 28.清代(卷Ⅱ)(卷Ⅱ)27.明 2 论)(卷Ⅰ)27. (卷Ⅱ)27.明代3/ 8强古代中国经(1)农业的主要耕作方式和土地制度 3 君主专 41. 明清清君主专制制明代地方制宦官干政制体制君主专度的加强——度改革(卷Ⅲ ) 40. 清代的僵化制制度明代内阁制台湾统一问题(内阁的加强、(卷Ⅱ)40.清依样画英国君朝东北地区移葫芦)主立宪民政策; 1840 29.古代制的确至 1900 年间西专制政立方列强侵略与治发展中国人民的反特征(梁抗斗争启超) 24.汉代(卷Ⅱ)政府政 25.宋代策对经“不抑济的影兼并” 响(抑制豪强兼(卷Ⅰ)24.小农经济(卷Ⅰ)25. (卷Ⅱ ) 26. 唐经(卷Ⅰ)26.宋代汉代田庄经济重心南移东南沿海经济的发展济(卷Ⅲ ) 26. 唐代(卷Ⅰ)27.经济 34 济并土地)重心南移(文化(卷Ⅱ)26. 土地集中重心南移)(卷Ⅱ)26.唐宋宋代土地政经济重心南移策演变(2)手工业的发展 25. 南北朝时期的 26.明代后期工(卷Ⅱ)(卷Ⅱ)26.宋 26. 明朝代商品经济发(卷Ⅱ)27.明代商品经济发展(卷Ⅲ)27. (卷Ⅰ ) 27. 明代社会经济商业经区域差展(交子)(货币使济的发异造成明代经济发后期商品经济发(3)商业用)展的发展长途贸易兴盛展,人身依附展冲击等级秩序减弱(卷Ⅱ ) 24. 春秋战国时期经济发(4)资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁” 政策(卷Ⅰ)(卷Ⅰ)27.清 40. 我国代商品经济发自古对展(对外贸易)海洋利用的史实和相关政策( 25 ) 4 展(卷Ⅱ)27. 清代人口迁移(卷Ⅱ)40. 近现代中西移民问题(卷Ⅰ)40.5/ 8中(1)春秋国战国时期的百家争传鸣统文(2)汉代化儒学成为主正统思想 5 (“ 重农清中期及近抑商”和代人口增长“海禁” 问题政策、 1840 至 1900 年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争)(卷Ⅰ)(卷Ⅰ)40.孔孟 25. 中国儒学、汉代儒学、古代儒宋明理学;唐代家思想的儒学复兴;对(“ 周待孔子与儒学的孔”到态度“孔(卷Ⅱ)24.儒家孟”)思想(卷Ⅰ)24.秦(卷Ⅱ)40.孟子(卷Ⅰ)24. 汉借助承天、祭思想主张、苏格汉代儒学祖加强君权;汉拉底思想主张代儒学成为正(法制观念)统思想——“君权神授” 5流思 25.宋代想流传的演(3)宋明变理学故事与市民价值取向 27.宋明理学(王阳明的心学)(4)明清之际的儒学思想 26. 黄宗羲的反君主专制思想古代(1)科技中成就国的(2)汉字 6 (卷Ⅱ)25.汉代儒学成为正统思想(卷Ⅰ)25.唐代三教地位变化(儒学发展演变)(卷Ⅰ)26.宋明理学对人性的认知(卷Ⅰ)40.中国古代科技与西方近代科学成果比较(宋应星、牛顿) 6 (卷Ⅱ)41. 中国古代中日文化交流(玄奘西行与鉴真东渡路线)(卷Ⅱ)24. (卷Ⅲ)24.汉字7/ 8科的起源演变和书画学的发展技术(3)文学成就与文(4)京剧学等剧种的产生和发艺展术古希古代希腊罗马腊罗马政治(1)雅典民主政治制度(2)罗马 7 (卷Ⅱ) 27. 明清小说(卷Ⅱ) 28. 京剧的产生和发展三国时期的演变文字(。
近五年高考(全国新课标卷Ⅰ)历史考点频率比较及备考建议
近五年高考(全国新课标卷Ⅰ)历史考点频率比较及备考建议一.近五年高考考查主要知识点二.近五年高考考点分布(选择题)三、近五年高考高频考点1.西周政治(2010题24;2011题24;2013题24;)2.中国古代商品经济的发展(2010题27、题40;2011题25;2012题25、26;2014题27)3.中国古代儒家思想的发展演变(2010题26、2011题26;2012题27;2013题25;2014题25、26)4、古代西方政治、思想(2010题28;2011题27;2012题34;2013题26;2014题32)5.经济政策(2010题27、30、40;2011题33、34;2012题24、26、30、32、33;2013题31、32、33、35、40;2014题27、28、31、34、35)6.近代化或现代化(2010题30、31、40;2011题27、29、33、34、41;2012题25、26、30、33、40、41;2013题26、27、28、29、33、35;2014题27、28、29、31、33、34、35)7.科技(2010题40、2011题35、2012题40;2013题28;2014题40)8、中国古代史(除选择题外,2010、2011、2013、2014四年的40题均考古代史,2010、2011、2012、2014四年的选修一试题均考古代史)四.近五年高考低频考点1.,国际关系(2012题41)2.中国外交(2010题34)3.西方民主法治(2012题34)4.全球化经济(2011题32)5.资产阶级革命、改革(2010题30)五.2015年高考复习备考及模拟命题建议(一)备考建议1.备考应抓好基础主干知识,熟读历史教材;同时进行针对性训练(1)必修(一)政治文明发展史建议重视以下内容:中国古代早期政治制度和中央集权制度、雅典民主政治和罗马法、英法美代议制民主制、近代西方文明对中国造成的冲击等。
最新近5年高考全国卷各科高频考点分布图+年复习建议
近5年高考全国卷各科高频考点分布图+2017年复习建议数学(文科)一、高频考点分析由以上柱形图可知,新课标I 卷高考文科数学近六年高频考点为:1. 函数与导数,立体几何,圆锥曲线,三角函数与解三角形,数列,年均占比14.45%,12.98%,10.13%,9.44%,6.78%;2. 统计,概率,不等式与线性规划,年均占比4-6%;集合与简易逻辑、复数、算法与框图,年均考查约5分左右,即一道选/填分值;3. 最后一道计算题为3选1,10分,可在圆、相似;参数方程、极坐标方程;解绝对值不等式、最值这三道大题中任选其一。
二、复习建议及应试技巧●试卷结构:1. 选择题12×5,最后2-3道较难;2. 填空题4×5,最后1-2道稍有难度;3. 解答题5×12+10。
●考试时间分布:共120分钟,选择题40分钟,解答题80分钟。
●复习建议:1. 研读大纲;2. 回归教材;3. 专题复习,归纳同类;4. 适当练习,重视典例。
语文语文科目课标Ⅰ卷与课标Ⅱ考查形式上和难度差别不大,考题内容选材上有所区别。
2017年考试大纲修订内容:更注重体现语文学科的基础性和综合性,优化考查内容,调整选考模块,全面考查语文能力和人文素养。
1.能力目标设计学科化,注重考查更高层级的思维能力,如鉴赏评价能力。
2.适度增加阅读量,考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。
3.现行考试大纲规定的2个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”,要求学生从两道选考题中选择1道作答。
修订后的考试大纲取消选考模式,将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。
4.在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。
另外,需要注意的是,2011-2016年均是材料作文。
备考建议:1、今后的高考语文试题,势必会从新闻、科普文、学术论文、文学作品等材料中,选取更多生动鲜活的事例,意在引导考生将自身的发展与国家和民族的前途命运紧紧联系起来。
近五年历史高考考点分布表
近五年历史高考1考点分布表2011— 2015 年全国高考(新课标卷)考点分布统计(必修)表 1 古代史阶专2011 年2012 年2013 年2014 年2015 年分(全国新课标卷)(全国新课标卷)(新课标卷Ⅰ、Ⅱ)(新课标卷Ⅰ、(新课标卷Ⅰ、Ⅱ)段考试大纲期题Ⅱ)24. 西周政治对秦(卷Ⅰ)24. 西周分封(卷Ⅱ) 24. 分封( 1)商周汉统一的影响(董制下的墓葬等级规定制、礼乐制仲舒的大一统思时期的政想)治制度2016 年高考命题导向( 1)结合现实生活中与宗法制有关的民族情结、风俗习惯等考查宗法制。
( 2)利用考古遗存、历史文物、文献记载或国名地名的来历等考查分封制( 1)引用新材料、设置新情( 2)秦中央集权制古度的形成代古中古代国代中政( 3)汉到国治元政治制制度度的演变( 4)明清君主专制制度的加强40. 中国古代选官(卷Ⅰ)41. 从地方行(卷Ⅰ) 25. 汉代外戚依据及认识( 25政示意图看汉、唐历干政分)史变迁(12 分)(卷Ⅱ) 25. 汉代地方吏治28. 清代君主专制(卷Ⅱ)41. 明清君主(卷Ⅱ)27. 明清体制的僵化(内阁专制制度的加强、英君主专制制度的依样画葫芦)国君主立宪制的确立加强——明代内29. 古代专制政治阁制发展特征(梁启(卷Ⅱ)40. 清朝超)东北地区移民政策; 1840至 1900境考查郡县制的进步性。
( 2)与分封制和行省制相联系,考查中国地方行政制度的演变轨迹。
( 1)引用新材料考查汉至元主要的政治制度,如郡国并行制、三省六部制、科举制、行省制等。
( 2)联系现实政治生活考查古代政治制度,体现出古为今用,以古鉴今的历史功能。
(1)引用新材料考查明代废丞相设内阁等史实。
(2)结合文物史料或历史遗存考查内阁的设置及影响。
( 1)农业的主要耕作方式和土地制度古( 2)手工代业的发展中国经济(3 )商业的发展(4 )资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争24. 汉代政府政策(卷Ⅱ)25.宋代“不(卷Ⅰ)24.小农经济对经济的影响(抑抑兼并”(卷Ⅰ)26.宋代东南制豪强兼并土地)沿海经济的发展(卷Ⅰ) 27. 经济重心南移(文化重心南移)(卷Ⅱ) 26. 唐宋经济重心南移25. 南北朝时期的26. 明代后期工商(卷Ⅱ)26. 明朝区域(卷Ⅱ) 26. 宋代(卷Ⅱ) 27. 明代商品社会经济(货币使业经济的发展差异造成长途贸易兴商品经济发展(交经济发展用)盛子)(卷Ⅰ)40.我国自古(卷Ⅰ)27. 清代对海洋利用的史实和商品经济发展(对相关政策(25)(“重外贸易)农抑商”和“海禁”政策、 1840至 1900(1)利用考古遗存、历史文物、文献记载等考查小农经济的概况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
近五年高考历史全国卷考点分布表~附2017复习建议
2012-2016年高考历史(全国卷)考点分布
2-8)马歇尔计划与欧洲联合
(2-8)
I.考试性质
普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
II.考试内容
根据普通高等学校对考生文化素质的要求,在初中历史课程的基础上,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中历史课程标准(实验)》的必修课程、选修课程系列的内容,确定历史学科考试内容。
历史学科考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习潜力;注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。
五年来高考历史全国Ⅰ卷考查的重点一直没有变化,中国史是考查重点。
除去选修题15分,全卷必修题目的85分里,中西分值比逐渐稳定在2:1。
三册必修里政治、经济是考查重点,文化史的比重在近年有所增加。
也就是说,知识分布有侧重点的同时在趋渐均衡。
近年来,中国古代和中国近现代考查分值较高,其次是世界近现代和世界当代模块。
III.考点解析及复习建议
选择题部分。