【部编版】语文四年级上册第二单元测试题带答案

部编版语文四年级上学期
第二单元达标测试卷
(时间:90分钟满分:100分)
一、积累运用。

(54分)
1.加点字读音完全正确的一项是()。

(3分)
A.揭.示(jiē)木框.(kuānɡ)僵.硬(jiānɡ)囚.犯(qiú)
B.启.发(qǐ)锐.利(ruì)证.明(zhènɡ)培.土(bèi)
C.船舶.(bó)依赖.(lài)喧.哗(xuān)避.雨(bì)
D.媒.介(móu)屋檐.(yán)账.单(zhànɡ)祝贺.(hè)
2.读拼音,写字词。

(9分)
(1)wān dòu()从qiānɡ()里“飞”出去,撞在了玻璃上又弹了回来。

(2)汽车发生了故障,jià shǐ()员lì jí()掀开车罩,专心yán jiū()起来。

(3)只要yì()万儿女lián hé()起来,共同实践与 tàn suǒ(),人们的生活水平一定会rì yì()提高。

3.用“改”扩词填空。

(6分)
()面貌()生活()错误
()土壤()技术()文字
4.将词语补充完整,并填空。

(4分)
呼风()雨归根()底横七()八腾云()雾
(1)孙悟空不仅会七十二般变化,而且能,来去自由。

(2)东海龙王神通广大,能够。

(3)与“横七()八”一样含有两个数字的成语有
和。

5.句子训练。

(12分)
(1)照样子,改写句子。

例:什么是推动社会进步的力量?当然是科学技术。

科学技术是推动社会进步的力量。

①马铃薯和藕是植物的根吗?不是的,它们是茎。

②是谁让小河唱起了欢乐的歌?是春天。

(2)仿写句子。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

(3)给下面的句子加上标点。

豆荚不久就要被打开了豌豆们说于是它们就等待这件
事情的到来
6.积累与运用。

(7分)
(1)妈妈常说:“喜欢提出问题向别人请教,知识就会丰富;
主观武断,不虚心向人求教,就办不成大事。

”正如《尚书》里说的“,”。

(2)“博学之,,慎思之,,。

”这句话
告诉我们的是正确的(学习方法学习态度);“为
学患无疑,”这句话告诉我们的是正确的(学
习方法学习态度)。

7.口语表达。

(4分)
小A:“喂!书我看完了,还给你!”
小B:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你!”
为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计对话:
小A:
小B:
8.回忆课文内容填空。

(9分)
(1)梳理课文内容,完成下表。

(2)雷达的天线就像是蝙蝠的。

雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的。

雷达的荧光屏就像是蝙蝠
的。

二、阅读能力。

(16分)
苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。

但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来嗅气味呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。

若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。

大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。

因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。

这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。

就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析仪;分析仪一经发现气味物质的信号,便能发出警报。

这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

1.联系上下文理解词语。

(2分)
风马牛不相及:
2.根据短文内容填空。

(4分)
仿生学家根据,仿制成一种。

这种仪器被安装在,用来。

3.苍蝇是怎样区别不同气味的物质的?(2分)()
A.气味进入鼻孔——神经把气味转化成神经电脉冲——分辨物质
B.气味进入嗅觉感受器——神经把气味转化成神经电脉冲——
传给分析器——分辨物质
C.气味进入嗅觉感受器——神经把气味转化成神经电脉冲——
传给大脑——分辨物质
D.气味进入鼻孔——神经把气味转化成神经电脉冲——传给大
脑——分辨物质
4.“苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

”这句话运用了()
的说明方法。

(2分)
A.举例子
B.列数字
C.打比方
D.作比较
5.明明同学在读本文的时候提出了这样一个问题:仿生学家仿制的
这种仪器还能干什么?(4分)
(1)这个问题是从的角度提出来的。

(2)我来解答这个问题。

6.对画“”句子分析正确的一项是()。

(2分)
A.这里作者提出问题,是情感上的需要。

B.这里先提出疑问,然后解答,运用的是设问的修辞手法。

C.这里运用的是反问的修辞手法,表达的感情很强烈。

D.这里表面在问,实际上在告诉读者苍蝇是个神奇的昆虫。

三、习作表达。

(30分)
题目:我的全家福
提示:你家有几口人?他们有什么突出的特点,如:外貌、衣着、性格、喜好。

把你的家人一一介绍给大家吧!
参考答案
一、
1.C
2.(1)豌豆枪(2)驾驶立即研究(3)亿联合探索日益
3.改变改善改正改良改进修改
4.唤到竖驾(1)腾云驾雾(2)呼风唤雨(3)五颜六色七颠八倒
5.(1)①马铃薯和藕是植物的茎。

②是春天让小河唱起了欢乐的歌。

(2)这里真好,有花,有草,有山,有水。

(3)“ ! ”。

6.(1)好问则裕自用则小
(2)审问之明辨之笃行之学习态度疑则有进学习方法
7.小A:“谢谢你的书,我看完了。

很不好意思,给你弄脏了。


小B:“没关系,你也不是故意的。

下次有什么需要还可以向我借。


8.(1)
(2)嘴超声波耳朵
二、
1.比喻两者全不相干。

2.苍蝇嗅觉感受器的结构和功能十分奇特的小型气体分析仪宇宙飞船的座舱里检测舱内气体的成分
3.C
4.C
5.(1)联系实际生活
(2)这种小型气体分析仪,也可用来测量潜水艇和矿井里的有害气体。

6.B
三、略。

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人教部编版四年级上册语文第二单元测试题(含答案)

人教部编版四年级上册语文第二单元测试题(含答案)

人教部编版四年级上册语文第二单元测试题一、填空题(22分)1.(8分)看拼音,写词语。

biān fúlíng dāng sāi zhùfēi éjiē kāi yíng píng duǒ bì zhàng ài2.(3分)选字填空。

唤换 赖懒 哲折呼()依()()学3.(4分)选择关联词语填空。

因为……所以……不仅……还.……不是……而是……即使……也……(1)蝙蝠能在夜里飞行,能捕捉飞蛾和蚊子。

(2) 一根极细的电线,它能灵巧地避开。

(3)蝙蝠在夜里飞行,靠的眼睛,嘴和耳朵。

(4) 驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,飞机在夜里飞行也十分安全。

4.(4分)指出下列句子运用的修辞方法。

(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

()(2)大榕树成了鸟的天堂。

()(3)天空中撒满了快活地眨着眼的小星星。

()(4)危楼高百尺,手可摘星辰。

()5.(3分)看图猜成语。

(1)()(2)()(3)()二、判断题(3分)6.(3分)判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。

(1)“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。

”这句话使用的关联词是正确的。

()(2)“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。

()(3)“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。

()三、单选题(6分)7.(2分)课文《一个豆荚里的五粒豆》中为什么说“这一天简直像一个节日”?理解正确的一项是()8.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()9.(2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被寒风所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了________生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个________春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它________了生命的胚胎。

第二单元(单元测试)-部编版语文四年级上册(含解析)

第二单元(单元测试)-部编版语文四年级上册(含解析)

部编版语文四年级上册第二单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音写词语。

wān dòuàn zhào shū shìyú kuài( )( )( )( )2.在括号里填上合适的词语。

( )的叶子( )地吻( )的花朵( )地躺着( )的光彩( )地坐着3.在括号内填入恰当的关联词语。

(1)蝙蝠( )怎么飞,( )没见过它和什么东西相撞。

(2)( )一根极细的电线,蝙蝠( )能灵巧地避开。

(3)蝙蝠( )能在夜里飞行,( )能捕捉到飞蛾和蚊子。

4.形近字组词。

架( )航( )楚( )僻( )驾( )船( )禁( )避( )5.写出下列词语的近义词。

清楚( )捕捉( )启示( )模仿( )封住( )研究( )6.根据课文内容填空。

(1)科学在改变着人类的( ),也在改变着人类的( )。

(2)科学的确创造了( ),为人类创造了比以往任何时代都要( )的生活。

在新的( ),现代科学技术必将继续创造( ),不断( )我们的生活。

7.读拼音,写词语。

(1)在一片cōng( )郁的树林里,小强用shéng( )子héng( )七shù( )八地系上有黏性的网,他想捉一些wén( )子和苍ying( )做实验。

(2)一匹小马duǒ( )在一个jí( )将wāi( )倒的马péng( )里发lèng( ),yí( )憾的是,它还不知道一只老虎已经盯上了它。

8.补充成语。

横七( )八五( )缤纷腾云( )雾自( )自在9.补充句子。

(1)学贵有疑,________________,大疑则大进。

(2)________________,千树万树梨花开。

(3)________________,孰能无惑。

部编版语文四年级上册《第二单元测试题》带答案

部编版语文四年级上册《第二单元测试题》带答案

人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、看拼音,写词语。

(8 分)àn zhào shū shì zhé xué yán jiū()()()()jiǎ shǐào mì rèn hé jiān g yìn g ()()()()二、比一比,再组词。

(10分)枪( ) 绳( ) 唤( ) 纪( ) 即( ) 抢( ) 蝇( ) 换( ) 记( ) 既( )三、照样子,写词语。

(8 分)1.歪歪斜斜( AABB) _________________ _________________2.孤零零( ABB) _________________ _________________3.独一无二(带数字) _________________ _________________4.左顾右盼(带反义词) _________________ _________________四、选择题,将正确的序号填在括号里。

(7分)1.给下面多音字选择正确的读音。

(3分)A.zhǎngB.zhàng A.xì B.jì A.qiǎo B.què涨.价( ) 系.绳子( ) 家雀.( )头昏脑涨.()关系.()麻雀.( )2.下面短语搭配完全正确的一项是 ( )。

(2分)A.丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向B.激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划C.愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活D.灿烂的阳光登上月球探索知识改进错误3.下列句子中不是比喻句的是( )。

(2分)A.听着小玉的描述,大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。

B.我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。

C.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来。

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

五、按要求写句子。

(10分)1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

部编版语文四年级上册 第二单元测试卷 (含答案)

部编版语文四年级上册  第二单元测试卷  (含答案)

部编版四年级语文上册第二单元测试一、给加点的字注音或根据拼音写词语。

(11分)1.小女孩yú kuài()()地望着这棵从玻璃旁边探.()出头来的wān()豆苗,她的妈妈牵了一根绳子到窗框.()的上端去,使它可以顺着这根绳子向上生长。

2.蝙蝠..()()在夜里飞行,能捕.()捉飞蛾和wén()子。

实验zhèng míng()(),蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵。

经过科学家反复yán jiū()(),终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。

3.蝴蝶的家一定美丽而香甜,不像家雀.()儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐.()下避雨。

4.20 shì jì()(),人类登上月球,潜.()入深海,洞察百亿.()光年外的天体,探索原子hé()世界的ào mì()()。

二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(4分)1.几.(jǐjī)年不见,我几.(jǐjī)乎不敢认他了。

2.我发.(fāfà)现她的发.(fāfà)型很好看。

3.我们可以模.(mómú)仿不同的人物,但要达到一模.(mómú)一样是很困难的。

4.他送给.(gěi jǐ)我一本书,因为他一直深信给.(gěi jǐ)予是快乐的。

三、按要求完成练习。

(11分)1.写出句中加点词语的反义词,使句意完整。

(3分)(1)蜡烛的微光给黑暗..的屋子带来了一丝()。

(2)喜鹊睡在暖和..的窝里,而寒号鸟却在()的崖缝里瑟瑟发抖。

(3)初学弹琴时,她的手指显得很(),远不及现在灵巧..。

2.在下列句中的括号里填上合适的关联词语。

(4分)(1)()这篇文章很短,()思想深刻,让人回味无穷。

(2)困难()用来抱怨的,()让自己变得更坚强。

(3)姐姐的字()漂亮,()整洁,我要向她学习。

(4)()他平时喜欢读书,并且经常背诵好词佳句,()他的作文写得很棒。

部编版四年级上册小学语文第二单元测试题及答案(共3套)

部编版四年级上册小学语文第二单元测试题及答案(共3套)

部编版四年级语文上册第二单元测试题1一、看拼音,写词语。

(8分)wān dòu yú kuài shéng zi zhèng míng二、选择。

(10分)1、下列划横线的字读音全部正确的是()A 预(yù)告揭(jiē)开曾(zéng)经系(xì)扣子B 证(zhèng)明荧屏(píng) 蝙(piān)蝠启(qǐ)程C 敏锐(ruì) 即(jì)使哲(zhé)学屋檐(yán)D 依赖(lài) 潜(qián)力索(suǒ)取躲避(bì)2、下列句子中,运用了设问的修辞手法的一项是()A.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了B.蝙蝠在夜里飞行是靠眼睛吗?不是。

C.是谁为我们的衣食住行日夜操劳?又是谁天天对我们嘘寒问暖?D.“丽丽,你今天去哪里了?”妈妈问。

3、下列说法正确的一项是()A在阅读文章时,可以试着从不同角度来提出问题,使自己的思考更全面深入。

B.在读书的时候,为了快速地阅读,不明白的地方,可以不用管,跳过去,因为提出问题会耽误时间。

C“人非生而知之者,孰能无惑?”这句话是唐代著名的诗人李白说的。

D呼风唤雨的意思是人类可以随意支配自然。

4、下列关联词语使用不正确的一项是()A 即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。

B 编蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来择合适的关联词填入句子中的括号内。

C “现在我要飞到广阔的世界里去了!如果你能捉住我,就请来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。

D 大家表现很积极,但得到了老师的表扬。

5、下列对课文内容理解正确的是()A在《呼风唤雨的世纪》一课中,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”这两句诗用来形容通信技术发展快。

B《一个豆里的五粒豆》第五粒豆子给小女孩带来希望,反衬出前四粒豆子的平凡、自大和自满。

部编版四年级上册语文第二单元测试卷及答案共3套

部编版四年级上册语文第二单元测试卷及答案共3套

第二单元测试基础卷一、积累与运用。

(共47分)1.读拼音,写词语。

(10分)wān dòu()àn zhào()nài xīn()jiāng yìng()zhèng míng()yán jiū()jià shǐ()chéng dù()tàn suǒ()ào mì()2.选字组词。

(6分)(1)[驻注蛀拄] ()拐()守()牙()意(2)[捐娟涓鹃] 募()()秀杜()()流(3)[苞袍抱胞] 棉()花()细()拥()3.选择下列加点字的正确意思。

(填序号)(4分)即:A.靠近,接触;B.就是;C.当下,目前;D.就,便。

(1)非此即.彼()(2)一触即.发()(3)即.日()(4)若即.若离()4.用“√”给下列句子选择恰当的词语。

(4分)(1)我的姐姐脑筋(灵巧灵活),双手(灵巧灵活),总能用纸条编出有趣的玩意儿。

(2)现代科学技术(改善改变)了人们的生活方式,也(改善改变)了我们的生活。

(3)屠呦呦的青蒿(hāo)素研究(成就成果)挽救了数百万人的生命,她说自己的(成就成果)源自阅读力与思考力。

(4)科学家(发明发现)野猪鼻子有测毒的本领,于是得到启示,(发明发现)了防毒面具。

5.把画“”的部分改成一个四字词语,填在括号里。

(2分)(1)土地干裂出了有的横着,有的竖着,纵横杂乱的裂纹,等待着雨水的滋润。

()(2)要获得成功,归结到根本上,都是要努力。

()6.照样子,把以下句子改为排比句。

(2分)例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

月光照亮了我的头发、眼睛和我的心。

7.下列句子中,不是设问句的一项是()。

(2分)A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

B.竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是。

他是去观察物候,作科学研究的。

部编版语文四年级上册《第二单元综合测试题》(含答案)

部编版语文四年级上册第二单元测试及答案考试时间:90分1.写出下列各句话中的修辞手法。

(1)它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力。

________(2)怎么禁得起这猛烈的风雨呢?________(3)雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着。

________2.根据拼音写词语。

duǒ bìzhèn hàn xuān rǎng jiā q iǎo________ ________ ________ ________chuīyān wū yán má què shī lù lù________ ________ ________ ________3.选词填空。

改变改观改善(1)20世纪,人类的生活大大________,其________的程度超过了人类历史上百万年的总和。

(2)由于天气原因,学校________了开运动会的计划。

(3)在大家的努力下,这里的面貌大有________。

(4)改革开放以后,人们的生活水平有了明显的________。

4.填上合适的词语。

________的豌豆花 ________的想象 ________的阳光________的叶子 ________的光彩 ________的豆荚5.按要求写句子。

(1)科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。

(改为“被”字句):________(改为“把”字句):________(2)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。

(用画线词写一句话)(3)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗。

(改成陈述句)6.将搭配恰当的词语用线连起来。

射到绳子登上奥秘滑落裂缝潜入愿望系着空中探索深海钻进地上寄托月球7.写出下面词语的同义词。

躲避——()确信——()猛烈——()柔弱——()急忙——()喧嚷——()8.照样子,改写句子。

四年级上册语文第二单元测试卷及答案部编版

四年级上册语文第二单元测试卷及答案部编版部编版四年级上册语文第二单元测试卷一、字词百花园。

1.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

(1)这些家雀.(què qiǎo)儿比麻雀.(què qiǎo)漂亮多了。

(2)小贾对佟佟说:“不会系.(jì xì)鞋带没有关系.(jì xì),我来教你。

2.下列形声字分类有错误的一项是()。

A.左声右形:剩邻翻B.上声下形:态哲智C.左形右声:胞裤控D.上形下声:笼保崭3.选字组词。

[坚竖] ()立()强()不可摧横七()八[驾架] ()桥书()()驶()驭4.补充词语,并选词填空。

(填序号)①()云驾雾②()乎意料③归根到()④呼风()雨(1)今年的春天来得的早,花坛里早已开满了五彩缤纷的鲜花。

(2)诸葛亮“借东风”是怎么做到的?他真的能吗?二、句子游乐场。

1.小女孩说:“妈妈,我觉得我好了一些!”(改为转述句)2.现代科学技术必将继续创办一个个奇迹,不断改革我们的生活。

(用修改符号修改病句)3.哪一对关联词填入句子最恰当?()一个民族没有创新精神,这个民族没有希望。

A.因为………所以……B.只有……才……C.即使……也……D.如果……就……4.选出下列句子运用的修辞手法。

A.比喻B.拟人C.排比D.设问E.夸张(1)指纹有什么用途呢?指纹具有唯一性,可以用来鉴定身份。

()(2)春风没有秋风那么凉爽,没有夏风那么闷热,也没有冬风那么寒冷。

()(3)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

()(4)雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着。

()三、课文欢乐谷。

1.《夜间飞行的秘密》主要写了科学家通过反复实验.揭开了蝙蝠的原因,并从中受到了启发,给飞机,解决了飞机的问题。

2.人类进入互联网时代,手机购物、远程医疗、网络学习、引力波的发现等日新月异的变化,真可以用“,”这两句诗来形容。

3.李新学习很勤奋但不爱提问题,你会用本单元积累的名言“”来劝他。

部编版小学四年级语文上册第二单元测试题(含答案)共3套

四年级语文第二单元测试题1(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。

(41分)(一)读拼音,写词语。

(8分)(二)照样子,写词语。

(6分)1.暖洋洋(ABB式):2.横.七竖.八(含有反义词的四字词语):3.呼风.唤雨.(含有“风”和“雨”的四字词语):(三)选择题。

(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.呼唤.(huàn)潜.入(qiǎn)窗框.(kuànɡ)B.哲.理(zhé) 狡猾.(huá) 荧屏.(pínɡ)C.探索.(suǒ) 物质.(zhì) 屋檐.(yán)D.僵.硬(jiānɡ) 揭.开(jiē) 依赖.(lài)2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.建筑师仿照..苏州园林的风格修建了这座花园。

B.科学家模仿..蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。

C.老师总是耐心..地为我们解答各种问题。

D.火药是中国最早发现..的。

3.填入下面句子中的关联词使用恰当的一项是()我们要对自己充满信心,遇到再大的困难,不必悲观失望。

A.即使……也……B.只要……都……C.因为……所以……D.虽然……但是……4.下列说法正确的一项是()B.落到了水沟里的那粒豌豆是五粒豌豆中最了不起的。

C.马铃薯和藕不是植物的茎,而是根。

D.科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。

5.下列问句与其他三项不同的一项是()A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

B.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

C.难道我们永远就在这儿坐下去吗?D.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(四)日积月累。

(6分)1.好问则裕,。

2.智能之士,,。

3.,审问之,慎思之,,笃行之。

4.“,孰能无惑?”当我们遇到疑难问题的时候,应该积极地向老师和同学请教。

(五)综合实践。

(6分)网络和我们的生活联系得越来越紧密,微博成为大家喜爱的信息发布平台。

人教部编版四年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

人教部编版四年级上册语文第二单元测试卷(含答案)四年级语文上册第二单元测试卷一、下列加点字读音有误的一项是( )。

(3分)A.揭.开(jiē) 漆.黑(qī) 豌.豆(wān)B.敏锐.(ruì) 启.示(qǐ) 物质.(zhì)C.蝙.蝠(biǎn) 避.开(bì) 哲.学(zhé)D.荧屏.(píng) 障.碍( zhàng) 船舶.(bó)二、读拼音,写字词。

(5分)1.李明的爸爸是一名工chéng( )师,专门yán jiū( )nài( )高温bōli( )。

2杨建新是一位航海tàn( )险者,céng( )经jiàshǐ( )帆板成功穿越的渤海。

三、词语积照运用。

(9分)1.她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

这句话中“注视”的意思是_________________。

像这样表示“看”的词语我还知道很多,如表示向上看,叫__________;表示向下看,叫__________;表示仔细地看,叫___________;表示粗略地看,叫___________。

2.请用“改”字组成不同的词语填空。

( )策略( )生活( )方法( )错误四、给下列的句子加上合适的标点符号。

(3分)1.在黑的夜里飞机是怎么做到安全飞行的呢原来是人们从蝙蝠身上得到了启示2.是谁来呼风唤雨呢当然是人类3.靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术五、根据提示完成句子练习。

(12分)1.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(5分)(1)这句话是_________句,请给它换个说法,意思不变:________________________________________________________________ _____(2)下列对这句话理解正确的一项是( )A.这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。

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