《办公软件应用高级教程》
Office高级应用教程 第7章 Excel 2010基本操作
口操作。 步骤7：选择【审阅】/【保护工作表】命令，在“取消工作表保护时使用的
密码”文本框中输入“123”，并在“允许此工作表的所有用户进行”列表框 中单击选中你“插入列”和“插入行”复选框，单击“确定”按钮，打开 “确认密码”对话框，输入相同的密码，单击“确定”按钮。
的功能。 6.实施了保护工作表的Excel工作簿，在不知道保护密码的情况
下无法打开工作簿。
习题 二、选择题
1．Excel具有的主要功能是（ ）。 （A）电子表格 （B）文字处理 （C）图表 （D）数据库 2．在Excel中，若只需打印工作表的一部分数据时，可以（ ）。 （A）直接使用工具栏中的打印按钮 （B）隐藏不要打印的行或列，再使用工具栏中的打印按钮 （C）先设置打印区域，再使用工具栏中的打印按钮 （D）先选中打印区域，再使用工具栏中的打印按钮 3．Excel文档包括（） （A）工作表 （B）工作簿 （C）编辑区域 （D）以上都是 4.关于Excel表格，下面说法不正确的是( )。 (A)表格的第一行为列标题（称字段名） (B)表格中不能有空列 (C)表格与其他数据间至少留有空行或空列 (D)为了清晰，表格总是把第一行作为列标题，而把第二行空出来
习题 三、操作题
1．启动Excel 2010，制作如图7-44所示的“某市97、98两年八所 重点高中招收新生人数统计表”工作表。制作时将用到新建和 保存工作簿，重命名、移动、复制和删除工作表，以及合并单 元格和输入表格数据等知识。
2．制作如图7-45所示的“期中考试成绩表”工作表，制作时需 进行设置工作表标签颜色、重命名工作表、拆分与冻结窗口，
办公软件高级应用任务驱动教程(Windows 10+Office 2016)单元4 Word中制作批量文档
【任务4-2】利用邮件合并功能制作毕业证书
11．编辑收件人列表 12．插入文字合并域 13．插入照片嵌套域 14．合并记录到新文档 15．预览毕业证书的外观效果
图4-2 插入2个域的主文档外观
【任务4-1】利用邮件合并功能制作并打印研讨会请柬
【任务实现】
1．创建主文档
创建并保存“请柬.docx”作为邮件合并的主文档。
2．建立数据源
在Excel中建立作为数据源的Excel文档“邀请单位名 单.xlsx”，输入序号、单位名称、联系人姓名、称呼等数 据，保存备用。
（6）将光标插入点定位到主文档中插入域的位置，在“撰写信函”区域单 击“其他项目”超链接，弹出【插入合并域】对话框。在“域”列表框中选择1 个域“联系人姓名”，如图4-12所示，然后单击【插入】按钮，在主控文档光 标位置插入域“«联系人姓名»”。接着关闭【插入合并域】对话框。
将光标插入点定位到主文档中插入域“«联系人姓名»”之后，在【邮件】 选项卡【编写与插入域】组中单击【插入合并域】按钮，在弹出的下拉菜单中 选择“称呼”选项，如图4-13所示，在主控文档光标位置插入域“«称呼»”。
【任务4-1】利用邮件合并功能制作并打印研讨会请柬
4．预览文档
邮件合并操作完成后，在【邮件】选项卡【预览结果】组单击 【预览结果】按钮进入预览状态，如图4-16所示。
然后单击【下一记录】，预览第2条记录的联系人姓名和称呼，如 图4-17所示。
【任务4-1】利用邮件合并功能制作并打印研讨会请柬
5．合并到新文档
单击【确定】按钮返回【邮件合并】窗格，在该窗格“使用现有列表”区域 显示“当前的收件人选自：“邀请单位名单.xlsx中的[Sheet1$]”，如图4-10所示。
办公软件高级应用任务驱动教程
第二章：Excel高级应用
2.1 数据处理与分析
教程大纲
数据导入与清洗
数据筛选、排序 和汇总
数据透视表的使 用与创建
教程大纲
2.2 公式与函数的高级应用 常用函数(：如SUM、AVERAGE 、IF等)的进阶使用方法
数组公式的应用技巧 自定义公式的开发与维护
教程大纲
2.3 数据可视化与 图表制作
希望您能将这些知识运用 到日常工作中，不断追求
卓越
如有任何疑问或需要进一 步的指导，请随时联系我
们
祝您在办公软件的学习与 应用中取得更多的收获与
成长
-
THANKS
感谢观看
XXX
处理段落格式的重复设置问题：在设置段落格式前，先选择所有文本或选定要设置格 式的文本。设置好所需格式后，再按Ctrl+Q应用快速样式。如需更改已设置格式的段 落，只需重新选择相应格式即可
教程附录
设置单元格的输入和输出限制：在"数据"选项卡中选择"数据验证"，在弹 出的对话框中设置允许输入的数据类型、长度、范围等条件。如需加密整 个工作簿，可选择"文件"菜单中的"另存为"选项，在弹出的对话框中选择 "工具">"常规选项"，输入密码即可 处理不同版本间的兼容性问题：在保存文档时，选择与目标版本相匹配的 格式进行保存。例如，如需将文档保存为旧版Word可编辑的格式，可选择 ".doc"格式进行保存。如需在PowerPoint演示文稿中展示画笔、激光笔 和幻灯片备注等实用技巧，只需在演示过程中依次点击相应工具即可
自定义快捷键：通过"选项"菜单中的"自定义功能 区"选项卡，可以为常用操作设置自定义快捷键
办公软件高级应用案例教程(Office 2016微课版)
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
应用
文稿
知识
表
第章制作
员工
管理
教程
管理
演示 案例
文稿
案例
核心
演示
课堂
强化训练
表 管理篇
内容摘要
内容摘要
8.1核心知识 8.2案例分析 8.3案例制作 8.4强化训练 8.5拓展课堂
第9章制作市场调查 报告
第10章制作营销策略 演示文稿
第11章制作销售统计 表
第12章制作电商数据 分析表
第9章制作市场调查报告
9.1核心知识 9.2案例分析 9.3案例制作 9.4强化训练 9.5拓展课堂
第10章制作营销策略演示文稿
10.1核心知识 10.2案例分析 10.3案例制作 10.4强化训练 10.5拓展课堂
第11章制作销售统计表
11.1核心知识 11.2案例分析 11.3案例制作 11.4强化训练 11.5拓展课堂
第12章制作电商数据分析表
12.1核心知识 12.2案例分析 12.3案例制作 12.4强化训练 12.5拓展课堂
目录分析
第2章制作办公用 品管理电子表格
第1章制作日程管 理文档
第3章制作安全生 产管理演示文稿
第4章制作档案 管理制度
第5章制作并打 印邀请函
第1章制作日程管理文档
1.1核心知识 1.2案例分析 1.3案例制作 1.4强化训练 1.5拓展课堂
第2章制作办公用品管理电子表格
office2016办公软件高级应用实例教程第2版内容
office2016办公软件高级应用实例教程第2版内容《从入门到精通：office2016办公软件高级应用实例教程第2版内容深度解读》一、前言在当今信息爆炸的社会中，办公软件已成为我们日常工作中不可或缺的工具。
而office2016办公软件作为办公领域的翘楚，其功能之强大、应用之广泛，让我们无法忽视其存在。
然而，对于许多使用者来说，office2016的许多高级功能并不为人所熟知，甚至只是略有耳闻。
而《office2016办公软件高级应用实例教程第2版》，旨在深入浅出地为我们介绍office2016的高级功能，并通过实例教程的方式，让我们更深入地了解这些功能的应用，提高我们的工作效率。
本文将对这本书的内容进行全面评估，为您呈现一篇深度且有价值的文章。
二、全面评估1. 文章结构与内容概要：本书内容主要分为五个部分，分别是Word的高级应用、Excel的高级应用、PowerPoint的高级应用、Outlook的高级应用以及Access的高级应用。
在每一个部分中，作者通过具体的案例，从实际操作的角度，为我们介绍了各种高级功能的使用方法及技巧。
比如在Word的高级应用部分，介绍了如何利用样式、交叉引用、长文档的处理等功能，让我们的文档处理更加高效。
在Excel的高级应用部分，则详细介绍了数据透视表、数据透视图、函数的高级应用等内容，让我们更好地理解和使用Excel的强大功能。
总体来说，每一个部分都覆盖了office2016办公软件各个方面的高级功能，内容丰富、涵盖面广。
2. 深度与广度的评估：本书在深度上，通过大量实例和案例的呈现，将每一个高级功能都进行了详细的讲解，方便读者更好地理解和掌握。
在广度上，覆盖了office2016办公软件的各个方面，包括文字处理、数据处理、演示制作、邮件管理以及数据库应用，使得读者可以全面了解office2016的高级功能，并根据自身需求进行选择学习，提高工作效率。
三、个人观点和理解作为我个人而言，通过阅读本书，我对office2016的许多高级功能有了更深入的了解。
《办公软件高级应用案例教程》制作招聘启事文档
第6章 制作招聘启事文档
6.3.2 添加项目符号和编号
下面利用图片作为段落的项目符号，然后设置并调整编号，提升整个文档段落的可读 性。
1
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办公软件高级应用案例教程（Office 2016版）
第6章 制作招聘启事文档
6.3.2 添加项目符号和编号
COMPUTER
办公软件高级应用案例教程（Office 2016版）
第6章 制作招聘启事文档
目录
CONTENTS
6.1 核心知识
6.2 案例分析 6.3 案例制作 6.4 强化训练
办公软件高级应用案例教程（Office 2016版）
第6章 制作招聘启事文档
6.1.1 自定义编号与项目符号
1．自定义编号
办公软件高级应用案例教程（Office 2016版）
第6章 制作招聘启事文档
6.2.2 制作思路
本案例首先需要制作出招聘启事的内容，然后为段落文本添加上项目符号和编号， 接着需要插入SmartArt对象，最后在文档中添加水印并打印文档，具体制作思 路如图所示。
办公软件高级应用案例教程（Office 2016版）
办公软件高级应用案例教程（Office 2016版）
第6章 制作招聘启事文档
6.4.1 制作招聘计划文档
具体制作思路如下。 （1）输入招聘计划内容并保存文档。 （2）将标题格式设置为“方正小标宋简体、三号、居中对齐”。 （3）将“概述”“招聘目的”“招聘原则”“招聘需求与分析”“招聘方式”“招聘实施”“录用决策”和“入职 培训”段落的格式设置为“方正粗雅宋简体”，并为其添加“一、，二、，三、，…”样式的编号。 （4）将其他段落文本设置为“首行缩进-2字符”。 （5）在“四、招聘需求与分析”段落下创建招聘人员需求量汇总表，加粗并居中显示表名。表格项目为“部 门”“岗位”和“核定人数”，依次输入各部门、岗位和对应的招聘人数，然后合并部门中相应的单元格。 （6）为“五、招聘方式”段落下的4个段落添加“电话”符号的项目符号。 （7）为“六、招聘实施”和“八、入职培训”段落下的段落添加样式为“1），2），3）…”的编号。
办公软件应用高级教程
《办公软件应用高级教程》作业一一、填空题一、_________语言是运算机唯一能够识别并直接执行的语言。
二、将指令中的操作码翻译成相应的操纵信号的部件称为_________ 器码）3、一个EXCEL文件确实是一个工作薄，启动EXCEL程序时系统将自动成立一个名为_________的工作薄，其扩展名是_________。
一个工作薄最多能够包括_________个工作表。
新建一个工作薄时，默许情形下将包括_________个工作表。
二、选择题一、设定打印纸张大小时，应当利用的命令是。
（）A. 文件菜单中的"打印预览"命令B. 文件菜单中的"页面设置"命令C. 视图菜单中的"工具栏"命令D. 视图菜单中的"页面"命令二、在 Windows 的中文输入方式下，反复按键可在几种中文输入方式之间切换。
( )A. Ctrl+AltB. Ctrl+ShiftC. Shift+SpaceD. Ctrl+Space3、在 Word2000 编辑状态下，利用“格式刷”按钮。
( )A. 只能复制文本的段落格式B. 只能复制文本的字号格式C. 只能复制文本的字体和字号格式D. 能够复制文本的段落格式和字号格式4、Word 等文字处置软件属于。
( )A. 治理软件B. 网络软件C. 应用软件D. 系统软件五、Word2000 表格由假设干行、假设干列组成，行和列交汇的区域称为。
( )A. 表格B. 单元格C. 交叉点D. 工作表六、在 Word 中,用鼠标拖拽标尺上的首行缩进标志,能够改变的首行缩进量。
( )A. 插入点所在的行B. 插入点所在的节C. 插入点所在的段落D. 整个文档7、运算机的操作系统是。
( )A. 运算机中最重要的应用软件B. 最核心的运算机系统软件C. 微机的专用软件D. 微机的通用软件八、在 PowerPoint 演示文稿中，将一张“题目和文本”幻灯片改成“题目和竖排文本”幻灯片，应更改的是。
《办公软件高级应用案例教程(Office 2016微课版)》教学大纲
《办公软件高级应用案例教程（Office2016微课版）》教学大纲一、课程信息课程名称：办公软件高级应用案例教程（Office 2016微课版）课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：48计划学分：2先修课程：无选用教材：《办公软件高级应用案例教程（Office 2016微课版）》，编著，2021年；人民邮电出版社出版教材；适用专业：本书可作为高等院校计算机课程的教材，也可以作为办公人员的参考书。
课程负责人：二、课程简介办公软件高级应用可以直接推动社会信息化的发展，满足广大学生的信息处理的需求，提高学生的实际应用能力。
办公软件以其良好的用户界面，图文并茂的强大功能，灵活方便的表格处理等给用户提供了良好的支持及全新的信息处理方式。
通过本课程的学习，学生应能够了解办公软件的基本理论及办公软件的基础知识，较系统地掌握办公软件的基本操作方法和技巧，使之具有良好的计算机实际应用能力和相应的计算机文化素质，具备较强的文字处理、报表打印、图形编辑、表格处理等技术能力，为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要奠定了基础。
三、课程教学要求注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定六、学生学习建议（一）学习方法建议1. 理论配合课堂案例进行学习，提高学生对办公软件的动手能力；2. 在条件允许的情况下，可以尝试在利用办公软件进行业务操作；3. 提高学生的软件操作能力。
（二）学生课外阅读参考资料略七、课程改革与建设本书是一本办公软件讲授的图书，教学形式为核心知识+案例分析+案例制作+强化训练。
相对于纯理论知识的枯燥讲解方式，本书先从最基础的知识开始，循序渐进、层层深入，使读者对办公软件的应用有全面的了解。
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《办公软件应用高级教程》作业一一、填空题1、_________语言是计算机唯一能够识别并直接执行的语言。
2、将指令中的操作码翻译成相应的控制信号的部件称为_________ 器码）3、一个EXCEL文件就是一个工作薄，启动EXCEL程序时系统将自动建立一个名为_________的工作薄，其扩展名是_________。
一个工作薄最多可以包含_________个工作表。
新建一个工作薄时，默认情况下将包含_________个工作表。
二、选择题1、设定打印纸张大小时，应当使用的命令是。
（）A. 文件菜单中的"打印预览"命令B. 文件菜单中的"页面设置"命令C. 视图菜单中的"工具栏"命令D. 视图菜单中的"页面"命令2、在 Windows 的中文输入方式下，反复按键可在几种中文输入方式之间切换。
( )A. Ctrl+AltB. Ctrl+ShiftC. Shift+SpaceD. Ctrl+Space3、在 Word2000 编辑状态下，利用“格式刷”按钮。
( )A. 只能复制文本的段落格式B. 只能复制文本的字号格式C. 只能复制文本的字体和字号格式D. 可以复制文本的段落格式和字号格式4、Word 等文字处理软件属于。
( )A. 管理软件B. 网络软件C. 应用软件D. 系统软件5、Word2000 表格由若干行、若干列组成，行和列交汇的区域称为。
( )A. 表格B. 单元格C. 交叉点D. 工作表6、在 Word 中,用鼠标拖拽标尺上的首行缩进标志,可以改变的首行缩进量。
( )A. 插入点所在的行B. 插入点所在的节C. 插入点所在的段落D. 整个文档7、计算机的操作系统是。
( )A. 计算机中最重要的应用软件B. 最核心的计算机系统软件C. 微机的专用软件D. 微机的通用软件8、在 PowerPoint 演示文稿中，将一张“标题和文本”幻灯片改为“标题和竖排文本”幻灯片，应更改的是。
( )A. 背景B. 对象C. 应用设计模版D. 幻灯片版式9、在 Excel 默认状态下，左键双击某工作簿中任意一个工作表标签可以( )A. 插入一个新工作表B. 更改一个工作表的名称C. 删除一个工作表D. 改变一个工作表的位置作业二一、多项选择题1、下列四种设备中，不属于计算机输入设备的是______。
A. UPSB. 服务器C. 绘图仪D. 鼠标器E. 打印机2、在Windows中下面的_____叙述是不正确的。
A. 写字板是字处理软件，不能进行图文处理B. 画图是绘图工具，不能输入文字C. 写字板和画图均可以进行文字和图形处理D. 当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将继续运行3、PowerPoint中，下列创建议程幻灯片的步骤中正确的是_____。
A. 打开演示文稿，为议程幻灯处下每一个所需的主题创建自定义放映B. 在幻灯片视图中选择每个自定义放映的第一张幻灯片C. 单击"幻灯片浏览"工具栏中的"摘要幻灯片"按钮D. 在幻灯片视图中为摘要幻灯片中的带项目符号的项设置超级链接4、退出Word的正确操作是_____。
A. 单击“文件”菜单中的“关闭”命令B. 单击“文件”菜单中的“退出”命令C. 单击文档窗口的关闭窗口按钮D. 单击Word窗口的最小化按钮5、在Word中“字体”对话框中，可以用来设定文字的_____。
A. 行距B. 字符间距C. 字形D. 字符颜色二、简答题1、计算机有哪些工作特点？2、计算机病毒有何特点？作业三一、多项选择题1、在Excel中，以下说法正确的是_____。
A. 一个新工作簿默认有3个工作表B. 可以隐藏所选定的工作表中的行或列C. 一个工作表中可以有多个活动单元格D. 一个工作簿中多个工作表可以移动位置2、在Word中可以实现的操作是______。
A. 在页眉中插入剪贴画B. 建立奇偶页内容不同的页眉C. 在页眉中插入分隔符D. 在页眉中插入日期3、下列有关快捷方式的叙述，正确的是______。
A. 快捷方式改变了程序或文档在磁盘上的存放位置B. 快捷方式提供了对常用程序或文档的访问捷径C. 快捷方式图标的左下角有一个小箭头D. 删除快捷方式不会对原程序或文档产生影响4、PowerPoint中，下列说法中正确的是______。
A. 将图片插入到幻灯片中后，用户可以对这些图片进行必要的操作B. 利用"图片"工具栏中的工具可裁剪图片、添加边框和调整图片亮度及对比度C. 选择视图菜单中的"工具栏"，再从中选择"图片"命令可以显示"图片"工具栏D. 对图片进行修改后不能再恢复原状5、在Excel工作表中，正确的单元格地址是______。
A. C$66B. $C66C. C6$6D. $C$66二、判断题1、Excel工作簿文件的扩展名是.XLS。
（）2、Word中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。
（）3、在Word中，通过鼠标拖动操作，可将已选定的文本移动到另一个已打开的文档中。
（）4、Word文档中的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。
（）5、Word工具栏中的位置是固定的，不能移动到其它地方。
（）6、Word文档中的图片，在普通视图下看不到。
（）7、在Word表格中，不能改变表格线的粗细。
（）8、在Word中，单元格的内容只能够是文本。
（）9、在Word中，可以同时打开多个Word文档，并建立多个显示文档的窗口。
（）10、在Word中，剪贴板上的内容可粘贴到文本的多处。
（）作业四一、选择题1、以下正确的叙述是（）。
A. Office是一种电子表格软件B. Office是一种操作系统C. Office是一组办公应用软件D. Office是一种字处理软件2、Word中的段落标记符是通过（）产生的。
A. 插入分页符B. 插入分段符C. 按Enter键D. 按Shift+Enter键3、保护一个工作表，可以使不知道密码的人（）。
A. 看不到工作表内容B. 不能复制工作表的内容C. 不能修改工作表的内容D. 不能删除工作表所在的工作簿文件。
4、在Excel单元格引用中，B5:E7包含（）。
A. 2个单元格B. 3个单元格C. 4个单元格D. 12个单元格5、Excel的三个主要功能是（）。
A. 电子表格、图表、数据库B. 文字输入、表格、公式C. 公式计算、图表、表格D. 图表、电子表格、公式计算二、简答题1、同时选择多个文件夹的3种方法是？2、什么是共享文件夹？3、磁盘的清理程序具有哪些功能？《计算机安全技术》作业第一次1．简述安全系统设计原则。
2．试述物理安全的定义及其主要影响因素。
3．简述静电对电子设备的损害所具有的特点。
4．简述有哪些对电磁辐射的防护措施。
第二次1．对称加密算法的定义是什么？其优缺点是什么？2．非对称加密算法的定义是什么？其优缺点是什么？3．简述数字签名的原理和基本要求。
4．简述PKI系统的组成。
第三次1．解释：安全标识符、访问控制列表、安全主体。
2．简述Windows安全体系结构的内容。
3．简述权限管理的四项基本原则。
4．试述我国《计算机信息系统安全保护等级划分准则》的五个等级和主要的安全考核指标。
第四次1．简述网络安全的特点。
2．简述黑客攻击的手段和一般步骤。
3．简述ARP欺骗的原理。
4．简述VPN技术的定义和基本功能。
第五次1．简述注入攻击MS SQL Server的一般过程。
2．简述注入攻击Access的一般过程。
3．试述容灾的定义及导致系统灾难的原因。
4．简述容灾的级别及其含义。
《计算机操作系统教程》作业第一次作业1、什么是操作系统？其主要基本功能和特征是什么？2、网络操作系统和分布操作系统的区别是什么？3、什么是并发？什么是并行？4、嵌入式操作系统的主要特点是什么？第二次作业1、什么是作业？什么是作业调度？2、作业调度的基本原则是什么？3、简述系统功能调用的分类。
4、操作系统用户接口包括哪几种类型？用户分别在什么时候使用它们？第三次作业1、进程的含义是什么？2、系统进程和用户进程的区别是什么？3、什么是死锁？死锁产生的原因与必要条件是什么？4、什么是线程？线程与进程有什么关系？第四次作业1、什么是物理地址？什么是逻辑地址？2、什么是地址重定位？为什么要进行地址重定位？3、请求式分段存储管理有哪些优点？4、什么是虚拟存储器？使用它有什么好处？第五次作业1、什么是文件？按文件中的数据形式分，文件可以分为哪几种类型？2、简述对文件的逻辑结构的存取方法。
3、什么是文件目录？它包括哪些内容？4、分别简述对文件和对记录有哪些操作？《微型计算机原理与接口技术》作业作业一一、选择题1、.按诺依曼结构理论，下面哪个不是计算机组成部分：( )A 运算器B控制器C打印机D复印机2、系统总线又称为_______，这是指模块式微处理机机箱内的底版总线。
A主板总线B内总线C片内总线D局部总线3、通常，人们把用符号表示计算机指令的语言称为——————。
A 机器语言B汇编语言 C 模拟语言 D 仿真语言二、填空题1、十六进制的基数或底数是______________。
2、目前微型计算机的基本工作原理是__________的原理，其基本结构属于冯·诺依曼结构。
3、运算器中进行的各种算术运算操作归结为__________两种最基本的操作。
三、简答题1、为什么计算机采用二进制计数制？2、微处理器有哪些主要部件组成？其功能是什么？四、计算题将下列十进制数转换成十六进制数。
1、7832、53723、957作业二简答题一、8086CPU由哪两部分组成？他们的主要功能是什么？二、8086CPU中有哪些寄存器？各有什么用途？三、哪个标志位控制CUP的INTR引脚？四、什么叫总线周期？五、什么是逻辑地址？什么是物理地址？六、什么是段内位移？什么是段间位移？什么是直接转移？什么是间接转移？作业三一、选择题1、下面是关于CPU与Cache 之间关系的描述，其中正确的一条描述是：_____A、Cache中存放的是主存储器中一部分信息的映像B、用户可以直接访问CacheC、片内Cache要比二级Cache的容量大得多D、二级Cache要比片内Cache的速度快得多2、属于系统级寄存器的是________。
A 系统地址寄存器和控制寄存器B 通用寄存器和系统地址寄存器C 通用寄存器和控制寄存器D系统地址寄存器和段寄存器3、Pentium微处理机可访问的物理存储器的范围是__________。
A 4GB B 64TBC 4MB D16GB4、存储管理是由分段存储管理和__________组成。