母亲的三句话阅读答案
关于《母亲》阅读练习和答案解析
《母亲》阅读练习和答案解析母亲①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。
我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。
这样的活儿，我也爱抢着干。
母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。
和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。
事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。
荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。
②海带被我当作大海的礼物来看待。
我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿手菜。
小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。
我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。
有人问台湾美食家蔡澜：您见多识广，最好吃的是什么?蔡澜不假思索就脱口而出：妈妈做的菜最好吃。
这是什么原因呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏，容易产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。
还有一点，恐怕也是最重要的.：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。
终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。
③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了，希望我在她睡着的时候再离开。
不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。
我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。
如果她真睡着了，是否梦见准备离开的我?如果她假装睡着，在黑暗中会想些什么?明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。
母亲说她越来越畏惧和我的离别，既担心我一去不复返，又害怕我下次回来已找不到她。
希望我在她睡着后再离开，可以把分别当作一个梦来对待，或者根本就不曾察觉儿子已离开。
《母亲的三句话》读后感
《母亲的三句话》读后感《母亲的三句话》读后感（一）嘿，朋友！我刚读完《母亲的三句话》，心里那叫一个感慨万千呐！这文章里的母亲说的话，虽然简简单单，可句句都扎到我心窝子里去了。
就像那句“你看人家谁谁谁，多能耐！”小时候一听这话，我就烦得要命，觉得我妈咋就看不到我的好呢。
可现在想想，她不就是想激励我，让我也争点气嘛。
还有那句“哪儿跌倒的，就在哪儿爬起来！” 哎呀，这可真是真理。
每次我遇到挫折，想要放弃的时候，脑子里就会蹦出这句话。
它就像一股劲儿，推着我重新站起来，继续往前走。
“自己的路自己走，自己的梦自己圆。
” 哇，这句话太酷了！以前不懂，总想着靠别人。
现在明白了，自己的人生还得自己做主，自己去努力打拼。
读完这文章，我突然特别想我妈。
想起她那些唠唠叨叨的话，原来都是满满的爱和期待。
我觉得自己以前太不懂事了，总是嫌她啰嗦。
现在我懂了，那些话都是宝贝，都是指引我前进的明灯。
以后啊，我可得好好听妈妈的话，努力让自己变得更好，不让她操心。
也希望大家都能珍惜妈妈说的话，因为那都是最珍贵的财富！《母亲的三句话》读后感（二）亲，跟你唠唠我读完《母亲的三句话》的感受哈。
刚翻开这文章的时候，没觉得有多特别，不就是母亲说的几句话嘛。
可读着读着，我就不行了，这简直就是我和我妈的写照啊！“哪儿跌倒的，就在哪儿爬起来！”这句话真的太熟悉了。
我记得有次考试没考好，哭鼻子，我妈就这么跟我说的。
当时没当回事，后来经历的事儿多了，才发现这句话真有力量。
每次遇到困难，我就告诉自己，别怕，在哪儿摔倒就在哪儿爬起来。
还有“自己的路自己走，自己的梦自己圆。
”以前觉得我妈说这话太狠心了，都不帮我。
现在懂了，她是想让我独立，学会为自己的人生负责。
这三句话，看起来普普通通，可里面包含的都是母亲的爱和智慧。
我现在可后悔以前没好好听她的话，还老是顶嘴。
不过，从现在开始，我要改变啦，要把妈妈的话放在心里，努力生活，让她为我骄傲。
不知道你读了这文章有啥感受，反正我是被深深触动了，觉得母爱真的太伟大啦！。
母亲现代文阅读原文附答案（通用4篇）
母亲现代文阅读原文附答案（通用4篇）母亲现代文阅读原文附答案篇1这是一个母亲受传统和现实的羁绊，缺乏将希望变为行动的自觉和勇气的故事。
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《母亲》现代文阅读原文看见一阵人穿得清清楚楚的打她身边走过看见一阵人穿得清清楚楚的打她身边走过，母亲亮着眼睛问：“你们可是看火车去的?”“是的，阿南婶!”“我也想去。
”“要去就去，又没有谁阻止你。
”可是母亲摇摇头，她不能骑，虽则没有谁阻止。
她成年忙碌，尤其是在收豆的时候。
这几天一放光她就起身，把家事料理了妥当以后，她又忙着跑到天井里，扫干净了地，然后取下挂在泥墙上，屋檐下，或者枯树枝中间的豌豆，用一个笨重的木槌打豆。
这几天天气很好，虽则已是十一月了，却还是暖和和的，象春天。
母亲只穿着一身单衣，戴一顶凉帽，一天到晚的捶着豌豆，一束又一束的。
豆非常干燥，所以打豆一点不费力，有许多直象灯花的爆裂，自然而然的会裂开，象珍珠似的散满一地。
可是打完豆以后，她还得理清枯叶泥沙，装进大付篓，而且亲自挑上楼去。
这些本来需要男子做的事，真苦够她了。
催，催，催，催;催，催，……她一天打豆，很少休息，连头也难得一抬。
可是当她听到火车吹响汽笛的时候，她就放下了工作，忘情地抬起头来，倾听，闭着眼思索，有时还自言自语：“唉，要是我能看一看火车!”车站离我们家里并不很远，火车经过的时候，不但可以听到汽笛的声音，如果站在山坡上，还能够看见打回旋的白烟。
因为附近有铁路还是最近的事，所以四方八面赶去看火车的人很多。
母亲打豆的田径，就在大路旁，村里人都得经过她的身旁，如果要去火车站，一有人过去，她总要探问几句，尤其当他们回来的时候：“看见了没有?”“自然看见了，阿南婶!”“象射一样的长吗?”“有点儿象。
”“只有一个喷火的龙头，却能带着几十节几百节的车子跑，不很奇怪吗?“真的很奇怪。
”因为她象小孩子似的，不断地问长问短，有许多人简直让她盘问得不能忍受。
母亲的三句话 读后感
母亲的三句话读后感《〈母亲的三句话〉读后感》读了《母亲的三句话》，我心里就像打翻了五味瓶，各种滋味都有。
母亲的第一句话可能是“吃亏是福”。
就像我小时候和小伙伴分糖果，我总是把多的那一份让给别人。
当时我心里可委屈了，觉得自己傻。
可妈妈就会说“吃亏是福”。
后来我发现，那些小伙伴都特别乐意跟我玩，有啥好事也都想着我。
这就像种瓜得瓜一样，你看似吃了亏，其实收获了更珍贵的东西——友谊。
难道不是吗？有时候我们就像守着一堆财宝的小气鬼，一点亏都不愿意吃，可最后却可能变得孤孤单单的。
母亲的第二句话或许是“做人要诚实”。
我记得有一次考试，我偷偷看了同桌的答案，还考了个不错的分数。
回家后我不敢跟妈妈说实话，可妈妈一眼就看穿了我。
她看着我的眼睛说“做人要诚实”。
那眼神就像一道光，直直地照进我心里的黑暗角落。
从那以后，我再也不敢撒谎了。
诚实就像一面镜子，一旦有了裂痕，就很难恢复原样。
如果我们都不诚实，这个世界就会像一盘散沙，没有信任可言。
母亲的第三句话大概是“要靠自己努力”。
我曾经想要一个新的玩具，就缠着妈妈给我买。
妈妈却告诉我“要靠自己努力”。
我当时觉得妈妈好狠心啊。
可是后来我为了得到那个玩具，开始帮邻居奶奶跑腿拿东西，赚点小零钱。
当我用自己的努力换来玩具的时候，那种满足感是别人给我买所不能比的。
这就好比爬山，别人把你背上去和你自己一步一步爬上去，看到的风景虽然一样，但是你的感受完全不同。
自己努力得来的成果就像一颗最甜的果实，吃起来格外香甜。
这三句话虽然简单，却像三把钥匙，打开了我成长路上的一道道门。
母亲用她的智慧和爱，通过这三句话，教会我如何做人，如何面对生活中的种种。
我真的很感谢母亲的这三句话，它们就像星星一样，在我人生的夜空中闪闪发光，指引着我前行的方向。
这三句话我会一直记在心里，也会像妈妈传递给我一样，传递给更多的人。
母亲的三句话周华诚四篇阅读答案
母亲的话周华诚阅读答案母亲的三句话周华诚四篇阅读答案母亲的三句话周华诚母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。
然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。
在心中，我牢记着母亲的三句话。
小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑。
为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。
尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。
有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼。
我们从雪层下扒出白菜，只一下两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心。
偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。
我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。
母亲答道，不冷。
见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。
我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。
我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。
从此每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个冬季。
读小学时的一个黄昏，我把牛从5里外的邻村牵回家。
那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走。
然而这牛却跟我作对——我牵得紧，牛却偏要走得慢。
我用力拉，它使上性子就是不肯迈步。
这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急。
眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。
我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。
这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。
当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草。
母亲也站在那里等我。
当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了。
我恍然大悟。
18岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。
后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重。
读母亲三句话读后感
读母亲三句话读后感
这三句话啊，看起来普普通通，就像老妈平时唠叨的那些话似的。
可就是这几句简单的话，就像三把小钥匙，一下子就把生活里那些让人头疼的大锁给打开了。
第一句话，就像是给我这只到处乱撞的无头苍蝇指了个方向。
咱们在生活里啊，常常就像没头的苍蝇，今天想干这个，明天想干那个，结果啥都干不好。
老妈这一句话，就好比在我眼前画了一条清清楚楚的线，告诉我得有个准儿，得知道自己该干啥，这让我明白原来目标明确是这么重要的一件事儿。
第二句话呢，就像是给我那急脾气泼了一盆凉水。
我这人啊，一遇到点事儿就着急上火，像个炮仗一样一点就炸。
老妈这时候就像是个灭火器，她的话让我知道，遇到事儿不能光凭着一股子蛮劲儿，得慢慢来，就像熬粥一样，火急火燎的肯定煮不出好粥。
这就教会我做事情得有耐心，心急吃不了热豆腐嘛。
第三句话可不得了，它就像给我那脆弱的小心脏穿上了一层铠甲。
生活中啊，谁还没个磕磕碰碰的时候呢，我以前一遇到挫折就像个霜打的茄子，蔫儿得不行。
老妈的这句话就像给我打了一针强心剂，告诉我别怕失败，在哪儿摔倒就在哪儿爬起来。
这让我觉得自己好像一下子变得强大了不少，再遇到困难的时候，心里就有了底气。
母亲阅读题及参考答案
母亲阅读题及参考答案母亲阅读题及参考答案母亲夕阳西下，鸦鹊归巢，望着村边潺潺而去的流水，我不禁又涌起对母亲深深的眷恋。
母亲出生在一个偏僻的小山村，16岁那年，因家境贫寒，从小饱经风霜的她嫁给了我父亲。
母亲是一位勤劳的人。
从我懂事起，总见她起早摸黑，不停地忙碌着，繁重的家务和农活压得她喘不过气来。
稍有空闲，还要在那并不太脏的门槛上檫个不停。
母亲从未上过学堂，但她深知读书的重要，时常对我们讲述没有文化的苦处。
虽然家中要读书的人太多，负担太重，但母亲还是咬着牙，送我们上学。
为了挣钱供我们上学，母亲便利用晚上的时间做“草冻”卖。
但是，白天的农活已令她太累太困了，连做“草冻”时常在灶台上打盹，有时直到手不小心伸入锅中被烫疼才醒过来。
为了不影响“草冻”的质量，母亲总是打盆冷水洗洗脸或擦擦门什么的。
就这样，母亲超负荷地劳动着，忙碌着，岁月的刻刀把母亲雕刻成一位沧桑的老人。
她是一座上满发条的钟。
终于有一天，发条断了，母亲倒下了，她被医院确诊为肺癌晚期。
看着我们布满愁云的.脸，母亲深知自己病得不轻，然而她却笑着劝慰我们：“我不想死，我还要看着你们上大学呢……”虽然多方医救，但母亲终于没能战胜病魔的威胁，在1995年离我们而去了。
1、写出下列词语在文中的意思并给加点字注音。
眷恋 ( ) 饱经风霜2、文章的和自然段写母亲的勤劳，这两个自然段写出母亲劳动的程度是 (用文中一词回答)3、文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法?4、“她是一座上满发条的钟”能否去掉“上满发条”为什么?5、“终于有一天，发条断了，母亲倒下了，她被医院确诊为肺癌晚期”中的“发条断了”是运用的修辞手法，指。
6、文章通过写，赞美，抒发了。
参考答案：(十)1、顾念，爱恋juan; 形容经历很多艰难困苦。
2、超负荷 3、C4、不能去掉。
因为上满发条说母亲像机械一样不停地劳作，提出她的超负荷劳作。
5、比喻，母亲无法继续劳动。
6、母亲超负荷的劳作直至去世无私的母爱，热爱、怀念之情。
母亲的三句话
母亲的三句话周华诚母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。
然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。
在心中，我牢记着母亲的三句话。
小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑。
为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。
尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。
有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼。
我们从雪层下扒出白菜，只一下两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心。
偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。
我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。
母亲答道，不冷。
见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。
我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。
我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。
从此每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个冬季。
读小学时的一个黄昏，我把牛从5里外的邻村牵回家。
那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走。
然而这牛却跟我作对——我牵得紧，牛却偏要走得慢。
我用力拉，它使上性子就是不肯迈步。
这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急。
眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。
我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。
这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。
当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草。
母亲也站在那里等我。
当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了。
我恍然大悟。
18岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。
后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重。
想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。
第7课 《散文诗二首》(分层作业)(原卷版)
第7课 散文诗二首一、选择题（共14分）1．（2分）下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A ．花瓣．（bàn ） 并蒂．（tì） 覆．盖（fù） B ．祷．告（dǎo ） 嗅．觉（xiù） 徘徊．（huái ） C ．匿．笑（nì） 菡萏．（dàn ） 倾．倒（qǐng ） D ．姊．妹（zǐ） 繁衍．（yán ） 遮．拦（zhē） 2．（2分）下列各组词语中书写有误的一项是（ ）A ．繁杂 慈怜 花梗B ．繁密 遮蔽 心绪C ．莲篷 凋谢 花瑞D ．倾侧 精粹 摇摆3．（2分）下列有关课文的表述不正确．．．的一项是（ ） A ．《金色花》结尾处：“你到哪里去了，你这坏孩子？”这一句表现的是母亲的担心和对孩子的疼爱。
B ．《荷叶·母亲》一文重点写雨中的荷叶覆盖在莲花上面，作者这样写荷花是为了写“我”，写荷叶则是为了写母亲，揭示了“我”是雨打风摆动的荷花，而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶，突出了母亲对“我”的关爱，表现了母爱的无私、伟大。
C ．“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
”这句话告诉我们，“我”家中女孩多，祖父重男轻女，所以“我”在文中感到“烦闷”“不适意”。
D ．课文所选的两首散文诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱，都运用了借物抒情的写作手法。
4．（2分）（22-23七年级上·广西百色·期末）下列标点符号使用有误的一项是（ ）A ．传统戏曲虽日趋小众化，但许多术语却在生活中广泛应用，留下抹不去的痕迹，如“一板一眼”“科班”“叫板”“亮相”“捧场”等。
B ．《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉二人的爱情悲剧为线索，讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。
C．疫情防控关系到国计民生，各地医务工作者、志愿者冲锋在抗疫一线，联系分站，任劳任怨，筑起保障国泰民安的钢铁长城。
母亲的三句话作文
母亲的三句话作文
母亲的三句话，是我生命中最珍贵的财富。
她的话语如同一把温暖的阳光，照
亮我前行的道路。
每一句话都承载着母亲对我的期许和关爱，让我在成长的路上倍感温暖和力量。
“好好学习，将来一定会有所成。
”母亲总是这样鼓励我，她对我的学习充满
信心，让我坚信自己能够取得优异的成绩。
在我遇到困难和挫折时，母亲的这句话成为我坚强的后盾，让我不断努力，不断前行。
如今，我已经成为了一名优秀的学生，而这都离不开母亲的鼓励和支持。
“做人要有礼貌，要懂得尊重他人。
”母亲的这句话让我懂得了做人的道理，
让我学会了如何与人相处。
在我面对与同学、老师、长辈相处时，这句话时刻提醒着我，让我学会了谦逊、宽容，学会了尊重和理解。
如今，我已经成为了一个受人尊重的人，而这都离不开母亲的教诲和引导。
“无论遇到什么困难，妈妈永远都在你身边。
”母亲的这句话是我最大的安慰，也是我最坚实的后盾。
在我遇到挫折和困难时，母亲总是第一时间出现在我的身边，给予我最温暖的拥抱和最坚定的支持。
有了母亲的这句话，我变得更加坚强，更加勇敢，无论遇到什么困难，我都能勇敢面对，因为我知道母亲永远都在我的身边。
母亲的三句话，如同一盏明灯，照亮了我成长的道路。
她的鼓励和支持让我变
得更加坚强和自信，她的教诲和引导让我变得更加懂事和成熟。
母亲，您的三句话是我生命中最珍贵的财富，是我前行的动力和力量。
在今后的日子里，我一定会铭记在心，不负您的期望，努力成为一个优秀的人。
感谢您，母亲，您是我生命中最伟大的人！。
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1．阅读文题，联系全文，想想看，你从文题中得到了什么？（回答两点即可，2分）
2．通观全文，正文部分主要写了三件事，由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理。
（4分）
第一件事写的是拔白菜，引出的话蕴含的道理是_______________；
第二件事写的是__________，引出的话蕴含的道理是_______________；
第三件事写的是__________，引出的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观。
3．语言品味（4分）
（1）“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解？（2分）
（2）开头交代“母亲没什么文化，也没出过远门”，其用意何在？（2分）
4．说说文章在材料安排上有何特点？这样安排有何作用？（2分）
5．读了本文后，“我”觉得：母亲的话如绵绵春雨，滋润了我干涸的心田。
请仿照划线例句再续写一句话，表达母亲的话对“我”的影响。
（2分）
6．“绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。
”你有过类似的经历或感悟吗？请简述。
（3分）
答案：
1．中心内容：围绕母亲三句话写叙事线索：母亲的三句话文体特点：记叙文主要人物：母亲
目的意义：暗示母亲的三句话对“我”影响大（答出2点即可，2分）
2．遇到困难要坚强（执著）牵牛遇到压力要放松（坦然）吵架（各1分，共4分）
3．（1）（一语双关）既指现实的冬季，又指成长过程中遇到的困难和挫折（1点1分，共2分）（2）为母亲的话作铺垫表明母亲的话很平常、很朴实源于生活经验的总结（点出用意1分，分析说明1分，共2分）
4．按时间顺序组织材料，表明“我”从母亲身上不断获得教益或围绕母亲的三句话组织安排材料，使全文结构完整。
（围绕材料安排作答，言之成理，答出1点即可，2分）
5．略（句式一致1分，运用比喻揭示母亲的话对“我”的影响1分，共2分）6．略（简述经历或谈感悟均可，要求文从字顺，表意清楚，真实可感，3分）。