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英语学习好方法
英语学习好方法英语学习好方法在平时的学习、工作或生活中，大家都需要每天学习，吸收有用的知识。
不过，学习不是死读书，而要讲究方法的。
想要高效学习，却不知道怎么做？以下是小编为大家整理的英语学习好方法，希望能够帮助到大家。
英语学习好方法1学英语有十大诀窍：一是随时随地，二是做好记录，三是练习思维与表达同步，四是坚持练口语，五是活学活用，六是多用精听练习法，七是养成专一精神，八是坚持阅读，九树立自信心与恒心，十是注重复习。
首先，英语作为一门语言，学习者不能把它当成一门学科去学习，而是应该把它当成一门技能那样去掌握。
随着全球化的发展，英语已经与我们的生活息息相关，脱离课堂环境我们仍可以在生活中随处学到英语。
例如购买了一些物品上面会有相关的英文说明书，我们可以学习到与该物品相关的表达用法。
例如它的有效期是validity，贮藏是storage，规格是specification，还有提醒家人要放在孩子接触的地方可以这样说keep out of the reach of children等等。
接着，就把这些实用的词汇和短句记录起来，通过多看多用的途径将它们记忆起来。
借助这样灵活的方式学英语更有利于加深自己的印象，也让英语学习变得更加轻松有趣。
或许前期会觉得困难，但利用这样的方式可以让学习者有目的性的去解决问题，也能在练习的时候强加训练思维与表达同步，让“嘴”与“脑”有同步的习惯。
除此之外，英语听力的输入也十分重要。
但不要边读边听，最好的诀窍是先精听，再去读，通过录音发现自己的不足。
在此期间一定要有专一精神，不要偶尔是美式偶尔是英式，要保证自己所模仿的材料始终都是一个发音才不会混淆。
最后是还要养成坚持阅读的习惯，在阅读中提高自己的理解能力与表达方式，开拓自己的英语视野，享受英语阅读的乐趣，才能更好的激发自身对英语学习的兴趣和自信心。
同时在阅读的过程中也能对自己所学的词汇、语法、短语等进行一个复习，通过不断的阅读刺激能英语综合水平得到更好的提高。
学习技巧与方法
学习技巧与方法
学习是每个人都需要掌握的能力，而学习的效率和效果往往取决于我们所采用的学习技巧和方法。
在这篇文档中，我将分享一些我个人认为有效的学习技巧和方法，希望能够对大家有所帮助。
首先，要明确学习的目标和动机。
学习的目标可以帮助我们更好地规划学习的内容和步骤，而学习的动机则可以激发我们的学习兴趣和积极性。
只有明确了学习的目标和动机，我们才能更有针对性地选择适合自己的学习方法。
其次，要注重学习方法的多样性和灵活性。
不同的学科和知识领域可能需要不同的学习方法，因此我们需要根据具体情况选择合适的学习方法。
例如，对于语言类学科，可以采用大量阅读和听力练习来提高语言能力；对于理论类学科，可以采用思维导图和笔记整理来加深理解和记忆。
此外，要注重学习的系统性和连贯性。
学习不应该是零散的知识点堆砌，而应该是有机地组织和整合知识，形成系统性的认识和理解。
在学习过程中，我们可以采用归纳总结、概念串联等方法来加强知识的系统性和连贯性。
最后，要注重学习的实践和应用。
只有将所学知识运用到实际
生活和工作中，我们才能真正掌握和应用这些知识。
因此，学习过
程中要注重实践和应用，可以通过做练习题、参加实践活动等方式
来巩固所学知识。
总之，学习技巧和方法对于提高学习效率和效果至关重要。
希
望大家在学习过程中能够灵活运用各种学习方法，注重系统性和实
践性，从而取得更好的学习成果。
祝大家学习进步，取得优异成绩！。
2019高三期中考后数学学习如何完美开局精品教育.doc
高三期中考后数学学习如何完美开局一、梳理基础知识陆金中表示，以前学过的知识要全面掌握和理解，在心中建立知识网络。
打好基础，首先须重视数学基本概念、基本定理（公式、法则）的复习，在理解上下功夫，整体把握数学知识。
这部分内容的复习要做到不打开课本，能选择适当途径将它们回忆出，它们之间的脉络框图，能在自己大脑中勾画出来。
如函数可以利用框图的形式由粗到细进行回忆。
概念要抓住关键及注意点，公式及法则要理解它们的来源，要理解公式法则中每一个字母的含义，即它们分别表示什么，这样才能正确使用公式。
在平时学习时，不要满足于得到答案就行了，而其他的方法却不去研究，尤其课堂上，老师通过一个典型的例题介绍处理这种问题有哪些方法，可以从哪些不同的角度来思考问题。
方法没有好坏之分，只是在解决具体的问题时才有优劣之分，更重要的是要关注通性、通法的掌握，而不是仅关注此问题特殊的、简单的方法。
二、重视“三基”高考数学学科的考试既考查中学数学的基础知识和方法，又考查考生进人高校继续学习的潜能。
因此，既突出对基础知识、基本技能、基本数学思想方法的考察，又强调能力立意，以数学的基础知识为载体，考察学生的数学能力，同时注意考察学生的创新能力。
陆金中强调，学生在高三的学习过程中要注重“三基”。
首先，是基础知识。
学生要注重基础知识的积累，能将基础知识全面的掌握和理解。
其次，是基本方法，也就是“通法”，最基本的解题方法，以及书本和考纲要求学生掌握的基本方法。
最后，就是基本能力。
陆金中指出，数学的基本能力包括思维能力、运算能力、空间想象能力及分析和解决问题的能力等。
高三生在解题过程中一定要思维缜密、有理有据，步骤完整。
在立体几何部分，解题时要多运用数理结合、数的运算，要有耐心。
三、注重学习策略陆金中强调学生一定要学会自学考纲，即注重课前复习，看考纲数学要求，做到心中有数。
而且在学习数学时，一定要不断巩固，适当重复，举一反三。
此外，做题后的反思也很重要，学生要有意识地反思题目考察的知识点，考察的数学方法、数学思想，以及易错的点是什么。
2019《一次成功的实验》精品教育.doc
《一次成功的实验》【教材简析】这是六年制小学语文第五册中的一篇略读课文，讲的是一位教育家在一所小学让三个学生做“逃生”游戏。
这个实验已经做过多次但都没有成功，而这次却获得了成功。
教育家的实验是对学生品行的考查，三个小学生尤其是小女孩，经受住了考验，体现出小女孩品质的可贵和团结合作的重要。
这篇文章语言通俗易懂，生动有趣，不仅贴近小学生的生活，还给学生以启迪。
全文可分为两部分：第一部分（第1-6自然段）讲三个学生做游戏的经过。
第二部分（第7-11自然段）讲教育家弄清了实验成功的原因后，感到十分激动。
【设计理念】⒈《语文课程标准》指出：阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。
所以本课教学以读为主线，鼓励学生选择适合自己的方式阅读，引导学生在自主阅读中自我感悟和体验，从而培养学生自主学习的意识和能力。
⒉充分尊重学生的感受、体验和理解。
让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所思、有所悟，受到情感熏陶，获得思想启迪。
【设计思路】⒈以教师讲故事和学生分组做实验导入，感受实验内容，激发学习兴趣，明确本节课的学习要求，初步体验团结合作精神的重要性，为突破难点作好铺垫。
⒉本文是一篇略读课文，内容有趣且易懂，因此，自读自悟是本课教学所体现的主要特点。
运用本单元多读多想的读书方法，充分发挥学生自主学习的意识，让学生在读中感悟，在自主学习、合作交流中理解重点词句和课文内容。
⒊通过说（小组交流、全班交流）、做（游戏）、演（分角色朗读及表演课文内容）突破本课重、难点。
【教学目标】⒈正确、流利、有感情地朗读课文。
⒉运用多读多想的读书方法，读懂课文内容，培养学生自主学习的意识和习惯。
⒊教育学生学习小女孩先人后已的精神，懂得互相合作才能把事情做好。
【教学重点】了解实验（游戏）的经过，弄懂实验成功的原因。
【教学难点】理解课文最后一个自然段，懂得“成功”的真正含义。
【教学准备】瓶子、玻璃球、细绳子、多媒体课件【课时安排】一课时。
2019高三考生冲刺阶段四“不宜”精品教育.doc
高三考生冲刺阶段四“不宜”高考临近，考生们正处在复习迎考的最后冲刺阶段，要想取得好成绩，除了复习好功课外，还要注意四“不宜”。
不宜滥用滋补品考生不必期待那些标榜提神醒脑的产品会产生“特异功能”。
相反，过度服用滋补品只会伤身。
甚至有些考生天真地以为喝了所谓的这“精”那“粉”，就不需要注意均衡饮食，其实这是一种误区。
家长在这期间要多注意考生的三餐，合理搭配餐饮结构，同时少让孩子服用所谓的营养滋补品。
另外，考生忌喝刺激性饮料如浓茶、咖啡等，尤其有些考生空腹饮用这些饮料更容易伤身，如果导致胃痛更无法专心备考。
生活作息不宜违背自然规律考前生活，第一要符合自然规律。
每天至少要保证6小时以上的睡眠。
如果晚上温习功课的时候，眼睛发涩，困乏不堪时，尽量不要靠咖啡、茶来提神，小睡一会儿是最好的解决办法。
其次是要把休息时间排入你的复习计划中，不要吝惜给自己休息时间。
有些考生分秒必争，连吃饭、上厕所的时间也要省，其实都是不可取的。
每天吃过晚饭，看看电视新闻或翻翻报纸，不仅可达到休息、放松情绪的目的，同时还可以了解一些社会焦点、热点问题，有助于高考答题。
迎考不宜放弃体育锻炼目前考生为了迎考，紧张复习，大有一刻值千金之感。
可是，如果连必要的体育锻炼都停止了，对考生考取良好的成绩却是不利的。
因为长时间看书、复习、做作业，会造成大脑皮层和身体某一部位的疲劳，这就需要通过适当的活动、休息来调节和恢复。
从生理科学的角度来看，兴奋和抑制是大脑皮层的活动规律。
譬如当你看书复习时，大脑皮层中视力、理解、记忆、听力区域的脑神经就处于兴奋的工作状态，如果复习时间过久，这一区域的脑神经就会转入消极的抑制状态，使人头晕脑胀，记忆力减退，理解能力下降，注意力难以集中，进而影响学习效果。
如果复习一段时间后，进行10至20分钟的体育锻炼，使脑神经得到很好的锻炼和恢复，再进行复习，学习效率便会明显提高。
备考之时不宜滥用药夏季有些人易患感冒，考生吃了感冒药后，会觉得昏沉沉的，通常这是由于其中某些药品影响中枢神经所致。
2019初一数学上册重要知识点总结归纳(前三章)精品教育.doc
初一数学上册重要知识点总结归纳(前三章) 今天小编就为大家精心整理了一篇有关初一数学重要知识点总结归纳的相关内容,以供大家阅读！初一数学(上)知识点第一章有理数一、知识框架二,知识概念1.有理数：(1)凡能写成形式的数,都是有理数 .正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数. 注意：0即不是正数,也不是负数;a不一定是负数,+a也不一定是正数;p不是有理数；(2)有理数的分类：①②2.数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3 .相反数：(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0；(2)相反数的和为0?a+b=0?a、b互为相反数.4 .绝对值：(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数；注意：绝对值的意义是数轴上表示奥数的点离开原点的距离；(2)绝对值可表示为：或；绝对值的问题经常分类讨论；5 .有理数比大小：(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2) 正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4) 两个负数比大小,绝对值大的反而小；(5)数轴上的两个数, 右边的数总比左边的数大；(6)大数小数0,小数大数0.6 .互为倒数：乘积为1的两个数互为倒数；注意：0没有倒数；假设a0,那么的倒数是；假设ab=1?a、b互为倒数；假设ab=1?a、b 互为负倒数.7 .有理数加法法那么：(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加；(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值；(3) 一个数与0相加,仍得这个数.8 .有理数加法的运算律：(1)加法的交换律：a+b=b+a；(2)加法的结合律：(a+b)+c=a+(b+c).9 .有理数减法法那么：减去一个数,等于加上这个数的相反数；即ab=a+(b).10有理数乘法法那么：(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘；(2)任何数同零相乘都得零；(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零；各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定11有理数乘法的运算律：(1)乘法的交换律：ab=ba;(2)乘法的结合律：(ab)c=a(bc);(3)乘法的分配律：a(b+c)=ab+ac.12 .有理数除法法那么：除以一个数等于乘以这个数的倒数；注意：零不能做除数,.13 .有理数乘方的法那么：(1)正数的任何次事都是正数；(2)负数的奇次哥是负数；负数的偶次哥是正数；注意：当n为正奇数时：(a)n=an或(ab)n=(ba)n,当n为正偶数时:(a)n=an 或(ab)n=(ba)n.14 .乘方的定义：(1)求相同因式积的运算,叫做乘方；⑵ 乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做事；15 .科学记数法：把一个大于10的数记成a10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法.16 .近似数的精确位：一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位.17 .有效数字：从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字.18 .混合运算法那么：先乘方,后乘除,最后加减.本章内容要求学生正确熟悉有理数的概念,在实际生活和学习数轴的根底上,理解正负数、相反数、绝对值的意义所在. 重点利用有理数的运算法那么解决实际问题.体验数学开展的一个重要原因是生活实际的需要.激发学生学习数学的兴趣,教师培养学生的观察、归纳与概括的水平, 使学生建立正确的数感和解决实际问题的水平.教师在讲授本章内容时,应该多创设情境,充分表达学生学习的主体性地位.第二章整式的加减一.知识框架二.知识概念1 .单项式：在代数式中,假设只含有乘法〔包括乘方〕运算.或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫单项式.2 .单项式的系数与次数：单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数；系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数.3 .多项式：几个单项式的和叫多项式.4 .多项式的项数与次数：多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项；多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数.通过本章学习,应使学生到达以下学习目标：1 .理解并掌握单项式、多项式、整式等概念,弄清它们之间的区别与联系.2 .理解同类项概念,掌握合并同类项的方法,掌握去括号时符号的变化规律,能正确地进行同类项的合并和去括号.在准确判断、正确合并同类项的根底上,进行整式的加减运算.3 .理解整式中的字母表示数,整式的加减运算建立在数的运算根底上；理解合并同类项、去括号的依据是分配律；理解数的运算律和运算性质在整式的加减运算中仍然成立.4 .能够分析实际问题中的数量关系,并用还有字母的式子表示由来.在本章学习中,教师可以通过让学生小组讨论、合作学习等方式,经历概念的形成过程,初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维水平和应用意识.第三章一元一次方程本章内容是代数学的核心,也是所有代数方程的根底.丰富多彩的问题情境和解决问题的快乐很容易激起学生对数学的乐趣,所以要注意引导学生从身边的问题研究起,进行有效的数学活动和合作交流,让学生在主动学习、探究学习的过程中获得知识,提升水平,体会数学思想方法.一.知识框架二,知识概念1 .一元一次方程：只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程.2 .一元一次方程的标准形式：ax+b=0(x是未知数,a、b是数,且a0).3 .一元一次方程解法的一般步骤：整理方程……去分母…… 去括号……移项……合并同类项……系数化为1……(检验方程的解).4 .列一元一次方程解应用题：(1)读题分析法：....... 多用于“和,差,倍,分问题〞仔细读题,找由表示相等关系的关键字,例如：“大,小, 多,少,是,共,合,为,完成,增加,减少,配套“,禾I」用这些关键字列由文字等式,并且据题意设由未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程^(2)画图分析法：....... 多用于“行程问题〞利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的表达,仔细读题,依照题意画由有关图形,使图形各局部具有特定的含义,通过图形找相等关系是解决问题的关键,从而取得布列方程的依据,最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做量),填入有关的代数式是获得方程的根底.11.列方程解应用题的常用公式：⑴行程问题：距离=速度时间；(2)工程问题：工作量=工效工时；(3)比率问题：局部=全体比率；(4)顺逆流问题：顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度静水速度水流速度⑸ 商品价格问题：售价=定价折,利润=售价本钱,(6)周长、面积、体积问题：C圆=2R, S/=R2,C长方形=2(a+b), S长方形=ab, C正方形=4a,S正方形=a2, S环形=(R2r2),V 长方体=abc, V正方体=a3,V圆柱=R2h, V圆锥=R2h.今天的内容就介绍到这里了.。
学习的方法和技巧
学习的方法和技巧
学习是每个人都需要掌握的重要技能，而学习的方法和技巧对
于学习效果起着至关重要的作用。
下面我将分享一些我自己总结的
学习方法和技巧，希望能对大家有所帮助。
首先，要保持专注是学习的基本要求。
专注是学习的前提，没
有专注就无法有效地吸收知识。
在学习的过程中，要尽量避免分心，可以选择一个安静的环境，关闭手机和其他可能干扰学习的设备，
让自己完全投入到学习中。
其次，合理安排学习时间也是非常重要的。
大脑的集中注意力
时间有限，因此要避免长时间的单一学习，可以采取番茄工作法，
每隔一段时间就休息一下，让大脑得到放松，以保持学习的效率和
质量。
另外，制定学习计划也是提高学习效果的关键。
在学习之前，
可以制定一个详细的学习计划，包括学习的内容、学习的时间和学
习的目标。
有了明确的学习计划，可以更好地掌握学习的节奏和方向，提高学习的效率。
此外，积极参与讨论和交流也是提高学习效果的有效途径。
和同学、老师或者其他学习者进行讨论和交流，可以帮助我们更好地理解和消化知识，发现自己的不足之处，从而提高学习的质量。
最后，不断总结和复习也是巩固学习成果的重要手段。
学习不是一蹴而就的过程，需要不断地总结和复习，才能够真正掌握所学知识。
可以通过做笔记、整理思绪、复习过去的内容来巩固学习成果，使所学知识更加牢固。
总的来说，学习的方法和技巧是多方面的，需要我们在实践中不断总结和提高。
希望大家能够通过不断地学习和实践，掌握更多更有效的学习方法和技巧，提高学习的效果和质量。
愿大家都能成为学习的高手！。
正确学习的方法
正确学习的方法学习是每个人成长的必经之路，而正确的学习方法更是至关重要。
正确的学习方法可以提高学习效率，帮助我们更好地掌握知识，提高学习成绩。
那么，什么是正确的学习方法呢？首先，正确的学习方法应该是高效的。
高效的学习方法可以让我们在较短的时间内掌握更多的知识。
为了提高学习效率，我们可以采取一些技巧，比如制定学习计划，合理安排学习时间，集中精力进行学习等。
另外，我们还可以利用一些辅助工具，比如制作学习笔记，使用学习App等，来帮助我们更好地吸收知识。
其次，正确的学习方法应该是系统的。
系统的学习方法可以让我们更好地理清知识脉络，形成完整的知识体系。
在学习过程中，我们应该注重知识的整合和梳理，将零散的知识点联系起来，形成系统的知识结构。
这样不仅可以帮助我们更好地理解和记忆知识，还可以提高我们的综合运用能力。
此外，正确的学习方法还应该是灵活的。
灵活的学习方法可以让我们更好地应对各种学习情境，找到最适合自己的学习方式。
每个人的学习习惯和学习能力都不尽相同，所以我们在选择学习方法时应该根据自己的实际情况来进行调整，找到最适合自己的学习方式。
比如，有些人喜欢通过阅读来学习，而有些人则更喜欢通过实践来学习，我们应该根据自己的特点来选择适合自己的学习方法。
最后，正确的学习方法应该是持之以恒的。
学习是一个持续不断的过程，只有坚持不懈地学习，才能取得长足的进步。
在学习过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折，但只要我们坚持下去，就一定能够取得成功。
所以，我们应该保持学习的热情，不断地充实自己，不断地提高自己的学习能力。
总之，正确的学习方法对于我们的学习至关重要。
只有找到适合自己的学习方法，并且坚持不懈地进行学习，我们才能取得更好的学习成绩，实现自己的学习目标。
希望大家都能够找到适合自己的学习方法，不断进步，取得更好的成绩。
初一学生如何学习方法
初一学生如何学习方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2019期中考试已成过去 吸取经验教训为期末作准备精品教育.doc
期中考试已成过去吸取经验教训为期末作准备引言：期中考试就好比篮球赛的“中场休息”。
“上半场”的结果已经无法更改，重要的是吸取经验教训，打好“下半场”，这才是最明智的做法。
不论考试成绩是否理想，同学们都不能因此而失去信心或得意忘形。
期中考试成绩出来后，有的孩子激动万分，有的孩子愁眉不展，考试成绩的排名一一呈现。
很多孩子会根据期中考试成绩查漏补缺，从而为期末考试作准备。
期中考试是检验学生这一阶段内的学习成果，有利于学生检验自己平时学习的水平，找到学习上的问题和漏洞，并找到解决方案，这样就可以为期末以及今后的成绩提高奠定基础。
找到失分点，对症下药期中考试过后，考卷是最重要的分析资料，从考卷入手，找出失分原因，弥补不足的知识点，总结每门学科的不足之处，回顾学习和复习中所遗漏的环节，发现薄弱点后对症下药。
期中考就好比篮球赛的“中场休息”。
上半学期的过程和结果已不重要，重要的是每位学生应该要吸取经验教训，这才是考试的真正目的，不论考试成绩是否理想，都不能因此而失去信心或得意忘形，都需要打起十二分的精神投入到学习中去。
另外，学生在学习上有任何疑问，都要多跟老师沟通，认清自己的优势和不足，通过巩固优势和弥补不足，才能在期末考试中取得优异的成绩。
在之后的学习和复习中，每位学生可以根据自己的薄弱科目，制订一个周密的复习计划，从而提高学习效率，尽量在寒假前补好本学期相对薄弱科目，稳扎稳打，不要把难题累积到下半个学期，同时对于优秀科目也要稳中求进。
调整心态，把握技巧，正常发挥我们经常会见到一些学生考试“失手”的情况，明明很熟悉的知识、会做的题，答案似乎就在眼前，但在考场上就是记不起来或做错了，事后懊悔不已。
很多学生考试“失手”的重要原因之一就是心里紧张与焦虑。
要克服这种现象的心理关键在平时要扎实地学好知识，形成知识网络体系，及时复习，巩固所学知识，在需要运用知识的时候才能准确、及时地提取出来。
考试中，心态是关键，首先要对自己的能力有信心，把握考试技巧，比如对某类题型的解题技巧、对做题时间的合理分配，这些都需要通过练习来加强，这样才能达到事半功倍的效果。
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学习要讲究方法和效率
2019年出生的王中煜是一名阳光的男孩。
6月23日凌晨1点左右，他得知自己的高考成绩，总分703分。
说起当时的感受，他说考出这个成绩既是意料之外也是意料之中。
第二天一早，他家的电话几乎被打爆了，得知自己考了自治区第三名的好成绩后，来自亲戚朋友，老师同学的祝贺和各路媒体记者的采访，让他感觉有点应付不过来。
但这个阳光开朗的男孩始终带着淡定的笑容。
他说，其实自己很幸运，家里人从未给他施加压力，只是默默地支持他，鼓励他。
而学校的老师也特别辛苦，特别关照自己，其中对自己影响最大的就是班主任老师燕小龙。
在这个时刻，他特别感谢家人和老师、同学的一路相伴，高中三年的时光将是他人生中最美好的时光。
?
王中煜称，这次考试是他发挥最好的一次，703分的高分除了有自己平时的努力外，和良好的心态也有很大的关系，同时也有好运气在里头。
他认为，高中时学习是第一位的，但是要讲究方法和效率，特别是进入高三以后，在回顾课本知识时要留意一些犄角旮旯的知识点，在做题时，要有选择性，他做的题不算多，一般都是在学校完成当天的作业，很少回家做作业。
另外，每次考试后他都会认真做好纠错笔记，避免下次犯相同的错误。
同时，还要关注自己的心态，适当地对自己进行放松，对他而言，中午吃饭前练一会钢琴就是最
好的放松，不过只是当兴趣爱好来玩，目前还没有考级。
除了谈钢琴，他还喜欢打游戏，星际争霸是他最喜欢的游戏之一。
“高考成绩比之前模拟考试还要好，算是超常发挥了。
”王中煜说，考试心态最重要，自己只是把高考单纯作为一场考试来对待，却发挥出了最好的水平。
这个暑假他除了好好练琴，还要报考驾照，再就是好好地游览一下家乡的美景。
对于高考志愿，他坦言，自己比较向往清华大学的机械类专业。
高考不是结束而是一个新的起点，有过这一段美好的经历，相信他们的人生定会更加绚烂夺目，我们也祝愿两位学霸今后的人生之路越来越精彩。