二年级上册数学试题-第六单元测试卷-人教新课标(含答案)

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二年级上册数学试题-第6单元 测试卷(有答案)人教新课标(2019秋)

二年级上册数学试题-第6单元 测试卷(有答案)人教新课标(2019秋)

第6单元阶段测评(时间:60分钟满分:100分)一、算一算(12分)7×7=9×6=4×7=5×8=8×5=7×5=9×4=8×9=9×9-16= 6×9-17= 2×9+27=5×9-9=二、填一填(26分)1.7×=21 9×=36 4×=32×7=78×=56 5×=402.把口诀填完整。

六( )四十二四( )二十八四五( ) 八( )七十二八八( ) 七七( ) 3.根据乘法口诀写出两个乘法算式。

三八二十四七九六十三四七二十八4.在里填上“>”“<”或“=”。

162×9355×75×630 8×964566×83×842 7×655 355×8三、连一连(6分)四、看图列式计算(16分)1.3.五、解决问题(40分)1.这本书一共有多少页?2.一本故事书6元钱,李老师要为8名学生每人买一本这样的故事书,她有50元钱,够用吗?3.二(1)班有20名男生,15名女生,乒乓球课上每人1个乒乓球拍,这些乒乓球拍够吗?4.(1)买4辆需要多少钱?(2)轩轩买3架和一个,一共需要多少钱?(3)你还能提出其他用乘法解决的问题吗?请提出一个并解答。

,使等式成立。

第6单元阶段测评答案一、495428404035367265374536二、1.3481782.七七二十九六十四四十九3.8×3=243×8=249×7=637×9=637×4=284×7=284.<==>><<<三、四、1.2个77×2=14(个)2.7×4=28(个)3.4×4=16(个)16+2=18(个)4.9×6=54(米)五、1.7×7=49(页)2.6×8=48(元)50>48够用!3.20+15=35(人)5×7+5=40(个)40>35够!4.(1)8×4=32(元)(2)9×3+5=32(元)(3)(答案不唯一)淇淇有20元钱,买3个娃娃够吗?6×3=18(元)20>18够!★挑战题。

人教版二年级上册数学第六单元-表内乘法(二)-测试卷附答案(基础题)

人教版二年级上册数学第六单元-表内乘法(二)-测试卷附答案(基础题)

人教版二年级上册数学第六单元表内乘法(二)测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.“8×6<7×○”,○里最小能填()A.6B.9C.8D.72.7+7+7+7写成乘法算式是( )。

A.4×7B.7×4C.7×4或4×73.8×()<50A.6B.7C.84.4×8=,可以用哪句口诀计算出来?()A. 4八三十二B.四八三十二C.四8三十二5.李叔叔每天工作8小时,一个星期(7天)工作()小时。

A.15B.56C.586.小丽买巧克力,一包要3元,她一共买了9包,花了( )元。

A.12B.26C.27二.判断题(共6题,共12分)1.两个数的积一定大于这两个数的和。

()2.两个因数都是9,列式为9×2=18。

()3.7×7表示两个7相加等于14。

()4.计算6×4与4×6用同一句口诀。

( )5.5个7相加的和是多少?算式为:5+7=12。

()6.求3个9相加的和,9个3相加的和,列乘法算式时都可以用口诀“三九二十七”来计算。

()三.填空题(共6题,共22分)1.5+5+5+5+5+5+5=_______,写成乘法算式是__________,读作__________。

2.填上“>”“<”或“=”7×8______655×7______6×67______2×58+8______64 100秒______1分钟4×4______4+43.填上<、>或=。

7×9________9×3 2×9________6×3 8×7________6×94.6×7=______,读作:______乘______,口诀:____________。

5.填上适当的数。

(1)6×________=30(2)9×________=63(3)________×7=496.在横线上填上“>”“<”或“=”。

人教版二年级数学上册第六单元达标测试卷-含答案

人教版二年级数学上册第六单元达标测试卷-含答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1第六单元达标测试卷一、我会填。

(2题3分,4题2分,其余每题6分,共29分)1.先把口诀补充完整,再根据口诀写出两道乘法算式。

三( )二十七 七( )六十三 ( )八五十六□×□=□□×□=□□×□=□□×□=□□×□=□□×□=□2.3.在( )里填上合适的数。

(1)11 19 27 ( ) 43 ( ) 59(2)14 21 ( ) ( ) ( ) 49(3)1 4 9 16 ( ) ( ) ( )4.一个星期( )天,9个星期( )天。

人教版二年级数学上册第六单元试卷及答案

人教版二年级数学上册第六单元试卷及答案

×
= (角)
角=
元角
(朵)
五、解决问题(32 分) (1)
(2)爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和小林 一起去参观牡丹展需要多少钱?
答:一共需要( )颗珠子。 (3)玩具商店里摆着一些商品。
答:需要( )元。
①买一辆玩具汽车和一只玩具狗, 需要多少钱?
②买 8 只玩具兔子,需要多少钱?
答:需要( )元。
③小丽买了 4 只玩具熊猫和 1 部玩 具电话,一共需要多少钱?
三、计算题(16 分)
6×7=
34+6 =
36 - 26 =
7 ×8 + 8 =
6 +7 =
4×7=
2×9=
9 × 5 +7 =
72-12 =
9×5=
50 - 5 =
8×8+8=
8×5=
45+54=
9×9=
5 ×5 - 5=
四、看图列式计算(12 分)
(1) (3)
×
=
也可以写成
×
=
8角
(2)
×
+
=
学校:

班级 :
姓名:

座号:
线
二年级数学上册第六单元试卷
(完成时间:40 分钟)
成绩:
一、填空题(30 分)
(1)把乘法口诀写完整。
五九(


)四十八
七( )四十九 三( )二十四

)六十四
八九(

( )六三十六 ( )七二十八
(2)6 个 8 相加,和是(
); 一个乘数是 7,另一个乘数是 9,积是( )。
(5) 第一行: > = =
第二行: < = <

新人教版小学数学二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试题(含答案解析)

新人教版小学数学二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试题(含答案解析)

新人教版小学数学二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.1个小蛋糕要8元,7个这样的小蛋糕要()元。

A. 1 5B. 49C. 562.9×□<64,□里最大填()。

A. 8B. 6C. 73.8个3和3个8相比较,结果()。

A. 8个3大B. 一样大C. 3个8大4.4个8相加的和列式是()。

A. 8+4B. 8×4C. 4+85.两个数相乘的积是18,算式可能是()A. 2×9B. 9×9C. 9+96.3乘9的积是多少,算式是()。

A. 3×9B. 3+9C. 9-37.8个2和4个4相比较,结果是( )。

A. 8个2大B. 4个4大C. 一样大8.每盘有4块月饼,有8盘,一共有()块月饼。

A. 32B. 28C. 129.5个9的和,列算式正确的是()。

A. 5+9=14B. 9×6=54C. 5×9=4510.与8×7+8得数相等的算式是:()A. 8×8B. 8×6+8C. 8×8-811.与7×6+7结果相同的算式是()。

A. 7+7+7+7+7+7B. 7×7C. 6+712.3个星期共有()天。

A. 7B. 12C. 21二、填空题13.根据口诀“五七________”可以写出两道乘法算式为________和________,还可以写出两道除法算式为________和________。

14.摆6条这样的小鱼,要用________根火柴棒。

15.有2排桌子,每排7张,一共有________张;有2排桌子,一排7张,一排3张,一共有________张。

16.4个9相加写成乘法算式是________,可以用乘法口诀________来计算。

结果是________。

17.在横线里填上“+”、“-”、或“×”5________8=40 7________8=15 16________8=8 0________8=818.摆1个△用3根小棒,摆7个独立的△用________根小棒。

人教版数学二年级上册第 6 单元 表内乘法(二)单元测试卷(含答案)

人教版数学二年级上册第 6 单元 表内乘法(二)单元测试卷(含答案)

单元综合素质评价第 6 单元表内乘法(二)一、认真审题,填一填。

(每空1分,共21分)1.【跨学科】填口诀,讲故事。

2.两个乘数都是8,积是(),2个8相加得(),2和8相乘得()。

3.把下面的算式补充完整。

9×()=63 3×4=2×() 9×4=()×64.在里填上“+”“-”“×”“>”或“<”。

87=56102=88×65075=35 66=12 638×75.找规律填空。

6.动物王国真有趣:1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿……8只青蛙()张嘴角,()只眼睛,()条腿。

7.【新情境】每年的3月22日为“世界水日”,节约用水从我做起。

这个月有4个星期零3天,这个月有()天。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1.下列算式中,不能表示3个8相加的是()。

①3×8②3+8③8+8+8 2.把36个苹果摆在盘子里,每盘苹果的数量相同,每盘苹果的个数不可能是()个。

① 4 ② 5 ③63.妈妈买了7个这样的水杯,如果全部付10元的人民币,最少要付()张。

① 6 ②7 ③84.【新角度】如果表示7,那么表示()。

①14 ②21 ③285.一个正方形的游乐场,每条边上有9盏彩灯(每个角上都有一盏),一共有()盏彩灯。

①36 ②32 ③34三、细心的你,算一算。

(共21分)3/ 11 1.直接写出得数。

(每小题1分,共9分)2×7= 9×4= 4×7+5=6×9= 3×8= 8×9-30=8×5= 40-8= 7×6-4=2.下面每组算式的得数相等,请在括号里填数。

(12分)四、看图列式计算。

(每小题3分,共6分)五、填一填,圈出你的方法。

(6分)六、聪明的你,答一答。

(共31分)1.【新情境】高铁站使用人脸识别自助检票系统后,每个通道可减少2名检票员。

二年级上册数学试题第六单元测试题 人教新课标(图片版,含答案)

观察内容的选择 ,我本着先静后动 ,由近及远的原那么 ,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的 ,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的 ,是相当有趣的 ,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等 ,孩子一边观察 ,一边提问 ,兴趣很浓。我提供的观察对象 ,注意形象逼真 ,色彩鲜明 ,大小适中 ,引导幼儿多角度多层面地进行观察 ,保证每个幼儿看得到 ,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法 ,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察 ,观察与说话相结合 ,在观察中积累词汇 ,理解词汇 ,如一次我抓住时机 ,引导幼儿观察雷雨 ,雷雨前天空急剧变化 ,乌云密布 ,我问幼儿乌云是什么样子的 ,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。〞我加以肯定说“这是乌云滚滚。〞当幼儿ห้องสมุดไป่ตู้到闪电时 ,我告诉他“这叫电光闪闪。〞接着幼儿听到雷声惊叫起来 ,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。〞一会儿下起了大雨 ,我问:“雨下得怎样?〞幼儿说大极了 ,我就舀一盆水往下一倒 ,作比拟观察 ,让幼儿掌握“倾盆大雨〞这个词。雨后 ,我又带幼儿观察晴朗的天空 ,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高 ,白云飘 ,鸟儿飞 ,树儿摇 ,太阳公公咪咪笑。〞这样抓住特征见景生情 ,幼儿不仅印象深刻 ,对雷雨前后气象变化的词语学得快 ,记得牢 ,而且会应用。我还在观察的根底上 ,引导幼儿联想 ,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来 ,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的 ,尖尖的 ,硬硬的 ,像医生用的手术刀―样 ,给大树开刀治病。通过联想 ,幼儿能够生动形象地描述观察对象。唐宋或更早之前 ,针对“经学〞“律学〞“算学〞和“书学〞各科目 ,其相应传授者称为“博士〞 ,这与当今“博士〞含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事〞或讲解“经籍〞者 ,又称“讲师〞。“教授〞和“助教〞均原为学官称谓。前者始于宋 ,乃“宗学〞“律学〞“医学〞“武学〞等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了 ,主要协助国子、博士培养生徒。“助教〞在古代不仅要作入流的学问 ,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教〞一席 ,也是当朝打眼的学官。至明清两代 ,只设国子监〔国子学〕一科的“助教〞 ,其身价不谓显赫 ,也称得上朝廷要员。至此 ,无论是“博士〞“讲师〞 ,还是“教授〞“助教〞 ,其今日教师应具有的根本概念都具有了。
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第六单元能力与测试
基本能力训练园
1.看图写乘法、口诀和意义。

(1)
乘法算式:
乘法口诀:
表示:
(2)
乘法算式:
乘法口诀:
表示:
(3)乘法算式:
乘法口诀:
表示:
还表示:
2.一个因数是7,另一个因数是3,积是()。

3.
4.把口诀补充完整。

六七()八九()()四十五()二十四()三十五七七()
5.
黄花的朵数是红花的5倍,黄花有()朵。

6.
口算能力训练园1.直接写得数。

2.猫捉老鼠。

先写得数,再把算式对应的口诀连起来。

3.给美丽的花儿涂色。

先写得数,然后接过小于30的涂绿色,大于30的涂黄色。

4. 写出积是24的四道乘法算式
操作能力训练园
1.按要求画图。

(1)
(2)
2.看图列式计算。

(1)一根旗杆8米,4根旗杆多少米?
.
(2)
一本书的厚度2厘米,9本书的厚度是多少厘米?
(3)白布有多少米?
(5)
综合应用能力训练园
1.选则正确答案的序号,填在括号里。

(1)7个同学,每人有8张画片,一共()张画片。

①7×8 =56 ②8+7=15
(2)8个5相加得()。

①5×8=40 ②8+5=13
2.填上条件或问题形成一道乘法应用题,然后再列式计算。

(1)做广播操的同学有8排,每排有7人,?
(2)绵羊有4只,山羊的只数是绵羊地6倍,?(3)小明做数学题,每行做5道,,小明一共做了几道题?
3.解答应用题。

(1)飞机厂去年制造了2架飞机大客机,今年制造大客机的架数是去年的3倍,今年制造大客机多少架?
(2)周日,小明一家三口去公园玩,公园每张成人票9元,每张儿童票5元。

他们一共花了多少元?
(3)小明今年8岁,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是小明的6倍。

①爸爸今年多少岁?
②爷爷比爸爸大多少岁?
创新能力训练园
1. 1个人吃1个苹果用2分钟,照这样计算,6个人同时吃6个苹果,一共需要()分钟。

2.有一堆积木,比60块多,比70块少,如果把它分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数一样多。

想一想,小朋友应该是多少人?积木应是多少块?评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!
第六单元答案
基本能力训练园
1.(1)3×9=27 ;三九二十七;9个3相加是27 。

(2)2×8=16 ;二八十六;2个8相加是16。

(3)2×9=18 二九十八2个9相加是18;9个2相加是18。

2. 21
3. < = >
4.略
5. 10
6.略
口算能力训练园

操作能力训练园
1.略
2. 48=32(米)2×9=18(厘米)5×9=45(米)8×8=64(条)4×9=36(个)
综合应用能力训练园
①①
(1)一共有多少人?8×7=56(人)(2)山羊多少只?4×6=24(只)(3)一共有5行。

5×5=25(道)答案不唯一。

2×3=6(架)2×9=18(元)18+5=23(元)6×8=48(岁)72-48=24(岁)
创新能力训练园
1. 2
2. 8 8
小学数学二年级上册单元复习题
(第六单元)
班级____姓名____得分____
一.算一算,看谁最细心。

6×7= 9×4= 9×9= 39+8= 54+6=
29+7= 23-7= 3×7= 5×6= 8×3=
7×9= 4×8= 7×5= 9×8= 6×4=
43+20= 8×5= 7×7= 5×9= 7×8= 二.我会填。

1.补充口诀。

七八()()二十四
九九()()六三十六
2.9+9+9+9+9写成乘法算式是()。

3.4个7是多少?列式是()或()。

4.8×6=(),读作()。

5.()里最大能填几。

()×4 < 29 9×()<38 7×()< 30
()×8< 54 44 >()×9 ()×6 < 37
6.在○里填上“>”“<”或“=”。

56○7×8 6×7○45 5×6○9×4
8×8○72 3×4○2×6 7×9○9×7
7.根据乘法口诀写出两道乘法算式。

三七二十一六九五十四三.我会看图填空。

1. 2.
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
口诀:_____口诀:
3. 4.
是的7倍,是的8倍,
有()个。

有()个。

四.列式计算。

1.6个7相加是多少?
2.两个因数都是8,积是多少?
3.8乘6的积是多少?
4.7的6倍是多少?
5.一个加数是37,另一个加数是10,和是多少?
6. 69比78少多少?
五.看谁脑筋转得快?找规律填一填。

1.10 19 28 ()()()()()2. 2
()( ) ( )
12 20
()()()( )六.解决问题。

1.学校买来9盒墨水,每盒墨水7瓶。

一共有多少瓶墨水?
2.小明拼8条小鱼,每条小鱼用6个三角形。

一共需要用多少个
三角形?
3.商店里一天卖3箱饮料,一个星期卖多少箱饮料?
4.红气球有8个,黄气球的个数是红气球的5倍。

⑴黄气球有多少个?
⑵红气球和黄气球一共有多少个?
5.毎相邻的两棵树之间的距离是3米,9棵树之间的距离是多少米?。

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