人教版三年级上册语文期中测试卷(附答案)

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人教版三年级上册语文期中测试卷及答案【完整版】

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人教版三年级上册语文期中测试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语,注意把字写工整。

jī’èɡùzhíɡuǎn shùjīlinɡdào qiàn (________)(________)(________)(________)(________)yībān shèjiàn jiāo wài chìbǎnɡtónɡzhuō(________)(________)(________)(________)(________)二、辨字组词。

瑚(______)饶(______)晴(______)圆(______)蓝(______)糊(______)娆(______)情(______)园(______)篮(______)三、连一连,组成词语。

咳叨谚诫呕咕谣论唠嗽告言嘀吐辩语我发现口字旁的字都与________有关,言字旁的字都与________有关。

四、把下面的词语补充完整,再根据语境选词填空。

各(_____)各(_____)(_____)(_____)摇摇成群(_____)(_____)(_____)(_____)辈辈(_____)光(_____)色瑰丽(_____)(_____)(1)_______的蜜蜂在花丛中飞上飞下,忙碌不停。

(2)霞光把天空映得_______,构成了一幅壮丽的图景。

五、我会选择正确的词语写在括号里。

连续陆续继续(1)他低下头,(________)写作业。

(2)下课了,同学们(________)走出教室。

(3)小红(________)三次考试得满分。

不但…而且…既然…就…一边…一边(1)老屋(________)晒太阳,(________)听小蜘蛛讲故事。

(2)(________)你已经承认了错误,我(________)原谅你吧。

六、按要求写句子。

人教版三年级上册语文《期中》测试卷及答案【完整版】

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人教版三年级上册语文《期中》测试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

guǎng fàn méi huāyōu huìpòlièzīshìǒu ěr xiān xìchuīfúkūn chóng qīng tíng二、给形近字组词。

钓(_________)耍(_________)拢(_________)喊(_________)钩(_________)要(_________)笼(_________)减(_________)三、想一想,连一连。

竹外桃花三两枝春来江水绿如蓝绿阴不减来时路上有黄鹂深树鸣日出江花红胜火春江水暖鸭先知独怜幽草涧边生添得黄鹂四五声四、补全词语。

翩翩(____)(____)(____)(____)并论邯郸(____)(____)杞人(____)(____)(____)弓(____)影画(____)添(____)(____)(____)矛盾(____)辕(____)辙窃窃(____)(____)掩(____)盗(____)争(____)斗(____)人(____)人(____)五、读一读,选词填空。

可怜可爱①卖火柴的小女孩真的太(_______)了,竟然在旧年的大年夜冻死了。

②阿姨家的小妹妹非常(_______),那对扑闪着的大眼睛好像会说话。

明亮明朗③大雨过后,天开始放晴了。

啊!多么(_______)的天空。

④同学们坐在(_______)的教室里答卷。

六、按要求完成句子练习。

1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)_______________________________________2.风,是大自然的音乐家。

(改为反问句)_______________________________________3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

人教版三年级上册语文期中测试卷(附答案)

人教版三年级上册语文期中测试卷(附答案)

人教版三年级上册语文期中测试卷(附答案)一、看拼音,写词语。

(20分)1. shū shì yǔ lì shēng shì shí jī2. mò shù jīn zhí méi shí jǐ jǐ3. jīn zhān jǐng mìng jī jǐng jīng jǐng4. qǐng shǎng jǐng mìng jūn liè jūn liǎn答案:1. 舒适雨粒生势时机 2. 摩术金质美食惜惜 3. 金蝉静谧鸡鸣鸡惊静静 4. 请赏静命军列军礼二、选择题。

(20分)1. 下面哪个字音是正确的?()A. méi shí(没时)B. mò shù(末术)C. jǐ jǐ(济济)答案:C2. 下列哪个词语是正确的?()A. shēng shì(声势)B. shí jī(时计)C. jīn zhá(金诈)答案:A3. 下面哪个字是形声字?()A. 舒B. 适C. 雨答案:A4. 下列哪个句子是正确的?()A. 我喜欢在舒适的环境下学习。

B. 我喜欢在舒使的环境下学习。

C. 我喜欢在舒书的环境下学习。

答案:A三、按要求改写句子。

(20分)1. 小明跑得比小红快。

(改为被字句)答案:小明被小红跑得比快。

2. 这本书很有趣。

(改为反问句)答案:这本书难道不很有趣吗?3. 天气晴朗,我们出去散步。

(用关联词连接)答案:因为天气晴朗,所以我们出去散步。

4. 小明喜欢踢足球,小华喜欢打篮球。

(用“既……又……”连接)答案:小明既喜欢踢足球,又喜欢打篮球。

四、补充下列词语。

(20分)1. 美丽如():______。

答案:画2. 井井():______。

答案:有条3. 人来人():______。

答案:往4. 自言自():______。

部2024年秋部编人教版三年级上册《语文》期中质量监测卷【含参考答案】

部2024年秋部编人教版三年级上册《语文》期中质量监测卷【含参考答案】

密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2024年秋部编人教版三年级上册《语文》期中质量监测卷(时间:90分钟 满分:100分)一、 看拼音,写词语。

(8分)xi ān y àn gu ī z é k ǒng qu è li ú l èiyán li ào jiù m ìng zhǔn b èi qiáng b ì二、比一比,再组词。

(8分)杨( )票 () 怜() 蜡( ) 扬( ) 漂 ( ) 冷( ) 错( ) 三、把下列词语补充完整,并完成练习。

(12分)争( )恐( ) 张( )舞( ) 秋( )气( ) 七( )八( ) 百( )百( ) 闪闪( )( ) 1.把四字词语补充完整。

(6分)2.仿照画“ ”的词语,再写两个含有身体部位的四字词语: 、 。

(2分)3.画“ ”的词语描写的是 季,描写这一季节的词语我还知: 、 。

(2分)4.上课了,同学们 地跑进教室。

(选词填空)(1分) 四、根据课文内容填空完成练习。

(9分) 1. 《山行》写的是 季的景色,最后两句是 , 。

2. 《夜书所见》 中的“挑”的读音是 ,意思是 。

3. 班上有的同学不讲道理,我们可以用“ ,无理寸步难行”来劝告他。

4. 在这次拔河比赛中,我们团结起来,取得了胜利,真是“ ,泰山移”啊。

5. ,最是橙黄橘绿时。

6.一个篱笆三个桩, 。

五、按要求写句子。

(10分)1. 这是一件漂亮的衣服。

(改为感叹句)2. 树叶在空中飞舞。

(改为比喻句)3. 经过几天的训练,终于学会打篮球了。

(修改病句)4. 道理两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄的叶子。

(缩句)5. 菊花在点头。

(扩句)六、阅读课文片段,完成练习。

(10分)我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。

我穿着一双棕.( )红色的小雨靴.( )。

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人教版三年级上册语文期中考试卷(含答
案)
(1)陆续继续连续
①张晓敏________三年被评为优秀队长,我十分佩服她!
②上课铃响了,同学们________走进教室。

(2)猛烈热烈激烈
①全国人民________欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。

②天气十分寒冷,________的西北风呼呼地刮着。

(4)修改病句:我们应该坚定正确的意见。

7、1.生机勃勃、如诗如画、活泼可爱、愉悦喜爱。

2.这个大圆盘色彩丰富而密集。

3.外形美观,吸引人的目光。

4.在水路边,梅子黄时绿阴不减,黄鹂四五声初夏。

8、
1.答案是B。

2.成果展示是成功的标志。

3.老爷爷寻找“还童石”是为了实现他心中长久以来的愿望。

4.变成小孩后,他买了一株鲜花栽在学校的花坛里。

9、我们一家人在中秋节一起坐在家门口赏月。

这个节日教会了我许多道理,例如做事要有耐心,要珍惜亲情和友情等等。

我们吃完晚饭后,一起出去赏月。

我们等待了很久,终于看见了圆圆的月亮。

我的妹妹说:“姐姐,你看月亮像一个红气球。

”我们一家人都笑了起来。

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人教版三年级上册语文期中测试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

nǎo dai qiánɡbìshìxiàn fúzhuānɡhuòzhělǚxínɡɡǎn shòu liúlèi二、比一比,再组词。

仿(______)没(______)哄(______)猪(______)从(______)访(______)设(______)洪(______)猎(______)丛(______)三、词语搭配连一连。

尖尖的眼睛甜甜地读书红红的嘴巴诚恳地笑灿烂的公路奇怪地道歉笔直的阳光专心地问四、把下列词语补充完整,并选词填空。

物产(____)(____)五光(____)(____)相互(____)(____)(____)(____)结队严严(____)(____)密不(____)(____)1.放学了,同学们(_________)地走出校门。

2.霞光把天空映得(__________),构成了一幅壮丽的景色。

五、选词填空。

欣然悠然1.窗外,碧空如洗,几朵白云(_______)地飘过。

2.他(_______)应允了我的请求。

浓郁清香3.一进校门,一股(_______)扑面而来。

4.这种酒,香气(_______),历史悠久。

六、按要求改写句子。

1.这样的天气难道不冷吗?(换一种说法,保持句子意思不变)__________________________________________2.春风轻轻地抚摸着小草,小草高兴地跳起舞来。

(照样子,仿写句子)__________________________________________3.我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。

(修改病句)__________________________________________七、根据课文内容填空。

人教版三年级语文上册期中测试卷(及答案)

人教版三年级语文上册期中测试卷(及答案)人教版三年级语文上册期中测试卷班级:______________ 姓名:______________ 满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音写词语。

眼汗轮流默读盲人刚柿子闪现满载旅行经理二、形近字组词。

改革蕉叶扣子筒子董事攻击焦急叶子洞穴懂事三、请把古诗相应的上下句连起来。

二十四桥明月夜照影来曾是惊鸿鸡声茅店月玉人何处教吹箫伤心桥下春波绿人迹板桥霜四、把下面词语补充完整,再完成练。

波涛汹涌)(浩浩荡荡)(心神)(专注)(平静)(优美)(有序)1.形容姿态多种多样的词语是:姿态优美、各不相同。

2.比喻声势雄壮浩大的词语是:浩浩荡荡、波涛汹涌。

五、我会选择正确的词语写在括号里。

观察观看1)经过认真观察,我终于发现了金色草地的秘密。

2)爸爸带我去观看篮球比赛。

因为……所以不但……而且3)翠鸟长得漂亮,而且会捕鱼。

4)不但我仔细观察,而且我发现了蒲公英的秘密。

六、按要求,写句子。

1)放假了,我不仅要去学画画,而且还要去学英语。

2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

3)同学们在操场上随着音乐做很有节奏的早操。

4)捉一只翠鸟来饲养,我们真想。

七、根据课文理解填空。

1.鲜花朵朵,香气四溢,芬芳迷人。

要是我们留心观察,就会发现一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

2.《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因:一是与光照、温度、湿度有关,二是与花的生理特性有关。

3.《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有“舞蹈语言”而进行的一次实验过程,体现了作者的科学精神。

4.《小虾》一文介绍了小虾的生活性、形态特征、繁殖方式等方面的知识,表现作者对小虾的深入了解。

八、阅读下文,回答问题。

1.麻雀为什么会发表评论?答:麻雀历来喜欢发表评论。

2.麻雀对竹笋、蜜蜂和小鸽子的评论分别是什么?答:对竹笋,麻雀嘲笑它没有能耐,让它乖乖躺着;对蜜蜂,麻雀认为采集花蜜是白费劲;对小鸽子,麻雀笑话它想飞上蓝天是傻小子。

人教版三年级上册语文期中试卷及答案(含答案)

人教版三年级上册语文期中试卷及答案〔含答案〕篇一一、看拼音,写汉字。

(12分)kě lián dǎ sǎo chéng shí yánliào〔〕〔〕〔〕〔〕fú zhuāng yǐng zi gào su guī zé〔〕〔〕〔〕〔〕méi yóu chǔ fá zú gòu fēn g shōu〔〕〔〕〔〕〔〕二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(6分)哞哞(mōu mū)给(gěi jǐ)予蹭(cèng zèng)来蹭去放假(jiǎjià)憧(chōng chuāng)憬雨靴(xuēxiē)三、词语运用。

(26分)1.比一比,组词语。

(10分)欣〔〕换〔〕淡〔〕功〔〕迷〔〕欢〔〕唤〔〕谈〔〕攻〔〕谜〔〕2.给以下句子中加点的字选择正确的解释。

(4分)穿A.破,使通透。

B.放在动词后,表示通透或揭开。

C.通过孔洞。

D.把衣服鞋袜等套在身上(1)你的小心思,早就被我看穿了。

( )(2)子弹把这堵墙打穿了。

( )(3)小明穿着一双名牌旅游鞋。

( )(4)妈妈用绳子把萝卜条穿起来晒成干儿。

( )3.把以下词语补充完好,并把恰当的词语填入句子中。

(9分)秋( )气( ) 面( )耳( ) 光( )( )目( )( )多彩万( )( )新意( )( )长(1)同学们把教室打扮得( )。

(2)小明和小丽为了一个数学题争论得( )。

(3)教师( )地说:“做了错事及时改正还不算晚。

”4.选出以下句子使用的修辞手法。

(3分)A.排比B.夸大C.比喻D.拟人(1)狐狸真想哈哈大笑。

它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。

( )(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

( )(3)农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香气来了。

人教版三年级上册语文期中试卷(含答案)

人教版三年级上学期语文期中试卷(时间:100分钟总分:100分)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、基础运用。

1.请看拼音写词语。

fú zhuāng kǒng quèguī zézhǔn bèiyán liào jiù mìng là zhúnuǎn huo2.请选词填空。

(1)果然偶然①自从发现墙角那棵不知名的植物后,我就一直观察它。

②他带着自己的想法,在地图上仔细地查找,找到了答案。

(2)获得荣获①这次运动会,三年级一班了精神文明奖。

②他的实验了成功。

3.请按要求写词语。

东张西望(含反义词):描写春天的词语:描写心情的词语:4.请写反义词。

洁白——增添——凉爽——5.请给句子加上标点符号。

老师问你读过安徒生的丑小鸭吗6.请用下列词语造句。

(1)大吃一惊……(2)如果……就……7.请在横线上补充内容,让句子变得完整,或者意思更加具体。

(1)小女孩的一双小手冻得。

(2)棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间。

(3)潮湿的地面上不时还能看见的水洼。

8.请用修改符号修改下面的病句。

爸爸送了我美丽的一条裙子。

9.请按原文填空。

(1)牧童骑黄牛,歌声振林樾。

,。

(2),。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

(3),。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

(4)灯不拨不亮,。

(5)人心齐,。

(6),其利断金。

二、阅读理解。

阅读能力秋天ㅤㅤ秋天到了。

瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了()的衣裳,换上了()的时装。

远远望去,漫山遍野,一片()。

ㅤㅤ秋风凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲,正轻声哼着催眠曲,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

ㅤㅤ秋雨淅淅沥沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。

ㅤㅤ秋天,意味着成熟。

一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外舒畅。

人教版三年级语文上册期中考试卷(含答案)

人教版三年级语文上册期中考试卷(含答案)班级:姓名:满分: 100 分考试时间:90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语,注意把字写工整。

wèi lán shúxīhāqian zhú j iàn jiānɡ lái ()()()()() wēiwǔ jīnɡ huānɡ yǎnzòu jìchénɡ chuānɡqián ()()()()()二、比一比,组词语。

妙()蓝()状()浅( ) 秒()篮()壮()钱( )三、读一读,连一连。

金色的气味愉快地粘着好闻的衣裳舒服地歌唱金黄的海洋平展地打开油亮的叶子轻轻地睡觉四、把词语补充完整。

成群()队摇头()脑景色()人百战百( ) 一本正( ) 天高云( ) 五、选择正确的词语填空。

飘扬飘浮(1)蔚蓝的天空中( )着朵朵白云。

(2)校园里( )着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。

爱惜 珍惜 发现 发明(3)我( )王小华学习成绩赶上来了,因为他现在变得( )时 间,发愤学习了。

拣 扶 摔 跑 问 拍(4)我看到老奶奶( )倒在地上,就立刻( )过去,把她 ( )起来,( )去她身上的尘土,帮她( )起掉在地上的 东西,( )她有没有受伤。

六、 句子大本营。

1.清早,我到公园去玩, 一.进门就.闻到一阵清香。

(用加点的关联词写句子)2.昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便向人们展示美丽的笑脸。

(仿写拟人句)3.这位顾客第二天又跑到裁缝店来, 说:“我不做棉袄了!” (改成转述句)4.马跑得越快,离楚国不是越远了吗? (改为陈述句)七、 回忆课文《小狗学叫》 ,回答下列问题。

1. 教小狗喔喔喔, 教小狗咕咕……咕咕……教小狗哞……哞……哞……我还可以填: 教小狗 , 教小狗。

____________ 2.从此,它天天..都练习, 从早到晚....偷偷地练。

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人教版三年级上册语文期中测试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼,写一写。

pǔtōng chén mòtóu rùlièhuǒchēlún bān zhǎng yǒng qìyáo huàng二、比一比,再组词。

竿_______ 稻_______ 沾_______ 奏_______ 痕_______ 杆_______ 蹈_______ 站_______ 凑_______ 恨_______三、把词语和对应的解释连起来。

仁爱能同情,爱护和帮助人分享形容非常愉快,兴致高如愿以偿和别人一起享受兴高采烈像所希望的那样得到满足或愿望实现四、在括号中填入恰当的数字,将词语补充完整。

(______)手(______)脚(______)面(______)方(______)颜(______)色(______)发(______)中(______)牛(______)毛(______)心(______)意五、根据语境,选择恰当的词语填空。

发明发现(1)奶奶不爱吃鱼的秘密被我(___________)了。

(2)火药是我国古代劳动人民(____________)的。

精巧精美(3)赵州桥设计得非常(____________)。

(4)墙上(___________)的图案,深深地吸引了我。

六、按要求写句子。

1.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

(缩句)___________________________________2.世界上存在的奇妙的事物是无穷的。

(改为反问句)___________________________________3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

(仿写)___________________________________七、根据课文内容填空。

1.通过课文的学习,我们可以感受到春天燕子的_______,夏日荷花的______,还知道______、_____、_______、_______等昆虫的秘密。

2.《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是__________________.3.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料________,_______在水里______烂成浆;再把浆______出来_______干,就成了一种既轻便又好用的纸。

八、阅读下文,回答问题。

美丽的季节你悄悄走来,默默无声。

你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄走来,走进花园。

霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。

它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

你悄悄走来,走进田间。

秋风过处,五谷飘香。

那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。

你悄悄走来,走进果园。

看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。

孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。

瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。

瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。

这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊,我赞美你啊,你是美丽的季节,也是收获的季节。

1.(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。

光彩夺目:_________________________________________________________________硕果累累:_________________________________________________________________ 2.(提取信息)根据短文内容填空。

作者描写了______、______、______、______等地方秋天的景色。

果园里有红扑扑的______和______,黄澄澄的______,紫盈盈的______。

3.(品读句子)读下面的句子,体会作者是如何把景物描写得优美生动的,并填空。

近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

作者运用______的修辞手法,对______、______、______等农作物寄托了人们秋天收获的______之情。

4.(理解内容)下面说法正确的一项是()A.霜叶像镀上了一层金色。

B.田间只种了五种谷物。

C.文中的“你”指秋天。

5.(语言积累)仔细读短文,找出相关的句子,写在横线上。

(1)描写菊花开得很美丽的比喻句:___________________________(2)描写果园硕果累累的排比句:__________________________________ 6.(语言运用)你能仿照短文中的写法,写一写生机勃勃的春天吗?春天悄悄地走来,走进______,走进______,走进______,走进______,一切都那么美好。

九、习作大舞台。

你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。

要求:书写要工整,语句要通顺,过程要写清楚。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________参考答案1、普通沉默投入烈火车轮班长勇气摇晃2、竹竿稻田沾水演奏痕迹旗杆舞蹈站立拼凑仇恨3、仁爱:能同情,爱护和帮助人分享:和别人一起享受如愿以偿:像所希望的那样得到满足或愿望实现兴高采烈:形容非常愉快,兴致高4、七八四八五六百百九一三二5、发现发明精巧精美6、雨点降落到大地上。

难道世界上存在的奇妙的事物不是无穷的吗?小鸟在枝头欢快地唱歌。

7、可爱、活泼美好蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。

剪碎或切断浸捣捞晒8、1.形容光彩鲜明耀眼。

指秋天丰收时树上的果实特别多的样子。

2.花园田间果园山坡柿子山楂鸭梨葡萄3.拟人稻谷高粱玉米喜悦4. C5.它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……6.田野果园山冈小溪9、范文:我多么开心呀!今天是星期天,天气非常好。

爸爸妈妈带我去后湖公园划船。

到了后湖公园的大门口,我就迫不及待地跑向划船的地方,爸爸妈妈也跟着跑了过来。

我们选了一艘脚踏船,10元钱可以划20分钟。

价钱谈妥之后,我就急忙跳上一艘鸭子形状的脚踏船上,爸爸和妈妈也跟着上来。

爸爸妈妈一人坐一个座位,而我就坐在小船的中间,手握方向盘。

我一声号令“开船了”,爸爸妈妈开始踩踏,我控制着方向盘,船很快就离开岸边,驶向湖中心。

我时而握住方向盘,时而把手伸向水里,去摸摸这清清的湖水。

这水可真凉爽呀!突然,我们的船和一艘小熊形状的船相撞了。

水里涌出几朵美丽的水花儿,两艘船上的人都同时高声叫喊着:“哇!真美丽呀!”我们都惊呆了。

这真是一次全新的经历啊!我们互相把船移开。

接着,我们划到了一座桥下,看见了几只小鸟儿在船边飞来飞去,它们真可爱呀!这时,又来了一艘船,停在了我们的旁边。

那个里面的小孩子要和我做游戏。

我们一起玩“剪刀、石头、布”,好多次我都赢了。

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