1到5的乘法口诀练习题
小学二年级数学上册乘法口诀知识重点+练习题(精编版)
小学二年级数学上册乘法知识点精选2-5的乘法口诀一、5的乘法口诀1. 利用5个5个连加的方法，列出有关5的乘法算式，根据算式编制5的乘法口诀。
2. 5的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差5，所得结果个位上的数字不是5，就是0。
3.口诀的编制方法：口诀的前半部分表示相乘的两个数，后半部分是相乘的积。
例如：四五二十(四五：相乘的两个数;二十：相乘的积)4.要点提示：根据五五二十五只能写出一道乘法算式。
二、2的乘法口诀1.利用2个2个连加的方法，列出有关2的乘法算式，根据算式编制2的乘法口诀。
2. 2的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差2。
3.要点提示：应用2的乘法口诀计算出的结果都是双数。
三、3的乘法口诀1.根据2的乘法口诀的编制方法，编制3的乘法口诀。
2. 3的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差3。
3.要点提示：根据“二二得四”和“三三得九”都只能写出一道乘法算式。
四、4的乘法口诀1.先用数数的方法得出结果，再列乘法算式，根据乘数和结果编制4的乘法口诀。
2. 4的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差4。
3.要点提示：应用4的乘法口诀计算出的结果也都是双数。
五、2 ~5的乘法口诀的应用1.运用2 ~5的乘法口诀，可以计算相关的乘法算式。
2.要点提示：要根据问题中所给数的特征，确定使用哪句口诀计算。
六、用乘法口诀解决问题1.学会收集、选择、整理数学信息，利用收集到的数学信息去提出问题和解决问题。
2.要点提示：数学问题由已知条件和问题两部分组成。
乘法的认识和乘法口诀(1) 认识乘法算式并理解乘法的意义：认识：乘数╳乘数=乘数意义：表示几个相同加数相加的和。
乘法与加法的联系：如3╳4=12写成加法算式是：3+3+3+3=12或4+4+4=1 2;3+3+3+3=12写成乘法算式是：3╳4=12或4╳3=12。
(2) 根据具体情境列出乘法算式，并知道算式中各部分的名称：(3) 解决相关的简单实际问题：(4) 熟记表内乘法口诀：在理解的基础上熟记，会根据一个乘法口诀推出另外的乘法口诀，如根据“三七二十一”可以推出“五七三十五”(5个7比3个7多2个7，也就是在21上再加14，即21+14=35。
5的乘法口诀练习题
5的乘法口诀练习题
一、填空题
1. 5乘以1等于（）。
2. 5乘以2等于（）。
3. 5乘以3等于（）。
4. 5乘以4等于（）。
5. 5乘以5等于（）。
二、选择题
1. 5乘以6的结果是（）。
A. 25
B. 30
C. 35
D. 40
2. 5乘以7的结果是（）。
A. 35
B. 40
C. 45
D. 50
3. 5乘以8的结果是（）。
A. 40
B. 45
C. 50
D. 55
4. 5乘以9的结果是（）。
A. 45
B. 50
C. 55
D. 60
三、计算题
1. 请计算5乘以2加上3的结果。
2. 请计算5乘以3减去2的结果。
3. 请计算5乘以4乘以2的结果。
4. 请计算5乘以5减去10的结果。
四、应用题
1. 小明有5支铅笔，他的朋友给了他两倍的铅笔，小明现在有多少支铅笔？
2. 一个班级有5名学生，如果每个学生带了4本书来学校，那么这个班级总共有多少本书？
3. 一个水果店有5箱苹果，每箱有8个苹果，这个水果店总共有多少个苹果？
4. 一个玩具店有5排玩具，每排有6个玩具，这个玩具店总共有多少个玩具？。
西师大版小学数学二年级上册：《5的乘法口诀》练习题
小学二年级数学（上）《5的乘法口诀》练习题第1课时1、把口诀填完整。
一五（）二五（）三五（）五五（）五六（）（）三十五（）四十（）四十五2、计算。
5×7 = 8×5 = 5×3 =4×5 = 5×9 = 6×5 =3、应用题。
（1）1个花瓶里有5朵花，5个花瓶里有多少朵花？（2）幼儿园发糖果，每人5个，9个小朋友要发多少个糖果？4、背出5的乘法口诀。
第2课时1、用乘法口诀表计算。
1×5 = 2×5 = 3×5 =4×5= 5×5 = 5×6=5×7= 5×8 = 5×9 =2、填空。
（1）6个5连加，和是（）。
（2）两个因数都是5，积是（）（3）4 个加数都是5，和是（）3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
5 ×7 36 4 3 – 8 5×742 – 33 2×5 39+2 8×54、看图列式计算。
（）个（）相加，可以列成乘法算式是（）或（）每束有（）朵花，有（）束，一共有多少朵花？列成乘法算式是（），表示（）个（）相加的和是（）5、解决问题。
（1）公园里有大象5头，猴子是大象的4倍，猴子有多少只？（2）面包5元，小明要买3个面包，他要付多少钱？附参考答案第1课时。
1、补充口诀。
得五，一十，十五，二十五，三十，五七，五八，五九2、计算。
35，40，15，20，45，303、应用题。
（1）5×5=25(朵）（2）5×9=45（个）4、略第2课时。
1、计算。
5，10，15，20，25，30，35，40，45；2、填空。
（1）30，25，203、比大小。
＜，＝，＜，＞4、看图列式计算。
4个5，4×5=20，5×4=20；5朵，6束，5×6=30，6个5，305、解决问题。
二年级数学上册5的乘法口诀练习题
5的乘法口诀练习题1、先把口诀补充完整，再写出两个乘法算式。
口诀：（）二十五算式：（）或（）口诀：（）五二十算式：（）或（）口诀：三五（）算式：（）或（）口诀：二五（）算式：（）或（）口诀：一五（）算式：（）或（）2、计算5×3= 5×1= 1×5= 2×5=5×5= 5×2= 4×5= 5×4=3、列式计算。
①5个5相加的和是多少？②一个因数是4，另一个因数是5，积是多少？③5和5相加的和是多少？④5个3相加是多少？⑤一个乘数是5，另一个乘数是2，积是多少？4、解决问题。
①每只小狗吃3块骨头，5只小狗一共吃了多少块？②小明一双手有几个手指头？③小红做了5束花，每束有5朵小花，小红一共做了几朵花？5、在⭕里填上“ >”、“<”或“=”。
①5+5⭕5×5 ②3×5⭕10③2×5⭕5×2 ④4×5⭕25⑤6⭕5×1 ⑥5×5⭕195的乘法口诀练习题1、先把口诀补充完整，再写出两个乘法算式。
口诀：（）二十五算式：（）或（）口诀：（）五二十算式：（）或（）口诀：三五（）算式：（）或（）口诀：二五（）算式：（）或（）口诀：一五（）算式：（）或（）2、计算5×3= 5×1= 1×5= 2×5=5×5= 5×2= 4×5= 5×4=3、列式计算。
①5个5相加的和是多少？②一个因数是4，另一个因数是5，积是多少？③5和5相加的和是多少？④5个3相加是多少？⑤一个乘数是5，另一个乘数是2，积是多少？4、解决问题。
①每只小狗吃3块骨头，5只小狗一共吃了多少块？②小明一双手有几个手指头？③小红做了5束花，每束有5朵小花，小红一共做了几朵花？6、在⭕里填上“ >”、“<”或“=”。
二年级数学上册乘法口诀知识重点+练习题(精编版)
2-5的乘法口诀一、5的乘法口诀1. 利用5个5个连加的方法，列出有关5的乘法算式，根据算式编制5的乘法口诀。
2. 5的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差5，所得结果个位上的数字不是5，就是0。
3.口诀的编制方法：口诀的前半部分表示相乘的两个数，后半部分是相乘的积。
例如：四五二十(四五：相乘的两个数;二十：相乘的积)4.要点提示：根据五五二十五只能写出一道乘法算式。
二、2的乘法口诀1.利用2个2个连加的方法，列出有关2的乘法算式，根据算式编制2的乘法口诀。
2. 2的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差2。
3.要点提示：应用2的乘法口诀计算出的结果都是双数。
三、3的乘法口诀1.根据2的乘法口诀的编制方法，编制3的乘法口诀。
2. 3的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差3。
3.要点提示：根据“二二得四”和“三三得九”都只能写出一道乘法算式。
四、4的乘法口诀1.先用数数的方法得出结果，再列乘法算式，根据乘数和结果编制4的乘法口诀。
2. 4的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差4。
3.要点提示：应用4的乘法口诀计算出的结果也都是双数。
五、2 ~5的乘法口诀的应用1.运用2 ~5的乘法口诀，可以计算相关的乘法算式。
2.要点提示：要根据问题中所给数的特征，确定使用哪句口诀计算。
六、用乘法口诀解决问题1.学会收集、选择、整理数学信息，利用收集到的数学信息去提出问题和解决问题。
2.要点提示：数学问题由已知条件和问题两部分组成。
乘法的认识.口诀(1) 认识乘法算式并理解乘法的意义：认识：乘数╳乘数=乘数意义：表示几个相同加数相加的和。
乘法与加法的联系：如3╳4=12写成加法算式是：3+3+3+3=12或4+4+4=12;3+3+3+3=12写成乘法算式是：3╳4=12或4╳3=12。
(2) 根据具体情境列出乘法算式，并知道算式中各部分的名称：(3) 解决相关的简单实际问题：(4) 熟记表内乘法口诀：在理解的基础上熟记，会根据一个乘法口诀推出另外的乘法口诀，如根据“三七二十一”可以推出“五七三十五”(5个7比3个7多2个7，也就是在21上再加14，即21+14=35。
235乘法口诀练习题
235乘法口诀练习题在学习数学的过程中，乘法口诀是一项基本的技能。
通过熟练掌握乘法口诀，可以帮助我们提高计算速度，培养逻辑思维能力，同时也为以后的数学学习打下坚实的基础。
本文将为大家提供一些有趣的235乘法口诀练习题，帮助大家巩固乘法口诀，并通过解题的方式来加深对乘法的理解。
练习题1：2乘法口诀请将数字2从1乘到9的乘法口诀写出来，并求解答案。
答案：1 ×2 = 22 × 2 = 43 × 2 = 64 × 2 = 85 × 2 = 106 × 2 = 127 × 2 = 148 × 2 = 169 × 2 = 18练习题2：3乘法口诀请将数字3从1乘到9的乘法口诀写出来，并求解答案。
答案：1 × 3 = 32 ×3 = 63 × 3 = 94 × 3 = 125 × 3 = 156 × 3 = 187 × 3 = 218 × 3 = 249 × 3 = 27练习题3：5乘法口诀请将数字5从1乘到9的乘法口诀写出来，并求解答案。
答案：1 × 5 = 52 × 5 = 103 × 5 = 154 ×5 = 205 × 5 = 256 × 5 = 307 × 5 = 358 × 5 = 409 × 5 = 45练习题4：复合口诀请根据以上练习题，尝试完成以下的复合口诀乘法表。
答案：1 ×2 = 2 1 ×3 = 3 1 × 5 = 52 × 2 = 4 2 ×3 = 6 2 × 5 = 103 × 2 = 6 3 × 3 = 9 3 × 5 = 154 × 2 = 8 4 × 3 = 12 4 ×5 = 205 × 2 = 10 5 × 3 = 15 5 × 5 = 256 × 2 = 12 6 × 3 = 18 6 × 5 = 307 × 2 = 14 7 × 3 = 21 7 × 5 = 358 × 2 = 16 8 × 3 = 24 8 × 5 = 409 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 5 = 45通过以上乘法口诀练习题的完成，我们可以更好地掌握2、3、5的乘法口诀，并且了解到它们之间的关系。
1--5的乘法口诀练习题
1--5的乘法口诀练习题
1-5的乘法口诀练
姓名: _____________
一、看谁算得又快又准。
5×4＝20，5－4＝1，3×4＝12，3×3＝9，5×5＝25，5×2＝10，3×3－9＝0，4×4＝16，1×5＝5，8＋8＝16，5＋5＝10，3×1＝3，6＋5＝11，2×4＋8＝16，2×3＝6，5＋1＝6，5×3＝15，1×1＝1，4＋3＝7，1+1=2，4×5－10＝10，2×2＝4，2×3＋5＝11，4×3＋6＝18.
二、补充口诀。
7）十六三三（12）一四（13）一三（8）二四（15）十五得二二五（3）十二（5）二十五一二（4）十六得一（9）得六一五（6）得四（11）十五
三、根据口诀写出两道乘法算式。
三四十二四五二十二三得六十，一三五十二十五一二得三十五。
四、看图列式计算。
2.枝 +。
个 =。
1.个 +。
个 +。
个 =。
3、加法算式或乘法算式
4)个（3） + (2)个（5） = 18
4、加法算式或乘法算式
3)个（4） + (2)个（6） = 18
五、列式计算。
1、3个4相加，和是多少？答：3个4相加，和是12.
2、两个因数都是3，积是多少？答：两个因数都是3，积是9.
3、2和5相加得多少？答：2和5相加得7.
4、2和5相乘得多少？答：2和5相乘得10.
六、解决问题。
1、一笼装5只鸡，3笼共装了多少只？答：3笼共装了15只鸡。
小学二年级乘法口诀练习题
小学二年级乘法口诀练习题小学二年级乘法口诀练习题在小学二年级的数学课堂上，乘法口诀是一个非常重要的知识点。
掌握乘法口诀不仅可以帮助孩子们进行简单的乘法计算，还能培养他们的逻辑思维能力和数学运算能力。
为了帮助孩子们更好地掌握乘法口诀，下面给大家准备了一些乘法口诀练习题。
1. 2 × 1 = ___2. 2 × 2 = ___3. 2 × 3 = ___4. 2 × 4 = ___5. 2 × 5 = ___6. 2 × 6 = ___7. 2 × 7 = ___8. 2 × 8 = ___9. 2 × 9 = ___10. 2 × 10 = ___答案：1. 2 × 1 = 22. 2 × 2 = 43. 2 × 3 = 64. 2 × 4 = 85. 2 × 5 = 107. 2 × 7 = 148. 2 × 8 = 169. 2 × 9 = 1810. 2 × 10 = 20通过这些简单的乘法口诀练习题，孩子们可以很好地掌握2的乘法口诀。
接下来，我们来继续练习3的乘法口诀。
1. 3 × 1 = ___2. 3 × 2 = ___3. 3 × 3 = ___4. 3 × 4 = ___5. 3 × 5 = ___6. 3 × 6 = ___7. 3 × 7 = ___8. 3 × 8 = ___9. 3 × 9 = ___10. 3 × 10 = ___答案：1. 3 × 1 = 32. 3 × 2 = 63. 3 × 3 = 94. 3 × 4 = 126. 3 × 6 = 187. 3 × 7 = 218. 3 × 8 = 249. 3 × 9 = 2710. 3 × 10 = 30通过这些乘法口诀练习题，孩子们可以逐渐掌握3的乘法口诀。
5的乘法口诀练习题
5的乘法口诀练习题一、填空题（每空1分，共20分）1. 5乘以1等于______。
2. 5乘以2等于______。
3. 5乘以3等于______。
4. 5乘以4等于______。
5. 5乘以5等于______。
6. 5乘以6等于______。
7. 5乘以7等于______。
8. 5乘以8等于______。
9. 5乘以9等于______。
10. 5乘以10等于______。
二、选择题（每题2分，共20分）1. 5乘以3的结果是（）A. 10B. 12C. 15D. 182. 5乘以7的结果是（）A. 30B. 35C. 40D. 453. 5乘以9的结果是（）A. 40B. 45C. 50D. 554. 5乘以10的结果是（）A. 40B. 50C. 60D. 705. 5乘以8的结果是（）A. 35B. 40C. 45D. 48三、计算题（每题5分，共30分）1. 求5乘以2再加上3的结果。
2. 求5乘以4再减去5的结果。
3. 求5乘以6再除以2的结果。
4. 求5乘以9再乘以2的结果。
5. 求5乘以10再减去20的结果。
6. 求5乘以12再除以6的结果。
四、应用题（每题10分，共30分）1. 一个班级有5排座位，每排有10个座位。
请问这个班级总共有多少个座位？2. 一个篮球队有5名队员，每名队员需要2个篮球。
请问这个篮球队总共需要多少个篮球？3. 一个水果店有5种不同的水果，每种水果有10个。
如果每个水果卖5元，那么这些水果总共能卖多少钱？五、附加题（每题10分，共10分）1. 一个数字乘以5，结果是100。
这个数字是多少？答案：一、填空题答案：5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50二、选择题答案：C, B, D, B, D三、计算题答案：13, 15, 30, 90, 30, 20四、应用题答案：1. 50个座位2. 10个篮球3. 500元五、附加题答案：20。
1至5的乘法口诀练习题
1至5的乘法口诀练习题1、看图列算式。
乘法算式：口诀：☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 乘法算式：☆☆☆☆ ☆☆☆☆口诀：一共有多少颗☆？2、看谁算得又快又准。
5×4＝－4＝3×4＝3×3＝5×5＝×2＝6＋5＝×3＝4×4＝1×5＝＋3＝＋5＝3×1＝5＋1＝×3＝1×1＝ +2＝ +5＝2×2＝4＋3＝×3= 1+1=+4＝×3、把下面的乘法口诀补充完整。
十五三三一四一三二四得二二五十二二十五一二得一得六一五得四十五3、写出口算下面的算式所用的乘法口诀。
3×3＝×2＝×4＝5×3＝×4=3×1＝×2＝×5＝5×1＝×4=4、根据口诀写出两道乘法算式。
三四十二四五二十二三得六一三得三__________ ___________ _______________________________ ___________ ___________ ___________1—5的乘法口诀练习姓名:_____________一、看谁算得又快又准。
5×4＝－4＝×4＝×3＝5×5＝5×2＝×3－9＝×4＝1×5＝＋8＝＋5＝3×1＝＋5＝×4＋8＝×3＝＋1＝×3＝1×1＝＋3＝1+1=×5－10＝×2＝×3=×3＋5＝×3＋6＝二、补充口诀。
十六三三一四一三二四得二二五十二二十五一二得一得六一五得四十五三、根据口诀写出两道乘法算式。
三四十二四五二十二三得六一三得三__________ ___________ _______________________________ ___________ ___________ ___________四、看图列式计算。