部编版三年级语文上册《好卷》第四单元达标测试卷
部编版三年级语文上册《好卷》第四单元达标测试卷一、基础达标.(37分)1．用“____”画出下列句子中加点字的正确读音.(3分)(1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑(zòu còu).(2)鸟太太正在找绳子晾(liàng jīng)小鸟的尿布.(3)我在练习啼(dítí)叫，现在差(chàchā)不多已经学会了.(4)我压(yāyà)根就没想抓你.(5)狐狸真想捧腹(fúfù)大笑.2．用“\”划去错误的字.(4分)(同洞)口(暴爆)雨吃(饱抱) ( 凉晾)衣服偶(尔而) 发(枫疯) 发(怒努) 胡(萝罗)卜3．查字典.(6分)(1)础：查( )部，再查( )画，( )结构，组词( ).(2)阁：查( )部，再查( )画，( )结构，组词( ).(3)盲：查音序( )，音节( )，( )结构，组词( ). 4．正确书写词语.(4分)zhǔn bèi pòdòng chōnɡzhuànɡbào fēng yǔzhī zhū qiánɡ bì piāo liú shài tài yáng5．写出三个带笑的四字词语.(3分)例：捧腹大笑____________ ____________ ____________ 6．照样子写词语.(9分)孤零零(ABB式)：__________ __________ ____________ 吱吱呀呀(AABB式)：____________ ________________________百发百中(ABAC式)：____________ ________________________7．句子训练.(5分)(1)它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫.(写一个排比句)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)你难道不知道狗是会叫的？(改成陈述句)_________________________________________________________ (3)小蜘蛛的故事一直没讲完.老屋到现在还站在那儿.(用关联词把两句话合并成一句话)_________________________________________________________ (4)小蜘蛛一边忙着补网，一边回答.(用“一边……一边……”写一句话)_________________________________________________________ (5)小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了.(写一个心理活动的句子)_________________________________________________________ 8．加标点.(3分)(1)鸟儿问女孩______小姑娘______请告诉我______你知道火柴在哪儿吗______(2)______救命啊______救命啊______红头拼命地叫起来.(3)______哎呀______狐狸说道______原来是这样______你这是给我设了一个圈套啊______二、教材回顾.(每空1分，共16分)1．《总也倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了__________岁，在它快要倒的时候，小猫因为找不到____________的地方、小鸡因为找不到________________的地方、小蜘蛛因为找不到________________的地方请求它别倒，老屋都答应了，体现了老屋____________的精神.2.《胡萝卜先生的长胡子》中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了___ _______；鸟太太用胡萝卜先生的长胡子做了________________ ___.文章末尾是一个省略号，想象一下，还有__________用胡萝卜先生的长胡子做了________.可以看出胡萝卜先生是个_______ ______、______________的人.3．《不会叫的狗》中的动物对待这只狗的态度不同：小公鸡______ ______________；狐狸____________________；杜鹃_______ ___________.这是一只有尊严、有追求的小狗.4．______________，泰山移.____________________，顶个诸葛亮.三、阅读拓展.(22分)(一)课内阅读(9分)一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么()，那么( )，那么( ).一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访.狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了.可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！那只狗蹲坐着，一声又一声地喔喔叫着.1．在文中括号里填上合适的词语.(3分)2．用“____”画出描写狐狸心理活动的句子.(2分)3．“狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾”，这一句写出了狐狸的______________________________________.(2分)4．当狐狸看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，心里会怎么想？发挥想象写下来.(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)课外阅读(13分)______________老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当普通的动物.山神说：在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，你才有资格回到我身边.老鼠答应了山神的条件.但老鼠一来到动物界，便感到，它向山神承诺是轻率的.因为，它到动物界后，发现自己是一种又小又弱的小动物，要战胜大象那简直是( )，它后悔了.但它还是决定试一试.它想，自己要是从大象的长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管，不让它喘气，大概会迫使它认输.这天，它乘大象吃树枝之机，悄悄地钻进大象的鼻子中，准备实施它的计划.不料，刚进去一小段，大象觉得奇痒，便猛地打了一个喷嚏，老鼠便觉得( )，就像炮弹一样射向高空，半天才掉在地上，摔得它浑身上下像碎了一样痛.大象由此也恨透了老鼠，于是，一见到老鼠，大象就用它那大脚踩老鼠.此后很久，老鼠总是远远地躲开大象.可天有不测风云.一天，大象落入了猎人设下的巨网中.它挣扎了很久，全身一点力气也没有了.它在等死.老鼠想，这真是( )，只要我在它的要害部位挖几个洞，它就会没命了.然而，老鼠是善良的.它看到大象可怜的样子，不忍下手.它的良心告诉它，应该救大象.于是，它开始用锋利的牙齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一个大缺口，大象终于从巨网中钻了出来.于是，老鼠和大象化干戈为玉帛.不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝贺，说它已经战胜了大象.老鼠说：“我还没有战胜大象呢.这大概是不可能了.”山神说：“你将你的对手变成了朋友.难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”5．给这则童话加一个合适的题目，写在文前的横线上.(2分)6．把下面三个词语恰当地还原到文中的括号里.(3分)天赐良机天方夜谭天旋地转7．“难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”与这句话意思相同的是() (2分)A．世界上还有比这更完美的战胜.B．世界上没有比这更完美的战胜.C．世界上不会没有比这更完美的战胜.8．概括一下文中主要写的关于老鼠和大象的两件事.(4分)第一件：________________________________________________ ________________________________________________ 第二件：________________________________________________ ________________________________________________ 9．读了这篇文章，你有什么启发？(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 四、习作展示.(25分)从前，猫不抓老鼠，老鼠也不怕猫，它们是好朋友.一次，它们一起得到了一桶油，准备放到漫长的冬天才享用……这以后发生了什么事，导致猫一见到老鼠就抓，老鼠见了猫也就逃了呢？请发挥想象，以《猫和老鼠》为题接着把故事讲完.参考答案：第四单元达标测试卷一、1.(1)còu (2)liàng (3)tí chà(4)yà (5)fù2. 同爆抱凉而枫努罗3．(1)石5 左右基础(2)门 6 半包围阁楼(3)M máng 上下盲人4．准备破洞冲撞暴风雨蜘蛛墙壁漂流晒太阳5．示例：嫣然一笑笑里藏刀眉开眼笑6．示例：绿油油红彤彤金灿灿滴滴答答花花绿绿红红火火自言自语一言一行十全十美7．(1)示例：关爱似夏天的一缕清风，关爱似冬天的一团火，关爱似沙漠里的一泓清泉.(2)你知道狗是会叫的.(3)因为小蜘蛛的故事一直没讲完，所以老屋到现在还站在那儿.(4)示例：姐姐一边走路一边唱歌.(5)我想：要是妈妈去外婆家了，我就可以不用写作业了.8．(1)：“ ，，？” (2)“ ！！”(3)“ ，” ，“ ！！”二、1.一百多安心睡觉安心孵蛋安心织网抓虫乐于助人2．风筝线晾小鸟尿布的绳子小白兔跳绳善良有爱心3．关心小狗，诚心诚意地教嘲笑、看不起小狗怜悯、关心小狗4．人心齐三个臭皮匠三、(一)1.逼真好听洪亮2．公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访.3．贪婪和狡猾4．示例：这只讨厌的狗，居然骗我，我一定不会放过它.(二)5.完美的战胜6．天方夜谭天旋地转天赐良机7.B8．老鼠钻进大象的气管想要让它无法呼吸，大象打喷嚏将老鼠摔在了地上.大象落入猎人设下的巨网后被老鼠救了.9．在生活中，我们要学会通过思考找到最好的解决问题的办法.四、例文略.。
部编本人教版小学三年级语文上学期第四单元达标测试卷及答案
部编本人教版小学三年级语文上学期第四单元达标测试卷及答案一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
发愁．（cóu chóu） 孵．蛋（fú f ū）晾．衣服（niànɡ liànɡ） 凑．近（còu chòu）沾．上（z ān zh ān ） 胡萝卜．（bo bu ）二、看拼音，写词语。
zh ī zh ū（ ） zh ǔn bèi （ ） f ēn ɡ bào （ ） qiánɡ bì（ ） dònɡ xué（ ） ch ī b ǎo （ ） zhuànɡ ch ē（ ） shài ɡān （ ）三、用“○”圈出每组中加点字读音不同于其他项的词语。
1. 子弹． 弹．弓 弹．琴 炮弹．2. 假．期 假．发 寒假． 假．日3. 中．间 中．奖 打中． 猜中．四、根据汉字在字典中的解释，给词语中的加点字选择正确的意思。
1. 准：①允许，许可；②定平直的东西；③依照，依据；④正确。
准．绳（ ） 准．许（ ） 准．确（ ）2. 暴：①突然而且猛烈；②暴烈急躁；③凶狠，残酷；④露出来，显露。
残暴．（ ） 暴．雨（ ） 暴．跳如雷（ ）五、选择恰当的关联词语填空，并选择一组关联词语写句子。
哪怕……也……只要……就……一边……一边……1. （）是一只夜莺，他们（）会给打下来。
2. 小蜘蛛（）忙着补网，（）回答。
3. （）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（）可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
_______________________________________________________ _______________________________________________________六、把词语补充完整，并回答问题。
①（）依（）顺②（）平（）稳③千（）万（）④（）发（）中这四个词语都含有（），再写出两个这样的词语：________________、________________。
部编版三年级语文上册第四单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文上册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(49分)一、看拼音，写字词。
(6分)二、选择题。
下列每小题都有四个备选答案，我能按题目要求选择一个正确的答案，把字母填在“( )”里。
(20分)1．以下分类正确的一组是( )A．与水有关：泪、江、湖、海B．与声音有关：啪、嗡、鸣、吃C．与吃的动作有关：咬、呜、嚼、香D．与叫的动作有关：叫、喊、啃2．下列词语中，带点字注音错误的一项是( )A．发愁．(chóu) B．晾．晒(liàng)C．发怒．(nù) D．萝卜．(bō)3．下列词语中，有错别字的是( )A．百发百中B．模访C．批评D．饥饿4．“你难道不知道狗是会叫的？”与这句话的意思相同的一项是( )A．你不知道狗是不会叫的。
B．你知道狗是不会叫的。
C．你不知道狗是会叫的。
D．你应该知道狗是会叫的。
5．下列四句话中，标点符号使用正确的一句是( )A．“救命啊！救命啊”小女孩拼命地叫了起来。
B．妈妈问我：“今晚的作业做完了吗”？C．“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！”D．我兴奋地对妈妈说：“生日快乐！”6．与“窿”字读音相同或相近的一项是( )A．窗B．隆C．陌D．穹7．“老屋已经活了一百多岁了。
”这句话运用了( )的修辞手法。
A．比喻B．夸张C．排比D．拟人8．下列哪个左右结构的字不是左窄右宽的？( )A．晾B．撞C．默D．板9．下列词语中有一个与其他三个不是同一类，它是( )A．老屋B．小猫C．小狗D．狐狸10．“老屋想，这倒很有意思．．。
于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
”对带点词“意思”理解正确的一项是( )A．意义，道理B．意见，愿望C．略表心意D．情趣，趣味三、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
(5分)1．“张”的第四笔是横。
( ) 2．“小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽．．的咯咯声”中带点的词是好听的意思。
部编版三年级语文上册单元测试卷 《好卷》第四单元 主题训练卷
第四单元主题训练卷策略单元：预测一、主题感悟(43分)1.老屋的情怀(12分)判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)《总也倒不了的老屋》一文中的老屋刚要倒下，小猫就来要求他别倒。
可小猫刚走，小鸡又来请求老屋不要倒下，老屋很不耐烦。
()(2)老屋的回答体现了它很乐于帮助他人。
()(3)小蜘蛛吃饱后，老屋终于倒下了。
()2.胡萝卜先生的美德(16分)填空。
(1)胡萝卜先生常常为胡子____________，因为他有着__________的胡子，必须每天刮胡子。
(2)胡萝卜先生因为__________，所以漏刮了______________，这根__________因为蘸了果酱，所以一点一点地__________了。
(3)胡萝卜先生是一位________、________的人。
3.狗的勤奋与追求(15分)(1)选出下列各句的描写方法。
(9分)A．语言描写B．动作描写C．心理描写①“我觉得很难。
”小狗对小公鸡说道。
()②它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。
()③它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！()(2)课文为小狗设计了三种结局，你觉得哪一种最好？为什么？(6分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、主题链接(10分)1．把下列谚语补充完整。
(4分)(1)二人同心，____________。
(2)三个臭皮匠，______________。
(3) 人心齐，__________。
部编人教版三年级语文上册第四单元达标卷含答案
第四单元达标测试卷一、基础达标。
(37分)1．用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。
(3分)(1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑．(zòu còu)。
(2)鸟太太正在找绳子晾．(liàng jīng)小鸟的尿布。
(3)我在练习啼．(dítí)叫，现在差．(chàchā)不多已经学会了。
(4)我压．(yāyà)根就没想抓你。
(5)狐狸真想捧腹．(fúfù)大笑。
2．用“\”划去错误的字。
(4分)(同洞)口(暴爆)雨吃(饱抱)( 凉晾)衣服偶(尔而) 发(枫疯) 发(怒努) 胡(萝罗)卜3．查字典。
(6分)(1)础：查()部，再查()画，()结构，组词()。
(2)阁：查()部，再查()画，()结构，组词()。
(3)盲：查音序()，音节()，()结构，组词()。
4．正确书写词语。
(4分)zhǔn bèi pò dòng chōnɡzhuànɡbào fēng yǔzhīzhūqiánɡbìpiāo liú shài tài yáng 5．写出三个带笑的四字词语。
(3分)例：捧腹大笑____________________________________ 6．照样子写词语。
(9分)孤零零(ABB式)：________________________________ 吱吱呀呀(AABB式)：____________________________________百发百中(ABAC式)：____________________________________7．句子训练。
(5分)(1)它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。
(写一个排比句)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)你难道不知道狗是会叫的？(改成陈述句)_________________________________________________________ (3)小蜘蛛的故事一直没讲完。
统编版三年级语文上册：04.《好卷》第四单元 基础达标卷.doc
第四单元基础达标卷一、汉字小帮手(48分)1．在加点字的正确注音下打“√”。
(8分)假．期(jià jiǎ) 假．装(jià jiǎ)几．乎(jī jǐ) 几．个(jī jǐ)尽．力(jìn jǐn ) 尽．管(jìn jǐn)中．计(zhōng zhòng) 中．间(zhōng zhòng)2．辨字组词。
(12分)⎩⎪⎨⎪⎧准（ ）推（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧漂（ ）飘（ ）⎩⎪⎨⎪⎧洞（ ）同（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧臂（ ）壁（ ）⎩⎪⎨⎪⎧怒（ ）努（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧晾（ ）凉（ ）3．用横线画出下列词语中的错别字并改正。
(12分)披评( ) 发枫( )付厌( ) 奏合( )偶而( ) 但任( )4．查字典。
(16分)(1)典：查部首( )，再查( )画，它是( )结构，组词( )。
(2)佳：查部首( )，再查( )画，是( )结构，组词()。
二、词语一点通(38分)1．读拼音写词语。
(16分)(1)一场bào yǔ()过后，雨水沿着shān dòng()的qiánɡ bì()流下来，躲在里面的几只小鸡è()了，准备走出来寻找食物，也好shài shɑi()太阳。
(2)zhī zhū()在门板上织了一张网，抓住了几只zhuàng zài()网上的蚊子，它chī bǎo()了，就给老屋讲故事。
2．选词填空。
(6分)茂密浓密(1)胡萝卜先生因为有着()的胡子而发愁。
(2)这里有一片()的森林。
飘动漂浮(3)胡萝卜先生的胡子刚好在风里()着。
(4)荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地()在水面上。
同情可怜(5)这是一只很()的狗。
(6)附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很()它。
3．补充词语并填空。
(8分)()腹()笑()怀大() ()()失笑()堂()笑喜()颜()我发现这些词语都是写____的。
三年级上册语文单元测试-第四单元达标卷(含答案)∣人教(部编版)
第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(32分)1．选择加点字注音全对的一组()(2分)A．假．扮(jiǎ）偶尔．(ér)B．茶几．(jǐ）盲．人(mánɡ）C．中．毒(zhònɡ) 压．根(yà) D．处．罚(chǔ) 楼阁．(gè)2．选择书写全对的一组()(2分)A．讨厌吃饱叽饿B．黑洞暴炸批评C．准备撞车进视D．壁虎萝卜晾晒3．读拼音，写词语。
(8分)zhīzhūpiào liɑng piāｏdòng xīｎwén róng yìqiáng bìshāｎdòng jǐn guǎn4．查字典填空。
(7分)“准”字用音序查字法先查()，再查()；用部首查字法先查()，再查()。
“准”在字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第________种解释，在“批准”这个词中“准”选第________种解释，在“准则”这个词中“准”选第________种解释。
5．先补充词语，再选词填空。
(7分)()发()中()平()稳()嘴()舌()()大笑(1)小刚讲的故事逗得大家____________。
(2)关于这次郊游要去哪里，大家____________地讨论着。
(3)林强是校篮球队队长，他投篮几乎是____________。
6．根据要求写句子。
(6分)(1)都是你自己找的，别人帮不了你。
改为反问句：_____________________________________________ (2)练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句：___________________________________________________ (3)狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：_______________________________________ 二、综合展示厅(11分)7．日积月累：把句子补充完整。
部编三年级上册语文单元测试-第四单元达标卷(含答案).doc
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(8分)zhī zhū pi ào li ɑng piāo dòng xīnwénróng yì qiáng bì shān dòng j ǐn gu ǎn4．查字典填空。
(7分)“准”字用音序查字法先查( )，再查( )；用部首查字法先查( )，再查( )。
“准”在字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第________种解释，在“批准”这个词中“准”选第________种解释，在“准则”这个词中“准”选第________种解释。
5．先补充词语，再选词填空。
(7分)()发()中()平()稳()嘴()舌()()大笑(1)小刚讲的故事逗得大家____________。
(2)关于这次郊游要去哪里，大家____________地讨论着。
(3)林强是校篮球队队长，他投篮几乎是____________。
6．根据要求写句子。
(6分)(1)都是你自己找的，别人帮不了你。
改为反问句：_____________________________________________ (2)练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句：___________________________________________________ (3)狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：_______________________________________ 二、综合展示厅(11分)7．日积月累：把句子补充完整。
三年级上册语文单元测试-第四单元达标卷(含答案)∣人教(部编版)
第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(32分)1．选择加点字注音全对的一组()(2分)A．假．扮(jiǎ)偶尔．(ér)B．茶几．(jǐ)盲．人(mánɡ)C．中．毒(zhònɡ) 压．根(yà) D．处．罚(chǔ) 楼阁．(gè)2．选择书写全对的一组()(2分)A．讨厌吃饱叽饿B．黑洞暴炸批评C．准备撞车进视D．壁虎萝卜晾晒3．读拼音，写词语。
(8分)zhīzhūpiào liɑng piāo dòng xīn wénróng yìqiáng bìshān dòng jǐn guǎn4．查字典填空。
(7分)“准”字用音序查字法先查()，再查()；用部首查字法先查()，再查()。
“准”在字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第________种解释，在“批准”这个词中“准”选第________种解释，在“准则”这个词中“准”选第________种解释。
5．先补充词语，再选词填空。
(7分)()发()中()平()稳()嘴()舌()()大笑(1)小刚讲的故事逗得大家____________。
(2)关于这次郊游要去哪里，大家____________地讨论着。
(3)林强是校篮球队队长，他投篮几乎是____________。
6．根据要求写句子。
(6分)(1)都是你自己找的，别人帮不了你。
改为反问句：_____________________________________________ (2)练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句：___________________________________________________ (3)狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：_______________________________________ 二、综合展示厅(11分)7．日积月累：把句子补充完整。
部编人教版三年级语文上册第四单元达标测试卷一及答案
三年级语文上册第四单元达标测试卷一一、基础达标。
(37分)1．用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。
(3分)(1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑．(zòu còu)。
(2)鸟太太正在找绳子晾．(liàng jīng)小鸟的尿布。
(3)我在练习啼．(dítí)叫，现在差．(chàchā)不多已经学会了。
(4)我压．(yāyà)根就没想抓你。
(5)狐狸真想捧腹．(fúfù)大笑。
2．用“\”划去错误的字。
(4分)(同洞)口(暴爆)雨吃(饱抱)( 凉晾)衣服偶(尔而) 发(枫疯) 发(怒努) 胡(萝罗)卜3．查字典。
(6分)(1)础：查()部，再查()画，()结构，组词()。
(2)阁：查()部，再查()画，()结构，组词()。
(3)盲：查音序()，音节()，()结构，组词()。
4．正确书写词语。
(4分)zhǔn bèi pò dòng chōnɡzhuànɡbào fēng yǔzhī zhū qiánɡbìpiāo liú shài tài yáng5．写出三个带笑的四字词语。
(3分)例：捧腹大笑____________________________________6．照样子写词语。
(9分)孤零零(ABB式)：________________________________吱吱呀呀(AABB式)：____________________________________百发百中(ABAC式)：____________________________________7．句子训练。
(5分)(1)它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。
(写一个排比句)__________________________________________________________________ ________________________________________________(2)你难道不知道狗是会叫的？(改成陈述句)_________________________________________________________(3)小蜘蛛的故事一直没讲完。
部编版三年级上册语文第四单元 达标测试卷及答案 (3)
部编版三年级上册语文第四单元达标测试卷及答案时间：90分钟满分：100分课文主题感悟(100分)一、关于预测。
(18分)1．填写，了解预测。
(10分)(1)预测就是在阅读中进行________与________。
(2)文章的________、________，文章内容里的一些________，都可以帮助我们预测。
2．判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(8分)(1)只有阅读童话或是寓言故事时需要预测，读其他故事没有预测的必要。
( )(2)自己的阅读经验、生活经验及知识也能帮助我们进行预测。
( )(3)预测能帮助我们主动地思考，对我们的阅读很有好处。
( )(4)如果预测的内容与文章实际内容不一样，说明这种预测是无益的。
( )二、预测故事情节：《总也倒不了的老屋》(23分)1．分析标题：矛盾所在。
(10分)(1)老屋之“老”：活了______________，窗户变成了______________，门板也____________。
它____________没人住了。
(2)“总”说明它到了倒下去的时候，却____________。
2．作猜想：到了倒下去的时候却倒不了，一定是有原因的。
你能想到是什么原因呢？写出两个来。
(8分)(1)________________________________________________________(2)________________________________________________________3．续写故事：如果一只流浪小狗来到老屋，会有怎样的故事呢？写一写。
(5分) _________________________________________________________________ _______________________________________________三、预测故事发展：《胡萝卜先生的长胡子》(30分)1．读课文，试作出两种不同的预测。