填表说明

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申请书填表说明

申请书填表说明

尊敬的评审委员会:您好!在此,我谨向贵委员会提交我的申请书,并就填表过程中的一些注意事项进行详细说明,以期望能够得到您的理解和协助。

一、填写目的本次填表旨在全面、准确地反映我的个人情况、学术背景、工作经历、项目计划等信息,以便贵委员会对我的申请进行综合评估。

请您在填写过程中,务必确保信息的真实性和完整性。

二、填写要求1. 请认真阅读填表说明,了解各栏目填写内容的要求。

2. 仔细填写个人信息,包括姓名、性别、出生年月、身份证号码等,确保信息准确无误。

3. 学历、学位信息:请按照实际学历、学位填写,如有特殊情况,请在备注栏内说明。

4. 工作经历:请按照时间顺序填写,包括工作单位、职务、工作时间等。

如有中断,请在备注栏内说明原因。

5. 项目计划:请详细阐述项目背景、目标、内容、实施方案、预期成果等,力求清晰、具体。

6. 获奖情况:请如实填写个人及团队获得的奖项,包括国家级、省级、市级等。

7. 附件材料:请按照要求准备相关附件,如个人简历、学历证书、获奖证书等。

三、注意事项1. 填写过程中,请注意字迹工整、清晰,避免错别字、涂改等情况。

2. 如有特殊情况,请在备注栏内说明,以便评审委员会了解。

3. 请确保填写内容的真实性和完整性,如有虚报、伪造等行为,将承担相应责任。

4. 填写完成后,请仔细核对信息,确保无误后提交。

四、提交方式1. 请将填写完整的申请书电子版发送至指定邮箱。

2. 如有疑问,请及时与联系人联系。

感谢您在百忙之中抽出时间阅读此说明,期待您的关注与支持。

祝您工作顺利,身体健康!此致敬礼!申请人:(签名)日期:年月日。

填 表 说 明

填 表 说 明

填表说明一、表册:1、教职工花名册:次序,先行政,后按职称由高到低逐校排序;所造表册按公办教师(对象为在校教师,含借调外系统且人事关系未转人员)、工人(对象为单位工勤技能人员,不包括具有专业技术职称的工人)、“特岗教师”(对象为2011年后参加工作,含2011年)、“三支一扶(未转正定级)”、县请代课教师(不包括2013年考试入围的人员)分类造册,上报一式6份(A4)。

第1项要经本人认可,避免别字、同音异字的出现;统计时间截止于2013年12月31日;所有时间格式为XXXX、XX,如1980、08。

籍贯:户籍在本县的填写县、镇(乡)两级,外县籍的填写省、市(县)两级;第7项“学历”分段造册;第7-12项以学历证书反映情况为准,其中第9项第一段参加工作时间的学历填写全日制、后取学历填写离职、函授、电大等,有几段填几段,各段换行填写;第13项是党员、盟员的填写;第14项以工资套改时间或正式分配文件为准;第15项填写至现所在学校;第16项以组织通知任命文件为准;第17项以任职资格证为准;第18项分行政、专技、事业管理;第19项填写以教师资格证为准,有中专、高中、初中、小学、幼儿园等类型;第20项按具体工作情况填写,授课教师填写到某级某班某学科,管理、教辅、工勤岗位如实填写;第21项以周五天制计算实际教学工作时数;第22项注明未到岗情况及原因。

2、武山县管理人员花名册、退休人员花名册:一式3份(A4)。

管理人员花名册填写对象:高中、职专、进修、初中、九年制学校、中心小学学校为正、副校长、书记及各处室主任;六年制学校、教学点、幼儿园填写对象为:校长(园长)、教导主任。

退休人员花名册按退休时间由早到晚的顺序造册。

3、教师异动人员花名册填写对象为本县教育系统外增加及教育系统内减少的正式人员。

按增加和减少分类造册,一式2份(A4),并在备注栏中注明异动类型,增加(特岗,10000名,三支一扶,民转公,调入、其他);减少(辞职(退),退休,病故、调出、其他)。

填表说明范文模板

填表说明范文模板

填表说明范文模板一、表头信息。

1. 姓名。

这栏就填你的大名啦,要写身份证或者户口本上的名字哦,可别写什么昵称或者外号。

要是你叫“李狗蛋”,但身份证上是“李建国”,那就写“李建国”,不然我们可找不到你的档案啦。

2. 年龄。

就写你现在的周岁年龄。

比如说你2000年1月1日出生,到2023年1月1日就23周岁啦,那就写23。

可别写虚岁,咱们这儿按周岁算,不然数据就乱套了。

3. 性别。

很简单,男或者女。

要是你觉得自己非男非女,那也有专门的选项可以跟我们说哦。

不过可别开玩笑写个“外星人”之类的,我们会当真然后找不着北的。

二、主体内容。

1. 职业。

把你现在主要干的工作写清楚。

如果你是个程序员,就写“程序员”;要是你是个送外卖的小哥,就写“外卖配送员”。

如果你现在没工作,是个自由职业者,比如说你在网上卖自己做的手工小饰品,那就写“自由职业者(手工饰品销售)”,这样我们就能大概知道你的工作情况啦。

2. 兴趣爱好。

这栏可就有趣了。

你可以把你喜欢做的事情都写上,像喜欢打篮球,那就写“篮球”;喜欢看电影,就写“电影”。

要是你有很多兴趣爱好,比如又喜欢读书又喜欢旅游,那就都写上,“读书、旅游”。

不过要写得简洁一点,别写一大段作文似的描述,我们可看不过来。

3. 联系电话。

这可重要啦,要写能找到你的电话号码。

最好是你的手机号码,要写准确哦。

要是少写了一个数字,就像你在玩捉迷藏,我们想找你却怎么也找不着,那可就麻烦了。

三、表尾信息。

1. 签名。

这是你对这个表格内容负责的标志。

用你平时写字的笔迹,工工整整地签上你的名字。

要是你写得像鬼画符一样,我们可能会以为是外星人入侵了表格呢。

2. 日期。

写你填写这个表格的日期,格式就写[年/月/日],比如说2023/05/10。

这样我们就能知道这个表格是什么时候填写的啦,方便我们整理和记录信息。

填表说明

填表说明

附件2:填表说明
填表说明
1. 填表对象为所有专业技术岗教师,要求每位教师必需本人填写。

2. 填表人首先核对各自信息,如有遗漏或错误,请补充或更正。

3. “学位”表示填表人获得的最高学位,必填。

格式为“学科门类+ 学位级别”,
例如理学博士。

4. “本人主要归属分院”必填。

分院专职教师只需填写本人教学科研工作主要
归属的分院。

5. 每位教师至少归属一个二级学科,因此具有相应的学科门类及一级学科。


中前一个“学科门类代码和名称”、“一级学科代码和名称”表示“二级学科
①”所归属的学科门类及一级学科的代码和名称,这三栏必填。

代码和名称
见附件3。

6. “服务目前招生专业①”表示填表人所属“二级学科①”支撑的已招生专业,
必填。

本科专业目录见附件4。

7. 表中后一个“学科门类代码和名称”、“一级学科代码和名称”表示“二级学
科②”所归属的学科门类及一级学科的代码和名称。

凡教学工作或科学研究涉及二个以上学科(例如交叉学科等)的教师,则这三栏也必需填写。

代码和名称见附件3。

8. “服务目前招生专业②”表示填表人所属“二级学科②”支撑的已招生专业。

归属二个二级学科以上的教师才需填写。

本科专业目录见附件4。

9. “服务建议申报专业(限填一个)”表示填表人所属二级学科能够支撑的个人
建议申报专业。

有个人建议申报专业者填写;无建议申报专业者的,不填。

10.表中加“*”号栏必填。

关于 表格的填表说明

关于 表格的填表说明

关于表格的填表说明
1. 标题:在表格的顶部,写明表格的主题或名称。

2. 表头:在表格的第一行,列出所有需要记录的信息类别。

例如,如果你正在创建一个员工信息表,你的表头可能包括“姓名”,“职位”,“入职日期”等。

3. 列和行:根据你的需要,创建适当的列和行。

每一列代表一个信息类别,每一行代表一个记录。

4. 数据录入:在相应的单元格中填入数据。

确保每个单元格的数据都准确无误。

5. 数据格式:如果某些数据有特定的格式要求(例如日期或货币),请确保按照这种格式填写。

6. 数据完整性:尽量确保所有的必填项都已经填写,避免遗漏重要信息。

7. 数据清晰性:如果某些数据可能引起混淆(例如,“Jr.”和“Sr.”),请在表格下方添加注释以解释。

8. 数据保密性:如果表格包含敏感信息,应妥善保管,避免未经授权的人员查看。

9. 审核:在完成数据录入后,应进行审核,确保所有数据的准确性。

10. 保存:将完成的表格保存在安全的地方,以备后续查阅或分析。

填表说明【模板】

填表说明【模板】

填表说明
1.该表由报考人员填写,按程序审核盖章。

2.“民族”填写全称:如,哈尼族。

3.“籍贯”填写简称:如,云南蒙自。

4.“照片”为蓝底免冠小一寸彩色照片。

5.“出生日期”“参加工作时间”“入党时间”“任现职务时间”“任现职务层次时间”填写格式:如,1974.05。

6.“政治面貌”填写:中共党员、共青团员、民主党派、群众,民主党派要填写规范简称。

7.“学历名称”填写:研究生、大学、大专、高中、中专。

8.“学位名称”“毕业时间”以毕业证记载时间为准。

9.“现任职务层次(职级)”填写:乡科级正职、乡科级副职、主任科员、副主任科员、保留XXX待遇、享受XXX 待遇,科员、办事员。

10.“进入公务员队伍方式”填写:考试录用、调任、公开选拔、选举、聘任、政策性安置、其他。

11.“个人身份”选择:公务员、参照管理。

12.“基层工作年限”是指,在县(市、区)、乡镇(街道)党政机关,村(社区)党组织或村(居)委会,以及各类企业、事业单位工作过的年限(参照公务员法管理的事业单位不在此列)。

军队转业干部在军队团和相当团以下单位
工作过的时间,可视为基层工作年限。

13.“是否为乡镇人员”“所在乡镇空编率”由县市党委组织部审核填写。

14.报名表须经所在单位党委(党组)、所在单位主管部门党委(党组)、县市组织部门审核同意并加盖公章。

按照干管权限,属于县市党委管理干部的,还须经县市党委审核同意并加盖公章。

年报表填表说明完整版

年报表填表说明完整版

基础教育学校(机构)统计报表(小学)小学统计报表填报总体说明1.填报范围:小学、小学教学点填报本表。

2.报送日期:9月20日前报出。

3.学年:是指教育年度,即从本年的9月1日(学年初)至第二年的8月31日(学年末)。

4.统计时点:是指统计数据的截止时间,即本学年初9月1日。

如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。

5.统计时期:是指统计数据的区间时间,即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。

如毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。

6.归档:本表由学校(机构)和县级教育行政部门归档管理。

基础基111学校(机构)基本情况一、指标解释1.学校(机构)学校(机构):是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。

学校(机构)名称:是指在教育行政部门备案的学校(机构)全称。

学校(机构)标识码:是指由教育部按照国家标准及编码规则编制,赋予每一个学校(机构)在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。

2.学校(机构)办学类型小学:是指招收适龄儿童实施初等教育的独立设置学校。

小学教学点:是指为方便适龄儿童就近入学,实施初等教育不计校数的教学机构。

少数民族学校:是指以少数民族学生为主的实施初等、中等教育的独立设置学校。

3.学校(机构)驻地城乡类型:是指学校(机构)驻地的城乡分类属性,分为城区、镇区、乡村,以国务院关于市镇建制的规定和行政区划为基础,以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元。

城区:是指在市辖区和不设区(包括不设区的地级市和县级市)的市中,街道办事处所辖的居民委员会地域;城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。

镇区:是指在城市以外的镇和其他区域中,镇所辖的居民委员会地域;镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域;常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。

填表说明

填表说明

填表说明1表中文字叙述栏目:需内容重点突出,词语简练,所填字数(包括标点)不能多于规定的字数。

2产品名称及型号:要填写确切,字数不超过36个汉字。

不要使用“系列”、“研制”、“开发”、“技术”等不属于产品名称的称呼,要用产品型号或限定词以区别于其他同类产品,名称尽量不出现英文词组或缩写,不得使用系列产品、研究开发、产业化等词语,确属系列产品必须注明型号,采用“型号+产品名称”或“产品名称+型号”(特殊行业除外)的书写格式。

3申报单位名称:应填写具有独立法人资格的企业全称。

4隶属关系:指申报单位所属的上级主管部门。

一般都是地方,央企填中央5通信地址:应填申报单位实际生产或办公地址,如该地址与注册地址不一致的,应填写实际生产或办公地址。

6所在地区:陕西省西安市某某区7单位性质:股份有限公司,有限责任公司,国有独资公司,股份合作制企业。

8主要股东及所占股权比例:按股权比例大小列出前二名(可简写),并列出所占比例数,仅限25个汉字。

9企业主导产品、产品产业化能力简要说明:主要说明企业所在行业,主要产品,生产加工能力,10企业规模:依照国家统计局划分办法按企业人数填写,工业企业300人以下为小型,300-2000人为中型,2000人以上为大型。

11.高新技术企业:指新认定的高新技术企业。

12.研发投入:指申报单位上年度所有研发项目投入的研发经费总和,主要包括:直接从事研发活动的人员工资、研发的仪器、设备折旧、房屋租赁费、无形资产摊销费;所有新产品设计费、工艺规程制订费、设备调整费、原材料和半成品试制费、中间试验费以及知识产权费、技术图书资料费、专家咨询费、成果验收费以及与研发直接相关的其他费用;13.上缴增值税:指扣除返还或减免部分后所缴纳增值税金额。

14.资产总额:企业上年度资产负债表上的资产总额。

15.资产负债率:资产负债率=(负债总额/资产总额)*100%。

16.技术领域:指产品核心技术所属领域。

行业领域:指产品最主要的应用领域。

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业绩表填表说明
(一)总体说明
1.非高校教师和中小学系列人员“教学情况”栏填写任现职以来本人主要工作业绩。

2.表格为A3打印。

相关内容可根据具体内容多少调整,但务必控制在一个表内,以便业绩鉴定及后期审核。

3.凡表中所填内容须经业务主管部门审核盖章。

(二)任现职以来的教学情况
结合评审表相关条款和申报相应级别职称条件要求,围绕讲授课程门数和遍数,教学效果,教学内容更新,开设新课情况,教学改革和研究、效果及推广等内容,重点突出、简明扼要填写。

(三)任现职以来发表的论文、著作(教材、译著)情况
1.请按照核心期刊发表论文、著(译)作、普通期刊发表论文顺序填写;且论文部分只填写本人独著(含第一作者)的,“本人承担部分”须标明著作撰写字数。

2.所有核心论文后面标注※,其中CSCD、CSSCI源期刊(非扩展板),SCI、SCI、EI、ISTP、SSCI,人大复印等收录还须另行标明。

(四)任现职以来获奖及获得专利情况
1.“奖励名称”(含业务奖和荣誉奖)业务奖指发明奖、哲学社会科学奖、自然科学奖、科技进步奖、教学成果奖等。

荣誉奖指劳动模范,优秀教师、师德先进个人等。

“专利类别”指发明专利、实用新型专利等。

2.“角色”请以“本人在成果中的排名序数/总人数”格式填写。

荣誉奖可只填年月、奖励名称和颁奖单位。

(五)任现职以来取得科学研究方面的成果
1.“项目类别”指国家重点、部委重点、省市重点、校内重点、合作项目、其它。

2.“项目类型”指基础研究、应用研究、推广应用、试验开发、其它。

3“承担角色”指独立完成、主持人或以“本人排名序数/ 含主持人在内的承担项目总人数”格式表述的参与者角色;本人作为参与人的项目最多填写5项。

4.“鉴定结果”中的“国际领先”、“国际水平”、“国内首创”、“国内领先”、“国内先进”等定性表述必须是结题评审专家结论,否则请填写“其它”或“结题”。

5.该栏所填项目必须同时提交相对应的立项文件、结题文件、本人承担并完成的文字性佐证成果、经费到款银行凭证(项目单位资助课题)。

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