中外合作办学协议(高中国际班).pdf
国际合作办学合同范本(适用于中外合作办学)
国际合作办学合同范本（适用于中外合作办学）合同编号：【合同编号】甲方：【学校名称】（以下简称甲方）地址：【学校地址】电话：【学校电话】电子邮件：【学校电子邮件】乙方：【外方学校名称】（以下简称乙方）地址：【外方学校地址】电话：【外方学校电话】电子邮件：【外方学校电子邮件】鉴于甲方与乙方为加强国际教育交流，共同提高教育教学质量，并按照相关法律法规的规定，达成如下合作办学协议：第一条合作项目1.1 双方共同合作办学项目为【合作办学项目名称】，项目基本信息如下：1) 项目名称：【合作办学项目名称】2) 项目层次：【合作办学项目层次】3) 开办专业：【合作办学专业名称】4) 培养方式：【合作办学培养方式】5) 学制：【合作办学学制】6) 学费标准：【学费标准】7) 招生计划：【招生计划】8) 授予学位：【合作办学学位层次及名称】9) 教材使用：【合作办学教材使用情况】1.2 双方应通过友好协商，制定详细的合作办学项目方案。
方案中应包括但不限于招生、教学、质量保证、学籍管理等方面的合作条款。
合作办学项目方案以书面形式予以确定，并作为本合同附件。
第二条合作期限2.1 本合作办学合同自甲方与乙方代表签署之日起生效，并按照双方商定的合作期限执行。
2.2 合作期限为【合作期限】，自【合作开始日期】起至【合作结束日期】止。
第三条权利与义务3.1 甲方的权利与义务：1) 提供合适的教学场所和设施，保障良好的教学条件；2) 完成相关培训、管理和指导工作，确保合作办学项目的顺利进行；3) 注重教学质量，确保提供的课程和教学内容符合相关标准和要求；4) 接纳乙方科研、访问等工作人员，提供必要协助和支持。
3.2 乙方的权利与义务：1) 按照甲方的要求，提供合适的教学教材和教学资源，保证教学质量；2) 派遣符合要求的教师和管理人员，参与合作办学项目的教学和管理工作；3) 遵守甲方学校的规章制度，维护学校的声誉和形象；4) 按照协议约定的时间和方式支付合作费用。
中外合作办学协议(高中国际班)
知书。
9、乙方负责协助学生或者授权第三方协助甲方准备相关材料、办理签证等出 国留学手续、
10、乙方负责实施国际班高二、三年级教学与管理，学生修满学分后，颁发
加拿大高中毕业文凭
11、乙方负责指导学生申请和入读大学
12、乙方负责为留加学生办理在加国期间的人生意外和医疗保险。
上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方， 并应在三十日内提供详情及有效证明 文件。因不可抗力致使本协议中止时， 签约双方互不承担经济责任。因不可抗力
致使本协议中止时，签约双方应共同对参加本教育项目学习的学生做出妥善安 排，并将学生的损失降到最低限度。
3、本协议执行期间，任何一方如有不规范操作，违背协议约定，华人民共和国境内的相关法律。
2、在履行本协议的过程中，甲乙双方欲告之对方的重要事项以书面确认函的 内容为准。
3、本协议在执行过程中如发生争议时先由甲乙双方协商解决。
4、不能协商解决的争议，甲乙双方可向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。十、其它
本协议用中文和英文两种文字书写，共四份，甲乙双方各执两份，具有同等 法律效力
5、甲方负责为留加国际班成绩合格的学生颁发高中毕业证书和会考成绩证明 书。
6、甲方负责学生全部日常教学、学生的学籍、档案管理、学生各科学业成绩
的考核与记录，以及其他相关管理工作，确保教学工作合理、有序、顺利进行； 并于学生赴加拿大校学习前将学生的相关资料及约定费用全部转交
给加方学校
7、乙方负责负责对中方的招生、教学工作提供必要的帮助和指导；并配合中 方办理因合作办学事宜而进行的审批、备案手续；。
六、项目费用标准
学费标准：（以当地国际班学费市场价格为准）
【免费下载】中外合作办学协议高中国际班
1、本协议有效期满时，自动终止。 2、由于政治原因，自然灾害、战争及其它不可预见因素，或对其发生及后 果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的， 遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方，并应在三十日内提供详情及有效 证明文件。因不可抗力致使本协议中止时，签约双方互不承担经济责任。因不 可抗力致使本协议中止时，签约双方应共同对参加本教育项目学习的学生做出 妥善安排，并将学生的损失降到最低限度。 3、本协议执行期间，任何一方如有不规范操作，违背协议约定，在对方提 出三次整改要求后仍未改正的情况下，对方有权提出解除本协议。但甲乙双方 应继续履行各自职责，完成未完成的教学，不得侵犯已入学学生的合法权益。 4、本协议执行期间，以招收到合作培养学生为准生效，若当年未招收到合 作培养学生，不属于违约。
10、乙方向甲方成绩合格的留学学生颁发乙方中韩认可的毕业证书和学士学 位证书及相关资格认证。
五、合作期限
本协议自甲乙双方签字之日起生效，有效期为六年。协议到期前三个月，如 双方一致认为可以继续合作，可续签长期书面合作协议。
六、协议的变更
本协议未尽事宜，或需变更，需经甲乙双方共同协商，做出书面补充协议， 补充协议与本协议具有同等法律效力。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
中外合作办学协议高中国际班样本
中外合作办学协议高中国际班样本一、合作办学背景及目的本合作办学协议是由中外教育机构签署，旨在促进中外教育文化的交流与合作，共同推动高中国际班的建设与发展。
通过合作办学，双方将共同致力于提高学生的综合素质，打造国际化教育品牌，为培养具有全球视野和跨文化能力的优秀人才而努力。
二、合作项目和内容1. 注册管理双方共同负责高中国际班的注册管理工作，包括学生招生、教职员工招聘与管理、设备与资料采购等。
双方应遵守当地教育部门的规定，确保合作项目合法、合规运营。
2. 教学计划与课程设置双方将共同制定高中国际班的教学计划和课程设置，确保符合双方教育目标和要求。
课程内容可融入双方的教育特色，注重培养学生的语言、科学、艺术及社交能力。
3. 教师队伍建设双方将共同培养和选拔优秀教师，建立高素质的教师队伍。
教师的招聘要严格按照双方约定的标准，优先考虑拥有国际背景和跨文化教学经验的候选人。
双方还将提供必要的培训和持续的专业发展机会。
4. 学生招生与选拔学生的招生和选拔由双方共同负责。
双方将基于学生的综合素质、语言能力、学术成绩和个人品质等因素，共同制定招生标准和选拔程序。
尊重多元文化背景，在选拔过程中提供公平、公正的机会。
5. 学校管理与运营双方共同参与学校的管理与运营，包括财务管理、设施维护、安全管理等方面。
双方共同制定相关规章制度，确保学校的安全、稳定和良好的校园环境。
6. 学生交流与合作项目双方将积极组织学生的交流与合作项目，包括短期留学、教育考察、文化交流等。
通过与外籍学生的互动，培养学生的国际交流能力和跨文化沟通技巧。
三、合作机制与权益保障1. 合作期限本合作办学协议的合作期限为X年，合作期满后双方如无特殊情况，可自动续签。
2. 合作机制双方将建立定期沟通、协商与评估的机制，确保合作项目的顺利进行。
双方可协商制定相关工作计划和目标，每学年末进行年度合作总结与评估。
3. 合作权益保障双方在合作期间应共同维护合作权益，保障双方正当权益不受侵犯。
高中国际班合作协议模板
甲方：（学校名称）乙方：（合作机构名称）鉴于：1. 甲方是一所致力于培养具有国际视野和竞争力的优秀学生的中学，现设有国际班，旨在为学生提供多元化的国际教育资源和升学路径。
2. 乙方是一家具备丰富国际教育经验和资质的合作机构，致力于为学生提供优质的教育资源和专业的升学指导。
双方本着平等互利、共同发展的原则，达成如下合作协议：一、合作目的1. 提升甲方的国际教育水平，丰富课程体系，增强学生的国际竞争力。
2. 为乙方提供稳定的生源，扩大其品牌影响力，实现资源共享。
二、合作内容1. 课程设置：- 乙方将根据甲方的需求，提供符合国际教育标准的课程体系，包括但不限于AP、IB、A-Level等国际课程。
- 甲方将确保所开设的国际课程能够满足乙方的要求，并保证教学质量。
2. 师资培训：- 乙方将为甲方提供国际课程师资培训，包括但不限于课程教学、教学方法、教育理念等。
- 甲方将选派优秀教师参加乙方组织的培训活动。
3. 升学指导：- 乙方将为甲方的国际班学生提供专业的升学指导服务，包括但不限于学校选择、申请材料准备、面试辅导等。
- 甲方将积极配合乙方的工作，为学生提供必要的支持和协助。
4. 资源共享：- 双方将共享教育资源，包括图书、电子资料、教学设施等。
- 甲方将为乙方提供必要的场地和设施支持。
三、合作期限本协议有效期为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。
四、权利与义务1. 甲方权利与义务：- 甲方有权要求乙方按照协议提供相应的教育资源和服务。
- 甲方有义务保证乙方提供的课程和服务得到有效执行。
- 甲方有义务按照协议支付乙方相应的费用。
2. 乙方权利与义务：- 乙方有权要求甲方按照协议提供必要的支持和服务。
- 乙方有义务保证提供的课程和服务符合国际教育标准。
- 乙方有义务按照协议收取甲方应支付的费用。
五、费用及支付方式1. 费用：- 师资培训费用：____元/人。
- 升学指导费用：____元/人。
中外合作办学协议高中国际班
-终止本协议的一方应向另一方发出书面终止通知；
-终止通知自收到对方确认后生效；
-双方应在终止本协议后按照约定处理未了事宜。
甲方（盖章）：________________________
授权代表：________________________
签字：________________________
b)按照约定派遣外籍教师和提供教师培训；
c)对项目的教学质量进行监督和评估；
d)收取甲方支付的项目费用，并开具相应的发票和收据。
六、违约责任
1.违约金和赔偿：
a)如甲方未按约定支付项目费用，应向乙方支付迟延支付金额的__%作为违约金；
b)如乙方未按约定提供教学资源或服务，导致项目无法正常进行，应向甲方支付相当于该项目费用__%的赔偿金；
b)甲方保证提供的教学场地、设施等符合教学需求，保证教学环境安全。
五、权利与义务：
1.甲方的权利与义务：
a)按照本协议约定支付项目费用；
b)提供符合教学要求的教学场地和设施；
c)负责项目的招生、学生管理和日常教学活动；
d)享有乙方提供的国际教育资源和服务。
2.乙方的权利与义务：
a)提供符合约定的国际课程体系和教学资源；
3.履行方式：
a)甲方负责组织学生招生，提供必要的教学设施和教学管理服务；
b)乙方负责提供国际课程教材、教学大纲、教学计划，以及定期派遣外籍教师进行教学和教师培训；
c)双方共同负责项目的宣传、推广、质量控制及学生管理。
4.标的物的数量和质量：
a)乙方提供的教材、教学资源等应符合国际教育标准，保证质量；
b)本协议的附件、补充协议等均为本协议不可分割的一部分，与本协议具有同等法律效力。
国际班联合办学合同范本
国际班联合办学合同范本合同编号：国际班联合办学合同甲方：（以下简称“学校”）地址：联系人：电话：乙方：（以下简称“合作方”）地址：联系人：电话：鉴于甲方拥有一流的教育资源和优质的教育服务能力，乙方希望与甲方合作开设国际班项目，并共同办学，双方经友好协商，达成如下合作协议：第一条合作内容1.1 甲方将提供以下教育资源和服务：（1）优秀的教师团队，包括具备国际教育背景和经验的外籍教师；（2）先进的教学设施和教育技术支持；（3）丰富的课程资源和教材；（4）学生管理和教育咨询服务。
1.2 乙方将负责以下事项：（1）提供合适的教学场所和设施，确保学生的学习环境；（2）负责国际班的招生工作，包括宣传推广、面试选拔等；（3）协助甲方进行学生管理和日常运营。
第二条合作期限本合同有效期为____年，自合同签署之日起计算。
第三条合作费用3.1 乙方应按照约定的合作费用支付给甲方，合作费用为人民币____元/学生/年。
3.2 合作费用应在每学年开始前的____日前支付至甲方指定的账户。
第四条学生招生与管理4.1 乙方应制定并执行学生招生计划，确保招收的学生符合甲方的要求。
4.2 甲方有权对乙方招收的学生进行审核，并有权要求乙方对不符合要求的学生进行调整或退学。
4.3 乙方应对学生进行日常管理，包括学生考勤、课程安排、成绩管理等。
第五条课程设置与教学质量5.1 甲方将根据国际教育的要求，制定适合国际班的课程设置，并提供教材和教学指导。
5.2 甲方将对乙方提供的教学质量进行监督和评估，确保教学质量达到一定标准。
第六条合作方的权利和义务6.1 合作方有权获得甲方提供的教育资源和服务，并有权要求甲方提供必要的支持和指导。
6.2 合作方应按时支付合作费用，并按照约定的要求完成学生招生和管理工作。
第七条甲方的权利和义务7.1 甲方有权对乙方提供的教学场所和设施进行检查，确保学生的学习环境符合要求。
7.2 甲方应提供教师培训和教学指导，确保教师的教学质量和教学水平。
2024年国际合作办学协议格式版（二篇）
2024年国际合作办学协议格式版甲方：_____法定代表人：_____联系方式：_____乙方：_____法定代表人：_____联系方式：_____经甲乙双方平等友好协商，就合作办学事项，达成如下协议。
一、合作目的为发挥各自拥有的资源优势，促进资源优势互补，拓宽培训渠道，扩大教育规模，提升教育水平，提高教育质量，以满足社会对实用性人才的需要，更好地服务社会主义建设事业。
二、合作原则双方遵守依法办学、诚实守信，责权明确、互相协作，自主经营、自负盈亏，风险共担、利益共享，同舟共济、友好合作，树立形象、共同发展的原则。
三、合作范围与内容1、学历层次：_____2、开设专业：_____3、学习方式：理论+实训+实习四、权利、职责与义务（一）甲方权利、职责与义务1、甲方的权利（1）督促检查指导教学与管理管理工作，乙方若有违法行为，甲方有权纠正或终止违法活动（2）以____市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。
（3）以____市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。
（4）统一管理____市职业技能培训学校财务收支。
（5）负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用，其他人员不得以学校名义收取任何费用。
（6）审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。
（7）享有从学校收益中获得合理收入的权利。
2、甲方的职责与义务（1）严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。
（2）负责向当地有关部门办理报批有关手续。
（3）提供教室、宿舍（包括室内配套设施）、食堂、车辆（费用自理）及其他必要的教学条件。
（4）组织审查学员资格，审定教学方案和学年教学计划，协调教学活动。
（5）选派_____名联络员协调做好教学管理工作。
（6）协助乙方做好招生宣传、录取工作，协调处理教学中的有关问题。
（7）发挥自身的优势和社会影响，积极争取有关政策。
（8）学生学习期满，经考试考核合格，办理和颁发毕业证与合格证。
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承担相应的赔偿责任。
3、 违约方因其违约行为或因一方不当行为侵害了教育项目的学生合法权益， 或社会
相关方面合法权益，或违反了两国法律及政府法令，均应独自承担相应的
法律责任。
4、 违约方因其违约行为或因一方不当行为引发与第三方纠纷，
致使无责任的 签
约方被要求承担连带赔偿责任时，无责任的签约方有权要求有违约责任或实施
补充协
议与本协议具有同等法律效力。
九、 协议的终止和不可抗力
1、 本协议有效期满时，自动终止。
2、 由于政治原因，自然灾害、战争及其它不可预见因素，或对其发生及后果
不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的，
遇
上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方， 并应在三十日内提供详情及有效证明 文件。
因不可抗力致使本协议中止时， 签约双方互不承担经济责任。因不可抗力 致使本协议中
止时，签约双方应共同对参加本教育项目学习的学生做出妥善安
排，并将学生的损失降
到最低限度。
3、 本协议执行期间，任何一方如有不规范操作，违背协议约定，在对方提出
三次整改要求后仍未改正的情况下， 对方有权提出解除本协议。但甲乙双方应继 续履行
六、 项目费用标准
学费标准： ________ （以当地国际班学费市场价格为准 ）
加拿大学校学费：当地国际班学费市场价格 _________ %
国内中学学费：当地国际班学费市场价格 ___________ %
教材讲义费：高一，每生每年人民币 ____________ ; 高二高三，每生每年加币
_________ 元
住宿费：高一，每生每年人民币 ________ 元；高二高三，每生每年加币 _________
元
七、 合作期限
本协议自甲乙双方签字之日起生效，有效期为三年。协议到期前三个月，如 致认为可以继续合作，可续签长期书面合作协议。
双方一
八、 协议的变更
本协议未尽事宜，或需变更，需经甲乙双方共同协商，做出书面补充协议，
中外合作办学协议
甲方： _________________________________________ 地址： ____________________________________________
乙方： __________________________________________ 地址： ______________________________________________
教学
设备、教学设施等，满足国际班的教学需要，保证教学质量，确保家长与学
生对国际班
教学、管理工作满意
5、 甲 方负责为留加国际班成绩合格的学生颁发高中毕业证书和会考成绩证明
书。
6、 甲 方负责学生全部日常教学、学生的学籍、档案管理、学生各科学业成绩
的考核与记录，以及其他相关管理工作，确保教学工作合理、有序、顺利进行；
_________________ 与 ______________ 友好合作学校，在此基础 双方协商，国际教育合作办学事宜达成以下协议： 一、合作双方
上经
甲方介绍
乙方介绍
二、 合作的目的与宗旨
甲乙双方以中加国际教育交流为契机，在互信、互惠的基础上，本着对学生
负责为
原则和出发点，发挥各自的教育资源优势进行友好合作， 以取得良好的经 济和社会效益，
等，引进课程将聘请具有正规教师资格证书的外籍教师任教，
统一使
用加拿大 __________ 育部提供的教学大纲、指定教材。
3、 加拿大 ________ 校将派遣加拿大中学选课、学分管理、大学申 报、教
师管理的资深管理专家或者授权第三方担任中方教学总监， 定 期为国际班学
生作相关咨询。
4、 课程设置
知书。
9、 乙方负责协助学生或者授权第三方协助甲方准备相关材料、 办理签证等出 国留学
手续、
10、 乙方负责实施国际班高二、三年级教学与管理，学生修满学分后，颁发
加拿大 _________高中毕业文凭 11、 乙方负责指导学生申请和入读大学
12、 乙方负责为留加学生办理在加国期间的人生意外和医疗保险。
提升各自的社会影响力。
三、 合作模式
“ 1+2”国际班项目模式
_____________ 合国内优质高中，结合中加教育优势，创办
1+2 独
特办学模式。
1、 高一国内就读，采取中国和加拿大混合教学模式，由中、加两 国老师
联合任教，高一课程结束后，中方学校提供学生成绩单给加方，
转为加拿大
学校学分；
2、 高二、三在 ____________ 校就读，修满 ________ 学分获得
加拿大 __________ 高中毕业证，直升北美大学。
四、项目招生模式
1、 接收初中应届毕业生招生规模每班 ______ 左右学生项目课程设 置；
2、 中方高一年的课程将引进加拿大 ________ 教育部制定的高中学
分课程，如： ____________________________________________________
五、甲乙双方权利和义务
1、 甲 方负责办妥教育行政法规、规章所要求的报批、备案手续。
2、 甲 方作为招生主体，负责组织招生与宣传，及学生入学的相关手续办理。
3、 甲 方负责国际班教学大纲、教材、以及双方确定的教学规划，负责国际班
学生的
高中一年级的招生、教学和管理。
4、 负 责办学所需的师资、人员的统筹安排、业务培训；负责办学所需的场地、
十、
本协议用中文和英文两种文字书写，共四份，甲乙双方各执两份，具有同等
法律效
力
甲方（盖章）：
乙方（盖章）：
授权代表（签字）：
2016 年 月 日 授权代表（签字）：
2016 年 月 日
不当行为
协议的解释与履行适用中华人民共和国境内的相关法律。
2、 在履行本协议的过程中， 甲乙双方欲告之对方的重要事项以书面确认函的 内容为
准。
3、 本协议在执行过程中如发生争议时先由甲乙双方协商解决。
4、 不能协商解决的争议， 甲乙双方可向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。 其它
并于学
生赴加拿大 ________________校学习前将学生的相关资料及约定费用全部转交
给加方学校
7、乙方负责负责对中方的招生、教学工作提供必要的帮助和指导；并配合中 因合作办学事宜而进行的审批、备案手续；。
方办理
8 乙方学生注册入学后，负责向国际班学生发放 _______________ 校预录取通
各自职责，完成未完成的教学，不得侵犯已入学学生的合法权益。
4、 本协议执行期间，以招收到合作培养学生为准生效， 若当年未招收到合作 培养
学生，不属于违约。
八、 违约责任的认定和赔偿
1、 签约的任何一方，不能按约定的时间、方式和要求履行本协议应承担的责 任和义
务，均视为违约。
2、 违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损 失，均应