《家乡新变化》PPT课件

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• 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊 志发挥它，就一定能渡过难关。倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力 人因为不知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力 过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他 也振奋他人，不达成功，誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者，善于从顺境中找到阴 光亮，时时校准自己前进的目标。每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚 于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。我们关心的，不 而是你对失败能否无怨什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的 这回事。要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存，只有成功才有代 收获。只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前 开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功＝艰苦劳动＋正确的方
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第四单元 • 我们生活的地方
家乡新变化
新课导入
同学们，大家知道这两幅图片展示的是 什么地方吗？
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这两幅图片展示的是“石家庄旧貌” 和“50年代华北药厂外景”，大家是不是 有点不相信呢？
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我们再欣赏几幅今日石家庄城市的新貌图片。
二、家乡特色代代传
家乡变化真大啊？那家乡有没有什么一直没 变呢？我们一起找找吧！
家乡的文化艺术 庐剧：庐剧原名“倒七戏”，又称“小 刀戏”，为安徽省著名地方剧种，它是以 大别山和淮河一带的山歌、民歌、门歌、 花鼓灯等民间歌舞为基础发展起来的，因 其创作、演出活动中心在皖中一带，古属 庐州管辖，故称“庐剧”。
理安排时间，就等于节约时间。没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。 发展的地盘。时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的 偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批 正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。时间是我的财产，我的田亩是时间。集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构 大时代。春光不自留，莫怪东风恶。抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水越努力，越幸运。人之所以能，是相信能。任何的限制，都是
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下面我们大家可以把你们在调查中搜集的图片、资 料制作成“家乡变化”剪贴报展示给大家。
通过同学们展示搜集的图片、资料 和我们刚才欣赏的视频，我们可以清楚 地看到我们的家乡正在飞速发展，日新 月异，我们应该为我们家乡的发展感到 骄傲和自豪，大家说对吗？
活动设计
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探究分享
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家乡的风味小吃 四大名点：麻饼形如月饼，表面金黄，香气 袭人。烘糕用的是比较厚一点的方片糕，经过烘 烤，外面焦黄，入口松脆绵甜。而寸金糖是类似 于小棒子一般的小吃，其特点在于入口香脆，里 面的面糖极其甜蜜;寸金还含有“珍惜时光，一寸 光阴一寸金”的意义。白切是用糖稀与白芝麻混 合，搅拌均匀了，入锅烘炒到将要熟透，出锅用 快刀切割成很薄的两寸见方的薄片。白切入口甜 香，又有芝麻的香味。
从你们的描述中，我能感觉到未来家乡的美好， 如果能把她画下来，就更好了。你能把她画下来吗？
课堂总结
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通过这节课的学习，同学们了解了家乡的 变化，我们生在家乡，长在家乡，即便有一 天，我们不得不离开生我养我的土地，但我 们的心永远停留在这一方故土上，让我们一 起为家乡美好的明天努力！
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家乡的传统工艺 羽毛扇：羽毛扇是合肥传统手工艺品，与杭 州折扇、苏州团扇被誉为中国三大名扇，而合肥 羽毛扇又以三河镇的制作工艺最好。三河羽毛扇 已经有千年的历史，在春秋战国时期就已经有羽 毛扇了。那时的三河四面环湖，是一个岛屿，人 们以捕鱼为生，同时还养殖鹅、鸭等作为副业。 后来，人们将成熟的鹅毛拔下来，晒在沙滩上， 发现鹅毛会随风自然飘起来。”自此，人们就想 到将轻柔的鹅毛扎起来，用来扇风纳凉。
这都是祖先留给我们的文化瑰宝，我们要代代相传。
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三、我的家乡会更好
你能大胆设想一下家乡的明天会变成什么样 子吗？请同学们先闭上眼睛想一想，想好后在组 内说一说。
家乡的房子会变得更加美丽
家乡的道路会更加宽阔
家乡的设施会更加完善……
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大家都调查了哪些方面呢？给大家说一说。
从大家的发言中我们可以感受到我们的家乡正 在飞速发展，发生着翻天覆地的变化，让我们一 起来关心我们家乡的变化吧！
探究分享
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我们打开课本第六十二页，认真看一看图中 都展示我们家乡哪些方面的变化呢？然后说一说。 城市街道改头换面 休闲锻炼人人爱 郊区荒地旧貌换新颜 祭祖方式现代化、环保化……
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石家庄在变，我们的家乡也在变，课前我们大家对当 地某些显著变化做了社会调查，大家都是怎样调查的呢？ 都调查到了什么？有什么想法呢？我们大家下面分小组进 行一下交流。
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一、我家门前新事多
同学们，大家刚才交流了一下家乡变化的社会调查 情况，大家都是怎样调查的呢？ 有的向爸爸妈妈等长辈询问的 有的是通过网络、图书资料等调查来的 有的同学通过走访一些村委会等机构得来了等等