2006级毕业设计(论文)前期工作材料目录(兼封面)

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毕业设计(论文)存档材料清单及要求

毕业设计(论文)存档材料清单及要求

附件5:
毕业设计(论文)材料存档清单及要求
毕业设计(论文)资料袋:
1.毕业设计(论文)前期材料的内容、装订次序(单独装订成1册)
(1)封面(按学校要求打印)
(2)任务书
(3)文献综述(或开题报告)(封面、内容)
(4)外文翻译(封面、译文、原文)
2.毕业设计(论文)正文内容、装订次序(单独装订成1册)
(1)封面(按学校要求打印)标题(一般不超过25字)
(2)中文摘要(300-600字)、关键词(3 8个)
(3)外文摘要(实词300左右)、关键词(中英文关键词一一对应)
(4)目录
(5)正文
3.附件
(1)实验原始记录本(单独1册)
(2)其它有关图纸(订在一起)
(3)学生的中期报告和指导教师的中期检查表(订在一起)
(4)知网文本复制检测报告单
(5)存入毕业设计(论文)资料袋的成绩评定表(指导教师、评阅教师、答辩小组、学院评审委员会)、答辩记录,共5个表(A4单面打印)(订在一起)
(6)存入学生档案袋的毕业论文成绩考核表(白卡片双面打印)(不放入毕业设计(论文)资料袋)
毕业实习资料袋:
1.实习日记表
2.实习报告
盖章注意
盖领导章:论文袋封面、任务书、学院评审委员会成绩评定表、白卡片
盖学院章:白卡片
(任务书上主管院长打印“张洪文”,不用再盖章)。

2006级毕业生毕业前各项工作安排程序

2006级毕业生毕业前各项工作安排程序

2006级毕业生毕业前各项工作安排程序各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢2006级毕业生毕业前各项工作安排程序一,1、二表要放入学生档案,必须书写工整,要用钢笔或签字笔书写,不得用圆珠笔。

2、主要项目填写具体说明如下:“入学时间” 2006年2月,“毕业时间”—2009年1月。

“学历层次” “专科”或“本科”。

“ 专业”名称应填写全称,如:高级护理,临床医学“自我鉴定”--由本人填写。

“辅导员意见”--由函授站点老师填写。

“系部学院意见”-由函授站点填写,并加盖教学站点印章。

“成教管理部门意见”-由继续教育学院填写。

“学习形式”和毕业生鉴定表中的“类别”填:业余。

其他—--电子注册号,校长教务长等项不填。

二,毕业照相:1、学生到校照毕业像的时间是10月10日(只有一天时间),请来校照相的教学点认真组织,按时到校照相。

1、医学类学生的毕业实习环节时间从6月1日到10月底结束。

毕业实习要根据情况分成5-7人组,学生要填写毕业实习鉴定册和毕业实习鉴定表,实习组长根据个人总结填写实习评语,教学实习医院要写出评语和等级并加盖科室印章。

10月20日前将毕业实习鉴定表上报卫校2、毕业考试安排(1)考试时间:10月26日统一进行26日上午:8:00---10:00临床专业:外科护理专业:内护26日上午:10:10--12:10临床专业:内科护理专业:外护26日下午:2:30---4:30护理专业:基础护理学四、关于学位考试安排:2008年本科毕业生学位考试工作已开始安排,请各教学站点按照省学位办{2008}4号文件精神认真组织,并将申请参加考试的学生名单报远程科。

具体安排如下:1、今年学位考试时间:2008年11月9日上午9:00至11:00。

2、考试地点:河南科技大学校本部。

3、报名对象:在册的函授、业余、脱产学生。

4、报名方式:网上报名和现场确认相结合,考生应首先从网上报名,获取自己的报名编号。

2006届本科生毕业论文

2006届本科生毕业论文

2006届本科生毕业论文存档编号襄樊学院毕业论文(设计)论文(设计)题目:公立高校与在校大学生行政法律关系的几点思考系别政治与法学系专业法学学号 02122248学生马骁指导教师张樊2006 年 6 月 1 日目录一、中文摘要---- -------------------------------------------------------------------------- 3二、中文关键词- -------------------------------------------------------------------------- 3三、英文摘要------------------------------------------------------------------------------ 3四、英文关键词 --------------------------------------------------------------------------- 4五、正文部分------------------------------------------------------------------------------ 4 (一)前言 ------------------------------------------------------------------------------- -4 (二)双方法律关系分析 -------------------------------- ------------------------------------4 1.关于民事法律关系的分析 ------------------------------------------------------------ 4 2.关于双重法律关系的分析 ------------------------------------------------------------ 5 3.关于行政法律关系的分析 ------------------------------------------------------------ 6 (1)关于内部行政法律关系的分析----------------------------------------------------- 6 (2)关于公务法人—特别法人理论的引入--------------------------------------------- 7 (三)现行法律制度的缺位和滞后------------------------------------------------------ 9 1.宪法理念的淡薄 ----------------------------------------------------------------------- 9 2.保障学生权利法律的滞后 ----------------------------------------------------------- 10 3.程序法的缺位------------------------------------------------------------------------- 10 (四)当前高校权力行使的误区 ------------------------------------------------------- 11 1.教育教学管理问题 ------------------------------------------------------------------- 11 2.自主办学权问题 ---------------------------------------------------------------------- 12(五)应对策略的建议与思考 ---------------------------------------------------------- 12 1.加强立法建设------------------------------------------------------------------------- 13 2.加快机构机制的建立----------------------------------------------------------------- 13 (1)听证和申诉机制的建立 ----------------------------------------------------------- 13 (2)协调监督机构的建立 -------------------------------------------------------------- 14 3.司法介入高校的探讨----------------------------------------------------------------- 15六、结语----------------------------------------------------------------------------------- 15七、注释----------------------------------------------------------------------------------- 16八、参考文献---- ------------------------------------------------------------------------- 16九、致谢----------------------------------------------------------------------------------- 17公立高校与在校大学生行政法律关系的几点思考【内容摘要】文章在当前高等教育体制改革的背景下,针对公立高校与在校生中出现的诸多法律问题,从理论层次的法律关系分析和现实中高校的一些行为两方面做出了阐释。

学生提交毕业设计论文档案材料清单(共五则)

学生提交毕业设计论文档案材料清单(共五则)

学生提交毕业设计论文档案材料清单(共五则)第一篇:学生提交毕业设计论文档案材料清单学生提交毕业设计论文档案材料清单一、按以下顺序装订的毕业设计说明书或毕业论文:(1)封皮(2)任务书(3)成绩评定表(4)毕业设计说明书、图纸等或毕业论文(5)其它附件二、答辩记录表三、毕业实习考核表四、所有相关材料刻录的光盘所有材料均装入一个档案袋中,并在档案袋封皮上填写好以上材料的档案目录,毕业论文档案内的印章和签名必须是原件。

第二篇:提交材料清单提交材料清单(请划√)① 个人申请表()② 2张2寸白底彩色证件照()③ 护照原件()④ 身份证正反面复印件()⑤ 户口本全家复印件()⑥ 在职证明()⑦ 企业营业执照复印件()⑧ 1年以上的银行流水储蓄卡流水()个信用卡流水()个存折记录()个存款证明原件()⑨ 社保卡正反复印件及社保账号和密码()⑩ 一年以上的纳税证明()⑪房产证复印件()个⑫行车本复印件()个⑬结婚证复印件()⑭学生证复印件()⑮退休证复印件()其他:第三篇:提交材料清单材料提交清单开户类1、新单位社保开户提交材料A.《企业法人营业执照(副本)》原件及复印件2份(盖公章)B.《组织机构代码证(副本)》原件及复印件2份(盖公章)C.企业法人身份证清晰复印件(正反面)2份(盖公章)D.单位开户行的《开户许可证》原件及复印件2份(盖公章)E.单位公章F.与开户银行签订的缴费协议或《银行缴费合作意向书》原件及复印件;2份(加盖公章)G.《北京市社会保险费银行缴费协议》一式二份;2份(加盖公章)H.通过一般账户缴费需另提供《开立单位银行结算账户申请书》原件及复印件。

2份(加盖公章)2、新单位公积金开户提交材料A.营业执照副本原件及复印件2份(盖公章)B.组织机构代码原件及复印件2份(盖公章)C.法人身份证复印件2份(盖公章)D.支票1张(盖公章)增员类1、客户增员(新参统)提交材料A.身份证复印件三份B.一寸白底彩照(电子版)(证件照标准)2、社保增员(调入)提交材料A.身份证复印件一份B.无社保卡的提供一寸白底彩照2张(冲洗版)3、公积金增员提交材料A.身份证复印件1份报销类1、门诊费用报销(已上传费用)提交材料?A.门诊上传收费发票、处方、各类费用明细B.有社保卡的提供社保卡2、门诊费用报销(未上传费用)提交材料?A.门诊收费发票、处方、各类明细B.有社保卡的提供社保卡C.医院出具的未使用医保蓝本的书面证明(急诊无需提供)D.单位出具的未使用医保蓝本的书面证明(急诊无需提供)3、住院费用手工报销提交材料A.出院诊断证明B.住院发票C.住院各类费用明细D.《北京市医疗保险费用全额结账证明》E.《医疗保险手册》F.有社保卡的提供社保卡G.医院出具的未能实时结算的书面证明H.单位出具的未能实时结算的书面证明转移类1、社保转入北京提交材料A.原参保地《基本养老保险参保缴费凭证》原件及复印件各一份B.身份证正反面复印件2份C.户口本首页本人页复印件2份2、社保转出北京提交材料A.无需提供材料公积金提取类1、职工因购买商品房、经济适用房等自住住房提取公积金提交材料A.购房合同或购房协议的原件及复印件B.购房发票的原件及复印件C.提取职工本人的身份证原件及复印件D.提取职工本人的银行储蓄账号2、职工因购买二手房提取公积金提交材料A.房产证的原件及复印件B.契税完税凭证的原件及复印件C.提取职工本人的身份证原件及复印件D.提取职工本人的银行储蓄账号3、职工因偿还住房贷款本息提取公积金提交材料?A.借款合同的原件及复印件B.购房合同的复印件C.首付款发票的原件及复印件D.提取职工本人的身份证原件及复印件E.提取职工本人的银行储蓄账号4、职工因支付房租提取公积金提交材料A.房屋租赁合同的原件及复印件B.房租完税发票的原件及复印件C.提取职工本人的身份证原件及复印件D.提取职工本人的银行储蓄账号.第四篇:提交资料清单(范文)舞钢景昇联合会计师事务所资料清单1、2011年4月30日会计报表(资产表、利润表)一份。

3-2006级毕业设

3-2006级毕业设

3-2006级毕业设计任务书2006级毕业设计任务书专业名称:计算机辅助设计与制造指导老师:班级名称:教研室:机制教研室系(部):机械制造工程系二O O八年十月十日一、目的与要求:毕业设计是在计算机辅助设计专业理论教学之后进行的实践性教学环节。

是对所学知识的一次总检验,是走向工作岗位前的一次实战演习。

其目的是:1、综合运用本专业所学课程的理论和实践知识,通过设计一个零件的外观和结构,绘制出三维立体图、完成装配图,模拟出加工过程,培养和提高学生独立工作的能力。

2、巩固和扩充计算机辅助专业课程所学内容,熟练掌握机械设计的基本知识,掌握数控的自动编程。

3、训练学生熟练查阅相关技术资料,如《工艺手册》、《机械加工设计手册》等。

4、掌握计算机辅助设计的基本技能,如能够使用绘图软件autoCAD、PRO/E和UG对零件绘制工程图、外观设计、结构设计和立体造型,模拟加工过程并自动编制数控加工程序等。

二、选题1.自主选题根据学生本人实践实习所在单位的具体情况,尽可能结合生产实际,学生可自主选题,自主选题必须通过指导教师审查认可。

2.根椐教研室下发的课题进行选题(1)基于pro/E的减速器设计(2)基于UG便携式饭盒模型设计(3)基于MasterCAM概念台灯的模型设计(4)基于pro/E运动水壶的模型设计(5)基于pro/E手表壳外形设计(6)中国象棋棋子的设计与制作(7)护栏模型的设计与制作(8)花盘模型的设计与制作3.选题要求毕业设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。

计算机辅助专业选题要求:(1)课题要具有真实性;(2)围绕计算机辅助设计能力的培养,可以选择典型零件的设计。

(3)培养自动编程技术,选择零件的自动编程技术设计。

(4)对已经联系好工作单位的学生,设计的题目可结合毕业要从事的工作考虑。

课题应来自生产第一线包括对原理性或工艺性理解,熟悉,掌握或设计;(5)针对学生的志趣选题。

论文前期材料

论文前期材料

本科毕业论文前期材料说明1.前期材料封面1)中文,楷体GB_2312,三号字,居中, 文字之间不空格,不加粗不斜体,学号同中文格式。

2)若题目包括正副标题,使用破折号——。

3)学院(系):外语系,专业:英语2.选题审题表1)中文,宋体,小四2)课题简介、设计要求两栏中文为两端对齐。

3)横线填写内容处于横线中部,冒号后面直接填写。

4)其余空格填写内容均为居中5)数字采用Times New Roman,小四6)课题简介一栏每段中文开头空两格,行距为学校默认行距1.5倍。

7)设计要求一栏分要点阐释,每要点结尾分号,然后换行,开头无须缩进,编写序号?(或者如第6条,开头空格,无需分小点, 我的分小点的,你看看陈豪的)8)插入√的方法:工具栏上“插入”→“特殊符号”→“数字符号”中的“√”9)专业:英语3.开题报告3.1封面:中文,楷体GB_2312,三号字,居中, 文字之间不空格,不加粗不斜体,学号同中文格式。

3.2文献综述1)搜集全面、大量的文献资料,注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献,引用时忠实文献内容。

对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次。

对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述,针对自己论文论述的需要,对自己论文所涉及问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容加以评论,以体现出本论文的意义和价值。

论述中所提及的文献作者都须在参考文献一一体现出来。

2)第一行书写“文献综述”,宋体,小四,加粗,居中,每个字之间空一格3)正文里中文为宋体,小四,每段开头空两格,英文为Times New Roman.4)正文结束空两行,注明“参考文献”,黑体,小三,居中,之间无须空格5)参考文献:中文,宋体,小四。

6)正文引用文献中具体观点或文字时必须注明该观点或者该段文字出现的页码,没有页码是文献引用不规范的表现。

括号内分别为姓名,空格,年代,冒号,空格,页码范围,页码之间用-连接。

2006届本科毕业设计(论文)前期检查情况通报

2006届本科毕业设计(论文)前期检查情况通报

教学简报2006年第5期总第104期上海工程技术大学教务处编2006年4月10日2006届本科毕业设计(论文)前期检查情况通报为切实提高2006届本科毕业设计(论文)的质量,加强毕业设计(论文)过程管理,教务处于2006年3月23日至3月31日组织专家对2006届本科毕业设计(论文)进行了前期检查。

为了使检查有针对性、专业性,教务处邀请了各学院系主任(或副高级以上职称专业教师)与督导组专家共同参与检查。

现将检查情况通报如下:2006届共有1912名本科学生参与毕业设计(论文)环节,此次共检查了122名学生的毕业设计(论文),占学生总人数的6.4%。

检查范围主要是立题审核表与任务书的规范性、文献综述(或开题报告)撰写质量、外文翻译情况、工作内容与设计(论文)题目符合情况、教师的指导等方面。

从本次检查的情况来看,大部分学院在“立题审核表”、“任务书”的规范性方面下了较大的功夫,比往年有了很大进步。

但检查中还是发现了一些问题:1、部分“立题审核表”、“任务书”仍由学生自己撰写,不符合毕业设计(论文)教学管理要求。

特别是艺术设计学院普遍存在由学生自己撰写“立题审核表”、“任务书”的情况。

摄影专业的立题审核表和任务书全部由学生自己撰写。

广告学(产品包装与造型设计)专业的一份任务书主要工作内容中,出现“填写立题审核表、任务书等”内容;管理学院工商管理专业的一份任务书计划进度中,写着“第4周~第6周制定立题审核表和任务书”,把指导教师自己的职责变成了学生的工作。

服装学院艺术设计(服饰与装潢)专业的部分任务书,也是由学生撰写的。

2、部分任务书撰写不规范。

其中的“主要工作内容”还是写成对毕业设计(论文)的一般教学要求,而不是针对论文题目本身的技术内容。

“主要技术指标(或主要论点)”的填写也不符合要求,过于空洞、不具体。

3、文献综述(或开题报告)撰写质量普遍较差。

“毕业设计(论文)工作条例”中对文献综述(或开题报告)撰写要求有明确规定,但很多学生还是不知道该写些什么,或大篇幅抄袭教科书,或写成论文的形式。

毕业设计前期工作材料模板 (2页)

毕业设计前期工作材料模板 (2页)

2019年毕业设计前期工作材料-word范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==毕业设计前期工作材料淮阴工学院毕业设计(论文)前期工作材料学生姓名: 学专院: 业: .学号: . 设计艺术学院艺术设计设计(论文)题目: 水运人家淮菜馆建筑外观改造设计——清江电机厂厂房改造指导教师: . 硕研材料目录序号 1 2 3 5 名称数量 1 1 1 1 备注选题、审题表任务书开题报告〔含文献综述〕中期检查表年月淮阴工学院毕业设计(论文)任务书系专(院):业: . 设计艺术学院艺术设计学号: . 学生姓名:设计(论文)题目:水运人家淮菜馆建筑外观改造设计——清江电机厂厂房改造起迄日期: 201X 年 12 月 11 日~ 201X 年 5 月 30 日设计(论文)地点: 指导教师: 专业负责人: . . . 发任务书日期: 201X 年 12 月 10 日毕业设计(论文)任务书 1.本毕业设计(论文)课题应达到的目的:本课题主要检验和进一步培养学生的空间设计的能力(包括围绕目标的相关背景分析、空间功能解析及功能目标细化、设计宗旨如何确立、概念导引等),以及新锐的设计视角。

通过此次毕业设计使综合设计事务方面的能力应得到进一步的提高。

2.本毕业设计(论文)课题任务的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):淮安市清江电机厂位于淮安市区(清河区),淮海西路、淮海北路、丰登路、清河路环绕的中心地带,是一处以机械加工为主的废旧厂房。

现以该厂区厂房(自选)为改造用地,设计一处以淮菜为特色的新式餐馆。

课题所做的空间改造属于商业空间设计,此题会将涉及到的地域餐饮文化和人文特色相结合,并添加新式的思想与观念进行推进深入。

选题者需文化、空间、商业、历史、人文等众多方面进行结合与改进,最终呈现一个实际商业气息厚重的以文化与新型生活方式为主的商业空间。

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