人教版初中地理《印度》课件-完美版1

来控制人口数量。
资源
和经济发展带
二、热带季风气候与粮食生产
认真阅读课本 P33~35,完成下列问题,并在书上做好标记。
1．气候:印度气候以 热带季风气候
为主,其特征是全年高温,
一年明显地分为 旱
、
雨
两季。
2．水旱灾害:由于 西南
季风很不稳定,导致印度降水量的时间
分配很不稳定, 水旱
灾害频发。印度的粮食生产受频发的
(1)读甲、丙两图,小麦主要分在 德干高原西北部
上游地区
。
、
恒河
(2)读乙、丙两图,水稻大致分布在年降水量 1000
毫米以上
的
平原
地区。在我国甘蔗主要分布在 24°N 以南地区,同学
们发现印度直到 30°N 仍有大面积甘蔗分布。读甲、丙两图可
以看出,这主要与北部 喜马拉雅
山脉阻挡寒冷气流使之气
温偏高有关。
迅速发展的服务外包产业 1991 年,印度政府在甲城市设立了全国第一个软件科技国—— 印度软件科技园。经过 30 多年的发展,甲城市成为世界闻名的 科技产业基地,产品远销科技发达的美国、日本以及欧盟国家。 结合材料完成 7~9 题。
第7章 第3节 印度—人教版地理七年级下册课堂本课 件(共31 张PPT)
第7章 第3节 印度—人教版地理七年级下册课堂本课 件(共31 张PPT)
(4)针对印度粮食生产的现状,请你提出两点合理化建议。
控制人口数量;修筑水利工程;培育新品 种;推 广机械 化生产, 改进灌溉技术等。
第7章 第3节 印度—人教版地理七年级下册课堂本课 件(共31 张PPT)
第7章 第3节 印度—人教版地理七年级下册课堂本课 件(共31 张PPT)
印度水稻主要分布在恒河中下游平原和印度半岛东西两侧 沿海平原,小麦主要分布在德干高原和恒河中上游平原。
2．分析水稻和小麦分布区的气温差异和年降水量差异。
根据水稻和小麦的习性,可以观察出水稻分布区的气温高于 小麦分布区。印度水稻分布区的年降水量大多在 1 000 毫米 以上,小麦分布区的年降水量多在 1 000 毫米以下。
第7章 第3节 印度—人教版地理七年级下册课堂本课 件(共31 张PPT)
7．印度被形象地称为“世界办公室”,与此称谓相关的是( B ) A．是南亚面积最大的国家 B．服务外包业务占全球市场的近二分之一 C．以热带季风气候为主,盛产小麦和水稻 D．矿产资源丰富
第7章 第3节 印度—人教版地理七年级下册课堂本课 件(共31 张PPT)
2．指出 20 世纪 90 年代、21 世纪印度新出现的软件外包产业 中心。
20 世纪 90 年代的软件外包中心分布在新德里、浦那附近,21 世纪初出现的软件外包中心集中在西部沿海地区。
3．谈谈印度软件外包产业空间分布的变化特点。
20 世纪 80 年代,印度的软件外包产业主要集中在软件产业中 心,20 世纪 90 年代向软件产业中心周围的中小城镇扩散,21 世纪初扩散至西南沿海中小城镇。
A．新德里
B．加尔各答
C．孟买
D．班加罗尔
第7章 第3节 印度—人教版地理七年级下册课堂本课 件(共31 张PPT)
第7章 第3节 印度—人教版地理七年级下册课堂本课 件(共31 张PPT) 第7章 第3节 印度—人教版地理七年级下册课堂本课 件(共31 张PPT)
探究二:印度粮食生产的现状 (3)印度 13 亿人口中有 70%以上从事农业生产,耕地面积也比 我国多,即使风调雨顺的年份,粮食产量仍不及我国的一半。请 说出印度粮食产量低的原因。
印度的气候属于热带季风气候,有明显 的雨季 和旱季, 耕作 制度一般是一年一熟;印度农业现代化 、机械 化水平 低; 土地高度集中,农民缺乏积极性。
4．某研究性学习小组发现图中标示的某种作物与实际分布明
显不符,该作物是( C )
A．棉花
B．黄麻
C．茶叶
D．甘蔗
5．根据材料可知,①②③④四城市中,表示加尔各答的是( D )
A．①
B．②
C．③
D．④
6．广州市某中学地理小组利用下列三幅图探究影响印度农业生 产的因素,据图完成下列各题。
探究一:印度农作物的分布与地形、气候的关系
1．归纳印度人口众多的优势,填写在下面的横线上:
优势 1：
劳动力丰富，价格低廉
；
优势 2：
消费群体庞大，消费市场广阔
。
2．说说印度众多人口对资源和经济发展的压力。
人口众多,不仅人均耕地面积和粮食产量较少,影响粮食供给, 而且还导致人均国内生产总值严重低于世界平均值,阻碍了 印度的经济发展。
二、热带季风气候与粮食生产 结合课本 P33~35 内容,分析印度粮食生产与自然条件的关系。 1．指出印度水稻和小麦分布区的主要地形。
___水旱 ______灾害影响很大。
3．粮食作物: 水稻
和
小前列
。
三、迅速发展的服务外包产业
认真阅读课本 P35~36,完成下列问题,并在书上做好标记。
1．特点:服务外包产业具有 信息技术含量
高、 利润
大、
资源消耗少等特点。
2．发展条件:人力资源丰富、劳动力成本较低、英语普及、
第7章 第3节 印度—人教版地理七年级下册课堂本课 件(共31 张PPT)
8．20 世纪 90 年代以来,印度承接的软件外包业务约占全球软
件外包市场的三分之二,被形象地称为“世界办公室”。印度发
展信息技术服务外包产业的优势是( C )
①人力资源丰富,劳动力成本低
②煤、铁等矿产资源丰富
③英语普及,信息技术发展较早
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第七章 我们邻近的地区和国家
第三节 印度
第7章 第3节 印度—人教版地理七年级下册课堂本课 件(共31 张PPT)
目录导航
01
课前 预习
02
课堂 探究
03
随堂 检测
课前预习
一、世界第二人口大国
认真阅读课本 P30~33,完成下列问题,并在书上做好标记。
1．读 2008~2018 年印度和中国人口数量变化图,下列判断不正 确的是( B ) A．印度人口数量还没超过中国人口数量 B．印度人口数量已经超过于中国人口数量 C．中印两国均需控制人口数量 D．中印两国均面临众多人口对经济发展造成的压力
2．由材料可以看出印度人口一直在迅猛增长,下列状况哪一项
__信息技术_发展 ______________较早等是印度发展服务外包产业的优势。
3．发展现状:目前,印度承接的软件外包业务约占全球软件外包
市场的
2/3
,被形象地称为“ 世界办公室
”。
软件外包产业
是
班加罗尔
是印度发展最快的服务外包产业,其发源地 。
课堂 探究
一、世界第二人口大国
结合课本 P30~33 内容,分析印度人口众多的优势和劣势。
1．位置:印度位于 中国
(国家)的西南面,东临 孟加拉湾
,西
临阿拉伯海,南临 印度洋
,是 南亚
面积最大的国家。
2．人口数量:印度是一个人口众多的国家,人口数量达到_____ 12.1 _
亿(2011 年),居世界第 二 位。目前,印度的人口还在以较快
的速度 增长
。
3．人口政策:印度通过推行 控制生育计划 4．人口众多的影响:印度众多的人口给 来巨大的压力。
④纺织、钢铁等工业发达
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
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第7章 第3节 印度—人教版地理七年级下册课堂本课 件(共31 张PPT)
9．北京中关村的科技人员计划去印度参观学习、交流经验,他
们最好去材料中所提到的甲城市,该城市是( D )
是由人口数量过多,增长过快引起的?( D )
A．劳动力短缺
B．国防兵源不足
C．社会福利优越
D．环境破坏严重
3．图中的情景是印度常见景观之一,它反映了印度面临______ 的问题。( B ) A．交通发达 B．人口众多,交通落后 C．旅游业发达 D．经济发展快
热带季风气候与粮食生产 加尔各答,属印度第三大城市(仅次于孟 买和新德里),是印度最大的麻纺中心,其 黄麻产量在世界大城市中名列前茅。读 图,完成 4~5 题。
三、迅速发展的服务外包产业 结合课本 P35~36 内容,分析印度软件外包产业空间分布的变 化特点。 1．找出 20 世纪 80 年代印度的软件外包产业中心。这些软件 外包产业中心本身又是软件产业中心,谈谈软件外包产业最初 出现在这些地方的原因。
20 世纪 80 年代,印度的软件外包产业中心主要有新德里、加 尔各答、海得拉巴、班加罗尔、孟买、金奈等。这些地区经 济发达、交通便利、科技水平较高、人才充足,因此最早成为 印度的软件外包产业中心。
随堂检测 世界第二人口大国 2019 年印度人口数量将达到多少呢?据统计数据显示,印度在 2019 年人口预估有 13.6 亿人。2016 年,印度的人口总数是 13.26 亿人,2017 年人口总数为 13.39 亿人,2018 年人口总数为 13.53 亿人,可以看到印度人口一直在迅猛增长。读材料和图, 完成 1~3 题。