人教(部编版)三年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

三年级上语文第四单元测试卷
一、卷面书写。

(3分)
要求:做到卷面整洁,书写工整。

二、积累与运用。

(42分)
1.找出每组中加点字读音不同的画“____”。

(2分)
(1)假.如假.期.假.扮假.装(2)处.理到处.处.分处.境(3)中.计猜中.中.毒中.间.(4)几.人茶几.几.百十几.2.看拼音,
3.选字填空。

(4分)
,( 讨)厌
( 付)出),水( 泡)
吃( 饱)),( 晾)衣架
( 凉)快),( 仿)佛
来( 访))
4.照样子,补充词语。

(6分)
例:( 一张)( 又大又漂亮)的网( 一根)( 又细又长)的绳子
( 一棵)( 又高又大)的树( 一块)( 又香又甜)的面包
5.选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。

(4分)
意思:A.思想内容;B.指表示一点心意;C.某种趋势或苗头;D.趣味。

(1)老屋想,这倒很有意思
..。

(D)
(2)大家受累了,得买些东西意思
..一下。

(B)
(3)天气渐渐暖了,树木有点儿发绿的意思
..了。

(C)
(4)这首诗的意思
..我终于弄明白了。

(A)
6.把下面的词语补充完整,并选词填空。

(7分)
( 匆)( 匆)忙忙美味( 可)口哈哈大( 笑)
( 百)战百胜四通( 八)达七嘴八( 舌)
(1)大家聚集在一起,__七嘴八舌__地讲着刚才惊险的一幕。

(2)胡萝卜先生__匆匆忙忙__刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。

(3)狐狸真想__哈哈大笑__。

它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。

(4)因为对狐狸来说,没有比小公鸡更__美味可口__的午餐了。

7.按要求完成句子练习。

(7分)
(1)用加点的词写一句话。

(4分)
①只要
..回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就.可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

__只要努力了,就会有希望。

__
②因为
..胡萝卜先生完全不知道。

..长胡子被风吹到了身体后面,所以
__因为今天下雨,所以外出野餐的计划取消了。

__
(2)把下面的句子补充完整。

(3分)
①__人心齐__,泰山移。

②__二人同心__,其利断金。

③一个篱笆三个桩,__一个好汉三个帮__。

8.判断下面的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。

(4分)
(1)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。

(×)
(2)预测不是随意猜测,要有一定的依据。

如文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。

(√)
(3)《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫,后来又学小公鸡叫。

(×)
(4)当我读到《胡萝卜先生的长胡子》的结尾时,我预测鸟太太会把胡萝卜先生的长胡子剪下一段用来晾小鸟的尿布。

(√)
三、阅读与理解。

(20分)
(一)总也倒不了的老屋(节选)(10分)
老屋已经活了一百多岁了。

它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。

它很久很久没人住了。

“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

“等等, 老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上, 行吗? 今天晚上有暴风雨, 我找不到一个安心睡觉的地方。


老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。


1.给第3自然段加上合适的标点符号。

(2分)
2.从文段中哪些地方可以看出老屋很老?用“____”画出来。

(2分)
3.文段写的是老屋准备倒下的时候,( B )来请求它的帮助。

(2分)
A.小蜘蛛B.小猫C.老母鸡
4.老屋答应了吗?从中可以体会出老屋怎样的品质?(2分)
__老屋答应了小猫的请求,从中可以体会出老屋乐于助人的优秀品质。

5.读了文段,你猜到后面还会发生什么呢?(2分)
__例:读了文段,我猜到后面还会有其他小动物来请求老屋不要倒下,帮忙渡过难关,老屋也会一一答应它们。

__
(二)好心的小雪人(10分)
在天寒地冻的冬天,路边站着一( 个)小雪人。

她有两只用桂圆做的眼睛,一( 个)用胡萝卜做的长鼻子,还有一( 顶)咖啡色的绒帽,模样儿真惹人喜欢!
一( 只)小松鼠来了。

雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿很饿。

小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。

小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。

“谢谢你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。

一只小白兔来了。

雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。

__小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。

小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。

__
“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。

两只小鸟飞来,站在小雪人的肩上直打哆嗦:“好冷啊!好冷啊!”
小雪人问:“你们为什么不回家?”
“我们的鸟巢都没了。


__“把我的绒帽拿去,做个鸟窝吧!”__
“谢谢你,小雪人,你真好!”两只小鸟衔着绒帽飞走了。

这时候,一位老奶奶从树林里走出来,看着小雪人说:“你的模样变了,但是,你身体里的那颗水晶心没有变。


1.在文中的括号里写上合适的量词。

(2分)
2.故事并不完整,你能结合上下文把你预测的内容写在文中的横线上吗?试一试吧。

(4分)
3.这个故事发生的时间是__冬天__,故事的主人公是__小雪人__。

(2分)
4.读老奶奶说的话,理解正确的一项是(B)(2分)
A.小雪人的心是用美丽的水晶做的。

B.小雪人真诚善良、乐于助人,它的心就像水晶一样美丽闪亮。

四、表达与习作。

(35分)
1.读故事,说一说。

(5分)
据说李白七岁时,父亲要给他取个正式的名字。

一个春日,一家三口在庭院散步,父亲
看着院落中葱翠树木,似锦繁花,开口吟道:“春风送暖百花开,迎春绽金它先来。

”母亲接着道:“火烧叶林红霞落。

”李白走到正在盛开的李树花前,稍稍想了一下说:“李花怒放一树白。

”父亲一听,拍手叫好。

他越念心里越喜欢,忽然想到,这句诗的开头一字不正是自家的姓吗?这最后一个“白”字用得真好,正说出一树李花圣洁如雪。

父亲灵机一动,决定把这句诗的头尾“李”“白”二字选作孩子的名字,便为七岁的儿子取名为“李白”。

(1)据说“李白”这个名字取自诗句“__李花怒放一树白__”,这句诗是__李白__写的。

(2分)
(2)生活中,你还知道谁的名字有什么含义或者来历吗?说一说。

(3分)
__示例:我叫刘语晨,因为我爸爸姓刘,妈妈姓陈,我的名字是取“刘与陈”谐音而成。

__
2.习作乐园。

(30分)
读下面的开头,想想接下来会发生什么事呢?请你接着把故事写完。

题目自拟。

猴妈妈觉得三个孩子长大了,这年过年前,她把家里那片桃树平均分给三个孩子,让他们自己培育,独立生活。

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统编版2024-2025学年三年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

统编版2024-2025学年三年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷第四单元注意事项:1.同学们,答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

3.答完试卷后,务必再次仔细认真检查哦!第一部分:积累运用(49分)一、拼音乐园。

(11分)1.给下列加点字选择正确的读音,填在括号里。

(6分)yā yàdāndàndàntán压倒()担子()弹琴()压根儿()担负()子弹()2.看拼音,写字词。

(5分)(1)老屋的门板破了几个dònɡ,qiánɡ bì也裂开了,到处都是zhī zhū网。

(2)它织了一张又大又piào liɑnɡ的网,经常有虫子zhuànɡ到网上。

二、选择题。

下列每小题都有四个备选答案,我能按题目要求选择一个正确的答案,把字母填在“( )”里。

(14分)1.下列选项中加点字的读音完全相同的一项是( )A.假期 放假 假冒B.中等 中途 中弹C.处罚 处理 独处D.几乎 茶几 几个2.下列词语中,带点字注音错误的一项是( )A.发愁(chóu) B.晾晒(liàng) C.发怒(nù)D.萝卜(bō)3.下列词语中,有错别字的是( )A.百发百中B.模访C.批评D.饥饿4.与“窿”字读音相同或相近的一项是( )A.窗B.隆C.陌D.穹5.下列词语中,不是一对近义词的一组是( )A.同情——怜悯 B.伤心——难过C.容易——简单 D.偶尔——经常6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A.“我觉得很难。

”小狗对小公鸡说道。

B.“哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”C.小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。

D.孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。

”7.关于“预测”,以下说法中不正确的是哪一项?( )A.有时从标题可以猜测书的大致内容。

部编版语文三年级上册第四单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册第四单元测试卷(含答案)

人教部编版语文三年级上学期第四单元测试考试时间:90分1.下列句子中填入词语正确的一项是( )①胡萝卜先生有着浓密的胡子,因此_____每天刮胡子。

②今天_____进行昨天未完成的实验。

A. 必需持续B. 必需继续C. 必须继续D. 必须持续2.照样子,写词语。

示例:匆忙——匆匆忙忙明白——________ 整齐——________ 清楚——________安心——________ 红火——________ 平安——________3.请根据课文题目《总也倒不了的老屋》进行预测。

提示:仿照表格中的内容进行预测,把表格补充完整。

4.给下面的字加部首再组词。

我——________—— ________ 知——________——________. 奏——________——________ 屈—— ________——________. 5.按加点字的不同读音分类。

(1)假.期假.扮假.装假.日读jiǎ:__________________________________________________读jià:__________________________________________________ (2)中.毒中.奖中.间猜中.读zhōng:_______________________________________________读zhòng:_______________________________________________ 6.照样子,写句子。

百发百中(含有数字)______________________拔腿就跑(描写动作)______________________7.看拼音,写词语。

tǎo yàn tè bié pī pínɡ( ) ( ) ( )8.用画线字仿写句子。

(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

部编版小学语文三年级(上册)第四单元测试卷【含答案】

部编版小学语文三年级(上册)第四单元测试卷【含答案】

部编版小学语文三年级(上册)第四单元测试卷一、积累运用1.给下面词语中加点的字注音。

凑.近()孵.化()晾.晒()发怒.()采访.()忍.心()批.评()搞.清()2.看拼音写汉字。

jiào zhǔn qiánɡpiào ɡēn 睡()()备()壁()亮()本3.照样子,写词语。

例:百发百中百百百百例:七上八下七八七八4.写出下列词语的近义词或反义词。

反义词近义词偶尔——()诧异——()牢固——()同情——()陌生——()观察——()5.给句子选择恰当的关联词。

因为……所以……虽然……但是……如果……就……(1)晓冬()感冒了,()没有参加这次活动。

(2)()明天下大雨,运动会()不开了。

(3)()大家都有很紧急的事要办,()还是要注意交通安全。

6.选词填空。

陆续继续(1)我们向那房子跑去,()寻找我们的“幸福鸟”。

(2)这些花会在二十四小时内()开放。

盼望失望(3)凡卡()爷爷把他接到乡下去,过上幸福的生活。

(4)翠鸟的窝很高,不容易爬上去,令我非常()。

7.读下面的句子时,我们要用怎样的语气?请你选一选。

(1)“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?”()A.命令B.请求C.要求D.吩咐(2)“唉……没什么好说的……因为我不会叫……”()A.同情B.取悦C.伤心D.迷惑8.把下面名句补充完整。

(1)一个篱笆三个桩,。

(2)人心齐,。

(3)二人同心,。

(4)三个,顶个。

二、阅读理解9.课内阅读。

①于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点儿一点儿地变长。

只要看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

②胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。

③在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。

线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。

④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。

”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

统编版三年级上册语文试题-第四单元测试 人教(部编版)(含答案)

统编版三年级上册语文试题-第四单元测试 人教(部编版)(含答案)

第四单元测试(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音,写字词。

(6分)1.一只饥的老鼠躲在里,不敢出来。

2.小鸟张开翅膀不小心到了上。

3.海燕已经好迎接的到来。

4.小猫吃之后在草地上太阳。

二、给加点字选择正确的读音,写在括号里。

(6分)1.胡萝卜先生的长.()胡子不断地在长.()。

(zhǎng cháng)2.小狗感觉自己的压.()力很大,因为他压.()根儿就不会叫。

(yā yà)3.树林中.()(),住着一位百发百中.()的神枪手。

(zhōng zhòng)4.小狗用尽.()了力气尽.()可能模仿杜鹃的叫声。

(jǐn jìn)5.要下雨了,十几.()只小燕子飞得很低,几.()乎要触到地面。

(jī jǐ)6.我差.()不多能记住它们差.()别在哪里了。

(chā chà)三、查字典。

(6分)四、按要求写词语,并选择其中一个造句。

(8分)吱吱呀呀(AABB式) ________________________________________________ _________________________带有数字的四字词语:__________________________________________________ _________________________造句: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 五、在括号里填上合适的词语。

(6分)()的翅膀()的午餐()的树林()地说()地练习()地跳起来六、选词填空。

(7分)1.大雨()下了三天三夜。

2.他吃了点水果,又()工作。

2022年人教部编版三年级语文上册第四单元测试题(含答案)

2022年人教部编版三年级语文上册第四单元测试题(含答案)

部编版语文三年级上册第四单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。

(8分)qiánɡ bì kǎn shù bào yǔ zhī zhūliànɡ shài zhǔn bèi chī bǎo ān xīn二、选择题。

(6分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.假.扮(jiǎ)偶尔.(ér)B.子弹.(tán)盲.人(mánɡ)C.中.毒(zhònɡ)压.根(yà)D.模.型(mó)楼阁.(gè)2.下列词语中“饱”的意思与“酒足饭饱”中“饱”的意思相同的一项是( )A.一饱眼福B.暖衣饱食C.饱学之士D.饱经风霜3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.担.心重担.B.弹.唱子弹.C.中.医中.间D.处.罚到处.三、选词填空。

(4分)茂密浓密1.她长着一头乌黑___________的头发。

2.我们穿过一片___________的树林,来到奶奶家。

安心精心3.鸡妈妈在__________地照料着自己的孩子。

4.小猫对老屋说,晚上有暴风雨,希望找到一个能__________睡觉的地方。

四、选择恰当的关联词语填空。

(3分)虽然……但是…… 因为……所以……一边……一边……1.老屋( )已经想倒下了,( )还是答应小猫再站一个晚上。

2.小蜘蛛( )忙着补网,( )回答问题。

3.( )小蜘蛛讲的故事特别长,( )老屋到现在也没有倒下。

五、照样子写词语,并完成练习。

(8分)百.发百.中 ________________ ________________四.面八.方 ________________ ________________七.嘴八.舌 ________________ ________________1.这些成语有一个共同的特点:都含有________。

2022年人教统编版三年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

2022年人教统编版三年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

2022-2023学年度三年级上册语文第四单元测试卷考试范围:第四单元;考试时间:90分钟;总分:100分学校:_____________ 班级:_____________ 姓名:_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用(31分)1.读拼音,写词语。

(8分)zhǔn bèi jī è liàng shài ǒu ěrtǎo yàn wěi qūjī chǔpò dòng2.给画横线的多音字选择正确的读音。

(填序号)(8分)①jiǎ ②jià ①jī ②jǐ ①zhōng ②zhòng ①chǔ ②chù假扮几乎中计处分假期几个中间到处3.按要求填空。

(5分)“震”字用部首查字法,应查部首,再查画。

“震”字的意思有:①震动;②特指地震;③情绪过分激动。

给下列词语中的“震”选择正确的意思。

防震.棚大为震.惊震.耳欲聋4.在下面的“横线”中填上恰当的标点符号,再完成后面的练习。

(10分)(1)蚂蚁队长说照样要受处罚(2)救命啊救命啊红头拼命地叫起来(3)不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了(4)我发现“横线”在语言描写中,提示语的位置不同,后面的标点符号也不同。

①当提示语放在引语前,引语在前后引号之间时,提示语后面用,如第1句。

②当提示语放在引语后,引语在前后引号之间时,提示语后面用,如第2句。

③当提示语放在引语中间,前后引语各位于一组前后引号中间时,提示语后面用,如第3句。

(5)我会用妈妈说:“这个商场好热闹,真是人山人海!”(把这句话改写成提示语在引语中间的情况) (3分)________________________________________________________第二部分回顾提升(10分)1. ,泰山移。

2.二人同心,。

3.一个篱笆_______桩,。

4.老屋到现在还站在那儿,边,边。

人教(部编版)三年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

人教(部编版)三年级上册语文第四单元测试卷(含答案)三年级上语文第四单元测试卷一、卷面书写 (3分)要求:卷面整洁,书写工整。

二、积累与运用 (42分)1.找出每组中加点字读音不同的画“____”。

(2分)1) 假如假期假扮假装 (2) 处理到处处分处境 (3) 中计猜中中毒中间 (4) 几人茶几几百十几2.看拼音,写词语。

(8分)shān - 山zhǔn - 准shài - 晒zhuàng - 撞___ - 蜘piào - 漂bào - 暴qiáng - 墙3.选字填空。

(4分)bì - 壁yǔ - 雨liàng - 亮zhū - 蛛jiàn - 见gān - 干bèi - 备dòng - 洞讨)厌,(付)出,水(泡),吃(饱),(晾)衣架,(凉)快,(仿)佛,来(访)4.照样子,补充词语。

(6分)例:(一张)(又大又漂亮)的网 (一根)(又细又长)的绳子 (一棵)(又高又大)的树 (一块)(又香又甜)的面包5.选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。

(4分)意思:A.思想内容;B.指表示一点心意;C.某种趋势或苗头;D.趣味。

1) 老屋想,这倒很有意思。

(D)2) 大家受累了,得买些东西意思一下。

(B)3) 天气渐渐暖了,树木有点儿发绿的意思了。

(C)4) 这首诗的意思我终于弄明白了。

(A)6.把下面的词语补充完整,并选词填空。

(7分)匆)(匆)忙忙,美味(可)口,哈哈大(笑)百)战百胜,四通(八)达,七嘴八(舌)1) 大家聚集在一起,__七嘴八舌__地讲着刚才惊险的一幕。

2) 胡萝卜先生__匆匆忙忙__刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。

3) 狐狸真想__哈哈大笑__。

它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。

4) 因为对狐狸来说,没有比小公鸡更__美味可口__的午餐了。

7.按要求完成句子练。

部编版语文三年级上册《第四单元综合检测卷》附答案

人教部编版语文三年级上学期第四单元测试(考试时间:90分)1.课文回顾。

课文用________的手法,叙述了胡萝卜先生刮胡子时,漏刮了一根胡子后发生的一系列故事。

这根胡子因为碰到了________而长得很长。

在路上行走时,胡萝卜先生遇到了________,这根长胡子被小男孩剪下一段用来做________。

接下来胡萝卜先生又遇到了________……2.给多音字注音组词。

长:cháng________ zhǎng________好:hǎo________ hào ________。

没:méi________ mò ________ 看:kàn________ kān ________。

3.照样子加一加、减一减并组词。

例:苗——猫(小猫)我——________ ________ 禺——________ ________西——________ ________ 同——________ ________例:漂——票(选票)瀑——________ ________ 蜘——________ ________撞——________ ________ 凑——________ ________4.猜一猜,连一连。

(连字成词)洞________ 叶铜________ 穴桐________ 钱壁________ 膀臂________ 免避________ 画飞________ 峨饥________ 蛾巍________ 饿酒________ 牲牺________ 衣服晒________ 水5.(题文)仿例写词。

(1)百发百中______________ ______________ ______________ (2)七上八下______________ ______________ ______________ (3)四平八稳______________ ______________ ______________6.写出近义词。

部编版语文三年级上册第四单元检测题(附答案)

人教部编版语文三年级上学期第四单元测试时间:60 满分100分第一部分:基础知识积累与运用(58分)一、听短文,回答下列问题。

(6分)1.小溪流生活在。

小溪流生活的环境。

2.细雨轻轻落下,小溪流快活地唱歌。

人们夸奖小小溪流:“”。

3.小溪流停了夸奖,非常。

于是她就。

于是小溪流变了。

4.这篇寓言告诉我们。

二、给下面词语中加点字注音。

(3分)缺陷.() 担.保() 逼.真()屋檐.() 啼.叫() 发愁.()三、看拼音,写词语。

(4分)mǔ jī mén bǎn zhǔn bèi qiáng bìzhù yì gēn běn zhī zhū piāo liàng四、给下面的多音字注音并组词。

(6分)几()()处()()假()() ()()()()()()倒()()觉()()中()() ()()()()()()六、词语搭配。

(4分)()的地方 ()的胡子()的果酱 ()的风筝()地吃草 ()的午餐()的时候 ()的街口七、把下面的俗语填写完整。

(4分)1.,泰山移。

2.,其利断金。

3.,顶个诸葛亮。

4.,一个好汉三个帮。

八、在□里填写合适的标点符号。

(6分)九、根据课文内容填空。

(6分)1.《总也倒不了的老屋》描写的是年龄太大了,它想倒下的时候,帮助了、和的故事。

教育我们要像老屋一样,也要像小蜘蛛一样对于别人的帮助要。

2.《胡萝卜的长胡子》主要讲了先生利用自己的主动帮助了有困难的人,体现了胡萝卜先生,的精神,在帮助他人的同时,也。

3.《不会叫的狗》讲述了一只的狗学叫的经历,给我们的人生成长做出了不同的启示。

十、判断下面的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。

(4分)1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。

( )2.预测不是随意猜测,要有一定的依据。

如文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。

( )3.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫,后来又学小公鸡叫。

人教版三年级上册语文《第四单元》单元测试卷及答案详解(含作文)

部编版三年级上册语文第四单元测试卷及答案一、解答题1.(6分)读词语,给画线的多音字注音。

假日真假子弹弹琴压板压力2.(6分)用“√”选择正确的字。

(撞幢)击(晾谅)干讨(庆厌)(爆暴)风(洞桐)口拥(饱抱)3.(6分)根据意思写词语。

(1):间或;有时候。

(2):稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。

(3):形容射击准确,每次都命中目标。

4.(8分)照样子,写词语。

(1)很久﹣﹣(很久很久)研究﹣﹣﹣﹣(2)拟声词:吱吱呀呀(3)倒顺词:故事﹣﹣事故人名﹣﹣﹣﹣5.(12分)句子花园。

(1)小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

(改为被字句)(2)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。

可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

(用关联词语连成一句话)(3)他孤零零地来到了这个陌生的城市上学。

(用画线词语造句)(4)虽然这次表演失败了,但是他仍然很伤心,因为他知道失败是成功之母。

(修改病句)6.(12分)结合课文内容填空。

(1)破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。

(2)胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩,还帮助了。

(3)《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。

(4)请写一句关于团结的名句:7.(5分)口语交际。

一个名字就是一个故事,有的名字取于时间,有的名字取自地点,有的名字源于诗文。

你叫什么名字?知道自己名字的来源吗?问问家人,向同学们讲一讲你的名字的故事吧!八、阅读.(20分)8.(8分)课内阅读。

《总也倒不了的老屋》节选“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前想起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。

”老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。

好吧,我就再站一会儿。

”小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”老屋想,这倒很有意思。

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