心理咨询的基本要求内容
基本要求与心理咨询
基本要求与心理咨询基本要求与心理咨询1.引言在当今社会，心理咨询已经成为人们重视心理健康的重要手段之一。
越来越多的人开始意识到，拥有良好的心理健康对于个人的幸福和全面发展至关重要。
心理咨询的目标是通过专业的帮助和指导，解决人们在情感、人际关系、职业选择等方面的问题，帮助个体实现个人和社会的共荣。
本文将探讨心理咨询的基本要求，包括专业素养、信任建立、保密性和尊重等方面，以及心理咨询师的作用和心理咨询服务的价值。
2.心理咨询的基本要求2.1专业素养心理咨询师需要拥有坚实的理论基础和丰富的实践经验。
他们应该具备系统的专业知识，了解各种心理理论和咨询方法，并能将其运用到实际咨询中。
专业素养还包括持续学习和自我提升，以紧跟时代的发展和客户的需求变化。
2.2信任建立在心理咨询中，建立信任是十分重要的。
心理咨询师需要通过积极倾听、理解和共情等技巧，与客户建立起良好的关系。
他们需要表达出真诚和关怀，让客户感受到被尊重和被理解的温暖。
只有建立起稳固的信任，客户才会更加愿意敞开心扉，分享自己的困扰和烦恼。
2.3保密性保密性是心理咨询的基本原则之一。
心理咨询师需要保护客户的隐私和个人信息，确保其不会被泄露或滥用。
他们需要告知客户信息保密的重要性，并在咨询过程中严格遵守相关法律法规和职业道德准则。
只有客户感到信息得到了妥善保管，才能更加放心地表达自己的内心世界。
2.4尊重心理咨询师需要尊重客户的个人价值观和信仰体系。
他们应该充分认识到每个人都是独一无二的，拥有不同的需求和期望。
心理咨询师需要避免对客户进行价值评判和道德指导，而是提供客观的观点和建议。
尊重客户的选择和决策，帮助其寻找自己内心的答案。
3.心理咨询师的作用心理咨询师在心理咨询中扮演着重要的角色。
他们是客户的倾听者和支持者，通过倾听和理解，帮助客户解决问题和舒缓情绪。
心理咨询师是客户的引导者和指导者，通过提供专业的建议和方法，帮助客户找到解决问题的新思路和途径。
浅谈心理咨询的基本要求
浅谈心理咨询的基本要求1000字心理咨询是一种专业服务，旨在帮助个体或组织解决心理问题，提升其心理健康水平。
为了保障心理咨询的质量和效果，心理咨询师需要具备一定的基本要求。
本文将从以下几个方面进行探讨：一、专业知识和技能作为一种专业服务，心理咨询需要心理咨询师具备丰富的心理学知识和应用技能。
这包括心理学理论、心理诊断、心理测量、个体和群体心理治疗等领域的知识。
除此之外，心理咨询师还需要掌握沟通技巧、咨询技能、倾听技巧等方面的技能，以便更好地帮助来访者解决心理问题。
二、良好的职业素养心理咨询是一项需要高度责任感和职业道德的专业服务。
心理咨询师需要具备良好的职业素养，包括道德规范、工作态度、职业守则等。
心理咨询师需要尊重和保护客户的隐私和权利，保障客户的信息安全。
同时，还需要建立良好的沟通关系，处理好与来访者的关系，使来访者感受到支持和帮助。
三、自我反思和成长心理咨询师需要进行持续的自我反思和成长。
每个人身上都有许多潜在的偏见和盲点，心理咨询师也不例外。
因此，心理咨询师需要保持开放、敏感和批判的态度，持续检视自己的行为和思想，并寻求他人的反馈和建议，以不断改善自己的工作水平和职业素养。
四、持续的学习和发展心理咨询涉及到的领域非常广泛和复杂，心理咨询师需要持续学习和发展。
这包括参加各种培训、研修和学术会议，了解最新的理论、方法和技术，提升自己的专业素养和技能。
同时，心理咨询师还需要持续接受同行的反思和批评，建立有效的同行交流机制，以提高自己的专业水平和服务质量，保障客户的健康和安全。
总之，心理咨询师需要具备专业知识和技能、良好的职业素养、自我反思和成长，以及持续的学习和发展。
只有这样，才能为来访者提供安全、高效、专业的心理辅导和咨询服务。
心理咨询基本要求
心理咨询基本要求心理咨询是指针对个体的心理问题，由专业心理咨询师通过非药物干预方式，帮助个体解决问题，提升心理健康水平的服务。
随着社会的不断发展，心理问题逐渐受到社会各界的关注，心理咨询服务也逐渐得到普及和广泛应用。
然而，要想做好心理咨询工作，需要具备一定的基本要求。
下面将从心理咨询师的基本素质、心理咨询的流程和方法、心理咨询的职业道德等方面，阐述心理咨询的基本要求。
一、心理咨询师的基本素质心理咨询师是心理咨询服务的主体，他的基本素质直接关系到心理咨询服务的质量。
良好的心理咨询师应具备以下基本素质：1. 良好的心理素质。
心理咨询师需要具有相对稳定的情绪、情感等心理素质，以便良好地，积极、有效地完成心理咨询服务。
2. 心理学和相关学科的专业知识。
心理咨询师需要具备一定的学术基础和心理学和相关学科的专业知识，理论水平扎实。
3. 技能和方法的掌握。
心理咨询师需要具备多种心理咨询技能和方法的掌握，才能为不同心理问题的人群提供有效的心理咨询服务。
4. 社交资源的丰富和维护。
心理咨询师往往需要和社会上的不同组织和机构建立联系，以便为需要心理咨询的人群提供更好的服务。
二、心理咨询的流程和方法心理咨询的流程和方法，是指从客观的角度，对待心理问题和心理需求，制定符合实际需要的心理咨询计划和操作方法。
良好的心理咨询流程和方法，包括以下几点要求：1. 心理咨询应满足客户的需求。
心理咨询是一项服务性工作，心理咨询师应该以客户需求为重，作为心理咨询服务中的中心任务。
2. 心理咨询应以合法、公正、合理、机动、自主原则为指导准则。
心理咨询师应在尊重法律和道德方面做出正确的判断，避免因不当的言行而造成不必要的麻烦和后果。
3. 心理咨询应根据实际情况选择合适的方法。
在实际操作中，心理咨询师应根据心理问题的性质、客户人群的特点、咨询场所中设备的条件等多方面因素综合考虑，选择合适的心理咨询方法。
三、心理咨询的职业道德心理咨询是一项专业服务，对心理咨询师的职业道德要求也较高，良好的职业道德是保障心理咨询服务质量的基础。
心理咨询基本要求》
心理咨询出动有“求”心理咨询：简单的来讲是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。
具体来讲是心理师运用心理学的原理和方法帮助求助者发现自身的问题和根源，从而挖掘求助者自身潜在的能力来改变原有的认知结构和行为模式，以提高对生活的适应性和调节周围环境的能力。
它作为心理健康教学的一个主要组成部分，它不仅是医学、心理学研究的一项主要内容，也是学校教学作业中的一项不行短少的内容，是推进青少年品格健康开展的主要作业越来越受社会各界人士的重视。
教学部制定的《中小学心理健康教学教导大纲》指出：“心理咨询是一项科学性、专业性很强的作业，也是心理健康教学的一条主要途径。
”对心理咨询要：“严厉遵从保密准则，慎重运用心理测验量表或别的测验手法，不能逼迫学生承受心理测验，制止运用影响学生心理健康的仪器……”，在咨询进程中能否遵从心理咨询的基本要求，联系到心理咨询作业能否顺利开展，也决议着咨询作业的成败和作用。
心理咨询的基本要求能够归纳为以下几个方面。
一、心理健康咨询人员必须是经过严厉专业训练心理咨询是运用心理学的常识、理论和办法从心理上为求询者供给协助的活动。
它不是随便什么人都能够担任的，咨询人员有必要是经过严厉地专业训练，懂得心理学常识、理论和办法的工作人员。
因为心理咨询有其特定的意图和使命、特定的操作进程和手法，解决疑问需求使用专业的理论与办法，它是一种有意图、有意识的工作做法，不是人与人之间的通常社会交往，不是所有人都能从事的工作。
它请求咨询员必需具备必定的特别质量，如心理反响敏感、能仔细倾听，富有爱心和协作、亲和能力，信赖人具有生长的也许性，有精确的人生观、价值观和安稳的心情等。
当时大家常接触到的心理门诊、热线电话等大多数是由未承受过专业训练的人员从事，使大家误以为心理咨询不过是邻里大妈式的苦口婆心，或许教条主义式的空洞说教，影响了心理咨询的诺言。
二、心理咨询要有必定的指导方针心理咨询的底子意图是推进求询者做法的改变。
心理咨询的基本要求
心理咨询的基本要求作者：***河源职业技术学院人文学院10级数学教育1班心理咨询的基本要求10级数学教育1班曾文青心理咨询是具备心理咨询专业证书的人员帮助心理出现困境的人解决心理问题的过程。
在某种层面上，心理咨询的定义，也只有一句话也就是：“心理咨询是心理师协助求助者解决各类心理问题的过程”。
更全面的说心理咨询就是：“心理师运用心理学的原理和方法，帮助求助者发现自身的问题和根源，从而挖掘求助者本身潜在的能力，来改变原有的认知结构和行为模式，以提高对生活的适应性和调节周围环境的能力”。
心理咨询的概念有广义和狭义之分。
狭义的心理咨询是指运用非标准化的临床干预进行心理咨询措施；广义的心理咨询是指包括临床干预的各种方法或手段，并包括了“狭义的心理咨询”和“心理治疗”这两类临床技术手段。
对于心理咨询的定义，从古至今有不同的专家学者进行了深入的剖析。
比如当代美国人文主义心理学家罗杰斯曾指出，心理咨询是通过与个体持续的、直接的接触，向其提供心理帮助并力图促使其行为态度发生变化的过程。
然而我国著名心理学家马健青在其《辅导人生——心理咨询学》一书中认为，心理咨询定义为运用有关心理科学的理论和方法，通过解决咨询对象（即来访者）的心理问题（包括发展性心理问题和障碍性心理问题），来维护和增进身心健康，促进个性发展和潜能开发的过程。
我个人则认为要吸收各种不同看法及意见进行合理科学的归纳，由此我得出了我个人认为比较合理的关于心理咨询的定义，心理咨询是指通过咨询者与咨询者的交谈和接触过程，给咨询者以医学心理学、社会学和心理健康知识等方面的指导和帮助，并进行心理健康教育，以提高求助者的适应能力，并缓解其心理焦虑和矛盾，减轻心理压力，同时防止其出现其他心理异常情况。
在咨询过程中咨询员要遵循心理咨询的基本要求，不仅关系到心理咨询工作的顺利开展，而且决定了咨询工作的成效。
心理咨询的基本要求可以大致的归纳为五大方面。
一、心理咨询员必须具有专业的心理咨询能力，是经过长期严格的专业化培训的职业人员心理咨询是运用心理学的知识、理论和方法从心理的角度为求助者提供心理帮助的活动。
心理咨询师国家职业标准
心理咨询师国家职业标准心理咨询师是指具备心理学、心理咨询理论和技能知识，从事心理咨询服务的专业人员。
心理咨询师国家职业标准是对心理咨询师的职业要求和标准的规定，旨在规范心理咨询师的从业行为，提高心理咨询服务的质量和水平。
1. 心理咨询师的基本要求。
心理咨询师应具备心理学或相关专业本科及以上学历，取得相应的心理咨询师资格证书。
具备扎实的心理学理论知识和心理咨询技能，具有良好的心理素质和沟通能力。
能够熟练运用心理咨询技术，具有一定的心理咨询实践经验。
2. 心理咨询师的职业道德和行为规范。
心理咨询师应遵守职业道德规范，尊重客户的隐私和权利，保守客户的秘密。
不得利用职务之便，对客户进行性骚扰或其他不当行为。
在心理咨询过程中，应当保持客观中立，不得利用职务之便谋取不正当利益。
3. 心理咨询师的专业能力要求。
心理咨询师应具备良好的心理诊断和评估能力，能够准确把握客户的心理问题，进行科学的心理评估。
具有一定的心理治疗和咨询技能，能够运用不同的心理咨询方法和技术，帮助客户解决心理问题。
同时，心理咨询师还应具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与客户和其他专业人员有效地进行沟通和协作。
4. 心理咨询师的职业发展要求。
心理咨询师应不断提升自身的专业知识和技能，积极参加相关的培训和学习，不断提高自身的专业水平。
同时，心理咨询师还应关注行业的发展动态，积极参与行业组织的活动，促进心理咨询行业的规范化和专业化发展。
5. 心理咨询师的职业责任和使命。
心理咨询师应当以客户的利益为重，尊重客户的选择和决定，帮助客户解决心理问题，提高心理健康水平。
同时，心理咨询师还应当积极参与心理健康宣传和教育工作，促进社会心理健康意识的提高，为社会心理健康事业作出积极的贡献。
总之，心理咨询师国家职业标准的制定，旨在规范心理咨询师的从业行为，提高心理咨询服务的质量和水平。
心理咨询师应当不断提升自身的专业素养，遵守职业道德规范，为客户提供专业、高效的心理咨询服务，为社会心理健康事业作出积极的贡献。
试述心理咨询的基本要求
试述心理咨询的基本要求一、引言心理咨询是一种通过专业技术和方法，帮助个体解决心理问题、提高心理健康水平的服务。
在现代社会中，心理咨询已经成为了人们关注的焦点。
那么，作为一名心理咨询师，应该具备哪些基本要求呢？二、职业素养1. 专业知识与技能心理咨询师需要掌握相关的专业知识和技能，包括心理学、社会学、沟通技巧等方面的知识。
同时还需要具备丰富的实践经验和良好的专业素养，以便更好地为客户提供服务。
2. 保持客观中立在进行心理咨询时，心理咨询师需要保持客观中立的态度，不对客户进行任何形式的指导或干预。
同时还要尊重客户的意见和选择，并遵循职业操守和道德规范。
3. 接受持续性培训由于心理学领域不断发展变化，在职业生涯中，心理咨询师需要不断接受持续性培训以更新自己的知识和技能，并不断提高自己的专业水平。
三、沟通技巧1. 倾听技巧心理咨询师需要具备良好的倾听技巧，包括主动倾听、反馈和概括等。
通过这些技巧，心理咨询师可以更好地理解客户的需求和问题，并提供更有效的解决方案。
2. 语言表达能力心理咨询师需要具备良好的语言表达能力，以便在与客户交流时能够清晰准确地表达自己的意见和观点，并与客户进行有效的沟通。
3. 人际交往能力心理咨询师需要具备良好的人际交往能力，包括情绪管理、冲突处理等方面。
通过这些能力，心理咨询师可以更好地与客户建立信任关系，并协助客户解决问题。
四、服务态度1. 尊重客户在进行心理咨询时，心理咨询师需要尊重客户的人格和权利，并为其保密。
同时还要遵循职业操守和道德规范，不进行任何形式的侵犯或伤害。
2. 关注客户需求心理咨询师需要关注客户的需求和问题，并根据客户的情况提供个性化的解决方案。
同时还要积极引导客户，帮助其更好地认识自己，提高自我意识和自我管理能力。
3. 建立信任关系心理咨询师需要建立良好的信任关系，与客户进行有效沟通和合作。
通过建立信任关系，心理咨询师可以更好地了解客户的需求和问题，并提供更有效的服务。
心理咨询的要求
广东省中小学心理健康教育教师资格培训C证考核作业187心理咨询的基本要求清新区石潭镇中心小学李秀娟心理咨询不仅是医学、心理学研究的一项重要内容，也是学校教育工作中的一项不可缺少的内容，是促进青少年人格健康发展的重要工作。
心理咨询是指通过咨询者(心理咨询专家)与来访者(接受咨询的人或患者)的交谈和接触过程，给来访者以医学心理学、社会学和心理健康知识的指导和帮助。
在此过程中进行心理卫生原则的教育，以提高来访者的适应能力，并最大限度地缓解其心理紧张和冲突，减轻心理焦虑，同时对心理异常起到预防或治疗的作用。
在咨询过程中能否遵循心理咨询的基本要求，关系到心理咨询工作能否顺利开展，也决定咨询工作的成败和效果。
心理咨询的基本要求可以概括为以下几个方面。
一、要保守秘密保密可以理解为心理咨询中最为重要的要求，它既是咨访双方确立相互信任的咨询关系的前提，也是咨询活动顺利开展的基础。
它要求在没有得到对方同意的时候，不得将在咨询场合下对方的言行随意泄漏给任何人或机关。
在公开案例研究或发表有关文章必须使用特定来访者的有关个人资料时，必须充分保护来访者的利益和隐私，并使其不致于被他人对号人座。
但是，保密这个要求也并不是绝对的，有时需要咨询者智慧的判断能力。
例如有明显自杀意图的来访者，当咨询者知识不足而仅局限于保密要求的话，就可能陷入一种恐慌状态而不知所措。
因此，作为咨询者在必要时应有冲破保密约定的勇气，与值得信赖的或有关人士商量，避免自杀状态的实现。
二、遵守时间限定心理咨询必须遵守一定的时间限制。
咨询时间一般规定为每次50分钟左右（初次受理时咨询可以适当延长），原则上不能随意延长咨询时间或间隔。
电话咨询原则上以30分钟为限，如果超过30分钟仍然不能终止咨询的话，除应急情况之外，可以考虑要么是咨询人员卷入了求询者的感情漩涡，要么是咨询人员在咨询技术、应对能力方面存在问号题。
学校心理咨询和指导时所可能出现的家庭访问，也应该遵循咨询室内时间限制的原则，不能根据学生状态的好坏而随意改变时间。
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心理咨询的基本要求摘要：心理咨询不仅仅是医学及心理学研究的一项重要内容，也是学校教育工作中的一项不可缺少的内容，是促进青少年人格健康发展的重要工作。
所以，从事这个工作需要从业者具备较高的灵敏性，需要一种对他人丰富的内心世界的发自心底的关注和热情。
关键词: 心理咨询基本要求心理咨询不仅仅是学校教育工作中的一项不可缺少的内容，也是心理咨询师通过语言、文字等媒介，是促进青少年人格健康发展的重要工作，给咨询对象以帮助、启发和教育，解决其在学习、工作、生活、疾病康复等方面出现的心理问题，使咨询对象的认识、情感和态度有所变化，从事这个工作需要从业者具备较高的灵敏性，需要一种对他人丰富的内心世界的发自心底的关注和热情，从而更好地适应环境、保持身心健康的过程。
因为心理咨询能帮助人们正确认识自我和周围世界、拥有完善的认知体系，避免因为错误归因而导致种种失败；帮助人们摆脱失业、失恋、离异等造成的痛苦，使人们学会应付生活挫折的方法；教会人们如何管理自己的情绪、拥有积极稳定的情绪，避免罹患各种情绪障碍，如抑郁症、躁狂症、歇斯底里症等；帮助人们恢复爱的能力，学会幸福地工作、生活和爱；帮助人们渡过人生各个发展阶段的种种危机；帮助人们完善人格，摆脱自恋、自卑、自闭等不良心态，从而更好地投入学习、生活和工作中去。
二、咨询师的人格特质要求（一）敏感性和洞察力能及时地觉察和感知他人的观点、情绪、需求和意愿的能力。
心理咨询师可以从来访者的言谈举止中敏感地抓住问题所在，能敏感地观察到来访者在治疗中的表现，并觉察与其外在表现相对应的内在的愿望、心理状态以及关系模式。
（二）价值中立心理咨询在某种意义上说就是咨询师与来访者价值观念的沟通，因此咨询师需清楚地认识到咨询师的价值观是如何影响咨询活动的，从而很好地建立完善健康的价值观体系。
中立性态度就是要求咨询师在情绪、情感以及观点等方面不可固执己见，不要随意迎合求助者的情感或观点。
[3]人的言谈举止千差万别，究其原因在于不同个体心理上的差异，这种差异源于个人不同的生活经历和价值取向。
我们是不可能希望或要求别人的看法和自己相一致的，这显然也是毫无道理的。
在咨询过程中，如果我们持某种观点态度，也许我们就会以自己的价值取向作为考虑问题的参照点，或是以某一种固定的价值取向作为判断是非的参考模式。
如此，也就会对求助者的个性特点及所持有的观点进行评论或指责，从而失去了中立性态度。
丧失了中立性态度，可能产生两种结果: 一是, 咨询师试图以自己的价值标准来改变当事人, 而不是以当事人的价值观为基础, 实际上就是咨询师把自己的价值观有意或无意的强加给了当事人; 二是, 当事人对咨询师产生对抗情绪, 而这种情绪只会导致咨询进程徘徊不前, 咨询师无法在更深的层次上了解当事人, 因为这种对抗情绪已经把咨询师关在了当事人的心扉之外。
中立性态度是咨询师得以对求助者的情况进行客观分析，对其问题有正确了解，从而有充分可能，建设性地提出适当处理办法的前提。
中立性态度还可以增强求助者对咨询师的信任感，便于咨询关系良好、正常的建立。
（三）自我开放特质。
由于咨询过程是咨访双方心灵互动的过程, 建基于彼此的信任。
所以, 在辅导的过程中, 强调的是咨询师和当事人同在, 这不仅要求当事人去探索内心的感受, 也要求咨询师愿意自我开放。
如果一个咨询师本身就是自我封闭的, 不愿意开放自己, 这会使得他只以技术专家的身份出现在心理咨询工作中, 而把自己的反应、价值观和自我摒弃在治疗工作之外, 这种咨询只能是一种贫乏的咨询; 可以说, 自我封闭的咨询师只能制造自我封闭的当事人。
一个接纳自己、欣赏自己的咨询师愿意接纳当事人, 愿意向当事人开放自己, 与这样的咨询师进行交流的当事人不会感到自己是被排斥的, 不被信任的, 自己并不是独一无二的, 不再是孤立无援的。
此外, 咨询师的言行举止还会影响当事人的反应模式, 其权威地位也使得他成为当事人行为模仿的榜样; 自我开放的咨询师给了当事人一个重新选择角色模型的机会, 开放的咨询师更能促进当事人的自我开放, 从而更好的与当事人一起探讨当事人的内心, 建立积极的治疗关系, 有效地促进当事人的成长。
（四）健康的心态心理治疗者和大多数来访者一样生活在相同的社会文化背景中,也会碰到各种各样的生活事件、问题和麻烦,也会出现心理矛盾和冲突,但他们可以保持相对的心理平衡,能在咨询以外解决自己的困难和冲突, 善于调整自己的情绪, 具有良好的适应能力。
那些情绪不稳定、经常处于心理冲突状态而不能自我平衡的人, 很难胜任心理咨询和治疗工作。
（五）爱心和奉献精神,具有爱心和奉献精神是心理咨询和治疗工作者最突出的人格要求。
心理咨询和治疗者应具助人之心,这种爱心在医患关系中创造了一个安全、自由、坦诚、可信的气氛, 给来访者以温暖, 才能接受来访者的各种正面和负面的情绪, 进入来访者的内心世界。
同时,为人排忧解难的心理咨询和治疗工作, 是难以量化的标准来衡量其成效的,甚至有时付出超常的心血而回报率却很低。
所以遇到一时难以解决, 或长期治疗和咨询成效不大的患者,咨询者和治疗者更应具有奉献精神, 持之以恒,对患者一如即往。
(六) 人性观的自我知觉不同的理论, 基于不同的人性观, 对于建立怎样的咨访关系有一定的影响。
持不同人性观的咨询师对咨访关系本身的认识和运用处理各不相同。
在咨询中, 咨询师和来访者不是一种权威关系, 而是平等的, 咨询师在咨询过程中不能将他们的知识作为秘密或者故作神秘, 因为来访者的改变过程在很大程度上取决于这种平等关系。
咨询师以接受的方式耐心倾听来访者的经历, 这样来访者逐渐知道怎样接受自己。
当来访者感到咨询师对他们的关心和认可时, 就会开始看到自己的价值, 当来访者感到咨询师的真诚时, 就会撕下他们的伪装并真诚地对待自己和咨询师, 积极的改变就有可能发生。
心理咨询专业人员在从事咨询之前一定要对自己的人性观有一定的自我知觉, 了解自己的人性观在一定程度上是和自己的理论偏向相一致的, 并且在咨询的过程中, 对来访者的人性进行“澄清”, 因为来访者往往意识不到自己的人性观会对自己的心理有影响。
此时咨询师与其探讨人性观时, 应帮助来访者了解自己的人性观对心理咨询的影响, 如有必要,咨询师也可以为来访者提供不同的人性观作为参照, 让来访者自己做决定采取怎样的人性观来提升或替代原有的人性观, 使自己的人格更完善, 生活更和谐。
但一定不要有意无意、直接或间接地把自己的人性观或自以为适合来访者的人性观强加给来访者。
总之, 对心理咨询师而言, 其人性观往往会很自然地被带进与来访者的关系中而影响治疗的效果, 因此, 需要咨询师对人性观有一个全面的认识和把握, 因为从事心理咨询工作是在参与一项直接或间接地左右他人人生的严肃事业, 需要每一位参与此项工作的人非常认真和投入。
（七）个人成长意识。
对于心理咨询师来说, 由于长时间面对前来咨询的当事人, 无可避免的会在情绪上受到消极的影响, 久而久之可能会导致自身情绪的郁结, 如果这种郁结的情绪得不到及时宣泄和排除, 就会影响到咨询师自身的心理健康状况, 感到自己被掏空了, 撕裂了, 也就是体验到心力的耗竭, 甚至产生职业倦怠。
专业耗竭往往和心理咨询师自身的修养和理念有关。
有些咨询师虽然有熟练的咨询技巧, 但在个人理念上却对自己要求过高, 有一些不合理的信念存在, 如我一定要能处理当事人发生的任何危机, 我一定要有高度的工作热情和责任感[4]等等, 这些咨询师往往忽视的是自身的成长, 总是给自己添加很多压力和责任, 甚至把咨询变成咨询师的整个生活, 这些行为的结果只能是咨询师丧失对自身能力的肯定, 产生消极情绪, 并将这些情绪带入到咨询过程中, 对当事人产生负面、消极的影响。
所以, 咨询过程中的成长不仅包括当事人的成长, 也应包括咨询师的成长,这是咨询师应明确具备的一种意识。
另外, 咨询师对自己在咨询中的作用要有合理的理念, 因为任何人都不是无所不知, 无所不能的, 咨询师是凡人, 也有自己的需要, 也有要解决的问题, 也需要不断的成长。
在咨询过程中能否遵循心理咨询的基本要求，关系到心理咨询工作能否顺利开展，也决定咨询工作的成败和效果。
心理咨询的基本要求可以概括为以下几个方面。
1、要保守秘密。
保密可以理解为心理咨询中最为重要的要求，它既是咨访双方确立相互信任的咨询关系的前提，也是咨询活动顺利开展的基础。
在公开案例研究或发表有关文章必须使用特定来访者的有关个人资料时，必须充分保护来访者的利益和隐私，并使其不致于被他人对号人座。
它要求在没有得到对方同意的时候，不得将在咨询场合下对方的言行随意泄漏给任何人或机关。
但是，保密这个要求也并不是绝对的，有时需要咨询者智慧的判断能力。
例如有明显自杀意图的来访者，当咨询者知识不足而仅局限于保密要求的话，就可能陷入一种恐慌状态而不知所措。
因此，作为咨询者在必要时应有冲破保密约定的勇气，与值得信赖的或有关人士商量，避免自杀状态的实现。
2、要遵守时间限定。
心理咨询必须遵守一定的时间限制。
咨询时间一般规定为每次50分钟左右（初次受理时咨询可以适当延长），原则上不能随意延长咨询时间或间隔。
电话咨询原则上以30分钟为限，如果超过30分钟仍然不能终止咨询的话，除应急情况之外，可以考虑要么是咨询人员卷入了求询者的感情漩涡，要么是咨询人员在咨询技术、应对能力方面存在问号题。
学校心理咨询和指导时可能出现的家庭访问，也应该遵循咨询室内时间限制的原则，不能根据学生状态的好坏而随意改变时间。
3、“来者不拒，去者不追”。
原则上讲，到心理咨询室求询的来访者必须出于完全自愿，这是确立咨访关系的先决条件。
没有咨询愿望和要求的人，咨询者不会去主动找他（她）并为其心理咨询，只有自己感到心理不适，为此而烦恼并愿意找咨询人员诉说烦恼以寻求咨询者的心理援助，才能够获得问题的解决。
迫于父母或老师的催促前来心理咨询的来访者也大有人在。
这一类来访者往往自闭倾向较强，也有较强的抵抗情绪和自我防御，因此开始不愿意谈论实质性问题。
咨询者不能排斥这种迫于别人督促前来求询的来访者群体，但需要付出比对一般人多许多倍的辛劳，才能够使来访者去掉被动态度最终建立咨访关系并展开咨询活动。
代替他人（孩子、学生、父母、爱人等）前来心理咨询室咨询的情况也较多见。
原则上，心理咨询是与当事人进行谈话，才能帮助解决其存在的心理问题。
也就是说，要确定“谁”是“主角”。
与“主角”进行对话，是咨询者的工作。
但是，我们仍然不能拒绝代替“主角”前来咨询的来访者群体，不过要让代替者清楚，当问题的实质无法解决而又期望问题解决的时候，需要“主角”出台。
某些智力低下、重度的精神病患者因为无法自诉或缺乏自控能力，原则上需要接受系统的心理治疗，不能作为心理咨询的直接对象。