用光栅测光波波长
光栅衍射实验—光波波长的测量

光栅衍射实验—光波波长的测量光栅衍射实验是一种利用光栅条纹进行衍射的实验方法,通过测量衍射条纹的位置及其对比度等参数,可以求出光波的波长,并且还可以用来研究光栅的特性。
一、实验原理1.光栅的概念光栅是一种特殊的光学元件,它是由若干个平行排列的细缝或反射率不同的条纹组成的,当光线垂直入射到光栅上时,经过衍射后,会形成一系列等间距、亮暗交替的光条纹。
这些光条纹的位置和强度是与光波的波长和光栅的特性相关的。
2.光栅衍射的原理当一束平行光垂直入射到光栅上时,在光栅的每个细缝处都会产生不同程度的衍射,形成多个次级光源,这些次级光源再次经过衍射后形成的干涉条纹就是我们所要研究的光谱。
在光栅衍射中,由于光栅条纹之间的间隔很小,因此形成的光谱具有非常高的分辨率。
3.衍射条纹的位置根据衍射理论,在一般情况下,衍射条纹的位置由以下公式给出:d*sinθ = mλ其中,d是光栅的格距,θ是衍射角度,m是整数,表示衍射的级次,λ是光波的波长。
4.扩展光源的作用为了使衍射条纹更加明显、清晰,实验中一般采用扩展光源的方法,不仅可以提高对比度,减小空间干涉等因素对结果的影响,还可以使得整个光栅区域都能够有光照射,避免产生阴影和动态散斑等现象。
二、实验步骤1.实验器材:光栅、氢灯、狭缝、屏幕等。
2.调整光源:将氢灯放置在与狭缝相距15~20cm的位置,用狭缝筛选出单色光源。
3.调整光路:将单色光经过准直透镜后垂直入射到光栅上,同时加入扩展光源,使得整个光栅区域都得到光照射。
4.观察条纹:将屏幕置于衍射的适当位置,观察衍射条纹,测量其位置及对比度等参数,调整前面的步骤,使得衍射条纹达到最佳状态。
5.绘制波长和强度图:用测得的衍射条纹位置和对比度计算光波的波长,组织数据,绘制波长和强度图。
三、实验注意事项1.实验过程中要注意安全,避免光源伤害眼睛。
2.光栅表面要保持干净,防止灰尘和污垢的影响。
3.光路的调整要耐心,确保光线的准确垂直入射到光栅上。
光栅特性与光波波长测量

光栅特性与光波波长测量
光栅是用于衍射和反射光线的设备,可以用于测量光波的波长。
在光栅的作用下,光束被分解成一系列光点,这些光点的位置和强度取决于入射光线的波长和光栅的特性。
对于光栅中的类似光谱的分布,波长和光点之间有着非常明显的关系。
通过观察光栅图案的特征可以确定光波的波长。
因为光点的位置是由波长和光栅间隔决定的,所以可以根据测量得到光点距离和光栅间隔来确定波长。
这种技术在物理学、化学和生物学等领域中都有广泛的应用。
此外,光栅还可以用于研究材料的光学性质,测量材料的折射率和反射率,以及检测和分析微小生物和细胞。
由于光栅具有高精度、高分辨率和灵敏度等优点,因此已成为现代科学和技术中不可或缺的工具之一。
用光栅测量光波波长操作流程

- 将测量得到的光波长与已知的光源波长进行比较,分析误差来源。- 根据实验需求,进行进一步的数据处理和分析。
- 仔细分析实验结果,找出可能存在的误差来源。- 根据实验需求,进行适当的数据处理和分析。- 记录并整理实验结果,以供后续使用或参考。
用光栅测量光波波长操作流程
步骤
操作流程
注意事项
1. 准备工作
- 确保实验室环境暗淡,无其他光源干扰。- 准备光源(如白炽灯或激光器)和光学组件(如透镜或准直器)。- 准备光栅(选择适当线数,如500线/mm以上)。- 准备测量工具(如目镜、显微镜、标尺)。
- 确保实验环境符合要求。- 检查所有设备是否完好无损。- 确保光栅的清洁度,避免灰尘和污渍影响实验。
2. 设立光路
- 将光源放置在一个固定位置上。- 使用光学组件将光束聚焦到一个狭缝上,以产生单色光束。- 将光栅放置在光源和屏幕之间,使得光线通过光栅后在屏幕上形成干涉条纹。
- 确保光源位置稳定。- 聚焦光束时,注意光束的准直性。- 确保光栅与光源和屏幕之间的位置关系正确。
3. 调整光路
- 调整光源、光栅和屏幕的位置,使得光线垂直射向光栅,并且干涉条纹清晰可见。- 可以通过调节光源位置、光栅倾斜角度、屏幕距离等方法来优化光路。
- 仔细调整光路,确保干涉条纹清晰可见。- 注意观察干涉条纹的变化,以便进行后续测量。
4. 测量干涉条纹间距
- 使用显微镜或目镜观察干涉条纹。- 通过目测或使用标尺测量相邻两条纹的间距。- 为了提高测量的精度,可以选择多个相邻的条纹进行测量,并求其平均值。
- 确保测量工具的准确性。- 仔细测量干涉条纹间距,避免误差。- 多次测量求平均值以提高精度。
5. 计算光波长
光栅测定光波波长实验报告

光栅测定光波波长实验报告一、实验目的本实验旨在通过光栅测定光波波长的实验,掌握光栅的原理、构造和使用方法,了解光波的本质和特性,研究不同波长的光在光栅上的衍射现象及其规律,并通过实验数据计算出不同波长的光波的波长值。
二、实验原理1. 光栅原理光栅是一种具有许多平行等间距凹槽或凸棱形成的平面透镜。
当平行入射线照射到光栅上时,会发生衍射现象。
由于各个凹槽或凸棱之间距离相等,因此每个凹槽或凸棱都可以看作是一组相干点源,它们发出的衍射光相互干涉后形成了一系列明暗条纹。
这些条纹被称为衍射谱。
2. 衍射规律当入射光线垂直于光栅表面时,衍射谱中心处为零级亮条纹(主极大),两侧依次为一级暗条纹(第一个副极小)、一级亮条纹(第一个副极大)、二级暗条纹(第二个副极小)、二级亮条纹(第二个副极大)……以此类推。
衍射角度θ与波长λ和光栅常数d之间的关系为:sinθ=nλ/d,其中n为整数,称为衍射级数。
三、实验步骤1. 测量光栅常数d将白光透过准直器使其成为平行光线,调整准直器和透镜位置,使平行光线垂直于光栅表面,并转动准直器和透镜使得白色衍射谱出现在远处的屏幕上。
测量出零级亮条纹的位置,并记录下屏幕距离光栅的距离L1。
移动屏幕至一级亮条纹位置,测量出一级亮条纹到零级亮条纹的距离L2。
计算出光栅常数d=L2/n,其中n为总共出现了多少个一级亮条纹。
2. 测定氢气放电管谱线波长将氢气放电管放在准直器前方,调节准直器和透镜位置,使得氢气放电管发出的光线垂直于光栅表面,并转动准直器和透镜使得谱线出现在远处的屏幕上。
测量出零级亮条纹的位置,并记录下屏幕距离光栅的距离L1。
移动屏幕至一级亮条纹位置,测量出一级亮条纹到零级亮条纹的距离L2。
计算出氢气放电管谱线波长λ=sinθd/n,其中n为总共出现了多少个一级亮条纹。
3. 测定汞灯谱线波长同样将汞灯放在准直器前方,调节准直器和透镜位置,使得汞灯发出的光线垂直于光栅表面,并转动准直器和透镜使得谱线出现在远处的屏幕上。
8实验 用透射光栅测定光波波长

实验八用透射光栅测定光波波长一实验目的1.加深对光栅分光原理的理解;2、用透射光栅测定光栅常量, 光波波长和光栅角色散;3.熟悉分光计的使用方法。
二实验仪器分光计, 平面透射光栅, 汞灯, 单缝(宽度可调)三实验原理光栅是一种数目极多的等宽、等距和平行排列的狭缝, 如图1所示, 设S位于透镜L1物方焦面上的细长狭缝光源, G为光栅, 光栅上相邻狭缝的间距为d为光栅常量, 自L1射出的平行光垂直地照射在光栅G上, 与光栅法线成θ角的平行光线经透镜L2后将会聚于像方焦面上的Pθ点, 产生衍射亮条纹的条件为:dsinθ=kλ该式称为光栅方程, 式中θ是衍射角, λ是光波波长, k是光谱级数。
由光栅方程对λ微分, 可得光栅的角色散:D=dθ/dλ=k/dcosθ光栅分辨本领R为:R=λ/dλ=kN(其中N为光栅刻线的总数。
)四、实验步骤1.分光计的调节;(1) 望远镜适应平行光(对无穷远调焦);(2) 望远镜准直管主轴均垂直于仪器主轴;(3) 准直管发出平行光。
(1) 2.光栅位置的调节(2)将光栅面调节到垂直于入射光。
(3)将光栅衍射面调节到和观察面刻度盘平面一致。
使望远镜对准准直管, 从望远镜中观察到被照亮的准直管狭缝的像, 使其和叉丝的垂直线重合, 固定望远镜, 点亮目镜叉丝照明灯, 左右转动载物平台, 看到反射的“绿十字”, 调节b2和b3, 时绿十字和目镜的调整叉丝重合, 用汞灯照亮准直管的狭缝, 转动望远镜观察光谱,如果左右两侧的光谱线相对于目镜中叉丝的水平线高低不平时, 说明光栅的衍射面和观察面不一致, 这时可调节平台上的螺钉b1使它们一致。
3.测量光栅常量d根据(*)式, 只要测出第k级光谱中波长λ已知的谱线的衍射角θ, 就可以求出d值。
转动望远镜到光栅的一侧, 使叉丝的垂直线对准已知波长的第k级谱线的中心, 记录游标值, 将望远镜转向光栅的另外一侧, 同上测量, 同一游标的两次读数之差是衍射角的二倍, 重复测量几次, 计算d值及其标准不确定度。
光栅衍射与光波波长的测定实验报告

光栅衍射与光波波长的测定实验报告目录一、实验目的 (2)1. 理解光栅的基本原理和作用 (2)2. 学会使用光栅光谱仪进行光栅衍射实验 (3)3. 测定入射光和衍射光的波长 (4)二、实验原理 (5)1. 光栅方程 (6)2. 惠更斯-菲涅耳原理 (7)3. 菲涅耳衍射 (7)4. 夫琅禾费衍射 (8)5. 光波波长测定 (10)三、实验仪器与材料 (11)1. 光栅光谱仪 (11)2. 可调谐激光器 (12)3. 高精度光杠杆 (14)4. 微倾螺旋 (15)5. 滤光片 (16)四、实验步骤 (17)五、实验数据与结果分析 (19)1. 记录实验过程中的所有数据,包括衍射图谱、波长计算值等 (20)2. 对比实验数据与理论预期,分析光栅性能和波长测定结果的准确性213. 编写实验报告,总结实验过程、结果与讨论 (22)六、实验误差分析与改进措施 (22)1. 分析实验误差来源,如仪器误差、操作误差等 (24)2. 提出改进措施,如优化仪器设置、提高操作技能等 (25)3. 对实验结果进行修正,以提高测量精度 (26)七、实验结论 (27)一、实验目的本实验旨在通过光栅衍射与光波波长的测定,深入理解光栅的基本原理及其在光学信息处理、通信和显示技术等领域的应用。
实验过程中,我们将观察并分析光栅产生的衍射图样,测量光波波长,并探究光栅常数与衍射效率之间的关系。
通过实验操作,培养学生的动手能力和科学实验素养,提高其解决实际问题的能力。
1. 理解光栅的基本原理和作用本实验旨在探究光栅衍射现象与光波波长的关系,为了更好地理解实验内容,我们首先需深入理解光栅的基本原理和作用。
光栅是一种具有周期性结构的光学元件,其表面由一系列等宽等间距的狭窄透光条和遮挡条组成。
当光束入射到光栅上时,由于光栅的周期性结构,会发生衍射现象。
衍射是波(如光波)在遇到障碍物或穿过小孔时产生的一种物理现象,光波会被分散成不同的方向,形成明暗相间的条纹。
大物实验报告——用光栅测量光波波长
实验5.8 用光栅测量光波波长实验目的1) 学习调节和使用分光仪观察光栅衍射现象。
2) 学习利用光栅衍射测量光波波长的原理和方法。
3) 了解角色散与分辨本领的意义及测量方法。
实验仪器JJY 分光仪(1' )、光栅、平行平面反射镜、汞灯等。
实验原理1.光栅方程光栅是一种重要的分光元件,分为透射光栅和反射光栅。
本实验中我们使用的是透射光棚。
在一块透明的平板上刻有大量相互平行等宽等间距的刻痕,这样一块平板就是一种透射光栅,其中刻痕部分为不透光部分。
若刻痕之间透光部分(即狭缝) 的宽度为a,刻痕宽度为b,则光栅常数为d=a+b。
通常,光栅常数是很小的,例如,在10mm内刻有3000 条等宽等间距的狭缝。
当一束波长为入的平行光垂直照射在光栅上时,每一个狭缝透过的光都要发生衍射,向各个方向传播。
经过光栅衍射,与光栅面法线成中角的平行光,经过透镜后会聚于透镜焦平面处屏上一点P,中角称为衍射角。
由于光栅上各狭缝是等间距的,所以沿中角方向的相邻光束间的光程差都等于d*sinφ,因为光程差一定,它们彼此之间将发生干涉。
用透镜将经过光栅衍射的平行光会聚于透镜焦平面处屏上,将呈现由单缝衍射和多缝干涉综合效果所形成的光栅衍射条纹。
当沿中角方向传播的相邻光束间光程差d*sinφ等于人射光波长的整数倍时,各缝射出的、聚焦于屏上P点的光因相干叠加得到加强,形成明条纹。
因此,光栅行射明纹的条件是中必须满足d*sinφ= kλ(k=0,±1,±2,...)满足光栅方程的明条纹称为主极大条纹也称为光谱线,k称为主极大级数。
k=±1,k=±2,…分别为对称地分布在中央明条纹两侧的第1级、第2级…主极大条纹。
用分光仪测得第k级谱线的衍射角后,若已知光栅常数d,就可求出人射光的波长。
2.光栅色散本领与分辨本领人射光波长不同,则同等级光谱衍射角中不同,波长越长,衍射角越大,这就是光栅的分光原理。
光栅测定光波波长实验要求
光栅测定光波波长实验要求
光栅测定光波波长实验要求如下:
1. 实验原理:使用光栅原理来测定光波的波长。
光栅是一种有大量平行光栅线的透明介质,当光通过光栅时,会发生衍射现象,形成多个亮度不同的衍射光束。
根据衍射现象和光栅的特性,可以通过测量衍射光束的角度和光栅线数来计算光波的波长。
2. 实验仪器:光源、准直镜、透镜、光栅、平行光管、光电管、测量仪器等。
3. 实验步骤:
- 构建实验装置:将光源放置在准直镜前方,通过透镜将光线准直,使光线平行射向光栅。
将光栅安装在平行光管内,并调整角度使得光线垂直射向光栅。
- 对光栅进行调节:调整光栅的位置和角度,使得衍射的一级亮点清晰可见。
- 测量衍射角度:使用测量仪器测量衍射光束的角度。
可以通过测量衍射光束与水平方向的夹角来确定衍射角度。
- 计算波长:根据光栅的特性和测得的衍射角度,使用光栅公式进行计算,得到光波的波长。
4. 实验注意事项:
- 实验环境应保持暗室或低光强环境,以减少背景杂散光的干扰。
- 光栅和光源应调整到适当的位置和角度,使得衍射亮点清晰可见。
- 测量时应尽量避免手触摸光栅,以免对实验结果产生影响。
- 在测量角度时,应尽量减小误差,可以采取多次测量、平均值等方法来提高精度。
5. 实验结果分析:对测得的光波波长进行统计和分析,比较实验结果与理论值的差异,评价实验方法的准确性和可靠性。
光栅衍射法测光波波长实验报告
光栅衍射法测光波波长实验报告目录一、实验目的与要求 (2)1. 实验目的 (2)2. 实验要求 (3)二、实验原理 (3)1. 光栅基本原理 (4)2. 衍射原理简介 (5)3. 光波波长测量方法 (6)三、实验仪器与材料 (7)1. 主要仪器 (8)双缝干涉仪 (8)读取装置 (9)2. 实验材料 (11)光波源 (11)透明介质 (13)测量尺 (14)四、实验步骤 (15)1. 光路搭建 (16)2. 数据采集 (18)3. 数据处理 (19)4. 结果分析 (20)五、实验结果与讨论 (20)1. 实验数据记录 (21)2. 数据处理与分析 (22)3. 结果讨论 (23)实验误差分析 (24)结果合理性探讨 (25)六、实验结论与展望 (26)1. 实验结论 (27)2. 实验不足与改进 (28)3. 未来研究方向 (30)一、实验目的与要求本次实验的目的是通过光栅衍射法测量光波的波长,光栅衍射作为一种重要的光学现象,在研究光的波动性和干涉性方面具有重要的应用价值。
通过本实验,我们希望能够加深对光栅衍射现象的理解,并准确地测量出光波的波长,进一步探究光波的特性。
本实验旨在通过光栅衍射法测量光波波长,加深对光栅衍射现象的理解,掌握相关实验技能和技术,为今后的学习和研究打下坚实的基础。
1. 实验目的理论联系实际:将所学的光学理论应用于实际问题解决中,通过实验手段验证理论的正确性。
掌握光栅衍射的基本原理:通过实验观察并分析光栅衍射现象,理解光栅对光的散射作用以及衍射图样的形成机制。
学习使用光栅仪器:熟练掌握光栅测长仪的使用方法,能够准确测量光栅常数。
提高实验技能:通过实际操作,提高动手能力、分析问题和解决问题的能力,培养科学严谨的实验态度。
拓展知识面:了解现代光学技术在其他领域的应用,如光谱分析、光学计量等,激发对光学技术的兴趣和探索欲望。
2. 实验要求准备实验器材,包括光源、光栅、透镜、光学仪器等。
利用光栅测光波波长
[教学目的及要求]1.巩固分光计的调节及使用方法。
2.通过观察光栅的衍射现象,进一步加深对光衍射理论的理解。
3.掌握用光栅测量光波长的方法。
[教学重点和难点]1、光栅的衍射远原理的理解——夫琅和费衍射2、测量汞灯K=±1级时各条谱线的衍射角3、正确使用分光镜[实验器材]实验仪器:分光计、光栅、汞灯等。
[实验原理]1.光栅测量波长根据夫琅和费衍射原理,当波长为λ的单色平行光垂直照射在光栅平面上时,在每一狭缝处都将产生衍射,如图,但由于各缝发出的衍射光都是相干光,彼此之间又产生干涉。
如果在光栅后面放置一透镜,光经过透镜会聚在屏幕上,就会形成一系列被相当宽的暗区隔开的,亮度大,宽度窄的明条纹。
因此光栅的衍射条纹实质应是衍射和干涉的总效果。
设光栅的刻痕宽度为a,透明狭缝宽度为b,相邻两缝间的距离d=a+b,称为光栅常数,它是光栅的重要参数之一。
如图3-15-1所示,光栅常数为d的光栅,当单色平行光束与光栅法线成角度i入射于光栅平面上,光栅出射的衍射光束经过透镜会聚于焦平面上,就产生一组明暗相间的衍射条纹。
设衍射光线AD与光栅法线所成的夹角(即衍射角)为φ,从B点作BC垂直入射线CA,作BD垂直于衍射线AD,则相邻透光图3-15-1 光栅衍射原理示意图狭缝对应位置两光线的光程差为:(3-15-1)当此光程差等于入射光波长的整数倍时,多光束干涉使光振动加强而在F处产生一个明条纹。
因而,光栅衍射明条纹的条件为:K=0,±1,±2,(3-15-2)式中λ为单色光波长,K是亮条纹级次,为K级谱线的衍射角,i为光线的入射角。
此式称为光栅方程,它是研究光栅衍射的重要公式。
本实验研究的是光线垂直入射时所形成的衍射,此时,入射角i=0则光栅方程变为:K=0,±1,±2,··· (3-15-3)图3-15-2 汞灯的光栅光谱示意图由(3-15-3)可以看出,如果入射光为复色光,K=0时,有:,不同波长的零级亮纹重叠在一起,则零级条纹仍为复色光。
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实验6 用透射光栅测光波波长
光的衍射现象是光波动性质的一个重要表征。
在近代光学技术中,如光谱分析、晶体分析、光信息处理等领域,光的衍射已成为一种重要的研究手段和方法。
衍射光栅是利用光的衍射现象制成的一种重要的分光元件。
光栅相当于一组数目众多的等宽、等距和平行排列的狭缝。
光栅分应用透射光工作的透射光栅和应用反射光工作的反射光栅两种,本实验用的是透射光栅。
利用光栅分光制成的单色仪和光谱仪已被广泛应用,它不仅用于光谱学,还广泛用于计量、光通信、信息处 理、光应变传感器等方面。
所以,研究衍射现象及其规律,在理论和实践上都有重要意义。
预习要点
1、什么是光栅?它的作用是什么?
2、光栅光谱有什么特点?
3、分光计的作用是什么?如何调节?什么是渐近法?
4、分光计的读数原理。
设两个游标的原因。
实验目的
1.了解分光计的结构;学会分光计的调节和使用方法。
2.加深对光的衍射和光栅分光作用基本原理的理解。
3.学会用透射光栅测定光波的波长及光栅常数。
实验仪器
分光计,平面光栅,汞灯。
实验原理
光栅相当于一组数目众多的等宽、等距和平行排列的狭缝,被广泛用在单色仪、摄谱仪等光学仪器中。
光栅分应 用透射光工作的透射光栅和 应用反射光工作的反射光栅 两种,本实验用的是透射光 栅。
如图1所示,自透镜L 1 射出的平行光垂直地照射在 光栅G上。
透镜L 2将与光栅 法线成θ角的衍射光会聚于 其第二焦平面上的P θ点。
由
光栅方程得知,产生衍射亮条纹的条件为
λθk d =sin (k =±1,±2,…,±n ) (1)
式中θ角是衍射角,λ是光波波长,k 是光谱级数,d 是光栅常数,因为衍射亮条纹实际上是光源狭缝的衍射象,是一条锐细的亮线,所以又称为光谱线。
当k =0时,任何波长的光均满足(1)式,亦即在0=θ的方向上,各种波长的光谱线重叠在一起,形成明亮的零级光谱,对于k 的其它数值,不同波长的光谱线出现在不同的方向上(θ的值不同),而与k 的正负两组相对应的两组光谱,则对称地分布在零级光谱的两侧。
若光栅常数d 已知,在实验中测定了某谱线的衍射角θ和对应的光谱级k ,则可由(1)式求出该谱线的波长λ;反之,如果波长λ是已知的,则可求出光栅常数d 。
θ
仪器介绍
分光计是一种常用的光学仪器,实际上就是一种精密的测角仪。
在几何光学实验中,主要用来测定棱镜角、衍射角等等,而在物理光学实验中,加上分光元件(棱镜、光栅)即可作为分光仪器,用来观察光谱,测量光谱线的波长等等。
一、分光计的结构
分光计主要由底座、望远镜、平行光管、载物平台和刻度园盘等几部分组成,每部分均有特定的调节螺钉,图2为JJY 型分光计的结构外型图
1. 分光计底座的中央固定着中心轴,刻度盘和游标内盘套在中心轴上,可以绕中心轴
旋转。
2. 转动望远镜位置时,都要先松开止动用螺钉;微调望远镜位置时要先拧紧止动螺钉。
3. 载物平台是一个用以放置棱镜、光栅等光学元件的圆形平台,套在游标内盘上,可
以绕通过平台中心的铅直轴转动和升降。
平台下有三个调节螺钉,可以改变平台台面与铅直轴的倾斜度。
二、读数原理
望远镜和载物平台的相对方位可由刻度 盘上的读数确定。
主刻度盘上有0o —360o 的
圆刻度,分度值为0.5o 。
为了提高角度测量精密度,在内盘上相隔180o 处设有两个游标φ和φ',游标上有30个分格,它和主刻度盘上29个分格相当, 因
此分度值为1',读数方法参照游标原理,如图3所示读数为233o 13’。
若游标上的0线过了整数值的一半(即过了0.5的刻度线)所读出的数值要加0.5 o =30'。
如图4所示读数为115o 36’。
安置游标位置应尽可能在测量中刻度盘
0o 线不通过游标。
记录测量数据时,为了消除刻度盘的刻度中心和仪器转动轴之间的偏差(称为偏心差),如图5所示。
必须同时读取两个游标的读数。
可证明,相隔180o 读出两个φ和φ'取平均
θ=(φ+φ')/2
图 3
图 4 望远镜止动螺调望远镜倾斜螺丝 图2 望远镜微调螺
望远镜锁紧螺
狭缝装置锁紧
即可消除偏心差。
所以,每次读数左右游标都要读。
实验内容
㈠ 分光计的调节
(1) 粗调
① 旋转目镜(即调节目镜与叉丝之间的距离), 看清测量用的十字叉丝(如图6)
② 载物台平面(可调载物台下三个水平调节螺 钉顶起载物台的螺距相等)和望远镜轴尽量调成 水平(目测)。
在分光计调节中,粗调很重要,如果粗调不 认真,可能给细调造成困难。
(2) 细调
将分光计附件——平面反射镜放在载物台上(如图
7所示,注意放置方位)。
① 找“十字叉丝”的像 点亮“十字叉丝”照明用电灯;将望 远镜垂直对准平面镜的一个反射面,从望远镜中找“十字叉丝”的反射像(如图8(a )中的2所示)。
如果从望远镜中看不到“十字叉丝”的反射像,就慢慢左右转动载物平台去找(粗调认真,均不难找到反射像),如果仍然找不到反射像时,可重复粗调过程,或稍许调节望远镜光轴高低调节螺钉,再慢慢左右转动载物平台去找。
② 调“十字叉丝”清晰
看到“十字叉丝”反射像后,松开望远镜锁紧螺丝,前后微调目镜镜筒,使十字叉 丝反射像清楚且无视差,再拧紧望远镜锁紧螺丝。
注意,在测量过程中,不可再调目镜。
③ 用渐近法调望远镜光轴与中心转轴垂直
由镜面反射的十字叉丝像和叉丝如果不重合(如图8(a )所示),调节望远镜倾斜螺丝,使叉丝像和叉丝间的偏离减少一半,再调节平台螺钉b 1或b 2(见图6)使二者重合(如图8(b )所示);
转载物平台(注意,不是转反射镜),使反射镜的另一镜面对准望远镜,左右慢慢转动平台,找到反射的十字叉丝像,如果叉丝像和叉丝不重合,再同上将望远镜和螺钉b 1或b 2各调一半,使之重合。
注意:时常发现从平面镜的第一面见到了绿色十字像,而在第二面却找不到,这可能是粗调不细致,经第一面调节后,望远镜光轴和平台面均显著不水平,这时要从做粗调;如果望远镜轴及平台面无明显倾斜,这时往往是十字像在调节叉丝上方视场之外,可适当调节望远镜倾斜(使目镜一侧升高些或降低些)去找。
反复进行以上的调整,直至不论转到那一反射面,十字叉丝像均能和叉丝重合,则望远镜光轴与中心转轴已垂直。
此调节法称为渐近法或各半调节法。
④平行光管的调节
用光源照亮平行光管的狭缝;转动望远镜,对准平行光管;
图6 b 1
b 2
b 3
图7 图8
图5
将狭缝宽度适当调窄,松开狭缝装置锁紧螺丝,前后移动狭缝,
使从望远镜看到清晰的狭缝像,并且狭缝像和测量叉丝之间无视
差,再拧紧狭缝装置锁紧螺丝。
这时狭缝已位于平行光管物镜的焦平面上,即从平行光管出射平行光束;
调平行光管倾斜,使狭缝的中心位于望远镜叉丝的交点上。
㈡ 光栅位置的调节及光谱观察
(1)把光栅按图9所示置于载物台上,旋转载物台,使光栅面垂直于平行光管。
(2)转动望远镜筒,在光栅法线两侧观察各级衍射光谱。
中央为白亮线(k =0的狭缝像),其两旁各有两级紫、蓝、绿、黄(黄有两条且非常靠近)的谱线。
固定载物平台,在整个测量过程中载物平台及其上面的光栅位置不可再变动。
㈢ 测定衍射角
(1)从光栅的法线(零级光谱亮条纹)起沿一方向(如向左)转动望远镜筒,使望远镜中叉丝依次与第一级衍射光谱中紫、绿、黄四条谱线重合,并记录与每一谱线对应的角坐标的读数(两个游标φ1和φ1'都要读。
注意:此时读出的是角位置,不是衍射角)。
再反向转动望远镜,越过法线,记录另一边四条谱线对应的角坐标的读数φ2和φ2'。
对应同一颜色谱线的左右两边的角坐标之差,即为该谱线衍射角θ的2倍。
(2)重复上述步骤三次。
数据处理
1.求出各谱线的θ及平均值。
2. 以汞灯绿谱线的波长(见附表)为已知,将所测绿谱线的衍射角θ代入( 1)式,其中1=k ,求出光栅常数d ,
3.由其它三条谱线(紫、黄)衍射角θ和求得的d 代入( 1)式,算出相应的波长。
4.与公认值(见附表)比较,计算紫、黄(两条)谱线波长的测量误差。
思考题
1.本实验对分光仪的调整有何特殊要求?如何调节才能满足测量要求? 2.调节光栅过程中,如发现光谱线倾斜,说明什么问题?应如何调整? 3. 当狭缝太宽,太窄时将会会出现什么现象?为什么?
附表:汞的谱线波长 单位:×10-10
m
注:带“*”的为容易观察到的谱线
图9 ()21214
1
ϕϕϕϕθ'-'+-=。