大学物理实验_用透射光栅测定光波波长汇总

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用透射光栅测光波波长 物理实验报告

用透射光栅测光波波长   物理实验报告

华南师范大学实验报告学生姓名 学 号 专 业 化学 年级、班级课程名称 物理实验 实验项目 用透射光栅测光波波长实验类型 □验证 □设计 □综合 实验时间 2012 年 3 月 21 实验指导老师 实验评分一、实验目的:1、加深对光的衍射和光栅分光作用基本原理的理解。

2、学会用透射光栅测定光波的波长及光栅常数。

二、实验原理:如图1所示,自透镜L 1射出的平行光垂直地照射在光栅G上。

透镜L 2将与光栅法线成θ角的衍射光会聚于其第二焦平面上的P θ点。

产生衍射亮条纹的条件可由光栅方程求得:λθk d =sin (k =±1,±2,…,±n ) (1)式中θ角是衍射角,λ是光波波长,k 是光谱级数,d 是光栅常数。

当k =0时,根据(1)式,任何波长的光都在0=θ的方向上,即各种波长的光谱线重叠在一起,形成明亮的零级光谱,对于k 的其它数值,不同波长的光谱线出现在不同的方向上(θ的值不同), k 的正负两组光谱,对称地分布在零级光谱的两侧。

若光栅常数d 已知,在实验中测定了某谱线的衍射角θ和对应的光谱级k ,则可由(1)式求出该谱线的波长λ;反之,如果波长λ是已知的,则可求出光栅常数d 。

光栅方程对λ微分,就可得到光栅的角色散率θλθcos d kd d D ==(2) 角色散率是光栅、棱镜等分光元件的重要参数,它表示单位波长间隔内两单色谱线之间的角间距,当光栅常数d 愈小时,角色散愈大;光谱的级次愈高,角色散也愈大。

且当光栅衍射时,如果衍射角不大,则θcos 接近不变,光谱的角色散几乎与波长无关,即光谱随波长的分布比较均匀,这和棱镜的不均匀色散有明显的不同。

当常数d 已知时,若测得某谱线的衍射角θ和光谱级k ,可依(2)式计算这个波长的角色散率。

三、实验仪器:分光计,平面光栅,汞灯四、实验内容与步骤:测定衍射角从光栅的法线(零级光谱亮条纹)起沿一方向(如向左)转动望远镜筒,使望远镜中叉丝依次与第一级衍射光谱中紫、绿、黄(两条)四条谱线重合(注意使用望远镜方位角微调螺钉),并记录与每一谱线对应的角坐标的读数(两个游标φ1和φ1'都要读。

物理实验报告《利用分光仪和透射光栅测定光波波长》

物理实验报告《利用分光仪和透射光栅测定光波波长》

物理实验报告《利用分光仪和透射光栅测
定光波波长》
实验目的
本实验旨在利用分光仪和透射光栅来测量光波的波长。

实验仪器
- 分光仪
- 透射光栅
实验步骤
1. 将光源对准分光仪的入口处;
2. 调节分光仪的光柱,使其通过透射光栅;
3. 观察出射光的干涉颜色;
4. 调节透射光栅的位置,使出射光颜色达到最强;
5. 记录透射光栅的位置,并计算出光波的波长。

实验结果
通过实验我们得到了光波的波长数据如下:
结论
通过实验测量,我们得到了光波的波长数据。

根据数据分析,我们可以得出结论:在本实验中,利用分光仪和透射光栅测定光波的波长是可行的。

实验总结
本实验通过分光仪和透射光栅的使用,成功地测量出了光波的波长。

实验方法简单,结果可靠。

希望这个实验对于理解光的特性和测量光波的波长有所帮助。

参考文献
- [参考书目1]
- [参考书目2]。

8实验 用透射光栅测定光波波长

8实验  用透射光栅测定光波波长

实验八用透射光栅测定光波波长一实验目的1.加深对光栅分光原理的理解;2、用透射光栅测定光栅常量, 光波波长和光栅角色散;3.熟悉分光计的使用方法。

二实验仪器分光计, 平面透射光栅, 汞灯, 单缝(宽度可调)三实验原理光栅是一种数目极多的等宽、等距和平行排列的狭缝, 如图1所示, 设S位于透镜L1物方焦面上的细长狭缝光源, G为光栅, 光栅上相邻狭缝的间距为d为光栅常量, 自L1射出的平行光垂直地照射在光栅G上, 与光栅法线成θ角的平行光线经透镜L2后将会聚于像方焦面上的Pθ点, 产生衍射亮条纹的条件为:dsinθ=kλ该式称为光栅方程, 式中θ是衍射角, λ是光波波长, k是光谱级数。

由光栅方程对λ微分, 可得光栅的角色散:D=dθ/dλ=k/dcosθ光栅分辨本领R为:R=λ/dλ=kN(其中N为光栅刻线的总数。

)四、实验步骤1.分光计的调节;(1) 望远镜适应平行光(对无穷远调焦);(2) 望远镜准直管主轴均垂直于仪器主轴;(3) 准直管发出平行光。

(1) 2.光栅位置的调节(2)将光栅面调节到垂直于入射光。

(3)将光栅衍射面调节到和观察面刻度盘平面一致。

使望远镜对准准直管, 从望远镜中观察到被照亮的准直管狭缝的像, 使其和叉丝的垂直线重合, 固定望远镜, 点亮目镜叉丝照明灯, 左右转动载物平台, 看到反射的“绿十字”, 调节b2和b3, 时绿十字和目镜的调整叉丝重合, 用汞灯照亮准直管的狭缝, 转动望远镜观察光谱,如果左右两侧的光谱线相对于目镜中叉丝的水平线高低不平时, 说明光栅的衍射面和观察面不一致, 这时可调节平台上的螺钉b1使它们一致。

3.测量光栅常量d根据(*)式, 只要测出第k级光谱中波长λ已知的谱线的衍射角θ, 就可以求出d值。

转动望远镜到光栅的一侧, 使叉丝的垂直线对准已知波长的第k级谱线的中心, 记录游标值, 将望远镜转向光栅的另外一侧, 同上测量, 同一游标的两次读数之差是衍射角的二倍, 重复测量几次, 计算d值及其标准不确定度。

《大学物理实验》2-19实验十九用透射光栅测光波波长及角色散率

《大学物理实验》2-19实验十九用透射光栅测光波波长及角色散率

《⼤学物理实验》2-19实验⼗九⽤透射光栅测光波波长及⾓⾊散率171k 实验⼗九⽤透射光栅测光波波长及⾓⾊散率衍射光栅是⼀种分光元件,由于其基质材料不同⽽有透射光栅和反射光栅两类。

它们都相当于⼀组数⽬很多,排列紧密,均匀的平⾏狭缝,透射光栅是⽤⾦刚⽯在⼀块平⾯玻璃上刻划⽽成的。

反射光栅则是刻划在精研过的硬质⾦属⾯上,⽤这种⽅法刻制的光栅,由于要求⾮常精密,因⽽制造困难,所以价格⾮常昂贵,⽽平常所⽤的光栅⼤都是复制品。

如今由于单⾊性好的激光的出现,应⽤其⼲涉原理制成了全息光栅,制造容易,价格便宜,从⽽使得光栅摄谱仪在现代技术上有极其⼴泛的应⽤,光栅实验也得以普及。

本实验⽤的光栅是⼀块透射光栅。

⼀、实验⽬的1.了解分光计的结构,学会正确的调整⽅法; 2.加深对光的衍射理论及光栅分光原理的理解; 3.学会⽤透射光栅测定光波波长、光栅常数及⾓⾊散率。

⼆、实验原理1. 光栅衍射及光波波长的测定根据夫琅⽲费衍射理论,若以单⾊平⾏光垂直地⼊射到透射光栅上(如图1所⽰),当满⾜光栅⽅程:sin d θλ= (k =0, 1,2±±,……) (1)时,θ⽅向的光将加强,其它⽅向的光将减弱甚⾄完全抵消。

式中θ是衍射⾓,d 是缝距⼜常称为光栅常数(d = a + b ,其中a 是刻痕宽度,b 为狭缝宽度),k 为衍射光谱的级数,λ是光的波长。

如果⽤会聚透镜将这些衍射后的光会聚起来,可以在透镜的焦平⾯上看到衍射后的光谱。

图1光栅衍射原理图由光栅⽅程可知,对于所有波长的光,其零级谱线都在θ=0的⽅向上,其它各级谱线对称地分布在零级条纹两侧。

当已知光栅常数d 时,只要测出第 k 级(实验中取k =1)谱线的衍射⾓θ,就可以求得产⽣衍射的光波的波长λ。

反之,⼊射光波长λ已知,通过测定衍射⾓θ,图2 光栅光谱⽰意图172便可求出光栅常数d 。

2. 光栅的⾓⾊散率如果光源中包含⼏种成份的光波,根据衍射⽅程,在同⼀级谱线(除零级外)中,不同波长的光波就有不同的衍射⾓θ,从⽽在同⼀级谱线中形成多条单⾊谱线,如图2所⽰。

大物实验报告——用光栅测量光波波长

大物实验报告——用光栅测量光波波长

大物实验报告——用光栅测量光波波长实验5.8 用光栅测量光波波长实验目的1) 学习调节和使用分光仪观察光栅衍射现象。

2) 学习利用光栅衍射测量光波波长的原理和方法。

3) 了解角色散与分辨本领的意义及测量方法。

实验仪器JJY 分光仪(1' )、光栅、平行平面反射镜、汞灯等。

实验原理1.光栅方程光栅是一种重要的分光元件,分为透射光栅和反射光栅。

本实验中我们使用的是透射光棚。

在一块透明的平板上刻有大量相互平行等宽等间距的刻痕,这样一块平板就是一种透射光栅,其中刻痕部分为不透光部分。

若刻痕之间透光部分(即狭缝) 的宽度为a,刻痕宽度为b,则光栅常数为d=a+b。

通常,光栅常数是很小的,例如,在10mm内刻有3000 条等宽等间距的狭缝。

当一束波长为入的平行光垂直照射在光栅上时,每一个狭缝透过的光都要发生衍射,向各个方向传播。

经过光栅衍射,与光栅面法线成中角的平行光,经过透镜后会聚于透镜焦平面处屏上一点P,中角称为衍射角。

由于光栅上各狭缝是等间距的,所以沿中角方向的相邻光束间的光程差都等于d*sinφ,因为光程差一定,它们彼此之间将发生干涉。

用透镜将经过光栅衍射的平行光会聚于透镜焦平面处屏上,将呈现由单缝衍射和多缝干涉综合效果所形成的光栅衍射条纹。

当沿中角方向传播的相邻光束间光程差d*sinφ等于人射光波长的整数倍时,各缝射出的、聚焦于屏上P点的光因相干叠加得到加强,形成明条纹。

因此,光栅行射明纹的条件是中必须满足d*sinφ= kλ(k=0,±1,±2,...)满足光栅方程的明条纹称为主极大条纹也称为光谱线,k称为主极大级数。

k=±1,k=±2,…分别为对称地分布在中央明条纹两侧的第1级、第2级…主极大条纹。

用分光仪测得第k级谱线的衍射角后,若已知光栅常数d,就可求出人射光的波长。

2.光栅色散本领与分辨本领人射光波长不同,则同等级光谱衍射角中不同,波长越长,衍射角越大,这就是光栅的分光原理。

用透射光栅测定光波波长实验报告

用透射光栅测定光波波长实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除用透射光栅测定光波波长实验报告篇一:物理实验报告《用分光计和透射光栅测光波波长》物理实验报告《用分光计和透射光栅测光波波长》【实验目的】观察光栅的衍射光谱,掌握用分光计和透射光栅测光波波长的方法。

【实验仪器】分光计,透射光栅,钠光灯,白炽灯。

【实验原理】光栅是一种非常好的分光元件,它可以把不同波长的光分开并形成明亮细窄的谱线。

光栅分透射光栅和反射光栅两类,本实验采用透射光栅,它是在一块透明的屏板上刻上大量相互平行等宽而又等间距刻痕的元件,刻痕处不透光,未刻处透光,于是在屏板上就形成了大量等宽而又等间距的狭缝。

刻痕和狭缝的宽度之和称为光栅常数,用d表示。

由光栅衍射的理论可知,当一束平行光垂直地投射到光栅平面上时,透过每一狭缝的光都会发生单缝衍射,同时透过所有狭缝的光又会彼此产生干涉,光栅衍射光谱的强度由单缝衍射和缝间干涉两因素共同决定。

用会聚透镜可将光栅的衍射光谱会聚于透镜的焦平面上。

凡衍射角满足以下条件k=0,±1,±2,?(10)的衍射光在该衍射角方向上将会得到加强而产生明条纹,其它方向的光将全部或部分抵消。

式(10)称为光栅方程。

式中d为光栅的光栅常数,θ为衍射角,λ为光波波长。

当k=0时,θ=0得到零级明纹。

当k=±1,±2?时,将得到对称分立在零级条纹两侧的一级,二级?明纹。

实验中若测出第k级明纹的衍射角θ,光栅常数d已知,就可用光栅方程计算出待测光波波长λ。

【实验内容与步骤】1.分光计的调整分光计的调整方法见实验1。

2.用光栅衍射测光的波长(1)要利用光栅方程(10)测光波波长,就必须调节光栅平面使其与平行光管和望远镜的光轴垂直。

先用钠光灯照亮平行光管的狭缝,使望远镜目镜中的分划板上的中心垂线对准狭缝的像,然后固定望远镜。

将装有光栅的光栅支架置于载物台上,使其一端对准调平螺丝a,一端置于另两个调平螺丝b、c的中点,如图12所示,旋转游标盘并调节调平螺丝b或c,当从光栅平面反射回来的“十”字像与分划板上方的十字线重合时,如图13所示,固定游标盘。

光栅特性及测定光波波长实验报告

光栅特性及测定光波波长实验报告

实验名称:光栅特性及测定光波波长目的要求1. 了解光栅的主要特性2. 用光栅测光波波长3. 调节和使用分光计仪器用具1. JJY型分光计2. 透射光栅3. 平面镜4. 汞灯5. 钠光灯6. 可调狭缝7. 读数显微镜实验原理实验所用的是平面透射光栅,它相当于一组数目极多、排列紧密均匀的平行狭缝。

根据夫琅禾费衍射理论,当一束平行光垂直的投射到光栅平面上时,光通过每条狭缝都发生衍射,有狭缝射光又彼此发生干涉。

凡衍射角符合光栅方程:φkλsin(k=0,±1,±2,…)d=在该衍射角方向上的光将会加强,其他方向几乎完全抵消。

式中φ是衍射角,λ是光波波长,k 使光谱的级数,d 是缝距,称为光栅常数,它的倒数1/d 叫做光栅的空间频率。

当入射平行光不与光栅表面垂直时,光栅方程应写为:λφk i d =−)sin (sin (k =0,±1,±2,…)若用会聚透镜把这些衍射后的平行光会聚起来,则在透镜的后焦面上将会出现一系列的亮点,焦面上的各级亮点在垂直光栅刻线的方向上展开,称为谱线。

在φ=0的方向上可以观察到中央极强,即零级谱线。

其他 ±1,±2,…级的谱线对称的分布在零级谱线两侧。

若光源中包含几种不同波长的光,对不同波长的光,同一级谱线将有不同衍射角φ,因此在透镜的焦面上出现按波长次序级谱线级次,自第0级开始左右两侧由短波向长波排列的各种颜色的谱线,称为光栅衍射光谱。

用分光计测出各条谱线的衍射角φ,若已知光波波长,即可得到光栅常数d ;若已知光栅常数d ,即可得到待测光波波长λ。

分辨本领R: 定义为两条刚好能被该光栅分辨开的谱线的波长差△λ≡λ2-λ1去除它们的平均波长:λλ∆≡R , R 越大,表明刚刚那个能被分辨开的波长差△λ越小,光栅分辨细微结构的能力就越高。

由瑞利判据可以知道:kN R =其中N 是光栅有效使用面积内的刻线总数目。

角色散率D: 定义为同一级两条谱线衍射角之差△φ与它们的波长差△λ之比。

物理实验报告《用分光计和透射光栅测光波波长》

物理实验报告《用分光计和透射光栅测光波波长》

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 物理实验报告《用分光计和透射光栅测光波波长》【实验目的】观察光栅的衍射光谱,掌握用分光计和透射光栅测光波波长的方法。

【实验仪器】分光计,透射光栅,钠光灯,白炽灯。

【实验原理】光栅是一种非常好的分光元件,它可以把不同波长的光分开并形成明亮细窄的谱线。

光栅分透射光栅和反射光栅两类,本实验采用透射光栅,它是在一块透明的屏板上刻上大量相互平行等宽而又等间距刻痕的元件,刻痕处不透光,未刻处透光,于是在屏板上就形成了大量等宽而又等间距的狭缝。

刻痕和狭缝的宽度之和称为光栅常数,用d 表示。

由光栅衍射的理论可知,当一束平行光垂直地投射到光栅平面上时,1 / 21透过每一狭缝的光都会发生单缝衍射,同时透过所有狭缝的光又会彼此产生干涉,光栅衍射光谱的强度由单缝衍射和缝间干涉两因素共同决定。

用会聚透镜可将光栅的衍射光谱会聚于透镜的焦平面上。

凡衍射角满足以下条件k = 0,±1,±2, (10)的衍射光在该衍射角方向上将会得到加强而产生明条纹,其它方向的光将全部或部分抵消。

式(10)称为光栅方程。

式中d为光栅的光栅常数,θ为衍射角,λ为光波波长。

当k=0时,θ= 0得到零级明纹。

当k = ±1,±2 …时,将得到对称分立在零级条纹两侧的一级,二级… 明纹。

实验中若测出第k级明纹的衍射角θ,光栅常数d已知,就可用光栅方程计算出待测光波波长λ。

【实验内容与步骤】1.分光计的调整分光计的调整方法见实验1。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2.用光栅衍射测光的波长(1)要利用光栅方程(10)测光波波长,就必须调节光栅平面使其与平行光管和望远镜的光轴垂直。

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②拨动 游标盘 ③调节载物盘水平调节螺钉或望远镜俯仰调节螺钉
载物盘水平、望远镜俯仰的各半调节
d
调节载物盘水平调节螺钉 d/2 调节望远镜俯仰调节螺钉
载物盘水平、望远镜俯仰调节的特例
平面镜两侧面的反射像同时位于
d

d 时,只需调节载物 盘的水平调节螺钉
平面镜两侧面的反射像分别位于
d

d 时,只需调节望远 镜的俯仰调节螺钉
【实验原理】
d sin k k, (k 0,1,2,3 )
水银灯入射光 光栅
k
1 4
[(1
1 ) (2
2 )]
黄2 黄1 绿
一级明纹 蓝 紫
k 1
中央明纹 k 0
黄2 黄1 绿 紫 蓝 一级明纹
k 1
光栅衍射光谱示意图
调节平行பைடு நூலகம்管
平行光管由狭缝和准直透镜组成。
狭缝 锁紧螺钉
俯仰调节螺钉
观察不到反射像的原因
目镜中观察到的叉丝和透光窗中黑色十字的像模糊。 (转动目镜调节鼓轮)
望远镜没有聚焦于无穷远。(松开目镜筒锁紧螺钉, 前后移动目镜筒 )
平面反射镜的镜面与望远镜的光轴不垂直。
俯视
侧视
转动载物台或望远镜 调节望远镜俯仰或载物盘水平调节螺钉
3) 调节望远镜光轴与中心转轴垂直
①放置平面镜
4) 调节平行光管
平行光管由狭缝和准直透镜组成。
狭缝 锁紧螺钉
俯仰调节螺钉

松开狭缝锁紧螺钉 前后移动狭缝


转动狭缝
转动狭缝
调节平行光管俯仰调节螺钉 锁住狭缝锁紧螺钉
读数方法
游标窗口
游标盘 主刻度盘
233º13΄
1) 目视粗调
⑤ 调节望远镜俯仰调节螺钉
平行光管俯仰调节螺钉
平行光管水平调节螺钉
松开
游标盘锁紧螺钉 ③
锁紧
载物台升降锁紧螺钉

移动底座

望远镜支架 望远镜水平调节螺钉
调节 载物盘水平调节螺钉
④ 松开望远镜锁紧螺钉
2) 用自准直法将望远镜调焦到无穷远



伸缩目镜筒
反射像
叉丝像 透光窗
分划板视场
旋转目镜调节鼓轮

松开狭缝锁紧螺钉 前后移动狭缝


转动狭缝
转动狭缝
调节平行光管俯仰调节螺钉 锁住狭缝锁紧螺钉
1.分光计的结构
2.分光计的调节
测量前应调节分光计,达到: 望远镜聚焦到无穷远,望远镜的光轴对准仪器
的中心转轴并与中心转轴垂直。 平行光管出射平行光,且光轴与望远镜的光轴
共轴。 待测光学元件的表面与中心转轴平行。
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