日本动漫对中国高中生影响

日本动漫对中学生的影响
一、纯粹的日本漫画的影响从1980年代末开始，随着动漫画的进入，中国的青少年开始介入一个动漫画时代。

同时，在视觉文化的逐步强势过程中间，“读图时代”开始主宰平民化的阅读领域。

随着这个领域范围的不断扩大，日本动漫画可以说已经登上了中国动漫市场的首席。

长期以来，它以其独特的魅左右着中国不同年龄动漫迷们的视线。

在动漫迷大军中，中学生的阵容最强大。

中学生自然就是漫画读物最忠实也最基础的消费群。

那么，赶潮流的中学生喜欢哪些漫画呢？据一次随机调查显示，男生喜欢看战斗科幻类漫画，女生则钟爱少女漫画(一些有暴力倾向的女的比较喜欢看战斗科幻漫画)。

对此，我们也进行了一次问卷调查，其中，喜欢《火影忍者》者居多，达65.48%。

《网球王子》、《海贼王》、《灌篮高手》次之。

另外《犬夜叉》，《浪客剑心》，《名侦探柯南》的受欢迎程度大概在34%~47%之间。

由此可见，在沉重的学业压力之下，大部分中学生以轻松搞笑，具有幽默感的动漫画和有积极向上意义的动漫画作为调节剂。

大部分日本动漫画营造的是一种轻松愉快的气氛，使人放松心神，调节身心。

在此基础上，我们请５０名中学生谈谈他们喜欢日本动漫画的原因。

其中，80%以上的中学生被片中人物酷酷的造型和连贯的情节所吸引。

最为普遍的一个原因是日本动漫画的搞笑，幽默，轻松吸引了中学生的视线。

调查显示，平均每20个中学生中便有18个日本动漫画搞笑，幽默，使人觉得轻松愉快。

除此之外，也有人认为片中人物的叛逆性格吸引了他们，这一选项的点击率为35%。

这在一定程度上，反映了一部分中学生也同样存在叛逆心理。

所以，叛逆人物在一部分人群中深受欢迎，也不足为奇！还有其它原因如“前卫时尚”“口袋型漫画小巧，易携带”“科学性强”“有点色情，很诱人”“暴力，血腥，刺激，过瘾”等也是日本动漫魅力之所在。

从中可以看出日本动漫画其实良莠参半。

那么，就此而言，我们中学生在对其丰富有趣的情节顶礼膜拜之余，对其某些不良因素可能也会全盘接受。

据调查显示，有92.2%的中学生认为日本动漫画对他们造成一定的影响，其中“让人觉得轻松和兴奋”占85.52% “对中国动漫画感到悲哀”占96%；“对其中的人物很崇拜”的占76.37%；“说不出什么影响”的也有4%。

由此可见，日本动漫画对中学生的影响逐渐加强。

而其对中国中学生的影响虽大部分是比较积极的（如放松身心，获取一些科学知识等）。

但另一项调查也显示了日本动漫画的弊端。

平均每10个学生中便有9人有过在课堂上偷看漫画的经历，且次数超过10次有33%有对其产生迷恋的心态。

这些表现严重的影响了中学生的学习,这是不可取的。

如果中学生迷恋的是健康的动漫画精品，那么就某种意义而言，的确会对中学生有益处。

但俯观整个中国动漫市场，色情，暴力的动漫画横行于市场。

在这种形势下，心智尚未成熟的中学生极易误入歧途。

例：《吻痕之恋》这部漫画书是讲几个男生在女生脖子上轮番展示亲吻的技巧，画面十分露骨。

这种漫画书是明显不适合我们中学生看的。

因为我们未成年人心智还不是很成熟，看这样的书只会增加误入歧途的机率。

通过全体成员的分析讨论，我们得出了日本动漫画对中学生造成消极影响的原因。

一方面是由于中学生正处于青春期，好奇，赶潮流是这一时期中学生的心理特点。

因此极易受某些画质华丽，人物造型独特而空洞内容的迷惑。

当然不可否认的是，早期的日本动漫画一直以清朗的面目出现。

发展至今，日本动漫画的表现手法日益成熟，在描摹人性方面更经验老到。

然而，剥去其诱人糖衣，可窥见其丑陋的精神内涵和一再重复使用的商业元素。

在这种背景下，尚未具有够鉴赏能力的中学生因部分日本动漫画表现出来的恶俗取向与虚荣心理而走偏路。

所以，中学生的自身素质尚待提高。

二、中国漫画界的衰败与日本漫画对中学生的影响另一方面我们所得出的结论是日本漫画之所以在中国有如此火暴的市场,主要是因为中国漫画界的衰败。

中国漫画界的衰败主要因为以下几点：１：画片的概念的错误认识以及对观众年龄层的狭隘定位：对漫画的观念太老化了，总认为漫画就是动画片，是那些７岁以下孩子的爱好。

其实漫画并不是那些只有７岁的孩子才看的东西。

英语中把漫画分为儿童看的“CARTOON（卡通）”和青少年看的“COMIC（漫画）”，在动画界也是同样。

在日
本，动画片分为了3个等级，分别面对3-12岁；12-18岁和18岁以上的年龄层。

解决方法：尽快改变对动画片的认识。

２．题材陈旧且无聊：国产动画片的题材似乎除了“葫芦娃斗妖怪”、“琴岛和海尔”就是“大灰狼和小白兔”、“大头儿子和小头爸爸”，这些东西，小学2年级以上就没人看了。

说得再不客气点，日本的三流科幻片《咸蛋超人（奥特曼）》（按某些人的习惯把它归入动画片）都比它们来得好看。

解决方法：考虑采用受欢迎的剧本（如金庸小说）或年轻人写的剧本（接近青少年喜好）３．技术落后或盲目使用"新"技术：看起来，中国动画恐怕还停留在老式的"塑料纸+水彩笔"的"幻灯式动画片"阶段吧（未证实），既没美国的数字化技术流畅，动感强，也没有日本的"赛璐璐+喷笔"柔和，美观。

偶尔有赶赶时髦，用电脑着色的作品也是用"画笔"一类的简单软件"填空"。

色彩方面已不是缺乏过渡感，而是干脆完全没有。

不要说与美、日的优秀CG（电脑绘图）相比，就连传统的手绘也不如，充其量也就是比小儿涂鸦略高一筹。

解决方法：采用真正的新技术或更美观的传统技术（比如水墨画）。

４．计划经济时代的荼毒：我国的动画片大多出自“XX电视台动画部”或“XX美术制片厂”，这些都是国家资金在支持，经济效益当然要排在社会效益的后面。

于是乎，动画片成了没人爱看的“幼儿公益广告”或“幼儿教育节目”，当然也就比不过外国的“文化侵略”啦。

国家与其不厌其烦地投巨资生产既没市场又没观众的垃圾片，不如花点力气营造一个良性动画市场。

解决方法：动画制作商业化、市场化。

５．外行指挥内行或外行指挥外行加上缺乏敬业精神：现在什么样的人都在搞动画，内行也搞，外行也搞，只是因为它赚钱。

而国外“加工片”的泛滥，更导致了我国本来就少有的有能力的专业动画人员的思路匮乏，不思进取，夜郎自大。

既然“动画片是给小孩子看的东西，小孩本来就没有欣赏的能力，也就用不着花大力气制作”，因而也就有很多人可以以此为借口偷工减料。

解决方法：培养专业的动画制作队伍，并合理使用；强化工作人员的职业道德。

由上所述，我们不难看出造成现今日本漫画在中国如此鼎盛的原因与中国漫画界的不重视亦有很大关联，我们所说的文化侵略实际上在某一程度上也是由我们自己所造成的。

n年前X市（还不是一个小地方、好像是深圳吧）某人发起的“全市中、小学生联名告别卡通”的闹剧。

最后我们还不是看漫画?所以我们要说的是：防止“文化侵略”，靠“告别”是没有用的，只有制作出真正吸引观众的精品才行。

《宝莲灯》可以说是中国动画的最高水平了。

实际上，《宝莲灯》的水平绝对不低于日本（当然《EV A》还是没法比），但它还是失败在题材上--这种老掉牙的题材，如果不经过再创作，是没有生命力的。

当看到晚报上提到《宝莲灯》首场由于张信哲而爆满且初中女生占大半时，我的心情的确只能用"悲哀"来形容一部动画片需要歌星来拉票房，不是动画业的悲哀又是什么！有此也可以看出中国漫画界对中国漫画的不重视所引起的后果是多么的严重。

但是在其中还是不凡有优秀的作品的，像《风云》这部漫画就深得人心。

中国漫画的在模仿形式上也有很大弊端，我们可以从这次调查问卷的第１０题看出前一段时间，52集动画片《隋唐英雄传》每晚7点15分在北京台青少频道播出，在片中，王世充是中国籍伊朗人，喜欢李世民的哥舒芸是土耳其人，此外剧中还有波斯女王青英、土耳其人拔力峰、南洋国公主娜黛等。

而且，和传统的连环画形象不一样，片中的隋唐人物有着鲜明的日本漫画风格，人物造型更是怪异：片中虚构人物哥舒芸服装非常省布，袒胸露腿开高衩；李世民的妹妹李世宁是穿短裙的高校生。

对传统的中国历史故事改造后加入这些新颖的成分，你有何看法? 大多数人都认为这样的改编不是很好，总结下来的结论大都为：在模仿日本漫画的同时不应该歪曲历史，并认为这样的改编很荒唐。

这一点可以看出中国漫画界只知道模仿，却不知道如何模范，实际上日本漫画在画古代人物时并没有把人物的衣服画的很现代化（从《浪客剑心》，《犬夜叉》等多部漫画都可以看出来）。

由以上几个方面我们认为要切实可行的解决日本漫画对中学生的不良影响，我们中学生自己要提高自身素质，来抵御日本漫画的不良侵害。

而中国漫画界也应该引起注意，应该画一些让我们大家既爱看又有教育意义的漫画.。