浅谈如何发挥图书馆的社会价值
如何发挥图书馆职能、价值,构建和谐社会
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如 何 发挥 图 书馆 职 能 、价 值 ，构建 和 谐 社 会
谢 德 桥
（ 京 视觉 艺 术职 业 学 院 江 苏 南京 ２ ｌ １ ） 南 ｌ ２ ５
摘 要 ：发挥 图 书馆 传 递 文 献 信 息 、 参 与 社 会教 育 等 职 能有 利 于 构 建 和 谐 社 会 ，创 建 和 谐 图 书馆 是 图 书馆 服 务和 谐 社会 的 基础 和 发展 目标 。和 谐 图 书馆 将 充 分体 现 以人 为本 的 管理 理 念和 服 务观 念 ，更好 的 为读 者服 务。 关键 词 ： 图 书馆职 能 以人 为 木 和 谐 图 书馆 构 建 和 谐社 会
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分， 承担着履行社会教育及文化传播的职能 ， 在和谐社会建 设中负有非 凡使命 。大力加 强和谐图书馆 的建设 ， 是构建和 谐社会的一项 重要任务 。发挥现代图书馆职能 ， 中人 民对 满 精神文明的需求 ， 提高全 民科学文化素质与构建和谐 图书馆 与构建和谐社会有着 紧密联系 。
社会 的主旋律下 ，应加 强 自身建设 ， 为和 谐的典范 。创建 成 和 谐 图书 馆 应 是 图书 馆 服 务 和 谐社 会 的基 础 与发 展 目标 。 与 和谐社会融洽的和谐图书馆 一般有如 下特征 。 （ ）以人为本 ，构建和谐 图书馆 １ 公共 图书馆业务工作的中心环节是用户服务工作 ，它是 为人民群从提供一个继续教育学习的 良好环境． 图书馆的主体 是读者 ， 而不是书． 图书馆的价值体现于读者对它的利用之 中， 读者 的需求是 图书馆事业存在和发展的客观前提 ， 为读者服务 是图书馆永恒 的主题。 而以人为本 ， 读者第一的服务理念是 图 书馆价值的凝结与提练。 它给 图书馆的行为准则和发展 目 标树 立了一个全新的方向 ，只有真正做到：“ 读者第一 ”才能使馆 员唤起 巨大的工作动力和服务热情 ， 并以高水平 、 高效率 、 高 热情地为读者服务 ，实现 图书馆管理的全面和谐。 （ ）和谐 图书馆将实现资源共享 ２ 资源共享是社会发展的要求和必然结果 。 代化技术在 现 图书馆的广泛应用 ，为图书馆 实现资源共享创造 了条件。在 和谐社会 ，各个图书馆将不再以拥有某些资源为单 一 目的 ， 而是 以能够及时准确地为读 者提供信 息服务为最终 目标 。 图 书馆 间互通有无 ， 每一个 图书馆都将成 为整个 图书馆体系中 的一部分 。资源共享也是和谐图书馆 的本 质。 （ ）和谐图书馆将创新 服务方式 ３ 图书馆要将 可用的信息转化为读者使用的资源 ， 为读者 开展多层次 、多方位的服务。提高服务效率 ， 扩大服务范 围 和领域 ， 加快文献信息的流通速度 ， 提高文献信息的利 用率 ， 使读者获取信息及时方便和准确 ，从而得到最满意的服务 。 如利用 网络 、宣传栏等形式介绍图书馆馆藏信息资源 ， 为读 者推存优秀 图书 ， 助读者确立阅读 目标 和范围；加强与读 帮 者的交流与沟通 ，设置读者 意见箱 ，召开读者座谈会 ，延长 开馆时 间等满足读者的借 阅需要 。图书馆要创新服务方式 ， 适应这种发展的变化 ，改变以往单一服 务模式 。总之 ，图书 馆要把丰富的馆藏信息资源 ， 以最便捷的服 务方式 ， 最优 良 的 服 务 质 量 、 充 足 的 服 务 时 间 ， 读 者 提 供最 有 用 的信 息 ， 最 为 这样才能充分体现 图书馆读者人性化服务的真谛。 创建一个管理 民主 、 信友爱、充满活力、安定有序的 诚 和谐 图书馆是构建和谐社会 的要求 ， 也是每一个 图书馆人的 美好理想 。图书馆作为学校信息化社会信息化的重要基地 ， 必须坚持以人为本 ，发挥 图书馆职能 ，提供人性化服务 ，使 图书馆的各项工作不断 创新 ， 才能使 图书馆事业发展充满生 机和活力 ，从 而更好地为构建和谐社会发挥积极的作用。 四
图书馆的文化价值与社会功能
图书馆的文化价值与社会功能图书馆作为一个重要的文化机构，不仅承载着丰富的文化价值，还担负着多种社会功能。
本文将重点探讨图书馆在文化传承、知识普及、社区建设以及社会融合方面的价值与功能。
一、文化传承图书馆作为文化传承的重要场所，承载着丰富的文化资源，为人们提供了广泛的学习和研究机会。
首先，图书馆收藏了大量的文献资料，包括经典著作、历史文献、艺术作品等，为人们了解和研究历史文化提供了重要的参考。
其次，图书馆还定期举办各种文化活动，如讲座、展览等，为公众提供了深入了解和体验各种文化形式的机会。
通过这些举措，图书馆在传承和弘扬传统文化的同时，也促进了当代文化的创新发展。
二、知识普及图书馆是知识普及的重要场所，为人们提供了广泛的学习资源和服务。
首先，图书馆收藏了丰富的图书、期刊、报纸等，为读者提供了广泛的阅读选择，满足了人们对各种知识的需求。
其次，图书馆还提供了多种学习辅助工具，如电子资源、多媒体设备等，帮助读者更好地获取和利用知识。
此外，图书馆还开展了各种培训和指导活动，如信息素养培训、阅读推广等，提升了读者的信息素养和阅读能力。
通过这些举措，图书馆在知识普及方面发挥了重要的作用，为社会的进步和发展提供了有力支持。
三、社区建设图书馆作为社区建设的重要组成部分，为社区居民提供了丰富的文化和社交资源。
首先，图书馆作为一个公共空间，为社区居民提供了一个相互交流和分享的场所。
人们可以在图书馆内参加各种活动，结识新朋友，拓展社交圈子。
其次，图书馆还开展了各种社区服务活动，如读书俱乐部、儿童故事会等，为社区居民提供了多样化的文化娱乐和学习机会。
通过这些举措，图书馆促进了社区居民之间的交流和互动，增强了社区的凝聚力和活力。
四、社会融合图书馆在社会融合方面发挥着重要作用，为不同群体提供了平等获取知识和文化的机会。
首先，图书馆致力于打破信息壁垒，提供了免费的图书借阅和阅读服务，使更多的人能够享受到知识的福利。
其次，图书馆还注重服务特殊群体，如残障人士、老年人等，提供了无障碍设施和个性化服务，满足他们的特殊需求。
浅谈图书馆作为公共空间的社会价值及其能力提升
浅谈图书馆作为公共空间的社会价值及其能力提升浅谈图书馆作为公共空间的社会价值及其能力提升作者：吴建辉来源：《海峡科学》2012年第09期[摘要] 图书馆是满足公民基本文化权益，完善公共文化服务体系的重要载体，图书馆作为公共空间可以促进社会民主与公平、社会包容，创造社会和谐氛围。
图书馆可以通过提升阵地服务，开展延伸服务，构建文化公共空间与网络信息公共空间等来提升图书馆的公共空间能力。
[关键词] 图书馆公共空间社会价值近年来,由于信息技术飞速发展，人们广泛地应用网络，获取信息和知识就变得更加快捷方便，参与公共事务的时间也越来越少了。
图书馆作为担负着保护人类文化文明遗产的重任、民众信息资源主要提供者的地位面临着严峻的挑战。
对此，图书馆应提升、丰富其内涵，提高服务能力，加快图书馆数字资源建设，与广播电视数字平台、智能移动终端平台及网站平台进行跨域合作，真正实现信息资源共享，从而提升图书馆作为公共空间的社会价值。
1 图书馆可定位为公共空间1.1 图书馆空间结构分析“研究系统的要素在空间上的排列次序和方式的方法，就是空间结构方法。
”系统的空间结构，有三种类型，第一种类型是等级结构，第二种类型是并列结构，第三种类型是等级—并列综合结构。
因此，空间结构方法也有三种，即等级结构方法、并列结构方法和等级—并列结构方法。
”[1]然而，这只是一种较为单纯的空间结构分析，在现实中，空间与时间是不可分，按以上的三种分析，图书馆空间结构主要有以下三个方面：(1)图书馆分布。
主要研究某一时间点上图书馆的空间排列状况，这种空间排列实质上是图书馆在时间结构中发展的积淀。
（2）图书馆的资源配置。
以图书馆分布为依据，综合用户信息需求分布，对图书馆的空间排列实施调整和优化，其实质是一种面向未来的空间结构分析。
（3）图书馆网络规划。
以资源配置为前提，以资源共享为目的，以现代化信息设施为手段，链接所有的图书馆，其实质是在理论认识的指导下自主自觉地参与图书馆变迁，改变图书馆现状。
图书馆的社会价值探析
图书馆的社会价值探析图书馆是人类社会发展的产物。
在现代人类文明社会发展进程中,图书馆起到了十分重要的作用。
随着社会快速发展,图书馆的作用在不断地加强。
图书馆不仅是学校教育的重要补充,也将是公民终身学习的重要场所,更是体现社会公平不可或缺的基石。
因此,图书馆也只有适应现代社会发展需求,不断地深化社会服务内容,拓展服务领域,才能更好地实现其社会价值及社会服务功能。
标签：图书馆;社会价值;公民服务—、图书馆的产生图书馆是人类社会发展的产物。
我国最早的图书馆源于西周,随着各个朝代封建经济的发展,到唐代封建经济的繁荣时期,官府的藏书也发展到了高峰时期。
经济的繁荣奠定了图书馆发展的基础。
我国封建藏书楼延续了两千年,到了封建社会后期,商品经济的日渐活跃,使得封建藏书楼逐渐对外开放,从而实现向现代图书馆的过渡。
现代图书馆的产生与发展经历了一个漫长的过程。
图书馆作为搜集、整理、保存图书文献并为一定社会提供服务的社会性机构,它是随着人类社会的形成而产生,并且随着社会生活的变化而不断发展着的文化机构。
只要人类社会存在,作为人类知识的一个交流部门图书馆也就将继续存在下去。
正如美国社会学家谢拉提出的:图书馆是一种社会部门,在社会中起媒介作用。
社会是图书馆的支柱,反过来,图书馆必须为满足社会的需求并对其负有责任。
另一名图书馆学家卡尔施泰认为:为了建立和维持各种社会现象,必须具有并维持与这些社会现象相应的社会精神,图书馆恰恰是维持和继承这种社会精神的不可或缺的社会机构。
图书馆是使文化的创造和继承成为可能的社会机构。
显然,一个社会机构的地位是由它的社会价值来决定的,而这个社会价值又是由社会对它的需要程度所决定的。
当今社会,图书馆已经成为全社会的文献中心,成为全社会信息系统不可或缺的重要部分,成为全社会文献信息的接收站、发射站和交换站。
图书馆的社会价值就在于它是唯一可以全面满足社会文献信息需要的社会机构。
二、图书馆的作用与基本职能图书馆从其一诞生起就担负着保存和传递人类的精神财富的社会职能。
图书馆的社会影响与价值评估
图书馆的社会影响与价值评估图书馆是社会中一处重要的知识与文化场所，它对社会的影响与价值无法忽视。
本文旨在评估图书馆的社会影响与价值，并探讨其在现代社会中的作用。
一、图书馆的社会影响图书馆作为知识与文化的仓库，对社会的影响深远。
1. 促进教育与学术研究图书馆承载了大量的书籍、期刊、报纸等学术资源，为教育与学术研究提供了重要的支持。
无论是学生、教师还是研究人员，都可以借助图书馆的资源进行学习与研究。
图书馆的资源丰富性使得知识获取与交流变得更加容易，为教育与学术发展注入了活力。
2. 促进阅读与普及知识图书馆不仅提供了图书借阅服务，还为读者提供了合适的阅读环境。
通过图书馆，读者可以接触到各类图书，拓宽自己的阅读范围，提高阅读能力。
同时，图书馆也举办各类读书活动，通过引导读者与图书互动，进一步促进了知识的普及。
3. 推动文化传承与交流图书馆承载了丰富的文化资源，不仅有文学、历史、艺术等各个领域的作品，还有各个时代的文化遗产。
通过图书馆，读者可以接触到不同文化背景下的作品，促进文化传承与交流。
此外，一些图书馆还举办展览、讲座等文化活动，进一步弘扬了传统文化与推动了多元文化的融合。
二、图书馆的社会价值评估图书馆所具有的社会价值是多层次的。
1. 教育价值图书馆为教育事业提供了重要的支持，扮演着教育资源的角色。
通过各类书籍、期刊等学术资源的提供，图书馆拓宽了教育的边界，使得知识获取更加便利。
同时，图书馆还为读者提供学习空间，为学生提供良好的学习环境。
这些都使得图书馆在教育领域中具有不可替代的价值。
2. 文化价值图书馆作为文化的守护者，保留了大量的文化遗产。
通过图书馆，人们可以借阅到各个时代的文学作品、艺术作品等，感受到不同文化背景下的情感与思考。
同时，图书馆还通过举办各类文化活动，推动了传统文化的传承与发展。
这些活动不仅丰富了人们的文化生活，也促进了文化交流与融合。
3. 社交价值图书馆是一个社交与交流的场所。
在图书馆中，读者可以借此结交志同道合的朋友，展开学术讨论与交流。
图书馆发挥作用的思考与建议
图书馆发挥作用的思考与建议2023年了，我们似乎可以自信地说，以现代化为主流的社会已经走上了一条机械化、智能化的道路。
随着互联网的发展，原本仅在实体书店销售的图书开始被数字化，让人们不出家门就可以轻松地享受阅读的乐趣。
作为图书文化重要载体的图书馆也开始面临着许多挑战。
然而，与其说是挑战，不如说是机遇和转型。
我认为，对于图书馆，在当前的社会背景下，更应该强化其服务和教育功能，跟进时代的步伐，在不断创新的过程中逐渐发挥它的作用。
首先，图书馆应该加强读者教育，发挥其文化传承和普及教育的作用。
我们都知道，图书馆是所有文化载体中传播力最大的，因此图书馆应该利用其资源和优势，开发一个以培养读者阅读习惯和文化素养的教育课程系统。
如此可以鼓励更多的人喜欢上阅读，发掘自己的潜力，提高自己的内在素质。
其次，创新是发展的基础。
在数字快速发展的当下，图书馆的后台建设需要与时俱进。
如涉及到的借阅管理、图书管理、馆藏开发、信息查询以及在线资源等等，都需要利用互联网技术进行创新。
现阶段，无论是VR技术还是人工智能，都为图书馆提供了丰富的拓展空间。
经由一定的技术支持，更可以不断推进图书馆服务的质量和效率。
然后，图书馆在活动策划方面也需要进行更多的探索和尝试。
针对各种读者群体的特点和需求，图书馆可以举办各种形式的活动，如文艺展演、亲子活动、分享会、阅读会、流行摇滚Live等不可胜数的活动。
让读者在活动中感受到图书馆的亲和力，让宣传和推广化为非官方的口口相传。
正是这种品牌和口碑力量，可以吸引更多读者积极介入到图书馆活动中。
最后，图书馆要与社区建立牢固的联系，实现信息共享和互通互联。
每个社区都有自己的独特性和特点，而这些特点正是图书馆需要认真探寻和挖掘的。
利用互联网和社交媒体等交流平台，图书馆可以让社区居民获得更多的关注和服务，比如通过开展线上社区书店和书展，将大量图书、文献、音像资料、艺术展示品以以及电子资料全方位、系统化地展现在社区居民面前。
浅论图书馆的使用价值
浅论图书馆的使用价值使用价值是指能够满足人们某种需要的属性。
图书馆是对信息、知识的物质载体通过自动化、数字化、网络化等技术手段进行收集、加工、整理、积聚、存储、选择、控制、转化和传递,提供给一定社会读者使用的信息系统、由此可见,图书馆可以满足读者获取信息,更新知识,接受终身教育,开发智力潜能等一系列作用、随着社会经济快速发展电子化、数字化、网络化及知识经济时代的到来,图书馆如何在政治、经济、科技、教育等发挥作用,体现出最佳、最有效的使用价值。
一、文献、信息产品的使用价值图书馆传统的馆藏文献是以印刷型文献为主体的文献资源结构、随着信息时代到来,在新技术条件下,大量的电子出版物、文献数据库等多种载体的文献、信息产品出现,使文献、信息产品的收藏、传递的形式发生了根本的变化、现实馆藏和虚拟馆藏并存,使图书馆的功能增加,使用价值增大、图书馆的使用价值应建立在文献、信息产品使用价值的大小上、文献,信息产品的使用价值主要由其包含的内容及载体质量来体现。
自网上信息资源问事以来,印本文献并没有因为前者呈现迅速增长的势头而减少,相反,图书馆的印本文献仍然保持着持续增长的势头,馆藏绝对数量继续增加,同时电子出版物等数字信息产品以更快速度、更大数量在增长、一个图书馆不考虑用户的需求盲目采进印刷文献,确对信息资源不能进行相关地、准确地、时效地取舍、分析、整理等,所拥有的数量再多,但如果质量低下,不能吸引和满足服务对象,文献、信息产品就失去了其使用价值、如对理工科院校的图书馆如果采进大量的小说等文艺类图书、光盘、网络信息,其与教师、科研人员、学生关系不大,供需不对口;或者虽然采选进相关的信息资源,但没有及时加工整理,长时间不能与读者见面,等于货物滞销,对文献揭示层不深,分类、标引、著录不准确、不规范,读者检索不到目标;或者采选的信息资源达到了相关性、全面性、时效性、准确性,但文献信息载体的质量,比如印刷本纸张与装订的质量、光盘效果的质量不合格,美国哈佛大学图书馆主任悉尼.沃在接受《远见》杂志记者采访曾经说过:“哈佛大学最成功的主要因素,是长期致力于藏书建设,尤其注意有深度、高品质的资料。
图书馆的社会影响与价值评估
图书馆的社会影响与价值评估图书馆一直被视为知识的殿堂和社会文化的重要组成部分。
它们不仅提供了阅读材料，也是人们汲取信息、学习和文化交流的重要场所。
本文将对图书馆的社会影响和价值进行评估。
一、资讯与文化传播图书馆作为信息和文化的枢纽，为社会传播和共享知识起到了重要的作用。
无论是印刷品还是数字资源，图书馆都提供了广泛的文献资料，以满足读者的需求。
这些资源不仅有助于广大读者获取信息，还对知识的传播和文化的繁荣起到了积极的推动作用。
二、教育与学习支持图书馆是学生们的重要学习场所，为他们提供了丰富的学习资源和学术文献。
通过借阅图书、参与学术活动和研究，学生们可以在图书馆中扩展自己的知识面。
同时，图书馆也是教师们的重要合作伙伴，在教学过程中提供支持和指导。
三、社区交流与文化活动图书馆作为社区的文化中心，承担着举办各种文化活动和社区交流的重要职责。
例如，读书俱乐部、讲座和展览都可以在图书馆中举办。
这些活动不仅有助于增进社区居民之间的交流与了解，还促进了艺术和文化的发展。
四、数字化转型与可持续发展随着科技的进步，图书馆也在数字化转型的道路上取得了显著进展。
数字图书馆和在线资源的建设为读者提供了更便捷的获取途径，同时减少了印刷品对环境的压力。
这使得图书馆能够更好地实现可持续发展，并与数字时代紧密结合。
五、社会创新与信息普惠图书馆不仅是知识的仓库，也是社会创新的推动者。
通过为市民提供免费的资源和服务，它们在社会平等和信息普惠方面发挥了积极的作用。
尤其是对于经济条件较差的人群，图书馆提供了平等获取信息和提升自我素养的机会。
六、经济发展与就业创造图书馆对经济的发展和就业创造也有重要影响。
一方面，图书馆的建设和运营为建筑和相关产业提供了就业岗位。
另一方面，图书馆中的信息和知识资源为创新企业和创业者提供了宝贵的支持，帮助他们推动经济的发展。
结语综上所述，图书馆作为知识和文化的聚集地，对社会的影响和价值无可忽视。
它们不仅提供了丰富的学习资源和文献资料，也促进了社区的交流与文化活动。
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浅谈如何发挥图书馆的社会价值
摘要:服务方面下功夫,走进社区,走进农村、走进学校、走进军营,为他们进行面对面服务,真正发挥图书馆的社会价值。
关键词:图书馆服务社会价值
一个城市的图书馆是这个城市的骄人亮点。
所以,图书馆是一个地方的重要景观之一。
但是现实生活中有些人还是分不清图书馆和书店的功能,而且对图书馆的功能和社会价值知道的很少。
要改变人们对图书馆的这种看法和想法,我们必须通过服务,多多宣传图书馆的功能和发挥图书馆的社会价值。
近几年,图们市图书馆领导针对图们市情况,经过研究讨论,服务方面下功夫,走进社区,走进农村、走进学校、走进军营,为他们进行面对面服务,组织丰富多彩的活动,让他们进一步了解图书馆,并发挥了图书馆的社会价值。
1 走进社区
对图书馆来说,每个社区的居民是很好的读者群。
图们市图书馆下排工作人员,了解各社区能参加社区活动的主要人员的年龄结构和文化程度及兴趣爱好,根据各社区的特点和需求,组织各种宣传活动,让他们进一步了解图书馆,让他们短暂的时间内加入到图书馆读者群当中。
如:(1)为了切实维护老年人的合法权益,促进老年人事业的快速
发展,图书馆组织新华街新安社区居民开展《老年人权益保障法》系列学习活动。
此项活动的开展,对进一步增强老年人的依法维权意识和自我保护能力,促进社区尊老、敬老、爱老的新风尚,为建设和谐社区起到了积极作用,深受广大居民群众的欢迎。
(2)每年国际消费者权益保护宣传日,为了维护广大消费者权益,图们市图书馆组织各社区工作人员、老协会员,社区骨干,进行有关消费维权知识学习活动。
通过活动,使广大社区工作人员能认识到,只有我们共同努力,树立消费者权益至上的理念,切实加强对消费者自身的保护,打击和制止各种损害消费者合法权益行为,才能营造和谐的消费环境。
目前各街道和社区领导深深感受到搞好社区活动离不开图书馆的指导和帮助。
在图书馆的指导下,各社区的读书节活动开展的生动活泼。
如:新华街新民社区根据开展“万家社区读书活动”的要求,2010年1月27日,在新华街道办事处五楼会议室开展了新民社区“法律进社区”读书活动。
参加本次活动的有新民社区全体工作人员以及社区居民及辖区内未成年人180余人。
此次活动使新民社区居民受益匪浅,不仅进一步加强了新民社区广大居民的法制教育,使他们更加守法、爱法、贴近法,还使新民社区万家社区读书活动进一步引向深入,进而推动新民社区经济又好又快发展。
2 走进农村
每年读书节期间图们市图书馆带“三农”读物,向农民普及应知、应会知识;如:为了帮助广大农民群众丰富农业科技知识,提高生产技能,促进农业增产增收,市图书馆为长安镇49个村复制了650碟《“文化共享助春种”光盘资源》,资源内容分为“春耕备耕科技”、“春耕时节话三农、“春耕农机管理”及“春季养殖技术”等,内容范盖春耕时节化肥、农膜、农药及种子等农业生产资料准备、农机具管理、种植及养殖技术等。
为了帮助建立科学、标准、规范化的农家书屋,市图书馆积极组织若干个以图书馆专业技术人员为核心的业务指导小组奔赴17个村,专门进行了“农家书屋”的组建和人员的培训工作,帮助“农家书屋”整理了3万册图书及各种音像制品。
为了帮助广大农民群众丰富农业科技知识,提高生产技能,促进农业增产增收。
2011年是中国共产党成立90周年,4月26日,图们市图书馆组织各乡镇农民,在文化馆剧场举办了“颂歌献给党——迎接建党90周年群众歌咏活动”。
这次活动,共有9个演唱代表队,约有来自市内各乡镇270多人参加了演出。
参加本次歌咏活动的9个代表队,以不同的表演形式歌颂了中国共产党的丰功伟绩,高唱共产党好、社会主义好、伟大祖国好的主旋律,营造了喜庆热烈氛围。
《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《祝福祖国》等一首首经典爱国歌曲,唤起了现场观众的红色记忆。
一首首具有朝鲜族特色的爱国歌曲,激发了强烈的爱国之情。
图们市图书馆迎接建党90周年群众歌咏活动,给图们市农民提供了表达爱国情怀的舞台。
这次的歌咏活动不仅是为丰富群众的生活,许多农民朋友进一步了解图书馆的作用,也是我市图书馆事业成果
的一次展示。
3 走进学校
3.1 关心“留守儿童”,发挥图书馆的社会价值
目前图们市出国打工者日益增多,“留守儿童”大量涌现这一现象,在全社会建立起关爱“留守儿童”的新机制。
据有关部门调查,图们市现有外出打工人员27192人,占总劳动力的22.7%,其中境外打工人员6192人。
2006年打工总收入2.4亿元,相当于当地财政收入的2.4倍,对经济拉动效果显著。
大量的打工者外出,形成“留守家庭”3246户,“留守儿童”1014名。
图书馆了解各学校情况,重点放在更多的留守儿童吸引到图书馆图书馆,正确引导他们,从绝望着眼于促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,让这些留守儿童远离孤独,快乐中成长。
如:积极开展“亲情”活动,搭建快乐成长平台。
留守儿童最缺乏的是父母的爱。
为了让这些的孩子们感受到社会的关爱和温暖,使他们健康快乐地成长,图书馆每年组织全市社区的单(无)亲儿童,开展了娱乐活动。
纯真可爱的孩子们来到图书馆,在图书馆工作人员的精心呵护和带领下,高高兴兴地进行了套圈、筷子夹黄豆、吹气球、蒙眼画头像等活动。
图书馆给每一个孩子发了他们喜欢的食品和学习用品,小朋友们语笑喧哗,恋恋不舍地离开了图书馆。
图们市实验小学5年3班的茂大亮学生是我馆的老读者;虽然父母都在,但父母都是下岗的残疾人。
笔者跟馆领导商量后,以图书馆的名义,定期给茅大亮学生赞助学生用品。
对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说图书馆就是他们温暖的第二家,图书馆工作人员就是对他们负责的“父母”,在日常活动中格外照顾留守儿童:座谈会上给留守儿童更多倾诉的机会,每次搞读者活动时,让留守儿童位于最前面,组织“6·1”活动也让留守儿童有更多的参与面,这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。
3.2 通过组织各种读书活动,提高图书馆知名度
(1)利用学生竞争意识,让更多家长和学生走进图书馆。
现在的孩子几乎都是独生子女,在家都是“王子”、“公主”,所以他们自尊心特别强,不愿意输给别人。
我们把这种心理积极运用到图书馆工作当中,并取得好成绩。
我馆每年举办“选拨读书王”全年系列活动。
每月统计小读者到馆率和阅读册数和阅读质量,选出“读书王”并表彰。
因为,这个奖和期末“三好学生”挂钩,每位家长和学生特别重视;所以越来越多的学生参加“读书王”竞争,越来越多的学生和家长走进图书馆,自然而然地提高读者到馆率,图书馆的知名度也逐渐上升。
另外,我馆在图们市第二小学开展“图书传递活动”,每个月循环一次给学生们送去科学、文学方面的书200册,提高学生们的读书量和知识量。
(2)组织征文活动。
我馆每年两个学期组织学生征文活动,积极提高学生写作能力并各种比赛中取得好成绩。
如:2010年图们市图书馆组织图们市一小、图们市三小、图们市四小的全体学生,开展了作文征集活动,评选出三名学生的作品参加了吉林省第三届“青青草”杯原创作品征文大赛;一名学生获得一等奖,一名学生获得二等奖,三名学生获得三等奖,图书馆获得最佳组织奖。
通过这些活动,培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。
4 走进军营
送书活动,多年来我馆“全民阅读”和“图书馆服务宣传周”活动的主要内容之一。
通过把图书馆的服务送到广大部队官兵的身边,增强部队战士们的读书意识,努力营造良好的军营阅读氛围,把图书馆的服务融入到和谐军营的文化活动中去,让知识之花开遍陇原大地。
每年中国人民解放军建军来临之际,图们市图书馆为武警图们市中队捐赠图书资源,为他们增长知识,开阔视野,丰富人生提供精神食粮。
最近,该部队掀起了读书学习的热潮,官兵们学以致用,用文化科技知识进行科技练兵,军营内形成了爱读书、读好书的好风气。
目前该连队订阅各类书刊24种,阅览室存书近千余册,连续3年被评为优秀连队。
通过农业知识的学习,官兵们还拿起锄头种了几亩菜地;一些新战士感慨地说,以往对军营的认识太过浪漫,现在才知道,这段陪伴读
书时光在人生道路中多么重要。
总之,近几年我馆在全市范围内进行的读者服务活动动开展的有声有色,成效显著,在提升公众科学文化素质的同时,实现和拓展了图书馆的社会价值,进一步提高了图书馆的认知度和社会影响力。
所以,要提高公共图书馆在社会中的知名度,就进一步提高公共服务意识,不断探索社会每个角落读者群的需要和现状,选择最佳服务模式,进行服务,才能服务到位,取得最佳效果,并真正发挥公共图书馆的社会价值。
参考文献
[1] 李兰茗.如何培养中小学生利用图书馆的能力[J].现代情报,2002(12).。