最新北师大版五年级数学上册《找最小公倍数》ppt教学课件
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新北师大版五年级数学上册《找最小公倍数》优质课课件.ppt
6的倍数又 有哪些？
4的倍数
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48
6的倍数
6 12 18 24 30 36 42 48
4和6的公倍数是： 1122、24、36、48
是它们的最小公倍数。
4的倍数
6的倍数
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48
6 12 18 24 30 36 42 48
求下面两个数的最小公倍数。
3和9
1
求下面两个数的最小公倍数。
5和7
求下面两个数的最小公倍数。
10和11
求下面两个数的最小公倍数。
6和12
求下面两个数的最小公倍数。
8和9
求下面两个数的最小公倍数。
12和36
求下面两个数的最小公倍数。
18和54
求下面两个数的最小公倍数。
2和9
我跑一 圈用6分
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/232020/8/232020/8/232020/8/238/23/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
学习目标 1. 结合具体情境，体会公倍数和最小
北师大版小学五年级数学上册找最小公倍数优质课课件PPT
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
4的倍数 有哪些？
那6的倍数 又有哪些？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
北师大版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：结合具体情境，体会公倍数 和最小公倍数的应用，理解公倍数和最小 公倍数的含义。
2.能力目标：探索找公倍数的方法，会利 用列举法等方法找出两个数的公倍数和最 小公倍数。
3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良 好习惯。
1 2 3 4 5 6 16 20 24 28 32 36 40 44 48
6 12 18 24 30 36 42 48
4和6的公倍数是：12、 124、36、48
是它们的最小公倍数。
4的倍数
6的倍数
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48
6 12 18 24 30 36 42 48
小猴子过河
50以内9和5的 50以内5的倍数 公倍数 50以内9的倍数
是什么方 法呀？
我还知道一种方法 求最小公倍数。
1
3和6
10和8
9和4
我跑一圈用6分
北师大版五年级数学上册找最小公倍数教学课件
16
24
32
40
48
56
64
72
…
6
6
12
18
24
30
36
42 48
54
…
50以内6和8的公倍数有：24、48 最小公倍数是：24
总结：找最小公倍数的方法 （1）先分别找出两个数的倍数
（2）再找出两个数的公倍数 (3)最后找其中最小的一个公倍数，就是它们的最小公倍数。
找出下列各组数的最小公倍数 7和14 8和24 9和18
北师大版五年级数学上册《找最 小公倍数》教学课件
请你在下表中用“△”标出4的倍数，用○表示6的倍数
1
2
○△
11
12
21
22
△
31
32
○
41
42
△
3
4
13
14
○△
23
24
33
34
△
43
44
○
5
6
△
15
16
25
26
○△3536 Nhomakorabea45
46
△
7
8
○
17
18
△
27
28
37
38
○△
47
48
9
10
△
19
20
○
29
请大家想一想，阿凡提是哪天去巴依老爷家的？他用的是什么办法找到这个日期的？你准备如何解决这个 问题？
本节课你收获了什么？
携手共进，齐创精品工程
Thank You
世界触手可及
2、如果两个数只有公因数1时，那么 它们的最小公倍数是它们的乘积。
北师大版五年级数学上册5.9《找最小公倍数》课件
找公倍数的方法：先列举出几个数的倍数， 再找出他们的公倍数和最小公倍数。
拓展阅读
2 18 24 3 9 12 34
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
4和6的公倍数有 12，24，36，48 。
4和6的最小公倍数是 12
。
探究新知
巩固练习
1.在下表中用“○”标出3的倍数，用“△”标出5的倍数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 哪些数上既标有“○”又标有“△”？这些数有什么特点？
4的倍数有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48，…
6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42,48，… 4和6相同的倍数:12,24,36,48，… 几个数公有的倍数叫作这几个数的公倍数。 其中最小的一个叫作这两个数的最小公倍数。
探究新知
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
巩固练习 3.想一想，填一填。6和9的最小公倍数是多少？
6,12,24, 30,42,48
18பைடு நூலகம்36
9, 27,45
6和9的最小公倍数是18
巩固练习 4.求下面各组数的最小公倍数。
拓展阅读
2 18 24 3 9 12 34
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
4和6的公倍数有 12，24，36，48 。
4和6的最小公倍数是 12
。
探究新知
巩固练习
1.在下表中用“○”标出3的倍数，用“△”标出5的倍数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 哪些数上既标有“○”又标有“△”？这些数有什么特点？
4的倍数有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48，…
6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42,48，… 4和6相同的倍数:12,24,36,48，… 几个数公有的倍数叫作这几个数的公倍数。 其中最小的一个叫作这两个数的最小公倍数。
探究新知
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
巩固练习 3.想一想，填一填。6和9的最小公倍数是多少？
6,12,24, 30,42,48
18பைடு நூலகம்36
9, 27,45
6和9的最小公倍数是18
巩固练习 4.求下面各组数的最小公倍数。
五年级上数学- 找最小公倍数-北师大版完美课件(21张)
几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小
的一个，叫做这几个数的最小公倍数．
4的倍 数
还可以4这样表示。
12
8
24
16
36 20
…
48
…
12 6的倍数 6 24 18 36 30 48 42 …
12、24、36，…是4和6公有的倍数，叫做它 们的公倍数。其中，12是最小的公倍数，叫做它 们的最小公倍数。
1、写出4和6的（倍数，3）最后找其中最小的一个公 倍数，就是它们的最小公倍数。
合作探究寻找最小公倍数的方法
1、自己用不同的方法找一找6和8的 最小公倍数。（先独立学习，遇到困 难可小组合作，最后在小组内交流）
2、在小组内说一说：我们找出了 （ ）种找6和8最小公倍数的方法， 分别是：
3、你最喜欢哪种方法？说说你的理 由！
4怎样求6和8的最小公倍数？
6和8的公倍数有很多呢。
观察：两个数的
公倍数和它们的
最小公倍数之间 想1、：两4个6人的数一的组倍最刚数小好公分：倍完6数，，一5人定1一2比，组这也两1刚个8好，数分都2完大4，（，这3个）0数，肯3定6是，4和452的，陪数48，，求最…少多少人就是求4和5的最小公倍数。
2 18 30 3 9 15
35
18和24的最大公因数是 2×3 = 6
18和24的最小公倍数是 2×3× 3× 5 = 90
找最小公陪数有多种方法： 1、列举法； 2、集合表示法； 3、筛选法； 4、分解质因数法； 5、短除法。
你喜欢哪一种就用哪一种
一、找出下列各组数的最小公倍数
7和14 6和24 5和35
8的倍数：8， 16， 24， 32， 40， 48，…
的一个，叫做这几个数的最小公倍数．
4的倍 数
还可以4这样表示。
12
8
24
16
36 20
…
48
…
12 6的倍数 6 24 18 36 30 48 42 …
12、24、36，…是4和6公有的倍数，叫做它 们的公倍数。其中，12是最小的公倍数，叫做它 们的最小公倍数。
1、写出4和6的（倍数，3）最后找其中最小的一个公 倍数，就是它们的最小公倍数。
合作探究寻找最小公倍数的方法
1、自己用不同的方法找一找6和8的 最小公倍数。（先独立学习，遇到困 难可小组合作，最后在小组内交流）
2、在小组内说一说：我们找出了 （ ）种找6和8最小公倍数的方法， 分别是：
3、你最喜欢哪种方法？说说你的理 由！
4怎样求6和8的最小公倍数？
6和8的公倍数有很多呢。
观察：两个数的
公倍数和它们的
最小公倍数之间 想1、：两4个6人的数一的组倍最刚数小好公分：倍完6数，，一5人定1一2比，组这也两1刚个8好，数分都2完大4，（，这3个）0数，肯3定6是，4和452的，陪数48，，求最…少多少人就是求4和5的最小公倍数。
2 18 30 3 9 15
35
18和24的最大公因数是 2×3 = 6
18和24的最小公倍数是 2×3× 3× 5 = 90
找最小公陪数有多种方法： 1、列举法； 2、集合表示法； 3、筛选法； 4、分解质因数法； 5、短除法。
你喜欢哪一种就用哪一种
一、找出下列各组数的最小公倍数
7和14 6和24 5和35
8的倍数：8， 16， 24， 32， 40， 48，…
五年级上册数学课件- 找最小公倍数优质PPT北师大版(共17页)
( ×)
五年级上册数学课件- 找最小公倍数优质PPT北师大版(共1 7页)
五年级上册数学课件- 找最小公倍数优质PPT北师大版(共1 7页)
解决问题：
1路公交车3分钟发一次车，3路公 交车5分钟发一次车。1路和3路汽车 同时出发后，再过多少时间会同时 发车？
3×5=15（分） 答：再过15分钟会同时发车。
口 算：
3.4÷17= 0.2
2.5+0.25= 2.75
0.7×0.9= 0.63 12 - 0.73=11.27
0.51÷1.7=0.03 1.7+2.03=3.73
0÷1.8= 0 3.5÷0.07=50 1.8×0.6=1.08
回 顾：
1、怎样找一个数的倍数？ 7的倍数呢？
2 、一个数倍数的个数是（ ）的。
最小的倍数是（
） 无限
它本身
阿凡提的故事
从前有个长工，在巴依老爷家干了一年也没有拿到 一个铜板。长工们于是自发地组织了起来并邀请阿凡 提笑着说：“工资我可以给你，不过我的钱都在我的账 房先生那里。从八月一日起，我要连续出去收账3天才 休息一天，我的账房先生要连续收账5天才可以休息一 天，你们就在我们两人同时休息的时候来吧。我肯定 给钱。”阿凡提动了动脑筋，便带长工们离开了。到 了某天，他真的从巴依老爷家帮长工拿到了工钱。
7和14 8和24 9和18
(14)
(24)
(18)
你能发现什么规律吗？
如果两个数是倍数关系，那么较大 的数就是这两个数的最小公倍数。
找出下列各组数的最小公倍数
5和6 2和7 9和4
(30) (14) (36)
你能发现什么规律吗？
如果两个数只有公因数1时， 这两个数的最小公倍数是它们的 乘积。
找最小公倍数(北师大版五年级数学上册)2精品PPT课件
张老师今年多少岁？
我今年4岁
我的岁数可以把 你们的岁数都除尽
我今年6岁
五（1）班同学参加植树劳动，按6人一 组或8人一组都正好分完。五（1）班参 加植树的至少有多少人？
五（1）班植树的同学按6人一组分，正好分完，说明 五（1）班植树的同学是6的倍数
五（1）班植树的同学按8人一组分，也正好分完，说明
6路 1路
解： 题意就是要求3和5的最小公倍数。 因为3和5是互质数。 所以它们的最小公倍数就是： 3× 5 = 15 答：至少再过15分钟又同时发车。
下面的判断对吗？
（√1）两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。 （×2）两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 （√3）两个数的积一定是这两个数的公倍数。
五（1）班植树的同学也是8的倍数
所以，五（1）班植树的同学是6和8的公倍数。 又因为求“至少多少人”，所以五（1）班参加植 树的同学应该是6人和8人的（最小公倍数 ）。
练习：人民公园是1路和6路汽车的起点站。1路汽车 每3分钟发车一次，6路汽车每5分钟发车一 次。这两路汽车同时发车以后，至少再过多久 又同时发车？
？
试着说说什么叫公倍数？ 什么叫做最小公倍数？
几个数公有的倍数，叫做这几个 数的公倍数，其中最小的一个，叫做 这几个数的最小公倍数。
试一试
50以内找出6和9的最小公倍
6的倍数：6
数
，12 ，18，24
30，36，42，49
9的倍数：9，18，27，36，45
6和9的公倍数：18，36 6和9的最小公倍数：18
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
北师大版小学五年级数学上册找最小公倍数优质课课件PPT
精品课件
本课小结
探索找公倍数的方法，会 利用列举法等方法找出两个数的公 倍数和最小公倍数。
精品课件
6的倍数
612 12 1284 24 36 30 4386 42 48
精品课件
小猴子过河
50以内9和5的 50以内5的倍数 公倍数 50以内9的倍数
精品课件
是什么 方法呀？
我还知道一种方法 求最小公倍数。
1
精品课件
3和6
10和8
精品课件
ห้องสมุดไป่ตู้
9和4
精品课件
我跑一圈用6分
我跑一圈用4分 我要用8分
4的倍数
6的倍数
4 812 12 16 20 2244 28 32 3366 40 44848
612 12 1284 24 36 30 4386 42 48
精品课件
4和6的公倍数是：12、 1224、36、48
是它们的最小公倍数。
4的倍数
4 812 12 16 20 2244 28 32 3366 40 44848
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
4的倍数 有哪些？
那6的倍数 又有哪些？
精品课件
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
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4
小结：两个数公有的倍数叫作这两个数的公倍数，其 中最小的一个，叫作最小公倍数，公倍数的个数是无 限的。
5 认识短除法
三、课堂练习
1.在下表用“○”标出3的倍数，用“△”标出5的倍数。
哪些数上既标有“○”又标有“△”？这些数有什么特点？
3的倍数：3，6，9，12，15，18，21，24， 33，36，39，42，46，49。
数学五年级 上册
第经认识了倍数，谁能举例说几个3的 倍数？
3，6，9，12
2的倍数呢？ 2，4，6，8，10，
3和2的最小倍数是几？ 是它们本身。
二、探究新知
1 找4和6的倍数
找4和6的倍数。(用“○”标出4的倍数，用“△”标出6的倍 数)
2 找4和6的公倍数
课堂小结
同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？
我知道了 ……
总结收获
同学们，这节课你们都学会了哪些知识？
27，30，
5的倍数：5，10 ，15，20，25，30，35， 40,45,50。
15,30，是3和5的公倍数。
2.
50以内6和8的公倍数有
是
。 24
24,48， 最小公倍数
四、课堂小结 通过这节课的学习，你们有什么收获？
1．会利用列举法等方法找出两个数的公倍数和最小 公倍数。 2．理解公倍数和最小公倍数的含义。
在这些数中，既标有“△”又标有“○”的数有哪 几个？它们是什么数？ 12，24,36,48，它们是倍数。 既是4的倍数，又是6的倍数，又可称它为4和6的什么？
公倍数。
3 4和6的最小公倍数
在这些公倍数中最小的是什么？可以给它一个什么名称？
12，最小公倍数。 有最大公倍数吗？为什么？ 没有，因为他们的最小公倍数再乘以任何一个有理数都 会是他们的公倍数。