考研英语阅读理解题实用解题技巧汇编
2010年考研英语阅读理解题实用解题技巧汇编2000-2009年考研英语阅读理解题答案选项分布规律研究一、答案选项分布０９年：ＣＤＡＡＤ／ＡＣＤＡＢ／ＤＢＢＣＣ／ＢＢＤＡＣ（５Ａ，５Ｂ，５Ｃ，５Ｄ）０８年：ＡＤＣＢＤ／ＤＣＡＡＢ／ＡＣＢＤＣ／ＤＢＣＡＢ（５Ａ，５Ｂ，５Ｃ，５Ｄ）０７年：ＣＢＡＤＣ／ＤＣＡＡＢ／ＣＢＤＣＢ／ＤＡＢＡＤ（５Ａ，５Ｂ，５Ｃ，５Ｄ）０６年：ＣＡＣＤＢ／ＡＢＣＤＤ／ＣＡＣＤＢ／ＤＢＤＢＡ（４Ａ，５Ｂ，５Ｃ，６Ｄ）０５年：ＣＢＡＣＢ／ＣＤＡＤＢ／ＡＣＤＤＡ／ＢＤＡＢＣ（５Ａ，５Ｂ，５Ｃ，５Ｄ）０４年：ＣＡＤＢＣ／ＡＤＣＢＤ／ＤＡＢＡＣ／ＣＡＤＢＣ（５Ａ，４Ｂ，６Ｃ，５Ｄ）０３年：ＢＡＣＤＢ／ＡＢＢＡＤ／ＣＤＣＢＡ／ＣＡＢＤＣ（５Ａ，６Ｂ，５Ｃ，４Ｄ）０２年：ＣＢＤＤＡ／ＣＣＤＢＣ／ＢＤＤＡＡ／ＢＣＢＡＤ（４Ａ，５Ｂ，５Ｃ，６Ｄ）０１年：ＤＢＡＣ／ＣＡＤＡ／ＢＤＣＡ／ＣＡＤＢ／ＢＢＣＤ（５Ａ，５Ｂ，５Ｃ，５Ｄ）００年：ＣＤＢＡ／ＣＢＡＤ／ＢＡＣＤ／ＢＤＣＡ／ＡＣＤＢ（５Ａ，５Ｂ，５Ｃ，５Ｄ）二、规律：１．四篇文章答案选项总数Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ比例大体上趋向平均（各占1/4）；２．一篇文章里绝对不会出现连续３个相同选项答案，且相邻两个答案选项相同的概率较小；３．每年的阅读理解题至少有两篇文章必然出现答案选项的Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ都包含的现象。
三、预测2010年考研英语试题阅读题答案选项比例继续趋向平均：５Ａ，５Ｂ，５Ｃ，５Ｄ。
考研英语历年真题阅读理解题正确答案的五大特征特征一内容：常与文章的主旨有关即经常涉及文章的中心思想。
有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨，因此，要注意正确表达了原文主旨的选项。
例如：2004年第三篇。
特征二位置：常对应段首、段尾和转折处在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点，也是常出题的地方，值得关注。
例如：2005年第一篇。
特征三改写：常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说同义替换、正话反说或反话正说是考研阅读三种最常见的答案编写方式，了解它们就等于能从命题角度把握问题。
例如：2000年第一篇。
特征四语气：常含有不肯定语气词和委婉语气词有些问题的答案，尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词，如may等，以显示推理的相对性。
例如：2007年第二篇。
特征五特性：常具有概括性和深刻性由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点，因此答案通常具有概括性和深刻性，所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。
2010年考研英语阅读理解各类题型的命题规律小结现在距离考研只有一个多月，很多同学还在为英语阅读能力难以提高而发愁。
其实，英语复习中，大家很容易忽略的一个捷径就是通过分析历年真题来提高阅读质量。
在做英语阅读部分时，不仅需要阅读技巧，同时也需要了解各类题型的命题规律以及掌握一些有效的答题技巧。
请大家注意到考纲里关于阅读的要求：考生应能读懂不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），包括信函、书刊和杂志上的文章，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。
根据所读材料，考生应能：①理解主旨要义；②理解文中的具体信息；③理解文中的概念性含义；④进行有关的判断、推理和引申；⑤根据上下文推测生词的词义；⑥理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系；⑦理解作者的意图、观点或态度；⑧区分论点和论据。
根据大纲和历年考题，我们把题型分为7种：推理题，例证题，词汇题，句子理解题，指代题，主旨题，态度题。
(一) 推理题推理题一般包括数字推理,知识推断和逻辑推理,它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力，可以算是各类题型中最难的一种（我错的最多的一种，所以首先总结它的规律）。
推理题常常考查考生④进行有关的判断、推理和引申、⑦理解作者的意图、观点或态度等，逻辑词常用的有：“infer，imply，suggest，conclude”等。
秘诀：1、看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)；2、依据原文的意思进行：三错一对”的判断；3、注意推理时的”最近答案”原则。
注意：不要”想的太多，推得太远。
”推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得出。
(二) 例证题例证题要求考生⑧区分论点和论据⑥理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系：主要是考察考生通过段落，句子来推测文章的主旨，支持的观点等。
标记词有：“example，illustrate，case，exemplify，illustration”等。
秘诀：1、返回原文，找出该例证出现，即给该例证定位；2、90%向上，10%向下，搜索该例证周围的区域，找出例证支持的观点。
找出该论点，并与四个选项进行比较，的出选项中与该论点最一致的正确答案；注意：举例的目的是为了支持论点,例子看不懂也没关系；3.错误选项特征就是就事论事；4.常识判断。
如果一个选项仅仅符合常识，不一定是答案；如果不符合常识,一定不是答案。
(三) 词汇题词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力。
标志是：The word “…”inline …refers to …秘诀：1、返回原文，找出该词汇出现的地方；2、注意结合上下文，理解该词的意思；3、可判断该词汇是否超纲，如果是纲内词汇，则字面意思，必然不是正确答案；4、词汇的正确答案，经常蕴藏在原文该词出现的前后。
(四) 句子理解题句子理解题要求考生②理解文中的具体信息；③理解文中的概念性含义。
秘诀：1、返回原文，找到该句子；2、对原句进行语法和词义上的精确剖析，应该重点抓原句的字面含义，不要进行归纳，演绎，推理；3、一般说来，选项中的正确答案意思与原句完全相同，只不过是用其他英语词汇表达而已。
正确选项与原句间没有任何推理关系。
(五) 指代题指代题主要考察考生整体理解文章的能力，并推断出该处指代词所代表的含义。
秘诀：1、返回原文，找出题的指代词；2、向上搜索，找最近的名词，名词性词组或句子；3、将找到的词，词组或句子代入，替换该指代词，看意思是否通顺；4、将找到的词，词组与四个选项想比较，找出最佳答案。
(六) 主旨题主旨题①理解主旨要义，主要测试考生对短文整体理解概括的能力。
一般是第一或最后一个题。
标志词有：“mainly about；mainly discuss；best title；digest”等。
秘诀：1、注意首段和各段第一句话，将其含义连接成一个整体；2、小心”首段陷阱”，不要一看开头就选择答案。
(参考94年第2篇最后一题)；3、快速作文法解题，做题前可以自己思考一下：“如果是我写这个题目，我会怎么写？”。
(七) 态度题态度观点题主要考察考生⑦理解作者的意图，观点或态度的能力。
标志词：attitude ，purpose等。
秘诀：1、精确理解四个选项词语的含义。
归纳起来，常见的态度词有：Opposition反对、suspicion怀疑的、Approval支持、indifference冷漠(一般不选)、Optimistic乐观的、subjective主观的、objective客观的、pessimistic悲观的、biased有偏见的、impartial偏心的、sensitive 敏感的2、不要搀杂自己的观点；3、可以寻找文中一些具有感情色彩的词；4、可以抓论述的主线及举例的方式。
考研英语阅读理解题的十条实用答题技巧(1)做题时一定要圈点关键词，如“But”、“Morever”、“Rather than”……，这些地方不仅容易出题，而且圈出来很醒目，文中的各种转折并列等关系一目了然，对主题理解很有帮助。
(2)注意问题的问法，是“Ture”还是“not Ture”，是“Except”还是“Including”，千万别犯低级错误。
(3)先看文章第一段、各段首末句和尾段，然后看问题，再读文章答题，实践证明这是最有效的方法。
先看文章第一段、各段首末句和尾段，这样可以大致了解文章的意图，使我们答题不会偏离方向。
再看问题后自己也知道问题大概在第几段寻找答案，然后再在一些细节的推敲上得出答案。
(4)看清问题所要求的是“can be drawn”、“infer”、“imply”等，此时，最没有印象的当选，因为是问“推断出或者暗含的内容”。
文中有直接的、明确说法的不选，尽管这项非常正确。
这一点要尤其注意。
(5)不要认为选项中出现了与文中一样的词那它就是正确答案，这项一般都是干扰项(要认真分析)，有可能是使用文中的原词却是对文意的曲解、误解，或是表面化理解，而文意是引申。
(6)千万不要主管臆断，每个问题都要从文中找出根据。
切忌主管联想，人为制造联系。
(7)不要轻易排除自己认为很熟悉的错误项，有可能选项是另一种你所不知道的意思，先排除自己有把握的选项，然后比较。
(8)划清文章段落结构对做题很有帮助。
特别是意思推断题，分清哪些是中心句，哪些是举例。
(9)分清选项的表象与实质的关系。
还要注意选项本身可能有错。
如断章取义、程度过重、过度推理。
(10)有的干扰项在文中提及但并不是说明所问的问题而是说明其他问题的。
考研英语阅读理解问题解答(精选3篇)
考研英语阅读理解问题解答(精选3篇)考研英语阅读理解问题解答(精选3篇)考研假如只是单纯地做题，不知道如何敏捷地思索和使用，照旧是不会得高分，那么考研英语阅读理解问题解答有哪些内容？下面我给大家共享考研英语阅读理解问题解答，盼望能够关心大家!考研英语阅读理解问题解答篇11、提升阅读力量是否需要看外刊?看外刊是培育阅读力量的一种方式，但是考研英语阅读是与做题直接挂钩的，因此相对而言更具针对性。
所以建议大家还是先以真题为主，做到能够通过对阅读文本的翻译了解文章的谋篇布局，尝试做对题，把这套工作做扎实以后再考虑阅读其他刊物。
虽然精彩的外刊文章许多，但究竟不能代替真题。
2、阅读理解大致都会翻译，却做不对题怎么办?翻译虽然是做阅读理解的一项必要力量和过程，但阅读理解的成效最终体现在做题上，因此，要关注所翻译的部分是否与解题有所联系，要建立起文本与题目之间的联系，通过定位原文有针对性地进行翻译，并且与各个选项进行对比。
要知道，许多人不需要翻译全部内容就可以做对题，这是考研ers要努力的方向。
3、阅读理解需要预备哪些复习材料?建议依据自己基础进行选择，假如觉得基础比较好，那么只需要真题和简洁的答案解析就可以啦。
假如觉得基础薄弱，那么肯定要选择带有阅读翻译的答案解析哦!4、阅读理解的一般步骤是什么?(1)先以正常速度阅读一遍文章，标注每段主旨句和其他关键信息;(2)审题(包括题目和选项)，标注题目中的关键信息，例如人名、地名、否定词等等，便于定位;(3)定位到原文，可依据关键词定位或自然定位;(4)关键句的理解和翻译;(5)与答案作对比，依据准确依据选出正确答案。
5、阅读理解的做题时间如何把握?考研英语总共是三个小时，在做阅读理解时，一开头还是要以做对题为第一要务，不必太在意时间，随着对文章布局的熟识和解题技巧的娴熟，速度自然会加快，最终全部阅读理解掌握在一个半小时左右即可。
当然，这也要依据每个人的特点，假如对写作比较生疏，那么要相对加快阅读理解的做题速度。
考研英语英语阅读理解解题技巧 推理题
英语阅读理解推理题解题技巧
英语阅读理解是考研英语中的重要部分，而推理题则是其中较为难度的一种题型。
为了更好地应对这种题型，以下是一些解题技巧: 1. 寻找线索词
在阅读文章时，我们需要注意一些关键词，如转折词、因果词、代词等，这些词通常会暗示我们一些重要的信息。
例如，如果我们看到了一个转折词“但是”,那么我们就可以推断出前后两个句子之间
是有转折关系的，这很可能会涉及到一些推理。
2. 利用逻辑关系
在推理题中，逻辑关系也是很重要的。
例如，如果我们看到了一个假设句，那么我们就可以推断出这个句子所描述的情况是一种假设，而不是确定的事实。
同样地，如果我们看到了一个因果句，那么我们就可以推断出两个事件之间的因果关系。
3. 常识推理
有些推理题并不需要我们通过文章中的线索词或逻辑关系来推断，而是需要我们利用一些常识来进行推理。
例如，如果我们看到了一个关于科学研究的文章，那么我们就可以推断出这个研究是有目的的，而不是随意的。
4. 排除法
最后，如果我们无法通过上述方法来推断出答案，那么我们可以使用排除法。
例如，如果我们可以排除掉三个选项，那么剩下的一个选项就很有可能是正确答案。
考研英语阅读理解解题技巧
考研英语阅读理解解题技巧阅读的顺序主要是分三步走1、先题后文，只看题干，不看选项，避免选项干扰，寻找文章主旨2、带着文章主旨，阅读全文3、匹配问题及题型对应的解决方法掌握原则：阅读的本质是逻辑反复强调的是重点，重点是考点考研阅读理解的答案不是选出来的，而是用排除法比较出来的题型分析①浏览题干和选项，标记题干关键词，分析关键词、选项之间关系;注：在选项上标记大致的中文意思，方便答案和原文对应，更好提高做题正确率;②通读文章，把段落分段，提高定位搜索的速度，找出每段的中心句(一般在第一段的段首或段尾);注：注意每段的过渡句是转折还是顺承，确定定位前后事件、情感的变化，更好把握文章大意;③二次审题，把题干具体定位到文章里，在定位的上方标记答案选项题号，避免在找定位上浪费时间;注：定位上下不超过3句，超过3句以上就是偏离定位;注意圈画“while、and、but、becaue”等并列或者转折的词，这些词前后一般都有正确答案的提示或者就是紧跟正确答案的;④把四个选项带入定位，进行判断，注意推理题的标志词“infer、imply、inform”等，在文章中寻找合理依据。
文章中连词和副词是解题的线索1.连词出现在文中时，要格外注意，其涉及到逻辑关系的判定。
关注常见的逻辑关系会考查以下几种：转折，并列/递近，因果关系，解释关系。
2.副词出现在文中或选项中，要格外敏感。
比如说delicioulyironic一定不能按字面意思去译，理解为“美味的具有讽刺意味的”。
副词修饰形容词表程度，实际上等同于very.所以应该译为“极其具有讽刺意味的”。
此外，当副词出现在选项时，一定要注意范围的扩大和缩小。
细节题1、题干上有五个W一个H提问。
2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。
3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。
4、题干和选项有可能考察一种因果关系。
5、解题关键：返回原文，准确定位。
做题依据一定要紧扣文章本身。
考研英语一阅读理解的技巧和方法
考研英语一阅读理解的技巧和方法一、技巧1. 仔细阅读题目在开始阅读文章之前，一定要仔细阅读题目，明确题目的要求，确定题目中的关键词，这有助于在阅读文章时有针对性地寻找答案。
2. 理清文章结构阅读理解文章一般包括题干、选项和文章三个部分，而文章的结构大多有开头、中间和结尾三个部分。
理清文章结构可以帮助我们更好地理解文章的内容和逻辑关系。
3. 掌握解题技巧在考研英语一阅读理解中，常见的解题技巧包括精读和泛读相结合、排除法和选项分析等。
掌握这些解题技巧可以帮助我们更快更准确地找到答案。
4. 注重细节把握在阅读文章时，一定要注重细节把握，有时候答案就隐藏在文章的细枝末节中。
要善于捕捉文章中的细节信息，从中寻找答案。
二、方法1. 多读英文文章多读英文文章是提高阅读理解能力的有效方法。
通过阅读英文文章，可以提高我们的阅读速度和理解能力，培养对英文语境的适应能力。
2. 多做模拟题通过做大量的考研英语一阅读理解的模拟题，可以帮助我们熟悉题型和题目，掌握解题技巧，提高解题效率和准确率。
3. 多积累词汇在阅读理解中，词汇是理解文章的基础，因此要多积累词汇，提高词汇量，以便更好地理解文章内容。
4. 注重语法和逻辑英语阅读理解考试涉及到语法和逻辑的使用，因此要抓住语法和逻辑的要点，加强语法和逻辑的训练，以提高阅读理解能力。
5. 注重专业知识考研英语一阅读理解中，经常涉及到一些专业知识，因此要注重积累和掌握专业知识，以便更好地理解和解答相关题目。
三、总结考研英语一阅读理解是考研英语一部分中的重要组成部分，对于考研学子来说，掌握好阅读理解的技巧和方法对提高考研英语一的成绩至关重要。
通过合理的技巧和方法的运用，相信大家一定可以在考研英语一阅读理解中取得理想的成绩。
在考研英语一阅读理解中，除了掌握技巧和方法外，还需要注重平时的积累和训练。
以下是一些延伸的内容，希望对大家在备战考研英语一阅读理解中有所帮助。
四、积累词汇的方法1. 阅读英文报纸、杂志和书籍多读英文报纸、杂志和书籍可以帮助我们了解不同领域的词汇，并学习如何在不同语境中使用这些词汇。
考研1号考研英语阅读解题技巧总结版
考研1号考研英语阅读解题技巧总结版考研英语中，阅读理解占据了相当大的比重，是众多考生备考的重点和难点。
掌握有效的解题技巧，对于提高阅读得分至关重要。
下面就为大家详细总结一下考研英语阅读的解题技巧。
一、阅读前的准备1、词汇积累词汇是阅读理解的基础。
考研英语阅读中常常会出现一些高难度的词汇，如果词汇量不足，会极大地影响对文章的理解。
因此，在备考过程中，要坚持不懈地背诵考研词汇，尤其是高频词汇和重点词汇。
2、语法知识良好的语法知识能够帮助我们准确地理解句子结构和语义。
对于一些复杂的长难句，如果能够熟练地进行语法分析，就能更快地把握句子的核心意思。
3、阅读习惯培养平时要养成良好的阅读习惯，提高阅读速度和理解能力。
可以多读一些英语文章，如英语报纸、杂志、学术论文等，逐渐适应考研英语阅读的难度和风格。
二、阅读中的技巧1、快速浏览拿到一篇阅读文章，首先要快速浏览文章的标题、首段、尾段以及每段的首句，了解文章的大致内容和结构。
这样可以在心里有一个初步的框架，有助于后续对细节的理解和把握。
2、抓住关键词在阅读过程中，要注意抓住关键词。
关键词通常是与文章主题密切相关的词汇，或者是在题干中出现的词汇。
通过关注关键词，可以更快地定位到相关的段落和句子，提高解题效率。
3、分析长难句考研英语阅读中经常会出现长难句，如果不能准确理解这些句子，就会影响对整篇文章的理解。
对于长难句，要学会分析句子的结构，找出主语、谓语、宾语等主要成分，理清修饰成分与主干之间的关系。
4、理解上下文在遇到不认识的单词或不理解的句子时，不要急于查字典或纠结，要结合上下文进行推测和理解。
很多时候，通过上下文的语境，可以大致猜出单词或句子的意思。
5、注意逻辑关系文章中的逻辑关系对于理解文章的主旨和细节非常重要。
常见的逻辑关系有因果关系、转折关系、并列关系等。
要注意这些逻辑关系词，如 because、so、but、and 等，它们能够帮助我们更好地理解文章的思路。
考研英语阅读理解解题技巧大全
考研英语阅读理解解题技巧大全出guo考研英语频道为大家提供考研英语阅读理解解题技巧大全，大家可以参考一下哦!更多好的解题方法尽在出guo!①例证题的标记。
当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。
②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。
③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
(╳)要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。
①返回原文，找出出题的指代词。
②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。
③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。
④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。
①返回原文，找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。
大多数人都不知道的考研英语阅读理解解题技巧.
大多数人都不知道的考研英语阅读理解解题技巧大家要想提高考研英语阅读的分数，就要学习一些实用的考研英语阅读理解技巧。
今天就给大家介绍几个好用的阅读技巧吧，希望对大家考研英语阅读有所帮助。
考研英语阅读理解解题技巧之主旨大意题：主旨大意题是一类常见的阅读题型，这种题型的解题原则是：如果文章中含有明确的主题句，则正确选项通常为该句的同义转述。
如果文章中没有明确的主题句，则应遵循三个原则，即重要关键词必须出现、细节不能出现、新内容不能出现。
大家还要学会抓住主题思想。
主题句的判断可以遵循以下原则：◆在大多数情况下，主题句都会出现在比较重要的位置，如文章的开头或结尾。
如一篇文章包括多个段落，一般来说，每段的首句（或尾句）就是主题句。
◆文章主题句之外的内容一般都是对主题句加以扩展，如解释、补充说明或列举事实等。
◆另外，有些阅读材料的主题不是十分明确，需要通读全文，抓住主要论点或论题，自己归纳出中心思想。
在归纳中心思想时，应该注意的是，要从文章的实际内容出发，在事实的基础上进行判断、推论和归纳。
那些作者有意识地重复的观点，常常就是主旨。
具体内容大家可以看“阅读基础90篇”中赠送的那本“阅读满分兵法册”，这本册子详细讲解了考研阅读8大考点各类题型的解题思路和解题技巧，而且书中还有不少真题实例的讲解，大家看后一定会觉得受益匪浅。
考研英语阅读理解解题技巧之细节题：细节题是另一类常见的考研英语阅读题型，而且近年来这种题型出现的频率越来越高，隐隐有超过主旨题之势。
解答这种题也有技巧，大家要注意以下几点：◆要从题干和选项中寻找线索，使用关键词定位原则，例如：专有名词、地名、时间、数字等。
若题干关键词在文中多次出现，一般定位在第一次出现处。
◆若针对举例、引用名人言论、特殊符号（如冒号、引号、破折号）后的内容出题，大家可只读例子、名人言论、符号前后句的内容，然后与选题对号入座。
◆如果题目只是针对某一段的内容提问，大家只看该段内容即可答题。
考研英语阅读各题型解题要点
考研英语阅读各题型解题要点考研英语阅读解题要点一、细节题【解题方法】题干+选项精确定位法【解题步骤】1. 找出题干关键词，精确定位到*返回原文可依据以下几个关键点来：1)可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文;2)根据出题的顺序返回原文;3)根据题干中或四个选项中的重点词，或同义词返回原文;4)通过长难句返回原文。
2. 将所选答案精确定位到*【例题】2014年Text 121. According to Dumn and Norton, which of the following is the most rewarding purchase?[A] A big house[B] A special tour[C] A stylish car[D] A rich mealThese two academics use an array of behavioral research to show that the most rewarding ways to spend money can be counterintuitive. Fantasies of great wealth often involve visions of fancy cars and extravagant homes. Yet satisfaction with these material purchases wears off fairly quickly. What was once exciting and new becomes old-hat; regret creeps in. It is far better to spend money on experiences, say Ms. Dumn and Mr. Norton, like interesting trips, unique meals or even going to the cinema. These purchases often become more valuable with time - as stories ormemories-particularly if they involve feeling more connected to others.【解题步骤应用】1 题干定位Dumn and Norton--- Ms. Dumn and Mr. NortonAccording to---saythe most rewarding ---far betterpurchase--- to spend money on因此，答案定位在 experiences like interesting trips, unique meals or even going to the cinema.2 选项定位答案[B] A special tourspecial----interesting 表示"特别的，有趣的";a tour----trips 表示"旅程"。
考研英语阅读理解解题技巧和方法
考研英语阅读理解解题技巧和方法考研英语阅读理解解题技巧1. 例证题：①例证题的标记。
当题干中出现example,case, illustrate, illustration, exemplify 时。
②返回原文，找出该例证所在的位置，即给该例子定位。
③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
(╳)要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。
2. 指代题：①返回原文，找出出题的指代词。
②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。
③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。
④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。
3. 词汇题：“搜索代入”法①返回原文，找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性。
③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在*中的位置(将之替换)看语义是否合适。
④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案。
注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。
英语阅读理解技巧总结
英语阅读理解技巧总结英语阅读理解技巧总结「篇一」关于考研英语阅读理解解题技巧总结全国研究生入学考试网上报名已经正式开始了，报名时间一直持续到本月31日。
在考研（微博）英语阅读备战的中，考生该如何保持复习进度呢？接下来我们主要谈一下阅读理解的一些做题规律和技巧，供参考。
一、理解文章的行文思路英语文章的行文特点一般是相对固定的，结构类型也相对固定。
以往年一套考研英语阅读理解试题的第二篇文章为例来说明观点论证型文章的行文特点。
因为所有的文章都是来自现实生活。
因此，作者的文章必定围绕着一个主题：“biomedical researches，animal rightsadvocates”;作者通常会以引言或事例引出要议论的话题：“To paraphrase 18th —century statesman Edmund Burke， all that isneeded for the triumph of a misguided cause is that good people do nothing”;然后作者必定要提出自己的观点：“Scientists need to respondforcefully to animal rights advocates， whose arguments are confusing the publicand thereby threatening advances in health knowledge and care”。
接下来笔者会用举例等方法来论证自己的观点：1、For example， agrandmotherly woman2、Scientists mustcommunicate their message to the public in a compassionate， understandable way———in human terms， not in the language of molecular biology;在文章的结尾处，作者还会提出解决问题的方法Muchcan be done。