新闻播音常出现的几个问题

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新闻播音教学中常见的问题及解决方法

新闻播音教学中常见的问题及解决方法

新闻播音教学中常见的问题及解决方法作者:杜朋来源:《文教资料》2011年第33期摘要:本文分析了新闻播音教学中常见的问题,并提出了解决办法,以使新闻播音在真实准确的同时具有美感和生命力。

关键词:新闻播音教学问题解决方法一、引言新闻播音员是新闻节目的标志和符号,担负着传播信息、引导舆论、上情下达、下情上传、沟通政府和群众的重任。

新闻播音员有声语言表达能力的好坏,直接关系传播效果的优劣。

“‘用事实说话,以新感人’简略的概括了新闻播音的特点,换个角度说,新闻播音的基本要求就是:(一)叙事要清楚;(二)新鲜感要强”。

[1]在实现这两项基本要求的过程中,我们就会体会到新闻播报语言的有声表达特色——朴实无华、准确清晰、简洁明快、平稳顺畅。

因此,在课堂中的所有技能训练都应围绕这些特色的落实和基本要求的实现而进行,而与以上有声特色相违的有声语言也就是在教学中必须解决的问题。

二、身心放松是新闻播音自如表达的基础良好的新闻播报状态,是每一位新闻播音员必须掌握的基本功之一,它决定了播音员面对话筒时能够轻松自如地表达。

控制过紧在初学者的教学中是常见问题之一,这往往是初学者的紧张心理导致的。

紧张导致的控制过紧主要体现在:呼吸控制过紧、口腔控制过紧和喉部控制过紧。

解决控制过紧的问题,要做到心理和生理的双重放松,并且使心理、生理相互影响、相辅相成,形成良性循环。

从心理上,既要克服畏难情绪,又要避免急于求成,这两种心理都会造成紧张的播报状态。

而要避免内心的紧张就要在日常学习过程中多听、多看、多思考,使自己更加深入地了解新闻体裁;在开始播报之前做好充分的案头工作,使自己在播报时做到心中有数。

生理上,首先要加深呼吸,使肌肉放松、心跳放慢、呼吸均匀,但要注意,“放松”不能“过松”,“松弛”不等于“松懈”。

还要特别说明一点的是,紧张与放松都是整体状态,一旦控制过紧,就会导致呼吸、口腔、喉部同时紧张;而放松下来,三者也是同步的。

三、表达的体验技巧是新闻播音真实新鲜的关键所谓表达的体验技巧就是播音员的思想感情运动状态,“是指播音员对语言内容进行具体感受的深化,是指播音员由语言内容引发的思想感情从积聚到迸发的状态,是指播音员的思想感情随着语言内容的发展而不断变化的状态”。

播音部面试问题

播音部面试问题

播音部面试问题播音部面试问题语言表达类:1.你关注社会热点吗?说说最近有什么热点新闻或者是比较火的微博话题。

2.你是哪里人,可以描述一下你的家乡吗?3.你的大学生活也已经一个多月了,谈谈你对我们学校的印象或者是你大学生活的感受。

随即应变类:1. 如果你播音时说错词了,你打算怎么办呢?那如果是读新闻稿件呢?2.如果你正在播音时,突然有人进来和你说话,事情很重要,但是打扰到你了怎么办?3.即兴评述,另附。

关系处理类:1.如果你报的几个社团组织开会时间冲突了,你会怎么处理?2.就播音而言,工作内容是很多的,你能处理好你的学习时间和工作时间吗?3.在广播台中常常需要团队合作,尤其和你一起播音的.搭档。

当你的意见和别人不一致时,你会怎么处理?会放弃自己的观点?4.如果放假了,但是广播台的工作很需要人留下了帮忙,你会暂缓你回家的急切心情吗?5.如果你和朋友约好了一起吃饭,或者出去玩,但是广播台播音的同学临时有事,你会替他做这期节目吗?6.你在广播台打算留多久,遇到什么情况,你会选择退出?创意动向类:1.平时有听电台广播吗?如果有,给我们推荐一下你喜欢的那档节目。

2.如果让你来做一档播音节目,构思一下,谈谈你的想法,包括节目主题、风格、形式。

3.之前你也看过综艺节目、各种联欢晚会或者电台节目,你关注过那些主持人或者是电台dj吗?介绍一下他们的语言表达特色,风格类型(自信的话可以模仿),你从他们的主持播音中学到什么?才艺特长类:1. 你有什么才艺特长,可以表演一下吗?2. 如果广播台承办晚会,希望你负责一个节目,你打算组织一个什么样的节目?其他:1. 之前你在学校参加什么学生会活动或者参与过什么有意义的事情吗?你在里面担任了一个什么样的角色?在活动中学到了什么?(组织能力)2. 经历了初试,那你很幸运的进入复试,支撑你一如既往选择我们广播台的理由是什么?(自信与忠诚度)3. 谈谈你大学近期计划和三年规划(目标性)4. 你参加初试之前,做了哪些准备工作?复试呢?(态度)5. 有信心通过复试,参加我们的第一次例会吗?你和别人比,那你觉得你的优势在哪?下载全文。

新闻播音的要点和技巧

新闻播音的要点和技巧

新闻播音的要点和技巧新闻播音是一种及时、简洁、准确地向受众传达新闻信息的方式。

播音员在进行新闻播报时需要注意以下几个要点和技巧:1.把握新闻重点:播音员首先需要阅读新闻稿件,理解新闻的核心信息,抓住新闻的重点。

在播报时,要突出新闻的核心内容,确保受众能够清晰明了地了解新闻内容。

2.语速与节奏:新闻是在特定时间内传达给受众的,因此播音员要掌握适当的语速和节奏。

语速过快则会导致听众无法理解,而语速过慢则会导致听众产生困倦感。

在播报时,要保持适中的语速,同时掌握好节奏感,使播报更加流畅。

3.发音准确:在新闻播音中,发音准确至关重要。

播音员应尽量避免发音错误,特别是关键名词、专有名词等。

如果有不确定的地方,应提前做好发音准备,确保在播报时发音正确、清晰。

4.强调关键词:在播报新闻时,播音员可以通过声音的调整,适当强调新闻中的关键词,以引起听众的注意。

关键词的强调可以使新闻播报更加生动且有层次感。

5.控制情绪:播报新闻时,播音员要保持中立和客观的态度,不带有个人情感色彩。

新闻是传达事实的,播音员应控制好自己的情绪,确保播报内容准确无误。

6.合理运用声音变化:播音员可以通过调整音调、音量、音色等手段,使新闻播报更具吸引力和感染力。

通过合理运用声音变化,可以传达新闻的紧急感、悲喜之情等,增强受众的体验感。

7.注意停顿和断句:在播报新闻时,播音员需要注意停顿和断句的位置,以保证语句的准确性和连贯性。

适当的停顿和断句可以帮助听众更好地理解新闻内容。

8.引用语录和直接报道:在播报新闻时,如果有相关的引用语录或直接报道,播音员可以适当加以利用,以增强新闻的可信度和真实感。

在引用语录时,播音员要以准确、清晰的语音表达,使听众能够清晰地辨识出是引用内容。

9.留意节目时间:播音员要掌握好新闻播报的时间,确保不超过规定的时间限制。

在播报前可以提前做好时间的把控,避免由于节目时间过长而违反了播音的要求。

总结起来,新闻播音要点和技巧包括把握新闻重点、控制语速和节奏、发音准确、强调关键词、控制情绪、运用声音变化、注意停顿和断句、引用语录和直接报道、留意节目时间等。

新闻播音教学中常见的问题及解决方法

新闻播音教学中常见的问题及解决方法
播 效 果 的优 劣 。 “ 用 事 实 说 话 , 新 感 人 ’ 略 的 概 括 了 新 闻播 音 的 ‘ 以 简 特 点 , 个 角 度 说 , 闻 播 音 的 基 本 要 求 就 是 :一 ) 事 换 新 ( 叙
吸 均 匀 , 要 注 意 ,放 松 ” 能 “ 松 ” “ 弛 ” 等 于 “ 但 “ 不 过 ,松 不 松 懈 ” 还要 特别 说 明 一点 的是 , 张与 放松 都 是整 体 状态 , 。 紧
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紧主要体现在 : 吸控制过紧 、 呼 口腔 控 制 过 紧 和 喉 部 控
制过紧。
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新 闻 播 音 教 学 中 常 见 的 问 题 及 解 决 方 法
杜 朋
( 京 艺术 学 院 影 视学 院 , 苏 南 京 南 江 摘 要 : 文 分 析 了新 闻 播 音 教 学 中 常 见 的 问 题 , 本 并 20 1 ) 1 0 3
解 决 控 制 过 紧 的 问 题 .要 做 到 心 理 和 生 理 的 双 重 放
提 出 了 解 决 办 法 , 以 使 新 闻 播 音 在 真 实 准 确 的 同 时 具 有
松 , 且 使 心 理 、 理 相 互 影 响 、 辅 相 成 , 成 良性 循 并 生 相 形 环 。 心理 上 , 要 克服 畏难 情 绪 , 要避 免 急 于求 成 . 从 既 又 这 两 种 心 理 都 会 造 成 紧 张 的 播 报 状 态 。 而 要 避 免 内 心 的 紧 张 就 要 在 日常 学 习 过 程 中 多 听 、 看 、 思 考 . 自 己 更 多 多 使 加 深 入 地 了 解 新 闻 体 裁 ;在 开 始 播 报 之 前 做 好 充 分 的 案 头 工 作 , 自 己 在 播 报 时 做 到 心 中 有 数 使

新闻播音常见的问题及对策

新闻播音常见的问题及对策
音 员 在 某 些 时 候 ,由 于 对 稿 件 没 有 深 入
性很强。练耳 , 就 是 经 常 收 听节 目 , 特 别
是 向名 家 学 习 。 多 听 中 央 台一 些 著 名 播 音 员 的播 音 作 品 , 在听 中 , 学 习他 们 表 达 的技 巧 和优 美 的语 言 , 天 长 日久 , 我 们 就 会 逐 步 提 高 自己 的 审 美 鉴 赏 力 ,同 时 也 知 道 了 自己努 力 的 方 向 。 5 . 练 口。 中央 台著 名 播 音 黎 江 曾说 过 , 每 天 坚 持 练 习半 小 时 , 受 益 无 穷 。我 们 每 天 的 练 习 ,都 是 在 为 质 变 进 行 量 的
2 . 多 虚 心请 教 , 有道是 : 当局 者 迷 , 旁
观者清 ; 兼听则明 , 偏听侧暗 。 在播音 中, 常 常 有 这 样 的 情 况 存 在 :明 明 表 达 是 错 误 的 ,但 是 播 者 并 不 知 道 ,还 在 自我 陶 醉 。这 就 要 有 清醒 剂 。清醒 剂 从 何 而 来 ? 应 该 从 老 师 的指 点 中 来 ,从 同 事 的 帮 助 中来 。只 有 真 正 明 白 自己 的 毛病 , 才 能 根 治痼疾 。 3 . 多 积累文化知识 , 唯有学 习 , 才 能
收视 率 。 通 过 十余 年 的播 音 工 作 实践 , 笔 者 以 为 在 目前 的新 闻播 音 工 作 中 ,主 要
存 在 着 以 下几 个 方 面 的 问题 :

才能游刃有余 , 驾 驭 自如 。
之后 停 顿 较 长 。由于 宾 语 部 分 比较 长 。 就
把 谓 语 动 词 拖 Байду номын сангаас 比较 长 。 这 样 就 形 成 了 拖腔 , 这 些 拖 腔甩 调 一 多 . 就 有 了 唱 的 味 道。 女声拖腔 , 拖泥带水 , 毫无美感 : 男 声

新闻播音面试题目(3篇)

新闻播音面试题目(3篇)

第1篇一、自我介绍与个人素质评估(500字)1. 请用3分钟的时间,做一个简短的自我介绍,包括您的姓名、年龄、教育背景、专业学习经历、实习经历等。

2. 结合您的个人经历,谈谈您对新闻播音工作的理解,以及为什么选择从事这一职业。

3. 您认为一个优秀的新闻播音员应该具备哪些素质?请结合自己的实际经历,谈谈您在哪些方面符合这些素质。

二、新闻播报技巧与应变能力测试(1000字)1. 请播报以下新闻稿件,注意新闻播报的节奏、语气、停顿等技巧:- 新华社消息:近日,我国成功发射了一颗遥感卫星,该卫星将有助于我国在农业、林业、环保等领域开展遥感监测。

- 某地发生一起交通事故,造成1人死亡,多人受伤。

目前,事故原因正在调查中。

2. 针对以下突发事件,请现场模拟应对:- 某地发生地震,请现场播报地震发生的时间、地点、震级等信息,并简要介绍地震发生的原因及应对措施。

- 某知名企业宣布破产,请现场播报该企业破产的原因、影响及相关部门的应对措施。

3. 请谈谈您在新闻播报过程中遇到的最大困难是什么?您是如何克服的?三、新闻评论与观点表达(500字)1. 请针对以下新闻事件,发表您的观点和看法:- 某地发生一起校园暴力事件,造成多名学生受伤。

- 某地政府出台一项新政策,引发社会广泛关注。

2. 请谈谈您对当前新闻媒体发展趋势的看法,以及您认为新闻播音员应该如何应对这一趋势。

四、模拟主持与团队协作(500字)1. 请模拟主持一场新闻发布会,包括开场白、提问环节、结束语等。

2. 请谈谈您在团队协作中遇到的问题,以及您是如何解决这些问题的。

五、新闻稿件分析与应用(500字)1. 请阅读以下新闻稿件,分析其新闻价值、报道角度、语言特点等:- 新华社消息:近日,我国成功发射了一颗遥感卫星,该卫星将有助于我国在农业、林业、环保等领域开展遥感监测。

2. 请根据该新闻稿件,设计一个相关话题的节目,包括节目主题、内容安排、采访对象等。

六、时事政治与专业知识测试(500字)1. 请谈谈您对我国当前政治、经济、文化等方面的看法。

新闻播音中的常见问题和语言表达

新闻播音中的常见问题和语言表达

2020-02文艺生活LITERATURE LIFE影视评论新闻播音中的常见问题和语言表达林耀斌(青岛市广播电视台,山东青岛266071)摘要:语言凝结了人类的智慧,属于日常交流中一种普遍应用的信息传达工具。

在新闻播音中,语言表达发挥着不可替代的作用。

但目前在新闻播音中,却表现出一定的问题。

为了赢得广大观众的认可,则在播音的过程中,应融入语言表达艺术,展开一系列的创新研讨。

为此,本文就新闻播音,针对其中常见的问题,探讨了相应的语言表达策略,希望能促进新闻事业的发展。

关键词:新闻播音;问题;语言表达中图分类号:G222.2文献标识码:A文章编号:1005-5312(2020)06-0122-01新时代背景下,在众多电台节目之中,新闻节目占据着至关重要的地位。

广大观众多样化的需求有效促进了新闻节目领衔作用的充分发挥,而作为播音主持又属于该链条中承上启下的重要组成部分。

为了做好播音工作,则需要播音员担负起这项关键性的责任,并针对其中的问题,积极总结经验、创新解决问题,完善整个播音过程。

一、常见的新闻播音问题1.未控制好播音语速。

在现代新闻播音中,一般会对播音员提出很高的语言表达方面的要求。

在收听这种节目时,观众往往透过播音员发出的语言,来了解具体的新闻内容。

纵观新闻界的现代播音员后可知,最常见的问题,即为无法控制好新闻播报的语速。

而当下许多播音实习生的播音语速往往较快,尽管在主持节目开始前,他们具备语速控制意识,但在具体进行播音时,却常常会加快语速,而影响播音效果。

2.情绪把控不到位。

通过新闻播报,旨在积极转化新闻内容,并以信息的形式来传递,告知观众内容的始末。

所以,应熟练掌握播报中的核心及重点内容。

同时,在播报新闻时,针对内容不同的新闻,播音员应融入不一样的情绪。

但目前很多播音员仍然沿用传统的新闻播音,采取一成不变的播音情绪,而无法感染观众,最终便能深入播报新闻的核心及重点内容。

3.语言的流畅度不够。

播音主持新闻播报及新闻播报注意事项

播音主持新闻播报及新闻播报注意事项

播音主持新闻播报及新闻播报注意事项新闻的要素:when、where、who、what、why(何时、何地、谁、何事、何故新闻的特点:真、快、新、要、短。

新闻的结构:导语、主体、背景、结尾新闻播音的不同播音样式1、播讲式(播报式)2、宣读式(播读式)3、谈话式(说新闻)一、排障碍稿件拿来以后,不要急于大声朗读,首先应该排除字词方面的障碍,准备一本字典,把不会或叫不准的字词标好,然后翻查字典,千万不能手懒,认为自己是对的。

例:因为哺育乘机准噶尔脖颈哈达矩形脂肪冒天下之大不韪二、联系新闻背景稿子拿到手后我们便要寻找它的新闻要素,把稿件分开来看。

抓住它的新闻落点,查出它的消息中心。

然后进行分析例:(新华社25日电)中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛25日在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。

他强调,面对新形势新任务,我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

①:报道日期:25日,②报道单位:新华社,③发言人:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛,④发言地点:中央党校省部级干部进修班,⑤发言内容:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

”三、注意事项说新闻播读,涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。

考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事,新闻评论一般都会结合即兴评述考察,所以说不会出现新闻评论的播报。

消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。

因此它要求:(1)准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错,只有认真才能准确。

(而且以上所述均为重音部分,用重音强调法强调出来)(2)层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的,层次之间要留出停顿的时间,以避免播成一片。

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新闻播音常出现的几个问题
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新闻播音常出现的几个问题(2009-10-15 14:38:43)
标签:文化分类:网络课堂
新闻播音员处在传递信息、与受众交流的最前沿,其播音质量直接影响着宣传的效果。

新闻播音主要存在着以下几个方面的问题:
一、语言梗阻意思不集中
句子就象一颗颗珍珠,要靠内容这一根红线把它们串起来,使受众明白无误地理解稿件的意思。

如果在播新闻时,念字念句,一句一句地摆,不能按内容去组织语言,就会使句子播得比较散,达不到明快、流畅的目的,从而给受众顺利理解内容带来障碍。

如下面一段:
她要求各地妇联组织要以经济建设为中心,充分发挥妇女的作用。

要以典型引路,多培养、扶持一批种、养殖业女能手,通过她们增强广大妇女创业的信心和支力。

某位播音员在播这段新闻时,见标点就停,见句号语势就降了下来,给人以结束的感觉,这样一来,语言链条就断了,形成了一个个肠梗阻,受众听到的就是一个个支离破碎的句子,而不是完整的意思。

中央电台著名播音员陆洋曾说:播新闻不能一句一句地摆,要做到整体出击,一气呵成。

就好比我们买玩具一样,我们要买的是一个组合好的部件完整的东西,而不是一个个散乱的零件。

北京广播学院教师任悦也说新闻播音要多连少停。

只有这样,我们的播音才可能更加流畅,受众才可能听得更明白。

而要达到这个目的,就必须认真播好句群,让完整的意思不再破碎。

二、腔调固定声音不优美
由于受思维定势和习惯的影响,有些播音员在新闻播音中,喜欢用固定的腔调播音,这样一来,就缺少了变化,播音显得单调,不生动。

这又可细分为三种类型:
第一、四平八稳型。

有些播音员播新闻时,喜欢平均使用笔墨,等距离拉开字腹,一板一眼,四平八稳,匀速前进。

这样,听起来字字清楚,但没有美感,令人乏味,甚至昏昏欲睡。

在播音中,既应该有雄峰、高原,也应该有平原、盆地和深谷。

对那些重要的地方,要学会拎起来,加以强调;而对那些次要的地方,则应做到快速一笔带过。

只有这样,播音才会摇曳生姿,曲径通幽,才能柳暗花明,引人入胜。

第二、拖腔甩调型。

拖腔甩调也是形式固定的腔调的重要原因。

有些播音员喜欢在介词“在”、“据”、“通过”和在助词“的”上重点强调,拉开字腹,语势向上,并在这些词之后停顿较长。

由于宾语部分比较长,就把谓语动词拖得比较长。

这样就形成了拖腔,这些拖腔甩调一多,就有了唱的味道。

女声拖腔,拖泥带水,毫无美感;男声拖腔,男人女气,令人反感。

第三、语势单一型。

语势单一也是形成固定腔调的原因之一。

有些播音员,由于气息和习惯的原因,播音时语势喜欢自觉不自觉地走下坡路,句子开头的都是大音量,随着句子的推进,气越来越少,音量也越来越小,语势在逐步下滑。

这样的句子一个连一个,就形成了一种固定的腔调,这也是内容支离破碎的主要原因之一。

三、重音杂乱重点不突出
有的播音员在某些时候,由于对稿件没有深
入细致的分析,认为句句字字都重要,在重音的处理上普遍开花。

这样一来,播得累,听得也累,并且听不到重点,有时甚至产生费解、歧议和错位。

举一个例子:
当中国大部分滑雪场开始冰雪消融的时候,黑龙江省的雪场却热闹非凡,春季滑雪正成为北方旅游的新时尚。

某位播音员在播音时过分强调了“中国”二字,人们听到第一个逗号之前的内容时,下意识以为后面说的肯定是外国的事了,可偏偏讲的还是国内的事。

显然,这样处理重音欠妥。

正确的播法是,稍微强调“大”字,使它与“黑龙江”形成对比性重音。

这样一来,意思更明了,逻辑更严密,内容更协调。

另外,在重音的处理上,有的人处理不当,采用了砸重音的方式,这些重音一个个蹦出来,给人以突兀之感,可听性大打折扣。

以上是主要问题。

除此之外,有些播音员还存在诸如端架子、字音不准、吐字不清、口腔未打开、轻重格式不对等等之类的问题。

以上这些毛病,往往相互影响,相互制约。

为了解决这些问题,我们必须做到:
一、用心
这是我们首先要解决的问题。

上述问题的存在,与责任心、进取心有很大关系。

有的播音员对新闻播音的重要性认
识不足,工作时,备稿马虎,播音敷衍,播出来的东西问题较多,就不足为奇了。

如果切实转变了认识,我们的新闻播音就会大踏步前进。

这就要求我们发扬一丝不苟、精益求精的精神,精心准备稿件,认真设计表达。

对内容做到了心中有数,才能游刃有余,驾驭自如。

二、拜师
要拜名家、同仁为师。

有道是:当局者迷,旁观者清;兼听则明,偏听侧暗。

在播音中,常常有这样的情况存在:明明表达是错误的,但是播者并不知道,还在自我陶醉。

这就要有清醒剂。

清醒剂从何而来?应该从老师的指点中来,从同事的帮助中来。

只有真正明白自己的毛病,才能根治痼疾。

三、充电
当今时代,新知识、新观念层出不穷,唯有学习,才能提高。

我们要阅读播音理论书籍,学习钻研汉语知识,切实提高驾驭语言的能力,用科学的理论指导实践。

四、练耳
播音是口耳之学,实践性很强。

练耳,就是经常收听节目,特别是向名家学习。

以中央台为例,方明的大气磅礴、陆洋的稳健潇洒、于芳的酣畅淋漓、黎江的清纯甜美、常亮的标准规范、丁然的热情奔放、杨波的行云流水等等,都很值得我们认真学习。

在听
中,学习他们表达的技巧和优美的语言,天长日久,我们就会逐步提高自己的审美鉴赏力,同时也知道了自己努力的方向。

五、练口
中央台著名播音黎江曾说过,每天坚持练习半小时,受益无穷。

我们每天的练习,都是在为质变进行量的积累。

要本着对症下药,缺啥补啥的原则,有针对性地加强训练,突破字音障碍,解决口不听使唤的问题,同时解决气息不足等问题。

六、练笔
要坚持写听评日记。

在听别人和自己的播音后,通过写日记记下各自的优缺点。

比如自己在轻重格式上存在问题,就要记下别人的纯正读法,用以指导日后的实践。

这样长此以往,日积月累,必将留下坚实的足迹,不断提高播音水平。

志在欣赏绝美风景的人,不会在半山腰流连。

让我们在抑扬顿挫中体会大珠小珠落玉盘的意境,在起承转合中领悟峰回路转的无限风光。

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