员工安全生产培训
安全生产员工培训知识
在2024年的安全生产员工培训中，我们应当深入学习并实践以下知识，以确保工作环境的安全和员工的健康：一、安全风险识别与评估在工业生产中，识别潜在的安全风险是预防事故的第一步。
员工应学会识别工作场所中的物理、化学、生物和人为因素等潜在危险，并能够评估这些风险可能对人员、财产和环境造成的损害。
通过风险评估，我们可以确定风险等级，并采取相应的控制措施。
二、应急准备与响应所有员工都应了解应急预案的重要性，并熟悉本岗位的应急预案。
这包括了解如何应对突发事件，如火灾、化学品泄漏、机械故障等。
员工应接受定期培训，以确保他们知道如何在紧急情况下保护自己和他人的安全，并能够正确使用急救和消防设备。
三、个人防护装备的使用个人防护装备（PPE）是保护员工免受工作场所危险因素伤害的重要手段。
员工应了解不同类型的PPE，如安全帽、护目镜、耳塞、手套和呼吸器等，并学会正确选择和使用这些装备。
此外，员工还应了解PPE的维护和更换周期，确保其始终处于良好状态。
四、工作场所安全员工应了解工作场所安全的基本原则，包括保持工作区域整洁有序、正确处理和存储危险材料、遵守操作规程和设备安全规范等。
此外，员工还应学会识别和避免常见的危险行为，如不安全的用电、不当的搬运和操作重型设备等。
五、化学品安全在涉及化学品的工作环境中，员工应了解化学品的性质、潜在危害和正确的处理方法。
这包括了解化学品的安全数据表（SDS）、正确佩戴适当的防护装备、遵守化学品存储和运输的规范等。
员工还应学会在发生化学品泄漏或事故时如何正确响应。
六、机械安全对于操作或维护机械的员工，了解机械安全至关重要。
这包括了解机械的正确操作方法、定期维护和保养的要求、了解机械的安全防护装置和紧急停止按钮的使用等。
员工还应学会识别和避免机械相关的危险，如切割、挤压和旋转危险等。
七、电气安全员工应了解电气安全的基本原则，包括正确使用和维护电气设备、了解电击防护措施、正确处理电气故障和火灾隐患等。
安全生产员工培训
安全生产员工培训安全生产员工培训是指为了提高企业员工的安全素质，在企业进行培训，引导员工正确认识安全生产，了解安全生产各项知识，建立安全意识，掌握安全生产技能，提高安全生产素质，从而保护生产环境的安全和职业健康，降低或者消除工作中发生的安全事故。
一、安全生产员工培训内容 1、认识安全生产。
让员工正确理解安全生产的概念，树立安全文明的观念，深入认识安全生产的重要性，让员工牢固掌握安全知识，努力实现安全生产。
2、安全法律法规。
让员工掌握有关安全生产的法律法规，全面了解安全生产方面的有关法律法规，使员工能够依照法律法规去做出正确的判断，避免造成安全事故的发生。
3、安全措施。
让员工充分了解企业的安全措施，熟悉安全操作规程，掌握安全知识，在实际操作时能够做到科学、安全。
4、安全技能。
让员工充分了解安全技能，掌握安全技能，在实际操作中能够充分利用安全技能，科学、安全地完成任务。
5、安全演练。
让员工参与安全演练，在实际操作中加强安全意识，掌握安全技能，锻炼应变能力，熟悉安全操作规程，让员工能够在紧急情况下快速准确地采取正确的措施，保障安全。
二、安全生产员工培训的目的 1、加强安全意识，提升安全素质。
让员工正确认识安全生产，树立安全意识，不断提高安全素质，在实际操作中积极贯彻安全技能。
2、降低安全事故的发生率。
让员工充分了解安全操作规程，在实际操作中能够有效避免安全事故的发生，保障企业生产安全。
3、提升企业形象。
让员工正确理解安全文明，推动企业文化建设，树立良好的企业形象，让企业能够赢得良好的声誉。
三、安全生产员工培训的有效性 1、提高安全素质。
安全生产员工培训通过正确的理解和认识，让员工能够提高安全素质，在实际操作中积极贯彻安全技能。
2、提高安全意识。
安全生产员工培训让员工充分了解安全技能，提高安全意识，在实际操作中能够有效避免安全事故的发生，确保企业生产安全。
3、提升企业形象。
安全生产员工培训通过正确的理解和认识，让员工能够正确理解安全文明，推动企业文化建设，树立良好的企业形象，让企业能够赢得良好的声誉。
车间安全生产培训内容
车间安全生产培训内容一、安全生产意识培训。
安全生产意识培训是车间安全生产的首要内容。
通过培训，员工应该明确安全生产的重要性，了解安全生产的基本知识和相关法律法规，掌握突发事件的应急处理方法，提高对安全隐患的识别能力和预防意识。
在培训中，可以结合具体案例，生动形象地展示安全事故的危害性，让员工深刻认识到安全生产的重要性，增强安全意识。
二、生产设备操作培训。
车间的生产设备操作是安全生产的重点内容。
员工需要接受相关设备的操作培训，包括设备的使用方法、注意事项、常见故障处理等内容。
培训中应重点强调设备操作的安全规范和操作流程，确保员工能够熟练、规范地操作设备，提高生产效率的同时保障安全。
三、化学品安全操作培训。
对于需要接触化学品的车间，化学品安全操作培训是必不可少的内容。
员工需要了解各种化学品的性质、危害、正确的存储方法、使用注意事项等，掌握化学品的正确使用和应急处理方法。
培训中应重点强调化学品的危害性，教育员工正确使用个人防护装备，严格遵守操作规程，确保化学品的安全使用。
四、火灾防护知识培训。
火灾是车间安全生产中的重大隐患，因此火灾防护知识培训至关重要。
员工需要了解火灾的危害性、预防措施、逃生方法等内容，掌握灭火器材的使用方法和逃生通道的位置。
培训中应组织员工进行灭火器的实际操作演练，提高员工在火灾发生时的应急处理能力。
五、安全生产责任意识培训。
安全生产责任意识培训是车间安全管理的重要环节。
员工需要明确自己在安全生产中的责任和义务，了解相关管理制度和规定，积极参与安全生产管理，发现并及时报告安全隐患，配合管理人员做好安全生产工作。
培训中应强调安全生产责任的重要性，树立员工的安全生产责任意识，促使他们自觉遵守安全生产规章制度，共同维护良好的生产秩序。
六、安全生产技能培训。
安全生产技能培训是车间安全生产的重要保障。
员工需要接受相关技能的培训，包括急救知识、紧急救援技能、安全操作技能等。
培训中应结合实际案例进行技能演练，提高员工在紧急情况下的应急处理能力，确保能够及时有效地进行救援和应对突发事件。
公司新员工安全生产知识培训
公司新员工安全生产知识培训1. 前言随着科技和工业的不断发展，安全生产意识越来越重要。
为了使新员工更好地适应公司的安全生产要求，本文将对新员工安全生产知识进行培训。
2. 安全生产意识安全生产意识是人们对生产过程中安全的重视程度和防范意识的一种表现。
在工作中，员工应始终保持高度的安全意识，认真遵守公司的安全规定和制度，不断加强安全知识的学习和掌握。
3. 安全生产规定和制度公司对员工有一些安全生产的规定和制度，包括：•个人防护措施：在必要时需要穿戴个人防护用品，如安全帽、手套、防护鞋等。
•安全生产培训：公司每年都会组织安全培训，新员工需要参加。
培训内容包括安全知识、危险源辨识等。
•危险源辨识：在工作中，要时刻注意周围的环境和设备，及时发现危险源。
•事故报告：员工在工作过程中发生事故或发现安全隐患，需要及时向主管报告。
员工需要遵守这些规定和制度，保证自己和他人的安全。
4. 安全操作流程在进行生产操作时，需要按照安全操作流程进行操作。
一般来说，安全操作流程包括以下几个方面：•准备：对设备和环境进行检查和确认。
•操作：按照操作流程进行操作。
•监控：时刻监控设备和环境的情况。
•故障处理：发现故障及时进行处理。
•安全归档：按照规定对操作记录等文件进行归档。
员工需要仔细阅读操作手册，并按照操作流程进行操作。
遵守操作流程可以有效地避免安全事故的发生。
5. 事故应急处理尽管我们在工作中做了足够的准备和注意，但仍有可能出现突发事件。
对此，员工需要及时做好应急处理工作，避免局面的扩大。
当事故发生时，员工应当迅速进行以下几个方面的工作：•停机：将设备和机器停机，避免事故扩大。
•报警：向主管或相关部门报警，及时请救援。
•妥善处置：根据事故情况进行妥善的处置。
•报告：及时向主管或相关部门报告，对事故进行详细记录。
员工需要掌握一些常见的事故应急处理方案，并能够灵活运用。
6. 结语作为员工，安全、健康是工作的前提，也是企业的基础。
安全生产培训教育内容
安全生产培训教育内容安全生产是企业持续发展的保障，也是对员工身体和生命的关怀，因此对安全生产的培训教育内容非常重要。
本文将介绍一些常见的安全生产培训教育内容，以帮助企业提高员工的安全意识和防范能力。
一、安全法律法规知识安全法律法规知识是安全生产培训教育的基础。
员工需要了解国家、地方和行业相关的法律法规，例如《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产管理条例》等。
通过学习安全法律法规，员工能够明确自己的权利和义务，知道如何正确应对各种安全事故。
二、安全生产基本知识安全生产基本知识是员工必备的安全知识，包括安全意识培养、安全生产的基本概念和原则、安全管理体系等。
通过学习安全生产基本知识，员工能够了解安全生产的重要性，掌握安全生产的基本要求，提高自己的安全防范意识。
三、危险源和风险评估了解危险源和进行风险评估是预防事故发生的重要措施。
员工需要学习如何辨别各种危险源，例如机械设备、电气设备、化学品等，以及如何进行风险评估，预测和评估可能的事故风险。
通过学习危险源和风险评估，员工能够及时发现潜在的安全隐患，并采取相应的措施进行控制和预防。
四、应急救援知识应急救援知识是员工在紧急情况下保护自己和他人生命安全的关键。
员工需要学习如何正确使用安全设备和急救器材，如何进行紧急救援和逃生，以及如何与应急救援人员配合和沟通等。
通过学习应急救援知识，员工能够在事故发生时做出正确的反应，保护自己和他人的安全。
五、职业健康知识职业健康同样重要，员工需要学习如何预防和控制职业病的发生。
职业健康知识包括了解职业病的种类和症状、学习正确使用个人防护用品、了解职业病防护的法律规定等。
通过学习职业健康知识，员工能够提高对职业健康问题的认识，预防和减少职业病的发生。
六、安全管理和责任安全管理和责任是企业安全生产的基石。
员工需要学习安全管理的基本原理和流程，了解安全管理的各项制度和规定，明确自己在安全管理中的责任和义务。
通过学习安全管理和责任，员工能够参与到企业的安全管理中，共同维护企业的安全和稳定。
安全生产教育培训内容
安全生产教育培训内容安全生产是企业发展的重要保障，也是员工生命财产的重要保护屏障。
有效的安全生产教育培训对于提高员工的安全意识、技能和素养，预防事故的发生具有至关重要的作用。
以下是关于安全生产教育培训的主要内容。
一、安全生产法律法规1、向员工介绍国家和地方有关安全生产的法律法规，如《安全生产法》、《消防法》、《劳动法》等。
使员工了解自身在安全生产中的权利和义务，明确违法违规行为的法律后果。
2、重点讲解与本企业生产经营活动相关的法律法规条款，如安全生产标准、职业病防治规定、特种设备管理要求等，确保员工知晓企业必须遵守的法律底线。
二、安全生产基础知识1、介绍安全生产的基本概念，包括事故、危险、隐患、风险等，让员工对安全生产有清晰的认识。
2、讲解事故发生的原因和规律，如人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素和管理的缺陷等，帮助员工理解事故预防的关键环节。
3、传授安全色、安全标志、安全警示标识的含义和作用，提高员工对工作环境中安全信号的识别能力。
三、安全操作规程1、针对企业内不同岗位和工种，详细讲解相应的安全操作规程，包括设备操作、工艺流程、施工方法等。
确保员工掌握正确的操作步骤和注意事项，避免因误操作导致事故。
2、结合实际案例，分析违反安全操作规程可能带来的危害，强化员工对遵守规程的重视程度。
四、职业健康与劳动防护1、介绍常见的职业病危害因素，如粉尘、噪声、有毒有害气体等，以及可能导致的职业病类型，如尘肺病、噪声聋、中毒等。
2、讲解职业健康防护措施，如通风排毒、防尘降噪、个人防护用品的正确使用等，保障员工的身体健康。
3、强调劳动防护用品的重要性，如安全帽、安全带、防护眼镜、耳塞、口罩等，并指导员工正确佩戴和使用。
五、消防安全知识1、普及火灾的基本常识，包括火灾的分类、成因、发展阶段等，让员工了解火灾的特点和危害。
2、传授火灾预防措施，如电气防火、易燃易爆物品管理、明火作业管理等，消除火灾隐患。
员工安全生产培训
零一
安全教育是使广大职 工熟悉有关安全生产 规章制度和安全操作 规程,具备必要de安全 生产知识,掌握本岗位 de安全操作技能,增强 预防事故、控制职业 危害和应急处理de能 力.
零一
安全教育是企业安全 生产工作de重要内容, 坚持安全教育制度,搞 好对全体职工de安全 教育,对提高企业安全 生产水平具有重要作 用.
③ 停机进行清扫、加油、检查和维修保养等作业时,必须挂停车牌或绝缘插,电气检修时
必须挂“有人工作,禁止合闸”标识牌,谁挂谁摘.
④ 开动机器必须先检查,确认无人在机器上工作时,才能开车.
⑤ 两人同在一台车上工作时,必须先发出开车信号,确认无危险de情况下方可开车.
⑥ 开车时禁止用手、脚帮助启动,关车时禁止用手脚帮助制动.
零 严格遵守安全生产规章制度和操作规程
四 五必须
•①、必须遵守厂纪厂规（公司纪律和规定）； •②、必须经安全生产培训考核合格后持证上岗作业； •③、必须了解本岗位de危险危害因素； •④、必须正确佩戴和使用劳动防护用品； •⑤、必须严格遵守危险性作业de安全要求和岗位安全操作规程.
五严禁
•①、严禁在禁火区域动火、吸烟及流动吸烟； •②、严禁在上岗前和工作时间饮酒； •③、严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志； •④、严禁擅自触摸与已无关de设备、设施； •⑤、严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹.
血压、心脏病、神经官能症等. （二）、声音单位:分贝（dB）. （三）、预防对策措施:
①、改造声源或尽可能降低噪声强度； ②、合理安排工作时间及保证工间休息时间； ③、定期进行健康监护体检,避免听力下降.
一 防范机械伤害de措施
二
① ②
按要求穿戴好劳动防护用品,并将长发塞进帽子内. 在没有确认机器完全停稳前,不准打开防护罩或用手触动危险部位.
厂内员工安全教育培训(2篇)
第1篇一、前言安全生产是企业发展的基石，员工安全教育培训是确保安全生产的重要手段。
为了提高全体员工的安全意识和自我保护能力，降低事故发生的概率，保障企业员工的身心健康和生命安全，现就厂内员工安全教育培训工作进行如下安排。
二、培训目标1. 提高员工安全意识，使员工充分认识到安全生产的重要性。
2. 增强员工安全知识，掌握必要的安全技能和操作规程。
3. 培养员工良好的安全习惯，形成人人重视安全、人人关注安全的良好氛围。
4. 提高员工应对突发事件的能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地采取应急措施。
三、培训对象厂内全体员工，包括管理人员、技术人员、操作人员等。
四、培训内容1. 国家安全生产法律法规及企业安全生产规章制度2. 安全生产基本知识3. 常见事故案例分析4. 事故预防与应急处理5. 安全操作规程与技能6. 个人防护用品的使用与维护7. 环境保护与职业健康8. 心理健康与团队协作五、培训方式1. 集中授课：邀请专业讲师进行授课，系统讲解安全知识。
2. 视频教学：利用安全教育培训视频，直观展示事故案例和操作规程。
3. 实地演练：组织员工进行模拟演练，提高员工应对突发事件的能力。
4. 互动交流：开展安全知识竞赛、安全演讲等活动，增强员工参与度。
5. 在岗培训：结合实际工作，对员工进行针对性培训。
六、培训时间1. 新员工入职培训：入职后的第一个月内完成。
2. 定期培训：每年至少组织一次全员安全教育培训。
3. 特殊培训：针对新设备、新技术、新工艺等开展专项培训。
七、培训考核1. 考核方式：笔试、实操、现场问答等。
2. 考核内容：安全知识、操作技能、应急处理能力等。
3. 考核结果：考核合格者予以发放培训合格证书，不合格者需重新参加培训。
八、培训保障1. 建立健全安全教育培训制度，明确培训目标和要求。
2. 配备专业讲师，确保培训质量。
3. 落实培训经费，保障培训工作顺利开展。
4. 加强培训设施建设，提高培训效果。
新员工安全生产知识培训
▪ （1）违章操作 ▪ （2）违反劳动纪律 ▪ 2. 物的因素: 机械设备工具
等有缺陷或环境条件差而 引起事故。 ▪ 3. 人与物的综合因素: 上述 两种因素综合引起。
▪ 间接原因
▪ 事故原因
▪管理原因 ▪精神原因 ▪身体原因 ▪教育原因 ▪技术原因
四、从业人员的权利和义务
▪ “八大权利”: ▪ 知情权 ▪ 建议权 ▪ 批评、检举、控告权 ▪ 拒绝权 ▪ 紧急避险权 ▪ 获得赔偿权 ▪ 获得教育培训权 ▪ 获得劳防用品权
三项义务:
遵章守纪，服从管理 义务
学习安全知识，掌握 安全技能义务
险情报告义务
从业人员的其它权益 预防职业病和职业中毒的权益 享有休息休假的权益 女职工享受特殊保护的权益 发生权益争议, 有权提请复议和劳动仲
防火安全要求
▪ 燃烧的原理: ▪ 火种＋可燃物＋助燃物＝火 ▪ 可能诱发火灾的情况:
▪ 电气设备超负荷、短路、接触不良以 及雷击、静电火花等, 可能使可燃气体 或可燃物燃烧。
▪ 靠近火炉或言道的木板、积聚在蒸汽 管道上的可燃粉尘、纤维等。
▪ 某些物质接触, 可能引起自燃。
扑救火灾的原则
▪ 边报警, 边扑救； ▪ 先控制, 后灭火； ▪ 先救人, 后救物； ▪ 防中毒, 防窒息； ▪ 听指挥, 莫惊慌；
2.消除隐患、事故苗子, 预防为主。
▪ 事故的发生有原因和预兆，一次重大事故 前必然孕育着许多事故苗子,消除“事故苗 子”避免事故的发生
▪
“事故金字塔理论” :
▪
1
▪
29
对330起跌倒事故分析 重伤或死亡31起00: 29: 1
车间安全生产教育培训（三篇）
车间安全生产教育培训是指在车间内对员工进行安全生产知识的介绍、操作规程的讲解、危险源识别和防范的培训等活动。
其目的是提高员工的安全意识和风险防范能力，促进车间的安全生产。
一、培训的目标和重要性车间安全生产教育培训的目标是培养员工的安全意识和责任意识，提高他们对危机风险的认识，掌握正确的操作规程和紧急事故处理方法，并且能够按照规定的要求进行操作，避免事故的发生。
车间安全生产教育培训的重要性主要表现在以下几个方面：1. 保障员工的人身安全和财产安全，减少事故的发生。
2. 提高员工的生产效率和工作品质，减少工伤事故对生产造成的影响。
3. 增强员工的团队协作能力和应变能力，在突发情况下能够做出正确的反应。
4. 降低企业风险，并减少相关的法律责任和经济损失。
二、培训内容车间安全生产教育培训的内容应包括以下几个方面：1. 安全管理制度和政策的介绍：介绍企业的安全管理制度和政策，包括相关的法律法规和标准要求，明确员工在生产过程中应遵守的安全规定。
2. 危险源识别和防范：介绍车间内常见的危险源以及事故案例，讲解危险源的识别和防范方法，如机械设备的安全操作、电气设备的使用注意事项等。
3. 急救知识和应急处理：介绍常见事故和伤害的急救方法，如心肺复苏、止血、烧伤处理等，讲解如何正确地使用急救箱和应急设备，提高员工在事故发生时的应急处理能力。
4. 操作规程的讲解：对车间内各种工作操作的规程进行详细讲解，包括机械设备的正确使用、防护用品的佩戴、有害物质的储存和处理等，确保员工按照标准操作，减少事故的发生。
5. 安全培训考核：通过培训考核的形式检验员工对安全知识的掌握情况，及时补充和强化培训内容。
三、培训方法车间安全生产教育培训的方法应根据实际情况选择，可以采用以下几种方法：1. 讲座式培训：由专业人员在教室中进行讲解，结合案例进行分析和讨论，强调安全知识的重要性和应用。
2. 现场观摩培训：引导员工参观车间，了解实际生产环境和工作过程，并向他们展示安全规范的操作和注意事项。
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员工安全生产培训每个人都希望实现自己的梦想，每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。
每个人都想通过自身努力得到别人的认可。
通过参加不同的培训，或多或少都能有一定的体会和收获。
但培训二字有两层意思：培养道德情操（素质）、练习业务技能（工作能力），两者都是同等重要，缺一不可。
当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则，这也是一个人立世为人做事的基本要求，可以理解为社会责任，也可以说是对自身在这个社会中存在的价值熟悉。
这不属于安全培训范畴，但是安全学习是很枯燥的，要明白学习的意义和作用。
社会上很多学习是个人的权利，而安全培训学习却是义务。
安全学习，从小说，是对自己的生命负责；大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责。
安全工作不是一会儿功夫也不是一成不变的，而是动态的、长期的坚持。
各个行业有不同的工作标准，但安全是一个通用治理标准。
企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为，消除机械的或物质的不安全状态，确保职员“四不伤害”。
一、方针政策1、我国安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理的原则。
我国多年来制定和颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。
2、重点了解《安全生产法》与从业职员的相关内容，可以维护自身权益从业职员的权利和义务：权利①有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；②有权对本单位安全生产工作中存在的题目提出批评、检举、控告、拒尽违章指挥和强令冒险作业；③发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或在采取可能的应急措施后撤离作业场所。
义务①在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操做规程，服从治理，正确佩带和使用劳动防护用品；②应当接受安全生产教育和培训，把握本职工作所需的安全生产知识，进步安全生产技能，增强事故预防和应急能力；③发现事故隐患或其他不安全因素，应当立即向现场安全生产治理职员或向本单位负责人报告；接到报告的职员应及时予以处理。
二、安全治理基础1、安全术语（1）安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。
（2）本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操纵或发生故障的情况下，也不会造成事故。
（3）安全治理：是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康，改善劳动条件，预防工伤事故和职业危害，实现劳逸结合，加强安全生产，使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。
（4）事故：职业活动过程中发生意外的突发性事件总称，通常会使正常活动中断，造成职员伤亡或财产损失。
（5）事故隐患：引导致事故发生的物的危险状态，人的不安全行为及治理缺陷。
（6）不安全行为：职工在职业活动中，违反纪律，操作程序和方法等具有危险性的做法。
（7）违章指挥：强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或操纵规程进行作业的行为。
（8）违章操作：员工不遵守规章制度，冒险进行操作的行为。
（9）四不放过的原则：是指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过、他人没受到教育不放过。
（10）三违：违章指挥、违章作业、违反纪律（11）三级安全教育：进厂教育、车间教育、班组教育。
（12）四不伤害：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。
（13）三懂四会：懂生产原理，懂工艺流程、懂设备构造；会操做、会维护保养、会排除故障和处理事故，会正确使用消防器材和防护器材（14）职业安全：是指人们进行生产过程中没有职员伤亡、职业病、设备损坏或财产损失发生的状态，是一种带有特定含义和范畴的“安全”。
（15）危险：是指可以导致意外事故发生的现存或潜伏的状态。
（16）危险化学品：是指易燃易爆、有毒有害及腐蚀特性，会对职员、设施、环境造成伤害或损害的化学品，包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机氧化物、有毒品和腐蚀品等。
(17)重大危险源：是指长期或临时地生产、加工、搬运、使用或贮物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境缺陷、治理缺陷。
三、安全生产的“四个必须” ：1．必须人人留意安全：不但要留意自己的安全，还要留意别人的安全和其他各种安全隐患。
2．必须事事留意安全：做任何事情都要留意安全，不要由于熟练而忽视安全。
3．必须时时留意安全：如不要由于即将放工而加快速度，违章操做，忽视安全。
4．必须处处留意安全：在任何地方都要留意安全。
四、安全色及安全标志我国规定了红、蓝、黄、绿四种颜色为安全色，其含义：红色：禁止，停止蓝色：指令，必须遵守的规定黄色：警告，留意绿色：提示安全状态通行五、违章操作凡在生产过程中违反国家颁发的各种法规性文件，和企业、事业单位其上级治理机关制定的反映安全生产客观规律的各种规章制度，包括工艺、生产操作、劳动保护、安全治理等方面的规程、规则、章程、条例和办法等，以及有关安全生产的通知、决定等，均属违章作业。
主要内容概括如下：1、不按规定正确穿着和使用各类劳动保护用品，和在生产过程中穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、腰巾以及发辫、袒胸露背等。
2、工作不负责任，擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工作时间内从事与本职工作无关的活动。
3、发现设备或安全防护装置缺损，不向领导反映，继续操做，自作主张擅自将安全防护装置拆除并弃之不用者。
4、忽视安全、忽视警告，冒险进入危险区域、场所高攀、坐不安全位置。
5、不按操做规程，工艺要求操做设备，擅自用手代替工具操做，用手代替手动工具、用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加工等。
6、擅自动用未经检查、验收、移交或查封的设备和车辆，以及未经领导批准任意动用非本人操做的设备和车辆。
7、不按规定，给运转的机器加油、修理、检查、调整、落料、焊接、清扫和排除故障等工作。
8、不按规定及时清理作业现场，清除的废物、垃圾不向规定地点倾倒，工件和附件任意摆放，堵塞通道。
9、使用已失去额定负荷能力或不符合安全要求的各种起吊设备、设施和工具。
10、不执行“危险作业申请单”所规定的安全防范措施，对领导的违章指挥盲目服从不加抵制。
11、对易燃、易爆、剧毒物品，不按规定进行储运、收发和处理。
12、特种作业工种无证单独操做，机动车辆持学员证单独驾驶和无证驾驶。
特种设备和要害部分，不认真登记和交接，擅自离岗或睡觉。
13、违反其它法律、法规明文规定的行为。
六、安全防爆1、爆炸极限的概念：可燃气体，可燃液体蒸汽或可燃粉尘与空气组成的混合物，并非任何混合比例下都可以爆炸，而是固定浓度范围的，不同的可燃物有不同的固定浓度范围，通常用可燃气体，可燃液体蒸汽、可燃粉尘在空气中的体积百分数表示，能够产生爆炸的最低浓度称爆炸下限，最高浓度为爆炸上限。
2、爆炸压力可然气体、可燃液体蒸汽或可燃粉尘与空气的混合物、爆炸物品在闭密容器中着火爆炸时所产生的压力称爆炸压力，爆炸压力的最大值称最大爆炸压力。
生产中常见的火灾爆炸现象：1、易燃易爆气体泄漏引起的燃烧爆炸；2、压力容器治理不善发生爆炸；七、安全的基本知识1、高处作业凡在坠落高度基准面2米以上（含2米）有可能坠落的高处进行的作业，称高处作业。
2、最低坠落着落点在作业位置可能坠落到的最低点，称最低坠落点。
凡登高2米以上作业必须配带安全带。
八、电气检验安全规范。
（四必须，二严禁）一、电气事故的种类：电气事故主要包括：电流伤害，电磁场伤害事故，雷电事故，静电事故和某些短路事故障。
什么是电流伤害事故？电流伤害事故是电流通过人体发生的事故，分电击和电伤。
电击：是触电的体与带电导体直接接触，电流通过人身，当电流达到一定数值时，会使肌肉发生痉挛现象，如不能立即脱离电流，最后便会引起呼吸困难，心脏麻痹以至死亡。
电伤：指人体触电后及肌肤局部创伤，有灼伤，烙印和皮肤金属化等。
四必须：1、主线路、变压器、高压开关柜检验时必须按要求办理工作票证。
2、电气设备停电检验时相应开关拉下隔离并挂牌登记，拆、接电源后必须将电闸刀盖盖上。
3、重新接线后必须检查电机正反转，电位器相位。
4、凡电工检验期间必须穿尽缘鞋，劳保用品。
严禁：1、严禁电线乱接乱拉，临地线架线必须符合安全要求，并做到人走线拆除。
2、严禁用铜丝、铝丝作保险丝使用。
怎样进行触电急救？1．应立即断开近处电源开关或拔掉电源插头。
2．如断电有困难，可用干燥的衣服手套，绳索，板等尽缘物体作为工具，拉开触电者或拉开电源，使之脱离电源。
3．触电者紧握电线时，可用干燥的木柄斧，胶把等工具切断电线，或用干木板，干胶板等尽缘物插进触触电者身下借以隔断电源。
事故发生在高压设备上，就立即通知有关部分停电或戴上尽缘手套，穿上尽缘靴，用相应等级的尽缘工具切断电源。
九、安全防火（一）火灾的分类A类火灾：指固体物质火灾，这种物质往往具有有机物质一般在燃烧时能产生灼热的灰火。
如木柴、棉、毛、麻等。
B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。
如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等。
C类火灾：指气体火灾如自然气甲烷乙烷、丙烷、氨气火灾等。
D类火灾：指金属火灾如钾、钠、镁、钛、锂、铝、镁、合金火灾等。
（二）火灾的三要素物质燃烧必须具备三个条件：可燃物、助燃物、点火源。
1．可燃物：是燃烧的主体，如木炭，棉花，汽油。
2．助燃物：参与燃烧，与主体物质起化学反应，加速燃烧进程，如空气。
3．着火源：使可燃物达到燃点的物质或方法，如雷电，炉火。
着火源的种类：A明火及高温表面B摩擦与撞击C电火花D静电E雷击火灾燃烧的四个阶段：1．初始阶段：一般固体可燃物质着火燃烧后，在15分钟内，燃烧面积不大，火焰不高，辐射热不强，烟和所流活动缓慢。
燃烧速度不快，是扑救的最好时机，在70%以上是由在场职员扑灭的。
2．发展阶段：初起之火没有及时发现并扑灭，随着燃烧时间延长，温度上升，四周的可燃物质被迅速加热，气体对流增强，燃烧速度加快，面积迅速扩大，形成发展阶段，这是灭火的关键性阶段，必须投进相当大的气力，采取正确的措施，来控制火热发展，以便进一步加以扑灭。
3．猛烈阶段：火灾在发展阶段没有得到很好控制，由于燃烧时间继续延长速度不断加快，而积迅速扩大，温度急剧上升，气流达到最快，是灭火中最困难的阶段。
4．下降、熄灭阶段：火灾将要烧尽或被扑灭的阶段，要进步警惕防止复燃。
（三）防止火灾措施就是在火灾发生之前，预先防止火源点燃的措施，是一种最根本的防火措施，这种措施是把有起火危险的物质以及具有点燃能量的着火源，有效地，恰当地进行治理使它们无法造成起火条件。
三懂：懂本岗位火灾险性，懂得预防措施，懂得灭火方法。
四会：会报警，会使用消防器材，会扑救初起之火会疏散逃生。
初起火灾的扑救原则：1．救人第一和集中兵力的原则。
2．先控制，后消灭的原则。
3．先重点，后一般的原则。