江南可采莲串词

江南可采莲串词【篇一：六一节目串词】节目单：1、托班舞蹈《和快乐在一起》2、小二班《十个印第安人》3、中班舞蹈《老师的目光》4、小班舞蹈《悯农》5、大班爵士舞6、中班舞蹈班《快来拍照》7、小一班英语联唱8、托班舞蹈《牛奶歌》9、中班汉语连唱10、大班舞蹈班《月亮船》11、中班舞蹈《快乐男孩阳光女孩》12、大班舞蹈《活力baby》13、中班情景表演《小鸡的一家》14、大班舞蹈《我学弟子规》15、小班舞蹈《大小姐》16、中班舞蹈《江南可采莲》17、大班英语情景剧《》18、大班歌伴舞《隐形的翅膀》19、教师节目《青春魅力》（孙）亲爱的小朋友们，（张）亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，（合）大家好！（梁）我们送走了阳春三月、（史）温情的四月，美丽的五月，（师）今天我们迎来了快乐的六月！（孙）六月是歌唱的季节，（张）六月是撒满阳光的季节，（梁）六月是梦想飞扬的季节；（史）看，天空中小鸟在自由飞翔，幼儿园里小朋友在快乐歌唱！（孙）小朋友们今天是六一儿童节，是我们自己的节日，（师）祝小朋友们六一儿童节快乐！（梁）快乐的六一，亲爱的小朋友们就让我们放声歌唱吧！（师）第一阳光幼儿园“和快乐在一起”六一联欢汇演现在开始！ 1托班《和快乐在一起》（梁史）（梁）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；（史）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；（梁）童年是快乐的，正等着我们和他一起寻找，（史）首先请欣赏托班小宝贝为我们带来《和快乐在一起》 2小班《十个印第安人》（孙）接下来小班小朋友要倾情演绎可爱的印第安人，看看他们会给我们带来什么样的乐趣？让我们以热烈的掌声有请小班小朋友。

3中班舞蹈《老师的目光》（孙、张）（孙）老师的目光是最温柔的，（张）老师的目光是最可亲的，（孙）老师的目光看着我，就像妈妈一样，我爱老师的目光！（张）请欣赏中班带来的舞蹈《老师的目光》4小班古诗新唱（梁、史）（梁）中国文化博大精深，讲述着最质朴的人间真理，（史）描绘着最优美的季节风景。

（梁）接下来的古诗新唱将带我们走进典雅意境中，（史）请大家欣赏小班小朋友带来的节目。

5大班爵士舞（师）接下来要上场的是一群帅气的大男孩，他们要快乐出发，以一种全新的爵士风格，闪亮登场，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

6舞蹈班《大家一起来照相》（孙、张）孙：张,你喜欢做什么事情？张：嗯，我喜欢。

那你呢？孙：我嘛，喜欢做的事情和接下来的小朋友一样，看完节目就知道了。

请欣赏舞蹈班小朋友带来的《快来拍张照》7小一班英文儿歌联唱（梁史）8托班《牛奶歌》（张）看了哥哥姐姐的表演，托班的弟弟妹妹又着急了，他们刚刚喝了牛奶，补充了能量，马上要为我们带来甜甜的《牛奶歌》，有请：9中班《汉语儿歌》（师孙）（孙）带着六月的鲜花,披着六月的阳光,（师）在这快乐的日子里,布依族的小朋友也要和我们一起舞蹈,一起欢唱，下面请欣赏中班布依族小朋友带来的节目。

（孙）汉语儿歌表演。

10舞蹈班《月亮船》（师）小的时候，特别喜欢干一件事就是趴在窗台上数星星，现在，也还经常望着窗外，享受柔柔的月光，今天我们舞蹈班小朋友要为我们带来舞蹈《月亮船》11中班舞蹈《阳光男孩阳光女孩》（史、张）（史）我爱阳光，我爱快乐，（张）幼儿园里有你有我，（史）你的童年我的童年好像都一样，每天充满快乐时光，（张）请欣赏中班小朋友送上的《快乐男孩，阳光女孩》，大家掌声欢迎！12大班舞蹈《活力baby》（张）我们是祖国的花朵，是充满活力的未来，我们承载着大家的希望，我们是一群活力baby,请欣赏大班舞蹈《活力baby》13情境表演《小鸡一家》（梁）今天是我们小朋友的节日，有一群鸡宝宝听说以后可兴奋了，非要赶来凑热闹，为我们献上情景表演，请大家欢迎中班小朋友。

14大班舞蹈《我学弟子规》（梁孙）（梁）弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；（孙）泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。

（梁）《弟子规》是古代文学史上一颗璀璨的明珠，（孙）琅琅上口的旋律蕴含着深刻的道理，（梁）让我们与经典同行，与圣贤对话。

（孙）下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《我学弟子规》15小班舞蹈《大小姐》（师）每个人都有自己的梦想，小朋友们更是。

当他们聆听音乐的节拍，就能舞动童年的梦想，接下来请欣赏小班小朋友的舞蹈《大小姐》。

16中班舞蹈《江南可采莲》（史）江南可采莲，莲叶何田田。

小朋友们你们知道这首是写的是哪里吗？对了，江南可美了。

当我们泛舟江南，烟雾蒙蒙，遐想连篇。

瞧！采莲的姑娘来了。

17大班英语童话剧《小羊和狼》（师）小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小动物们也来凑热闹了。

请看幼儿园大班的小朋友表演的英语童话剧《小羊和狼》。

18大班歌伴舞《隐形的翅膀》（梁、史）（梁）每个人头上都有一片蔚蓝的天空，（史）每个人心中都有一个美丽的梦想，（梁）接下来我们大班小朋友要为我们带来歌伴舞（合）《隐形的翅膀》 19教师舞蹈《青春魅力》（孙、张）（孙）让青春飞扬，化作一首无悔的诗，（张）让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章，（孙）今天在我们的六一儿童节，我们的老师们要挥洒青春魅力，（张）绽放青春笑容，让青春飞扬！（合）请欣赏教师舞蹈《青春魅力》结束：（梁）六一的歌声这样动听，六一的舞蹈这样优美，（史）美丽的童年，充满了幻想和憧憬，洋溢着歌声和欢笑；（师）今天我们可爱的孩子们用自己的方式庆祝他们的节日，表达内心的喜悦和幸福，（孙）明天我们将羽翼丰满，载着歌声与微笑，振翅高飞。

（张）亲爱的小朋友们，家长朋友们，（师）第一阳光幼儿园“和快乐在一起”六一联欢汇演到此结束。

（合）我们明年再相见！【篇二：古诗文吟唱表演串词】古诗文吟唱表演串词男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前男：童年时光我们亲近中华经典。

女：校园内外我们诵读中华经典。

男：让我们在学中做,女:让我们在做中学,男 :让我们和诗歌经典一起(合)神采飞扬女：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》男：春夏秋冬，四季如歌。

女：祖国河山，风景秀丽。

男：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知女：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

男：落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。

女：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

齐：《江南》江南可采莲。

莲叶何田田，鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

先读再唱《江南春》《忆江南》《春晓》(表演唱）《咏柳》《小池》《山行》《望庐山瀑布》女：有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》男：有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，他就是宋朝名将岳飞。

女：今天，我们在这里读岳飞的诗，更要记住他、缅怀他、学习他，从小立下建设祖国、报效祖国的大志，长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶！诗朗诵《满江红》满江红：岳飞怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。

驾长车，踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河，朝天阙。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

（合）中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章男：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；女：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：（合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

【篇三：经典诵读主持词】经典诵读主持词男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们合：大家好！男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化。

女：打造精彩人生底色。

合：狮子庙小学“诵中华经典，做博学少年！”经典诗文诵读比赛现在开始！一、三年级《三字经》男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。

?女：?香九龄，能温席，融四岁，能让梨。

?男：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。

”《三字经》内容包括了中国传统教育、历史、天文、地理、伦理和道德，以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅，是一部浓缩的百科全书。

?女：《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓，脍炙人口。

其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。

男：通过《三字经》，我们懂得许多做人的道理。

首先请欣赏三年级为大家带来的《三字经》。

?二、二年级《古诗连诵》?女：万水千山总是情，真情是中国古代诗歌的灵魂。

在我国浩如烟海的古典诗词中，描写人类情感的经典之作，犹如星汉之灿烂。

?男：古代诗人，以诗言志，以诗寄情，给我们留下了许多名篇佳作。

这些千古传颂的诗句情景交融，意境优美，不仅寄托着浓浓的亲情、淡淡的友情，更寄托着悠悠的思乡情、拳拳的爱国情。

?女：让我们一同鉴赏那至诚至爱的佳作，回味那感人至深的诗篇。

?四、《沁园春?雪》?女：有一位伟人，他高瞻远瞩，放眼全球，他激情澎湃，诗情飞扬。

?男：有一位伟人，他的诗词是中国革命的史诗，也是中华诗词海洋中的一朵奇葩。

?女：他以豪迈的诗情，唱出了一个伟大时代的灿烂篇章，也唱出了华夏神舟的山川美景。

请欣赏毛泽东诗词《沁园春?雪》?五、《满江红》?女：有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志。

写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》?男：有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断风波亭。

他是谁？?女：他就是宋朝名将岳飞。

岳飞精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。

他在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》，至今仍激励着中华民族的爱国心，令人振奋。

男：今天，我们坐在这里读岳飞的诗，更要记住他、缅怀他、学习他，从小立下建设祖国、报效祖国的大志，长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶！请欣赏诗朗诵表演《满江红》?《春江花月夜》??男：嫩绿的春色，宛转的江流，半开的花蕾，银色的月光，静谧的夜晚，大自然设计了这些良辰美景，愉悦人类的心灵，陶冶人类的情操。

其中的哪一道景色都足以叫人浮想连翩，心旷神怡。

?女：然而，盛唐之初，一位诗坛俊杰张若虚却神奇地把这五种景色凝结在一首诗作之中，成为响彻历史长廊的盛唐之音，诗中之诗。

即使是在千年之后，我们如今来吟咏这篇美文，依旧是齿颊生香。

?男：是的。

此词此曲让人有“疑为仙人作，只应天上有”的绝妙感受。

接下来，让我们一起欣赏朗诵《春江花月夜》?。