三年级风景优美的作文9篇
三年级风景优美的作文9篇
国庆假期，我们全家人去包头梅力更游玩。
一进梅力更风景区，首先映入眼帘的是一座座高大挺拔山峰，山上盘旋着许多步行梯，从远处看去，步行梯上的游人象正在搬食物的小蚂蚁。我们开始爬山了，走在步行梯上，两边有许多形态各异的石狮子。有的石狮子正在玩顶球，样子可爱极了；有的石狮子正在做向游人招手的动作，好像在欢迎游客们的到来；还有的石狮子用眼睛狠狠的瞪着你，好像是正在为游客打扰了它们的休息而生气呢。一路上听着花虫鸟叫，我们不一会儿就爬到了山顶。山的顶峰是一座五指山，从山的'拇指峰'间有一道银白色的瀑布流下，哗哗的水声就像一曲优美的交响乐，让我们的心情豁然开朗。许多游人都在瀑布前留影以做纪念，我们也不例外，照了很多相。
时间过得真快，不知不觉已经傍晚了，我们只好依依不舍得离开了梅力更风景区。
篇二：风景优美的广州
广州位于祖国的南部，又称花城、羊城、穗城，那里山清水秀，风景优美，是我们共同的家园，也是一座美丽的大花园。
最吸引我的地方是“山清水秀的天然大氧吧一一谷丰园”，谷丰园里有美丽的天然果园，果园里精心培养了万株果树，品种繁多。这里的水果个头非常非常大，尤其是苹果，有两个拳头那么大，香味特别浓，每个人的脚常被
那香味勾住。当令时节，果树压弯了腰，树上挂满了诱人的水果，5-7月有荔枝，7-8月有龙眼，9-10月有石榴、青枣、杨桃，一年四季都有乌百榄、芒果等等。热情好客的主人肯定会让你大饱口福。只要你愿意，就可以亲自种下果树的种子，浇水施肥，没准能吃上亲手种的果子。谷丰园，水果美，水更美。没有任何污染，可以直接饮用。爬山累了，就地捧一掬山泉，甜滋滋的，山的灵气冰凉入心，那可真叫酷。
篇三：风景优美的地方
九江是个风景优美的地方。九江有很多名胜古迹和闻名景
点，其中，我最喜欢的地方，要数九江市区的甘棠湖To 清晨，甘棠湖上一片白茫茫，像仙女的白纱巾在飘舞。太阳出来后，一道道阳光映在湖水里，湖面上波光粼粼；一条条游船在湖里游来游去，湖水划出一道道波痕。湖边一排排大树把湖给包围起来了。特别是春天和夏天，随风飘动的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每当夜幕降临的时候, 湖四周的路灯、景观灯、彩灯、霓虹灯等一齐亮起来，五光十色，此时的湖水和湖中的游船、亭子、桥，湖边的树、房子漂亮极了！
甘棠湖东北角的烟水亭，是一处名胜古迹。据说是古代一
位名将周瑜的点将台。这里经常有很多游客来参观。烟水亭广
场白天很热闹，有很多人在这里跳舞、聊天、唱戏、下棋、打
牌、钓鱼，是甘棠湖边的又一道风景线。
座落在市区中心的甘棠湖，名胜古迹闻名、自然风光优美，
是人们旅游、娱乐、休闲的好去处。我非常喜爱这个地方。
篇四：风景优美的地方一一梧桐山
一个风和日丽的星期日，轻风微佛，树叶婆娑，看到瓦蓝瓦蓝的天空飘着几块浮云。父亲和我去爬梧桐山，我们从莲塘上山。
刚一上山，但见这座山云雾环绕，父亲和我还没走到一半的山路就累了。我们找了个地方坐了下来看风景。只风小梧桐那里的树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把小梧桐封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。父亲和我休息了一下又上路了。我们接着往前走，我年见了清澈见底的小河。河水哗哗地流着，小鱼儿在水中欢快的游着；河两岸的小草发出阵阵清香；小朋友在水里嬉戏着。
美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠，它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美，而且还是休闲的好地方。
一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵，牵牛花吹起了红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔，等等。
走着走着，不知不觉，我们就走到了南胡公园的湖边, 往湖面一看，像一面明亮的镜子；水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着，像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵，给南湖公园编了一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵，好像正在保护着南湖公园的湖水呢！从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。
我们还看到了许多雕像，给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的，好像是在吃什么东西似的。
南湖公园真是一个我最深刻的一个公园，我下次还想去！篇六：风景优美的桃花乡
今天我和爸爸妈妈到桃花乡去游玩。
坐在车里我向远处眺望，一片粉嘟嘟的颜色呈现在我的眼前，爸爸说那就是桃花乡了。
不过一会儿，我就踏上了“旅游之途”。
桃花被栏杆围了起来，我站在栏杆外面向里面望去。一朵朵小桃花开得十分娇嫩，微风中一阵阵桃花香扑鼻而来。这小小的桃花在绿叶的衬托下，显得更加妩媚。
我和爸爸妈妈又来到了桃花乡的中心，一棵高大的桃树被一群小桃树包围着，地上铺了一层“桃花地毯”，那地毯可是很香的哦！
桃花乡的最南边还有一口小井，井里的水甘甜可口，听说这些桃花都是用这些水浇灌的。
桃花乡的南门边上有五幅桃花画，画上的桃花栩栩如生，像真的一样。
桃花乡到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你以后有机会，来细细游赏吧！篇七：风景优美的南屏山
听说南屏山一年四季景色优美，我决定亲自去看看。
春天，满山的鲜花竞相怒放，万紫千红，远远地就能闻到
淡淡的香味呢！身在山中，一阵阵芬芳扑鼻，令人如痴如醉，我的灵魂也跟着飘起来，发呆似的望着满山的鲜花, 简直忘了自己的存在。
夏天，我又去南屏山。这次我一上去就惊呆了。那里树木郁郁葱葱、枝叶繁茂，树下一片阴凉，树上一群小鸟在叽叽喳喳地歌唱着迎接夏天的到来。
秋天，我又登上南屏山。一阵秋风迎面刮来，真凉快! 满
山都覆盖着红叶，就像熊熊的火焰在燃烧一样。
冬天，我再次爬上南屏山。山上的树叶已经落光了，光秃秃的，就像人没了头发一样。山上北风呼啸，早已冰天雪地，就像披上了一件厚厚的白大衣一样。
原来，南屏山一年四季的景色真的很优美，人们说的都是真的。
篇八：风景优美的地方
我去过厦门，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，也是观光旅游的好去处，但最有纪念意又的要数五里山炮台。
五里山炮台，临近大海，风光秀丽，炮台四周绿树成阴，鲜花朵朵，它是我国古代为了抵抗外国侵略者而修建的。我们到以后，导游先带我们去参观了古代的兵器展览室和化石展览室，兵器展览室里有各种各样的宝刀。宝剑和各个国家的火枪。兵器展览室里的兵器做得都很精致，这些兵器体现了古代劳动人民的智慧和才干，这些兵器真让人目不暇接。化石展览室里
有一些海洋动物和植物的化石，有的像海马，有的像枫叶，还有的像热带鱼，司真可爱。最后我们来到炮台，炮台上摆着各种各样的大炮其中有一门巨大的大炮，它高3米多，长8米多，它可以前后左右移动，能瞄准大海中不同方向来的船只。据介绍这门大炮在当时是比较先进的，许多外国侵略者都惧怕它。炮台旁边有一个射击场，就是在古代的大炮中装上一种皮球, 来射前方移动的靶子，可好玩了。
去过青海的人们会去最美的湖一一青海湖。青海湖位于青藏高原东北处，祁连山的东南部。青海湖湖面海拔为3260米。她就像西施一样美丽、动人。
我骑上一匹小马去参观青海湖，青海湖很美，很宽阔。
从远处看青海湖一片碧绿，像一块巨大的绿宝石镶嵌在青藏高原上。走近一看，青海湖的海水很蓝很蓝，蓝得自然，就像一块蓝宝石。里面有许多小鱼在自由自在地游来游去，它们在水中嬉戏，弄得我也想变成小鱼跟他们一起玩。水草青青的，把蓝蓝的青海湖衬托的更加美丽。
我们来到青海湖附近的花海鸳鸯。站在花海鸳鸯的湿地里，我突然发现湿地对面牛羊成群，在草原上就像天空中的点点繁星。绿草如茵的草原上还有一条细细的河，露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。我和爸爸一边骑马一边享受着温
暖的阳光，我突然看到远处立着几座挺拔而起的雪山，我激动
地对爸爸说：“爸爸，有雪山，有雪山！”爸爸说：“是啊！雪山真美啊！”妈妈对雪山赞不绝口。我还看到了一只土拨鼠正懒洋洋地晒太阳，它紧闭双眼，蹲在地上，它好像在跟太阳
公公对话呢！没想到青
海湖旁边还有这么多美丽的景色呢!
我爱美丽的青海湖！
三年级春节的作文八篇
三年级春节的作文八篇 在一阵阵爆竹声中，一阵阵欢歌笑语中，我们终于迎来了春节！以下是小编整理的三年级春节的作文八篇，欢迎阅读！ 篇一：春节春节快到了，我们一家人把家的里里外外打扫得干干净净。除此外，我们一家子忙着准备年货，妈妈买来饼干、糖果、水果都是我平时最爱吃的呀！我和爸爸买了对联，然后把它贴在门框上。大年三十，爸爸、妈妈准备了丰盛的年夜饭，吃完年夜饭，我们接着看起了春节联欢晚会。忽然，外面传来噼噼啪啪的鞭炮声，我嗖地一下冲出去，只见天空多美丽的烟花呀！红的、黄的、紫的、绿的……真是五彩缤纷。我和爸爸急忙拿来烟花，高兴的燃放起来，整个天空被照得像白天那样明亮。 这个春节过得真有意义！ 篇二：春节我盼望已久的春节到了。 你想知道春节是怎么过的吗？我给你们介绍介绍吧！腊月二十四是小年，小年那天晚上要扫尘。为什么要扫尘呢？因为要除旧迎新。 最热闹的是年三十晚上，大年三十要吃团年饭，南方要吃年糕叫年年高升；北方要吃饺子。饺子的形状像元宝。 我们吃饭的桌上肯定有两种特别的菜，这两种菜分别是鱼和圆子。为什么要吃这两种菜呢？因为年年有余、团团圆圆嘛。
团年饭后，要贴春联、放鞭炮、挂红灯笼。第二天就要出去拜年了。 欢快的春节过去了，我多么希望春节能留下来啊！ 篇三：春节“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”北宋时期王安石写的《元日》这首古诗生动的描写了中国的传统节日——春节的热闹场面。 我最喜欢听大人们讲有关过年由来的故事了，相传，在太古时期有一种叫“年”的怪兽，它每隔三百六十五天就要到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到天亮，它们便返回山林中去。百姓们为了度过这个关口，想出了一整套过年关的办法，就逐渐形成了除夕守岁的习惯。 春节的风俗和习惯有：祭灶、扫尘、贴春联和放鞭炮等等。现在国家富强了，人们的生活越来越美好，过年的场面也越来越热闹。我们要努力学习，成为有用的人才，建设我们的国家！ 篇四：春节过了一会儿，爸爸“搭长城”回来了，我们便拿出了烟花筒，准备放烟花，爸爸先把烟花在木栏上，用打火机点燃一支烟，又用烟点燃了打火线，做完这一切，他迅速退到离烟花二米远的地方。我们家放的烟花虽只有一种颜色，但也很美。还没等你看清楚，烟花便“嗖”地一下飞上了天空，忽然间变成了一朵盛开的菊花，接着一下子消失不见。
描写风景优美的地方作文加评语
描写风景优美的地方作文加评语 现在为大家搜集整理有关风景优美的地方作文加评语，希望可以帮助到大家!优秀作文桂林游桂林山水甲天下，不错的，清秀的山，荡漾水，确实是天下少有。 此刻，我正坐在船上，伴着座座山向后移动，随着清风的扑面，水波的荡漾，向前缓缓的前进。 河的两边都是山，有的高大，有的险峻，有的陡峭，有的平缓。 这些山，虽没有华山之凶险，没有金乌山之清秀，但却独有一股说不出的美的感觉。 或许是因为四周全是山的关系吧。 山山相靠，虽紧密，但看起来很疏松，虽繁多，但似乎又依着某种规律，虽平凡，但无数平凡的山连在一起，也就不平凡了。 再加上山间流淌的水，似乎到了诗意的画境中。 水是清澈的，也是动荡的，时不时会出现一两个漩涡。 随着船的前行，水面会兴起一道或几道波纹，缓缓向前。 有时还能看见水中鱼儿的游动，但那也只是一个瞬间而已。 这些看似是平凡无奇，但却给这一个大画面中，添加了几道生气，使得动的美与静的美进行一次结合。 不管什么东西，有了生气，才会是最美丽的。 风是清爽的，忽有忽无，若隐若现的阵阵吹来。 清凉的风，总会刮走身上过多的闷热，烦躁，与思绪。
有时也会使得水面，引起一道道水波。 当真是“清风扑面，水波不兴。 风不是很大，也不是很小，他的大小恰到好处，给人一种“吹面不寒杨柳风的感觉。 风不是很冷，但是很凉爽。 他给人一种清凉的感觉，使人忘了现在身在何处。 不管是远看，近看。 不管是看一大的画面，还一个极小的细节。 不管是几十座山的重叠，还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。 不管是绵绵河水滔滔不绝的流动，还是水面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿，都给人一个美的感受。 这般的山，这般的水，这般的风，这般的风景同时挤进眼眶里，确实令人应接不暇。 每一段场景，不管是什么地方，总能让人感到清新。 看到形状各异的山，高低起伏，会令人心旷神怡。 看到水面宽敞，微弱的水波在荡漾时，会令人心胸开开阔。 面对着般的风景，还需要再多说什么，多做什么吗?静静的享受吧!评语：这篇游记小作者用优美的文字，具体的描写，把我们带进了一幅美妙的画卷：紧密的山，清澈的水，清爽的风，真实令人赏心悦目呀!本文语言优美，描写细腻，真实一篇佳作!
我的妈妈三年级作文我喜欢的人
我的妈妈三年级作文我喜欢的人 我的妈妈是一名药厂的销售人员，三十多岁，中等个，身材苗条。她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，虽然她的学历不高，可她有她的特长。 我的妈妈很勤劳，在生活上对我也很关心，每天早晨，她早早的叫我起床，为我准备早餐，然后把我送到学校，再回家急急匆匆地把房间整理的干干净净，就要开始她一天的工作了。 因为妈妈是一名药厂的销售员，她接触的大多数人是医生和药店的人，比如说她每天去一个地方，要提前给他们打电话，询问有什么需要的，妈妈做好每家的笔记，把各家需要的东西装好，送到每一家，这就是她每天的工作。 妈妈对我总是很严格，写字要头抬高，坐端正，保护好眼睛，写完作业要认真检查。有一次我考试没考好，妈妈狠狠地批评了我，还罚我抄试卷。妈妈还经常对我说，做事情要认认真真地做好，这句话深深的印在我的脑海中。
这就是我喜欢的人——我的妈妈，我非常爱我的妈妈，我一定要好好学习。 我的妈妈是一名药厂的销售人员，三十多岁，中等个，身材苗条。她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，虽然她的学历不高，可她有她的特长。 我的妈妈很勤劳，在生活上对我也很关心，每天早晨，她早早的叫我起床，为我准备早餐，然后把我送到学校，再回家急急匆匆地把房间整理的干干净净，就要开始她一天的工作了。 因为妈妈是一名药厂的销售员，她接触的大多数人是医生和药店的人，比如说她每天去一个地方，要提前给他们打电话，询问有什么需要的，妈妈做好每家的笔记，把各家需要的东西装好，送到每一家，这就是她每天的工作。 妈妈对我总是很严格，写字要头抬高，坐端正，保护好眼睛，写完作业要认真检查。有一次我考试没考好，妈妈狠狠地批评了我，还罚我抄试卷。妈妈还经常对我说，做事情要认认真真地做好，这句
过年啦三年级作文9篇
过年啦三年级作文9篇 过年啦，我期盼的春节终于到来了。 一大早我就高兴地喊：过年啦！过年啦！我的心情非常高兴，一溜烟跑到楼下给爷爷奶奶拜年。我祝他们新春快乐，笑口常开！晚上，奶奶准备了一桌丰盛的晚餐：红烧肉、香喷喷的五花扣肉、美味的香肠……哦，还有我最喜欢吃的饺子！开饭了，我们一家人举起杯，互相祝福。吃完饭后，我和弟弟玩起了烟花。弟弟点燃了烟花，嗖的一声，射向天空，在空中绽放出五颜六色的光芒，红的、黄的、绿的……美丽的烟花映亮了新年的夜空，也映亮了高兴欢快的我们。 这一天，我玩得高兴、吃得开心，度过了一个愉快的年三十。 在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日春节。 过年了，人人都喜洋洋的家家户户喜气洋洋，张灯结彩，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……大人们正穿梭于繁华的街道，逛商店、去超市……买年货，看到玲琅满目丰富多样的商品，大人们的脸上更是喜滋滋的；小孩子穿着新衣服，放花炮，拿红包、看春节晚会、吃饺子、那高兴劲真是胜过以往的每一次。总算可以开开心心的玩几天了，别提有多高兴了。 尤其除夕的夜晚，走在路上万家灯火通明，无数盏形状
不同的街灯，饰灯和路灯全亮了，大放异彩，与五颜六色闪烁着的霓虹灯相交辉映，煞是美丽！仰望天空一串串的烟花腾空而起，宛如流星，“孔雀开屏”，“百鸟朝凤”……十几种烟花在夜空中争奇斗艳，把整个天空渲染的无比壮观，使人眼花缭乱，应接不暇。 过年啦！过年啦！漫天飞舞的烟花写满了欢乐在天空中荡漾。 在这新春之余，我真心地祝愿所有的小朋友新春快乐！ 说起过年，最期待的那就是可以收到多多的压岁钱。 过年那天，到处张灯结彩，洋溢着喜气洋洋的气氛。家家户户都贴上了红红的春联，家里挂上了大灯笼。 那天正是大年三十，也就是除夕夜。姥姥将我带到她的房间里，对我说：“晞晞呀！要好好学习，天天向上。这是姥姥和姥爷给你的压岁钱。”说着姥姥便拿起桌上的两个红包，递到我的手里，我一看，这两个红包被装得满满的、鼓鼓的里面一定有许多钱吧！于是，我先装着说；“我不要。”接着再不好意思的收下说：“谢谢姥姥、姥爷！” 收到了姥姥和姥爷的红包我兴高采烈地跑去向妈妈汇报。妈妈看了看我那鼓鼓的红包，笑着对我说：“哇！这个红包有点大喔！” 我悄悄地来到一个角落里：“一、二、三、四……”我小声地数着。“喔！两个红包加起来一共有一千六百元呢！”
描写我国风景优美的地方作文
描写我国风景优美的地方作文 描写我国风景优美的地方作文（精选3篇） 在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是的描写我国风景优美的地方作文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 大连，是一个面积为190平方公里的沿海城市，景色优美，物产丰富，建筑也很独特。几天前，我们一家随爸爸学校的旅游团到大连去游玩了。 一进入大连，我便感受到大连的天是格外的蓝，空气是那么新鲜。我们首先去的是一个 ___风景街，那儿是卖的都是 ___商品。一进入大街，涌入耳际的便是一曲曲优美动听的 ___民歌，漫步大街，仿佛真的来到了 ___。小摊上都是一群群 ___商人在卖东西，我买了一个古典式的怀表：铜质的表壳，指针都是夜光材料的，我很喜欢。 下一个风景区，说了你会害怕的，那就是蛇馆。一进入馆内，眼前是一个硕大的玻璃墙。往里一看，“哇”里边都是一条条张牙舞爪，令人毛骨耸然的蛇。往上走，有号称蛇王的眼睛王蛇，身披青
绿色的竹叶青蛇;走到楼顶，我又发现了神话中的白蛇、青蛇，还有最珍贵的黄金腹蛇。都令我大开眼界。 军港的夜啊静悄悄, 海浪把战舰轻轻地摇……这首《军港之夜》想必大家一定很熟悉。他唱的便是旅顺军港。一到军港，我看见两艘军舰屹里在水中，由于军港中有水上作战船，我们不能进去看，只能在外围参观。一位位挺拔的军人在站岗，军舰也有几位战士，他们都在保卫着军港安全。 最后，我们来到了大海边。大连的海是我见到过的最美的海，蓝色的海水一望无际，一只只海鸥在海面上自由地飞翔。清凉的海风吹过来，让人心旷神怡。远处，大海和天仿佛连在了一起，分不清哪是海，哪是天。要是每天可以住在这里，那是多么美啊! 大连——多么美丽的城市，不知何时再相会! 领略过武夷山史诗般的雄浑气魄，却不知山涧响水的明澈玎琮;领略过桂林山水的清秀甜美，却不晓龙脊梯田的妖娆广阔;领略过苏州园林“小桥流水人家”般的幽情，却不闻虎丘塔上“夕阳西下，断肠人在天涯”样的忧郁。览遍祖国无数名山大川，我寻找最美的风景。每每当我双手空空而归，便深思：最美的风景呵，你在哪里?
三年级作文：我爱我的校园
我爱我的校园 我们的校园座落在美丽的湘江河畔，是个远近闻名的小学，我已经在这里度过了近三年快乐的时光，我十分喜爱我们的校园。 春天，我们的校园是一个大花园。校园里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，让你刚进校园就被陶醉。校园门外的柳树随风轻轻摇摆，不由得使我想起《咏柳》里的千古名句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。 夏天，我们的校园是蝉的音乐厅。它们不约而同地从四面八方赶来，飞到树上齐声同唱“知了，知了”，好像在唱“热呀，热呀”，弄得我们哭笑不得。 秋天，我们的校园是落叶的大舞台。每当秋风来临，金黄的落叶就会随风飘舞，它们像是在用自己优美的舞姿告诉我们，秋天来了，冬天也不会远了。 冬天，我们的校园是我们的“游乐场”。每当大雪刚停，我们就飞也似地跑到操场上打雪仗，不一会儿，我们每个人的头上都开出了“白色的花儿”，校园里到处都撒满了我们欢快的笑声。 你喜欢我们的校园吗？有机会一定要来座客哟！ 我最爱学校的校门 我最爱学校的校门。 走近校门，就可以闻到一阵清香，原来是校门前的美丽的花朵：有的是紫兰花，有的是杜鹃花，还有的是七星花。这些花有许多颜色：有的是红的，有的是黄的，还有的是紫的，五彩缤纷，美丽极了。
这么多的花，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这些花当作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。这些花围着一棵高大、粗壮的铁树，就像孩子们围着老师，认真地听老师上课一样。 花的后面是两根朱红色的柱子。左边的柱子上挂着一个牌子，上面写着：“肇庆市一级学校”，这根柱子的顶端还有一只展翅欲飞的雄鹰－－我们学校的校徽。右边的柱子上面刻着“育林小学”几个耀眼的大字，这些大字在灿烂的阳光照耀下，发出耀眼的光芒，就像天上闪闪的星星似的。 我们学校的校门真美啊！我每天放学或者上学都要停下来望它一眼，有时我还看得很入神，忘记了回家呢！我爱我们学校的校门。 保护环境 夏天的一个早上，天气晴朗。小明准备去公园，因为妈妈帮小明买了2只小鸟。 小明想：“小鸟的笼子没有一点花草怎么行呢，我应该找一些漂亮的花和一些嫩绿的小树苗来装扮一下。”到了公园，小明看见了一排排嫩绿的小树木。他想：“那么多的树拔一棵不要紧的吧。”于是他开始行动了，他先看看四周有没有人，然后偷偷摸摸把一棵小树拔了起来，就飞快的跑回了家，生怕警察叔叔发现。然后回到了家气喘吁吁的对妈妈说：“妈……妈妈……我找到了一个给小鸟装扮家的物品”。妈妈说：“是什么呢？”小明说：“是说小树木。”妈妈听了非常生气的说：“树木给我们人类带来了那么多的好处，你还要伤害它。”
小学三年级作文范文5篇
小学三年级作文范文5篇 整理的《小学三年级作文范文5篇》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级作文范文中秋节是农历的八月十五日，它也被人们称为月饼节、追月节、团圆节。叫月饼节是因为中秋节里大家都要吃月饼；叫追月节是因为中秋节里月亮是离地球最近的，而其他时间月亮都离地球比较远；叫团圆节是因为中秋节里大家都要在一起团聚。 中秋节大家都要吃月饼，我们家就吃了很多种类的月饼，有辣味儿的，有咸味儿的，有甜味儿的，还有我最喜欢的水果味。从形状来看，月饼有正方的，有圆的，还有鱼形的。我最喜欢的月饼是豆沙味儿的鱼形月饼，它在我的嘴里像活泼的小鱼一样游入了我的肚子里，在肚子里游来游去，他们的美味真是回味无穷呀！ 中午，我们全家在一起吃饺子。我学会了包饺子，擀饺子皮。我们包的饺子，被扔进滚烫的锅里之后，像可爱的小青蛙一样，在水里游来游去。过了一会儿，饺子煮熟了。煮熟的饺子加上醋汁儿的鲜美，真是鲜上加鲜，美上加美啊！其他地方的人们还在一起赏花灯，观钱塘潮……大家以各自不同的方式庆祝中秋节。 晚上，我们还在一起看月亮，虽然我们的西安灰雾蒙蒙的，看不到月亮，但是现在科技发达，我们从电视上，电脑上看别的地方的月亮。大家为了纪念中秋节，都给月亮拍了照，每一张照片都是在漆黑的天空中有一盏明月。它像明灯一样，圆圆的、亮亮的，有金灿灿的，有白茫茫的，还有一半黄，一半白的，我现在才发现，各个地方的明月都不一样，北方和南方看到的月亮也都不一样。这跟观察角度、位置等因素有关。 我们大家过了一个快乐、愉快的中秋节。 【篇二】小学三年级作文范文我是一名三年级的小学生，有着帅气的外表，戴着一副小眼镜，显得文质彬彬，其实我的内心非常的刚毅、坚强。 我喜欢各项体育运动，如：踢足球、打篮球、跳绳、跑步等。这些都是我课外活动不可缺少的内容。 我是一名学生当然还是以学习为主，我喜欢学校里的各门功课，但我最爱的是“机器人”课，因为他能开发我们的智力，丰富学习知识，使我各科成绩都能得到提高。
描写风景的优秀作文5篇
描写风景的优秀作文5篇 风景是由光对物的反映所显露出来的一种景象。犹言风光或景物、景色等，含义至为广泛。以下是专门为你收集整理的描写风景的优秀作文，供参考阅读！描写风景的优秀作文1生命中有许多美的绽放，那一道道明亮的彩虹，一次次绽放的绚丽烟花，一朵朵用心血浇灌的花朵，绝美的风景演出了精彩的人一辈子。——题记我的风景非常简单，那一片落叶的定格。那一朵雏菊绽开的瞬间，那滴雨露滑落是划过的精彩，差不多上我沿途中的风景，因为人一辈子的磨难之多，途中的风景便是心灵的慰藉，将那些点滴的风景铭记于心，定能为我打快乐灵的天窗展开人一辈子的旅程。若讲我是一个奔驰中的人，只为了目标而努力，那也是不可否认，人一辈子的时刻何其的短暂，因此我忽视了沿途的风景，只是因为灰暗的心灵蒙住了我的天窗，风景在我的脑海中早已遗忘，他人将生命演到高潮，使自己成为了一道亮丽的风景，正是如此的风景挡住了我奔驰的步伐，结束了浑噩的生活。它们将我围绕，点点的光辉温暖着我冷漠的心，微小的花草用姿态擦亮我早已封闭的眼，眼溢出了眼泪。似在后悔虚度的光阴，我惊愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的苍白，一阵阵揪心的痛刺痛着我，我所付出的的值得吗？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲讽我没有风景的空虚，我迷茫了，我的风景在哪？一滴从我世界掉出的晨露将我唤醒，晶莹的露珠里出现儿时的片段，依旧是那个我，却有着不同的心，稚嫩的话语温暖着人心，小小的双手扶起了一片善心，我的心震动了，封锁的门突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷锁猛然消逝了。我的风景非常简单，确实非常简单，只是伸出一双手，风险一份情，这是我的风景，蓦的我忽然发觉那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顾，那一朵朵的绽放差不多上心中喷发的爱，微风轻轻的吹来，这是我和天空的对白，穿越阴霾，阳光洒满了我的窗台，微弱的声音，唱出最闪亮的期待，事实上风景一直与我同在，我的世界此刻春暖花开。我寻到了我的风景，但对我来讲成为不人的风景就是最美的，我情愿成为人一辈子中最绚丽的风景。——后记描写风景的优秀作文2今天我怀着无比兴奋的心情跟着爸爸妈妈一起参加小记者采风团第四站——走进紫帽山的活动，因为是第一次参加，我内心多了一份好奇和期待。首先我们到紫湖国际高尔夫不墅的售房部集合，开始我跟爸爸妈妈在售房部观看不墅楼盘模型规划图、听售房部的叔叔讲解不墅建筑的一些周边环境、设计理念和生活休闲功能。当我走到露台，一阵阵清新的空气扑面而来，舒爽极了。放眼望去，静谧的湖面、青葱的山林，青山绿水映入眼帘，简直像一个山水幻境，美丽极了。接着我们开始了爬紫帽山的活动。我也是第一次爬紫帽山，从山足下远远望去，山岳层迭起伏。身处紫帽山间，高崖飞瀑，泉水叮当，一路上鸟语花香，令人心旷神怡。沿山路四周有很多果树，浓荫蔽空，郁郁苍苍，爸爸妈妈告诉我，那是龙眼、荔枝、杨梅树等。通过这次爬山，我不但锻炼了躯体，还沿路听爸爸妈妈讲授知识，真是一举多得啊。爬山归来，最兴奋人心的活动开始了，那是我最期盼的环节，就是自己动手DIY蛋糕送给妈妈作为母亲节的礼物，做蛋糕的过程，我专门投入用心，我想把我平常对妈妈所有的爱都注入到那个蛋糕里。当我亲手把自己做的蛋糕送给妈妈的那一刻，我看到了妈妈幸福的眼泪，妈妈您辛苦了，我会永久爱您！这次的活动实在是丰富多彩啊！最后还有亲躯体验高尔夫的节目，我从妈妈的微信上看到过舅舅打高尔夫的英姿飒爽的相片，觉得舅舅帅极了！没想到，我这么小也能够打高尔夫，我快乐极了。刚开始，我拿着高尔夫球棒在那边乱打，爸爸开玩笑讲，我像农民伯伯在锄地一样，“锄禾日当午，汗滴禾下土”。呵呵，只是，听完教练的讲解，我的动作马上纠正过来了，尽管还不是非常到位，挥杆间力度依旧非常不够，但爸爸讲动作差不多帅多了，我差不多开始喜爱这项运动了。以后假如有机会，我一定还会跟爸爸妈妈一起来练练，长大以后也要成为像舅舅一样的高尔夫运动爱好者。这次小记者亲子活动我过得非常快乐、非常有意义，令我回味无穷。它不但丰富了我们的周末活动，让我开阔了视野，亲躯体验了高尔夫，更重要的是，能够让我有机会亲手做礼物送给妈妈，能够让我提早向友爱的妈
小学三年级作文假如我是什么_作文
小学三年级作文假如我是什么 1、假如我有一盏神灯 想完，我便迷迷糊糊的进入了梦乡，在梦里，我真的梦到了那神灯，那盏神灯像一只鸟笼一样很漂亮。哦！对了，那盏神灯还有一个小小的红颜色的按钮，你只要一按就会有一位巨大无比的人出现，他会永远听你的命令。有一次，我那着这个神灯去一个小区里玩，我玩的很高兴。忽然，有一位比我还小的小朋友，不小心掉入了湖中，这是正好被我看见了，我马上跑到一个隐闭的地方，拿出那盏神灯，用我的那一根手指轻轻地按了一下按钮，只听见轰隆一声，那位巨大无比的人出来了，他严肃地说：“哦！我亲爱的主人，你有什么吩咐吗？”我飞快地说“你能不能把刚才掉入水中的小朋友救上来呢？”“没问题”巨人说。过了10秒不到，那个小朋友成功地被救上来。这时，我感到无比的高兴。因为，我看着比我小的小朋友被救上来了，所以，我才会这么高兴。 “喂，喂。”我的美梦被我这个亲爱的妈咪给打破了。我希望全天下乃至全世界的小朋友都有一盏神灯，能够帮助你身边有困难的人。 2、假如风有颜色 假如风有颜色,它和大自然的景象搭配起来,一定是一副美丽的图画. 春天的风是绿色的,它吹绿了树木,使树木又变得生机盎然;它吹绿了小草,使它的生命又有了新的开始;它吹绿了花朵,使花
朵又绽放出了笑脸...... 夏天的风是兰色的,看起来舒服多了,仿佛人们已经忘记头上骄阳如火的太阳,炎热的夏天变得如此凉爽...... 秋天的风是金色的,它吹黄了田野,使人们得到一个如此美好的大丰收;它吹黄了树木,使树叶变成了一片片金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞..... 冬天的风是银白色的,它吹白了大地,给大地铺上了一层银白色的地毯;它吹白了树木,好象给树木铺上了银白色的轻纱...... 假如风有颜色,那一定是千变万化、五彩缤纷,将把世界点缀得如此美丽、如此生动！ 3、假如三年级作文 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多书，让没有书的孩子得到他最喜爱的书，他们一定会欣喜若狂的。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多水，让缺水地方的人们不再生计艰难，不再忍受口干舌燥的痛苦。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多树，让我们的国家一年四季绿树成荫，百花盛开。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多一级保护动物，让它们不再轻易灭绝。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让世界不会有战争，不会再让百姓死的死，伤的伤。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让动物和人类成为朋友，动物们就不会整天提心吊胆，担心被人类捕杀。 假如我有一个神奇的宝葫芦……
小学生三年级作文我爱我的家【五篇】
小学生三年级作文我爱我的家【五篇】【篇一】小学生三年级作文我爱我的家 我的家是一个五口之家：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我，我爱我家。虽然我们不是很富裕，但我们过得很幸福，我们相亲相爱，从不吵架，不愁吃穿…… 就让我来说说家里的趣事吧! 有一次，妈妈偷看了我的小秘密日记。我知道后大发雷霆，一下子就躺在床上哭了起来。爸爸知道了这件事，就说：“来，我帮你报仇!”说着就像妈妈走去。“啪!”一声脆响，我还以为爸爸真的打了妈妈，转身一看：原来，爸爸把手放在妈妈脸边，然后一只手抬起，马上往下一拍，和下面的手拍了个响掌。等爸爸来的时候，我说：“中国人民法院宣判：爸爸犯包庇罪，判带我去吃麦当劳。”“哈哈哈哈!”我们笑成了一团。 还有一次，在我小的.时候，我在看书，看到这样一句话“一位喜欢问啥字的客人走进茶楼。”我就问爸爸“啥字是什么意思呀?”爸爸问“啥字?”“就是啥字”我把这个词指给爸爸看。“傻瓜!这是啥”爸爸说。“噢，那是什么意思?”“这是指一个人很啥”“噢…” 我爱我的家，一个幸福的家;我爱我们家的每一件东西，每一样物品……更爱我的家人;这是一个幸福的、快乐、温馨、每天充满欢笑的家! 【篇二】小学生三年级作文我爱我的家 爸爸、妈妈和我组成了一个温暖的三口之家，这里充满
了欢声笑语。每当有一个人获得成功时，我们会为他欢呼；当有一个人难过时，我们会静下心来安慰他。 记得去年在学校举行的《国庆阅兵仪式观后感》征文活动中，我获得了三等奖，我兴高采烈的回到家，把这个消息告诉了妈妈，妈妈激动的抱起了我好久才放下。妈妈说：“今天我满足你一个愿望。”我高兴的说：“太好了。”我又告诉了爸爸，爸爸说：“太棒了，下次继续努力，争取得一等奖。”听了爸爸的话，我下定决心下次一定得一等奖。 记得那次数学考试，我考的不太好，心里很难过，妈妈说：“不要灰心，上课用心听讲，下课后做做课后的练习题，回到家写完作业后再做做练习题，我相信你的学习一定会有所提高的。听了妈妈的话我想：“我以后一定多做做练习题，把数学成绩提高上去。” 看着爸爸妈妈每天早出晚归的出去做生意，我心里很不是滋味，我真想为他们做点什么。于是我抽空就帮妈妈做家务：扫地、擦桌子、浇花。爸爸妈妈劳累了一天回到家，要是不舒服的话，我会帮他们送水，捶背，如果是腰疼的话我还会给他们踩一踩背，让他们舒服一点，那时候，看着他们欣慰的笑容，我心里像吃了蜜一样甜。 我爱我家，我爱我的这个充满欢乐温馨的家。 【篇三】小学生三年级作文我爱我的家 巴金写过家，伙伴写过家，每个人都有一个家，每个人的家不管贫穷还是富裕，但那总是温暖的，每个人都爱自己的家。
小学三年级荷花作文400字9篇
小学三年级荷花作文400字9篇 小学三年级荷花作文400字9篇 在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级荷花作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学三年级荷花作文400字篇1 有的人喜欢高贵的玫瑰花，有的人喜欢洁白的百合花，有的人喜欢高雅的月季花，而我却喜欢品质高尚的荷花。 俗话说：“荷花出淤泥而不染。”这就是我喜欢荷花的原因。 让我先讲讲这些荷花的来历吧。 我爸爸在青城山买别墅之后，把房子和花园装修了一下，我觉得少了一些什么植物。就和爸爸妈妈一起到园林公司买了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鹃花和品格高尚的荷花。爸爸交了钱之后，就让一个大车把那些花
运了回去。 一回到别墅，我就赶紧跳下了车，精心的去栽花了。先用铲子挖了一个深坑，然后把我植物放进去，最后把我填平。当我要栽荷花时，发现没有水塘，于是我就叫上爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起走路，去请了工人来做水塘。我生怕可怜的荷花“昏”过去。于是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出来了，爸爸还给我反复了淤泥在里面。我赶快把鞋子脱了，挽起裤子边，跳进去把荷花栽好。 每一个星期，我老远老远就看见荷花在向我“挥手”呢！ 它像一个亭亭玉立的小姑娘，根部是黑色的，好像胡须。叶子大大的，像圆盘。花儿未开时时绿色的，开了是粉红色的。 啊！我爱荷花！ 小学三年级荷花作文400字篇2 暑假到了，市民广场的荷花开了，它虽然没有桂花那么香气袭人，也没有梅花那么顽强，但总是那么芬芳迷人。 一到市民广场，我就迫不及待地上了七孔桥，往下一看，哇!小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透，像一颗颗闪烁的小珍珠，在阳光的照耀下，“叮咚”一声调皮地跳进小河里，惊动了沉睡的小鱼，它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下，荷花悄然绽放：有的荷花还是花骨朵，就像个羞羞答答的小姑
小学三年级作文教案：假如我是……
小学三年级作文教案：假如我是 教案教学 设计 [ 设计思路] 本次作文的教学目标是：（1）引导学生展开想象和幻想，激活学生的思维，丰富学生习作的素材。（2）引导学生通过定向阅读．让学生领悟写假设类想象作文的方法。（3）采用扶放结合的方法，进步培养学生学写假设类想象作文的能力。 （4）培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。 [导写过程] 一、启发谈话，激发兴趣 同学们，在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好；当你学习感到疲倦时，也许会想，假如我是一片自由自在的云该多好；当你看到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，假如我是一名神医该多好?…让你的愿望 今天就能实现，当然是不可能的。然而，如果将你的愿望通过自己的想象和幻想，在自己的作文中成为现实是完全可能的。 同学们，你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢？ 二、引导走向阅读，领悟写法规律 为了帮助学生领悟假设类想象作文的写法规律，教师课前先布置学生在课前广泛收集有关假设类想象作文，并在浏览的 基础上做好摘录笔记，然后组织课堂讨论，揭示其规律。 1．课堂讨论，激活记忆表象
同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文，想一想：在你 读过的这类文章中，哪些人或物给你留下了深刻的印象？你从中受到哪些启发呢？假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢？2．归纳小结，揭示写法规律 教师先组织学生讨论：你认为要写好假设类想象作文，必须把握哪几点呢？在组织学生广泛讨论的基础上，教师进行归纳小结，并揭示以下写法规律： （1）根据自己的愿望，选择自己理想中的人或物来写。 （2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。 （3）所写的理想中的人或物，都应当有人的思维和人的行为。 三、启发点拨，指导选材 1．启发谈话，开拓选材思路 同学们，写假设类想象作文，写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望，你可以把时光想象成可以倒流；如果你学习感到困倦了，你可以把自己想象成一只鸟，一条鱼，一只老鹰??…;如果你看 到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一 盒药丸，一位名医…?等等。每个人的兴趣爱好不同，生活经历不一样，因此，每个人想象的内容应该是各式各样、丰富多彩的。 2．独立选材，分组互议 出示题目《假如我是……，让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整，然后引导学生分四人小组讨论，说说自己选择这个材料写的理由。 四、扶放结合，培养能力 为了减缓训练的坡度，教师在指导学生写作文时，采取“根据提供材料写 →独立构思表达”这一由扶到放的方法，逐步提高学生的习作能力。 1．指导学生根据提供的材料写假设类想象作文
【实用】小学三年级作文500字9篇
【实用】小学三年级作文500字9篇 【实用】小学三年级作文500字9篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学三年级作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学三年级作文500字篇1 想长大，是每一个学生的梦想，量着自我的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。 喜悦 一个人情绪最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉但是无与伦比。
烦恼 别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。 回想起小学生活，真是给了我无穷的乐趣。抛开一切，没有考试，没有作业，直到此刻，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。 挫折 挫折是一道道关口，成长中挫折但是常客，记得六年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选取了在挫折面前倒下，并认为自我考不好了，那就会一事无成，但是我选取了和挫折做斗争，因为我明白它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自我丧失了自信。 成长虽经历风风雨雨，我相信风雨之后必见彩虹。我成长着，我也快乐着！ 小学三年级作文500字篇2 前一个星期，叶老师推荐我们看了寻找孝心最美少年的颁奖典礼，我被那一个个感人的故事打动了。他们帮助爸爸
关于风景的优美段落_作文素材
关于风景的优美段落 山上简直是树的海洋，山顶上那参天的杉树，像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶树，一到秋天，挂满了又红又大的果实;万古长青的松树伸展着苍劲的枝干，山脚下大樟树撑起绿阴大伞，上面有千百只鸟雀飞跃、歌唱。下面是橙子为大家精心整理关于风景的优美段落的文章，希望能够帮助到你们。 关于风景的优美段落 1、黄昏，一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来，地面还留一丝余热，黄昏不像正午那样闷热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空，只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了，形状更是千姿百态：你看!一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子，跑着跑着，不见了，却出现了一匹骏马，它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着：深红粉红橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术，让人目不暇接。 2、走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里“接天莲叶无穷碧”这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子! 3、孔雀开屏是由一大盆菊花修剪造型而成，它昂首挺胸屏开富贵。它的眼睛是两朵红的菊花，像两颗红色的玛瑙，镶嵌在黄色的绸1 / 8
缎上，明亮有神。它的尾部有许许多多五颜六色的菊花，像七色彩虹，绚丽夺目。翩翩蝴蝶整体是由紫红色的菊花修剪而成，两只翅膀翩翩起舞。你看，那一朵朵菊花像一个害羞的小姑娘，露出一个泛着红晕的笑脸。 4、风，那么轻柔，带动着小树小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味菱罗绸缎为伴，大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。 5、五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，有如慈母的双手。 6、美丽的花园里，各种各样的菊花，千姿百态，芬芳迷人，争奇斗艳，有红的，白的，黄的，粉的，红的似火，白的似雪，粉的似霞，美丽极了! 7、夜晚，太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉，温柔的月光如同水一般平静，散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上，镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的，可爱极了，宁静的夜晚一顶声音都没有，人们很快在甜美的梦乡里了。 8、夏天，烈日吐火，但在故乡的山上满是树木，在树阴的遮蔽下，非常凉爽;还有知鸟在放声歌唱。种在山上的西瓜熟了，故乡的西瓜又圆又大，和那空中的圆月，一样圆;切开一看是红通通的果肉，2 / 8
小学三年级作文我爱我的家
小学三年级作文我爱我的家 我的家是**小学二(四)班，雪白的墙壁，透明的窗户，窗台上还摆放着五颜六色的花：有红的、白的、黄的，还有蓝的。我最喜欢的就是那粉色的瓜叶菊。屋里有83套课桌和椅子，还有一个摆放在讲台中间的讲桌，前后有两块黑板，前面的黑板的左上方，贴着我们班获得的很多奖状。屋子里的窗户开着，清新的空气迎面扑来，那感觉别提多舒服了。 这个家有妈妈和83个孩子，孩子们所做的一切都让妈妈看在眼里。记得有一次，陈明扬在院子里摔了一跤，伤口流出了鲜血。妈妈急忙把伤口抹了点儿药，然后贴上创可贴，关切地对他说：“以后可不能再摔跤了。”这几天，妈妈一直耐心地帮他擦伤，换创可贴。 妈妈每天教我们很多知识。让我们从一个不认字的孩子，长成了一个知识丰富的学生。妈妈讲课非常有趣，即使调皮的孩子也会被吸引住。而且，妈妈提的问题我们都积极举手发言。我们大家都觉得，咦!40分钟课就这么快过去了? 妈妈关心、爱护着我们，我们也关爱着妈妈。妈妈的嗓子哑了，我们就悄悄地把药放到了讲桌上。想给她一个意外的惊喜。妈妈看见了微笑着对我们说：“你们真是我的好孩子。”说完，妈妈和我们都开心地笑了。 这就是我们的家，我们可爱、温馨、团结的大家庭，我爱我家! 【篇二】 每个人都有一个家。同样，我也有一个家，一个平凡的家。每当我有困难，家就会来协助我;每当我有趣事，我就会和我的家庭成员们一起分享快乐。
记得在三年级时，我上了数学沙龙班。有一次学习“相遇问题”，我听不明白。回到家，我就问爸爸应该怎么做。不过无论爸爸怎样解释，画怎样的图画和线段，我都不会。 于是，爸爸换了一种方法——游戏。 妈妈自高奋勇要当甲，爸爸就成为乙，我拿了一个椅子当成中点，而我是甲与乙会合的相遇点。甲走得快，乙走得慢，他们在中点相遇了。 爸爸说：“你能够把这段路分成四段想就行了。” 我思考了一会儿，半懂半疑，让爸爸和妈妈再玩一次游戏。 经过几次这样的游戏，我觉得“相遇问题”其实并不难，只要理 解了，就好办。 爸爸为了知道我是不是真的明白了，就又出了沙龙班书上的一道 题给我做。 不出两分钟，我就做了出来。爸爸摇摇头：“总算会了。”妈妈 看着题目，还是百思不得其解。 我和爸爸还有妈妈三个人有缘才会在一个家，在这平凡的家里每 天都会有新鲜事儿。我爱我家。
三年级第一单元作文：猜猜他是谁 作文9篇_优秀作文
三年级第一单元作文：猜猜他是谁作文9篇 01《我的好朋友》 她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。 她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我这里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样，欣喜若狂地接过书，连声道谢。 她也是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“百宝箱”，里面有许多的东西。例如：美术课要用的剪刀；语文课要用到的订书机；数学课要用的固体胶……应有尽有。每当上课需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总是毫不犹豫地给别人先用，自己最后才用。 她还是一个很尽职的人。她虽然只是一个小小的组长，但是她做组长也做得非常尽职。每一次收作业，她都是第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。 她就是我的朋友——夏优璇，她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友。 点评：开头简介人物的外貌特征，给人留下整体印象。通过爱帮助人的具体事例的描写，我们能够体会到夏优璇的善良、热情。总结全文，深化主题。
02《我的好朋友》 亚里士多德曾说过向往幸福的人需要品德高尚的挚友，我就有这样一位好朋友。 在三年级时，我认识了一个叫张哲玉的女孩，别看她的名字不太起眼，可她很可爱呢！她有一双水汪汪的大眼睛，仿佛会说话似的，充满了灵气。她有一条特别长的辫子，乌黑漂亮。她的性格开朗极了，不时会逗得人哈哈大笑。很快我们就成为了好朋友。 有一次，在图画课上，我好不容易画完的作品被同桌不小心弄破了，正憋着火气没处撒。这时，张哲玉的一支笔掉在了地上，滚到了我的椅子下面。她让我帮她捡一下笔。我生气极了，我的作品被弄破了，她还有心情让我帮她捡笔？于是，我装作没听见，没有理她。 下课后，怒气冲冲的我，还写了一张纸条，说她没有手。可不久，我就后悔了，张哲玉只不过是让我帮她捡笔嘛，我怎么能跟她怄气呢？我正想去给她道歉，可我发现文具盒中有一条粉红色的卡纸，上面写着：我知道你的作品被弄坏了，我有双面胶可以借给你…… 看着她绢秀的文字，我的脸滚烫滚烫的，这时，一定比初升的太阳还红。 点评：由名人名言引出写作对象，引起读者的阅读兴趣，好。“她有一双水汪汪的大眼睛，仿佛会说话似的，充满了灵气。”外貌描写形神兼备，突出人物个性特征。 03《我的朋友》 相信大家都有自己的朋友，我也不例外。我也有自己的朋友——
描写风景的优美文章
描写风景的优美文章 【篇一：描写风景的优美文章】 春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱… 描写风景优美的成语1、花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。 2、暗香疏影：暗香：清幽的香气;疏影：稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 《宋杨万里》不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉听咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 宋杨万里不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉听咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 过香积寺草树知春不久归，百般红紫斗芳菲…01 1、南方的八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声 聒个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。 2、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。 3、五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着…毕竟西湖六月中，风光不与四时同。??接天莲 叶无穷碧，映日荷花别样红。??宋??杨万里不知香积寺，数里入云峰。??古木无人径，深山何处钟。??泉听咽危石，日色冷青松。??薄暮空潭曲，安禅制毒龙。??过香积寺草树知春不久归，百般红 紫斗芳菲??芳菲：美盛的花草。??唐??…风景优美的地方的作文（一）九江是个风景优美的地方。九 江有很多名胜古迹和闻名景点，其中，我最喜欢的地方，要数九江市区的甘棠湖了。清晨，甘棠湖上一 片白茫茫，像仙女的白纱巾在飘舞。太阳出来后，一道道阳光映在湖水里，湖面上波光粼粼；一条条游 船在湖里游来游去，… 【篇二：描写风景的优美文章】 1、黄昏，一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来，地面还留一丝余热，黄 昏不像正午那样闷热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空，只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了，形状更是千姿百态：你看!一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子，跑着跑着，不见了，却
三年级作文(9篇)
三年级作文(9篇) 1、我的课余生活我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！ 2、难忘的课外活动我们的课外活动丰富多彩，有时候看课外书、有时候打羽毛球，有时候跳绳……我最喜欢的是踢毽子。别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每次到了课外活动时间，我就和同学xxx一起到操场上踢毽子。Xxx毽子踢得好棒啊！那毽子在xxx的身旁舞动着，就像小鸟
一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着xxx的样子，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！踢毽子是我觉得最有趣，最难忘的课外活动！ 3、我最熟悉的人我最熟悉的人是我的同学xxx。Xxx的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次xxx笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！Xxx很爱助人为乐。有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友笑嘻嘻，xxx听了以后，飞快地跑走了。正当我不知道该怎么办的时，xxx又匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧！”我很感谢xxx，觉得他真是一个“活雷锋” ！Xxx既是我们班的“活雷锋”。又是我们班的“小书迷”。有一次，课外活动时间，xxx在教室看书，被里面的故事情节吸引住了，连我们喊他去踢毽子都没听见。我们悄悄围上去，这时，xxx看见主人公要跳崖了，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”我们惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”xxx回到了现