全国2014年4月自考美学试题和答案
4月成人自考美学真题及答案解析
4月成人自考美学真题及答案解析请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分共20分在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.在西方现代美学中,实用主义美学的代表是A.克罗齐B.桑塔亚那C.杜威D.柏格森2.“爱屋及乌”现象属于A.接近联想B.类似联想C.对比联想D.回忆联想3.把审美判断的普遍性归结为“共通感”的美学家是A.柏拉图B.亚里士多德C.康德D.黑格尔4.表现说的主要不足在于A.忽视艺术的形式技巧B.无视主体的情感C.回避艺术与现实的联系D.没有突出艺术的政治教化作用5.将艺术品分为符号和意义两个层次的学说是A.解构主义美学B.形式主义美学C.符号学美学D.表现主义美学6.意向与人们内在情感形式相联系便构成了审美心理的A.理想状态B.基础动力C.超验意境D.形式符号7.表现说兴起于A.18、19世纪西方浪漫主义思潮B.16世纪文艺复兴时期C.德国狂飙突进运动D.1848年欧洲革命时期8.不属于美育特点的是A.诉诸感性B.潜移默化C.能动性D.实用性9.“以美启真”指的是A.智育对美育起促进作用B.美育对智育起促进作用C.美育对智育起决定作用D.智育对美育起决定作用10.“习与性成”说明美育A.要注意因势利导B.是修身养性的过程C.是潜移默化的过程D.是率性而为的行为11.率先把西方美育思想引入中国的是A.王国维B.严复C.蔡元培D.陈独秀12.艺术接受的核心是A.意象的物化与传达B.意象的传达与构建C.意象的创造与表现D.意象的生成与重建13.艺术本体论的核心问题是A.展示艺术的存在方式B.说明艺术的本质C.阐述艺术的特征D.揭示艺术的规律14.艺术天才的形成主要由于A.纯粹的自然禀赋B.纯粹的后天努力C.天助神功D.先天的生理心理结构与后天的实践15.审美形态的形成和发展,归根到底离不开A.社会文化B.历史发展C.文学艺术D.社会实践16.审美形态是对审美对象的A.形象描述和感性认识B.逻辑归类和理性描述C.具体描述和抽象认识D.概括描述和复杂认识17.“小桥流水”使人产生A.现实感B.优美感C.崇高感D.壮美感18.悲剧的审美特征在于A.通过英雄的毁灭激发悲观的情绪B.通过恶人的毁灭激发恐惧的情绪C.通过肯定性体验展现否定性价值D.通过否定性体验展现肯定性价值19.认为美学研究的对象是艺术的德国美学家是A.鲍姆加登B.黑格尔C.费希纳D.康德20.美学历史发展的第一阶段是A.审美经验B.审美意识C.审美现象D.美学思想二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出错选、多选或少选均无分21.审美经验的构成要素主要有A.感知B.情感C.想象D.理解E.记忆22.下列学说中,从艺术本质角度界定艺术的有A.模仿说B.表现说C.有意味的形式说D.符号说E.载道说23.19世纪中叶以后,随着西方现代艺术的兴起而生成的审美形态是A丑B.荒诞C.优美D.崇高E.悲剧24.对于鉴赏过程中“悟”的正确描述有A.接受者的初步感受和意象重建B.主体的意象终于升华为意境的感悟C.主体意识升华为高度自由的境界D.艺术接受的阶段和理想境界E.主体克服了艺术品符号与意义之间的矛盾25.审美是一种A.理性活动B.人生实践C.认识活动D.高级的人生境界E.精神享受非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
2014年04月自考00037美学试题及答案
2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试美学试卷(课程代码00037)一、单项选择题(本大题20小题.每小题1分，共20分)1．鲍姆加登认为美学是（A）A．感性学B．理性学C．逻辑学D．艺术学2．黑格尔认为美学的研究对象应该是（D）A．美的规律 B．审美经验C．审美活动D．艺术3．美学发展的第一阶段是（B）A．审美想象B．审美意识C．审美现象D．审美经验4．克罗齐的“艺术即直觉”说体现的艺术观是（C）A．游戏说B．符号说C．表现说D．巫术说5．艺术的最高追求和目标应是（C）A．创造有意境的世界B．创造有意象的世界C．创造有意境的意象世界D．创造有意象的意境世界6．鲁迅的作品批判了落后的国民性，这反映了艺术的（A）A．思想启迪功能B．政治宣传功能C．社会干预功能D．道德教育功能7．艺术品结构中的核心层次是（B）A．意境超验层B．意象世界层C．物质实在层D．形式符号层8．．孕育意象需要艺术家具备（D）A．“潇洒”的精神状态B．“豁达”的精神状态C．“宽容”的精神状态D．“虚静”的精神状态9．艺术敏感主要是指艺术家的（D）A．表现力B．理解力C．判断力D．感悟力10．夏夫兹博里把人类天生就具有的分辨善恶和美丑的能力归结于（C）A．视觉器官B．听觉器官C．内在感官D．外在感官11．把审美经验说成是“观审活动”的美学家是（D）A．克罗齐B．柏格森C．狄尔泰D．叔本华12．《荀子·乐论》云：“以道制欲，则乐而不乱。
”就审美经验而言，这句话说的是（C）A．感知和想象的关系B．想象和情感的关系C．情感和理智的关系D．想象和理智的关系13．审美活动是无功利性和有功利性的辩证统一，因此审美活动又是（A）A.自律性和他律性的统一B.个体性和社会性的统一C.主观性和客观性的统一D.形式因和内容因的统一14．审美体验具有整体性、集中性和（C）A．抽象性B．概括性C．具体性D．间接性15．审美形态是多种因素的统一，其中核心的因素是（B）A．审美情趣B．人生境界C．审美风格D．天地境界16．最早被人类认识和把握的审美形态是（A）A．优美B．崇高C．悲剧D．喜剧17．荒诞引起的笑（D）A．是对旧事物的讽刺B．是对自己的信心和自豪C．是充满希望的肯定D．是一种无望的否定18．首先提出“审美教育”概念的西方美学家是（C）A．康德B．黑格尔C．席勒D．叔本华19．荀子所谓“化性起伪”中的“伪”是指（D）A．虚伪矫饰B．私意人欲C．自然本质D．精神境界20．美育的最高目的是培养（B）A．具有艺术创造力的人B．全面发展的人C．具有高尚人格的人D．具有敏锐感受力的人二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）21．审美关系中主体对客体的把握方式主要是（CDE）A．逻辑思辨B．理性认识C．感性直观D．情感体验E．自由想象22．灵感现象的主要特点是（ABCD）A．精神昂奋B．注意力集中C．情绪激动D．想象力活跃E．判断力准确23．审美经验中涉及的高级想象形式包括（DE ）A．接近联想B．对比联想C．类似联想D．再造性想象E．创造性想象24．原始形态的审美意识具有（ABD）A．具体性中的抽象性B．蒙昧性中的真实性C．直观性中的逻辑性D．神秘性中的创造性E．虚幻性中的科学性25．蔡元培倡导“以美育代宗教”的依据主要有（ACE）A．美育是自由的，而宗教是强制的B．美育是有趣的，而宗教是枯燥的C．美育是进步的，而宗教是保守的D．美育是中国的，而宗教是西方的E．美育是普及的，而宗教是有界的三、名词解释题（本大题共4小题，26、27小题每题3分，28、29小题每题4分，共14分）26．载道说：(1)载道说是从功能角度对艺术所下的定义，较早可以追溯到孔子，唐代韩愈加以完善。
自考美学试题及答案下载
自考美学试题及答案下载一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 美学研究的主要对象是（）。
A. 自然美B. 社会美C. 艺术美D. 科学美答案：C2. 以下哪项不是美学研究的核心内容？（）。
A. 美的本质B. 美的起源C. 美的规律D. 社会制度答案：D3. 美学作为一门学科的确立，通常被认为是在（）。
A. 古希腊时期B. 文艺复兴时期C. 启蒙运动时期D. 20世纪初答案：C4. 以下哪位哲学家对美学做出了重要贡献？（）。
A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔答案：C5. 美学中的“审美”一词，主要指的是（）。
A. 审美经验B. 审美判断C. 审美创造D. 审美教育答案：B6. 以下哪项不是审美经验的特点？（）。
A. 主观性B. 情感性C. 客观性D. 直观性答案：C7. “美的规律”这一概念最早由哪位哲学家提出？（）。
A. 康德B. 黑格尔C. 马克思D. 尼采答案：B8. 以下哪项不是艺术美的表现形式？（）。
A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 法律答案：D9. 美学研究中，对美的分类包括（）。
A. 自然美、社会美、艺术美B. 形式美、内容美、功能美C. 外在美、内在美、综合美D. 以上都是答案：D10. 美学研究的主要方法包括（）。
A. 历史分析法B. 比较研究法C. 逻辑分析法D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 美学研究的内容主要包括（）。
A. 美的本质B. 美的起源C. 美的规律D. 美的分类答案：ABC2. 美学研究的方法包括（）。
A. 历史分析法B. 比较研究法C. 逻辑分析法D. 实验研究法答案：ABC3. 以下哪些是审美经验的特点？（）。
A. 主观性B. 情感性C. 客观性D. 直观性答案：ABD4. 以下哪些是艺术美的表现形式？（）。
A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 法律答案：ABC5. 美学研究中，对美的分类包括（）。
A. 自然美、社会美、艺术美B. 形式美、内容美、功能美C. 外在美、内在美、综合美D. 以上都是答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述美学研究的主要对象。
全国自考《美学》真题及答案
全国自考《美学》真题及答案-卷面总分：100分答题时间：80分钟试卷题量：50题一、单选题（共50题，共100分）1.中国当代美学的哲学基础是（）。
A.理念论B.先验主体论C.绝对精神论D.马克思主义唯物史观正确答案：D您的答案：本题解析：暂无解析2.马克思认为社会生活在本质上是()。
A.意念B.实践C.精神D.物质正确答案：B您的答案：本题解析：暂无解析3.从绝对理念出发，认为审美具有“令人解放的性质”的是()。
A.柏拉图B.黑格尔C.康德D.席勒正确答案：B您的答案：本题解析：暂无解析4.通向审美的根本途径是()。
A.自由B.实践C.劳动D.阅读正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析5.被马克思称为“自由人的联合体”的是()。
A.资本主义社会B.社会主义社会C.共产主义社会D.封建社会正确答案：C您的答案：本题解析：暂无解析6.在现代社会，人被异化，成为了马尔库塞说的()。
A.多向度的人B.单面人C.双重性格的人D.多重性格的人正确答案：B您的答案：本题解析：暂无解析7.人生境界的提高，关键是()。
A.学习B.觉解C.实践D.艺术正确答案：B您的答案：本题解析：暂无解析8.人生境界的特点是它的()。
A.自发性B.内在性C.个体内在性和生成性D.动态性正确答案：C您的答案：本题解析：暂无解析9.冯友兰先生认为，人生境界是分层次的，其中的是()。
A.天地境界B.道德境界C.功利境界D.自然境界正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析10.宗白华认为在人生境界中主于美的是()。
A.功利境界B.学术境界C.艺术境界D.境界正确答案：C您的答案：本题解析：暂无解析11.伽达默尔认为，如果某个东西不仅被经历过，而且它的经历存在还获得一种自身具有继续存在意义的特征，那么这东西就属于()。
A.知识B.体验C.美D.存在正确答案：B您的答案：本题解析：暂无解析12.审美关系是人和世界之间的（）关系。
A.自由B.限制C.必然D.可能正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析13.审美关系和审美活动的关系是()。
全国自考美学 自考真题及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试美学试卷(课程代码00037)一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．“韵外之致，味外之旨”这句话揭示了审美对象的A．确定性 B．特殊性 C．实体性 D．开放性2．达尔文认为，雌鸟有能力欣赏雄鸟羽毛的美好，这种观点属于审美发生理论中的A．游戏说 B．劳动说 C．生物本能说 D．巫术说3．审美活动发生的真正前提是A．人开始直立行走 B．人开始制造和使用工具C．人开始使用语言 D．人开始分工合作4．审美体验的获得需要借助于A．情感与想象 B．知识与信念C．判断与推论 D．概括与反思5．“夫美也者，上下、内外、大小、远近，皆无害焉。
”这句话中的“美”是指A．崇高 B．优美 C．悲剧 D．喜剧6．康德把崇高分为两种类型，即A．数量的崇高与体积的崇高 B．自然的崇高与人性的崇高C．数学的崇高与力学的崇高 D．静态的崇高与动态的崇高7．审美形态的二重性，是指审美形态具有A．民族性与世界性 B．生成性与历史性C．稳定性与当代性 D．连续性与阶段性8．下列关于荒诞的表述中不正确的是A．荒诞是一种现代审美形态B．荒诞是入的异化与局限性的表现C．荒诞是对人生存在的无意义状态的体悟D．从内容看，荒诞更接近于喜9．托马斯·门罗的美学思想属于A·理性主义 B．神秘主义 C．科学主义D．人本主义10·里普斯说：“审美的欣赏并非对于一个对象的欣赏，而是对于一个自我的欣赏。
”这句话所体现的美学观是A·内在感官说 B．移情说 C．比德说D．畅神说11．荣格关于艺术起源的学说是A·模仿说 B．游戏说 C．劳动说D．集体无意识说12．艺术品具有审美特质的根源是A．形式 B．意象 C．主题D．情感13．创作主体与接受主体之间的中介与桥梁是A．艺术欣赏 B．艺术品 C．艺术家 D．艺术技巧14．艺术家感受和体验世界、孕育审美意象的基础与起点是A．艺术想象 B．艺术鉴赏 C．艺术体验 D．艺术敏感15．和“艺术操作与技巧”相关的是A．手中竹 B．眼中竹 C．胸中竹 D．山中竹16．黑格尔把艺术分为三种类型，分别是象征型、古典型和A．抽象型 B．原始型 C．写实型 D．浪漫型17．提出“哀而不伤，乐而不淫”原则的思想家是A·孔子 B．孟子 C．苟子 D．庄子18．王国维在《论教育之宗旨》一文中A．认为美育是一种“人格教育” 8．认为美育是一种“趣味教育”C．将美育与德育、智育、体育并称四育D．提出“寓教于乐”19．柏拉图强调“音乐教育比其他教育都重要得多”的理由是A．节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处B．音乐是吉希腊最流行的艺术形式C.只有音乐才能提高人们的审美感受力D．音乐比其他艺术更易于普及20．认为“艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众’，的思想家是A·亚里士多德 B．席勒 C．马克思D．恩格斯二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共l0分。
美学历年自考试题及答案
美学历年自考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 美学研究的主要对象是（）。
A. 自然美B. 艺术美C. 社会美D. 科学美答案：B2. 美学作为一门独立的学科，最早是由（）提出的。
A. 康德B. 黑格尔C. 鲍姆加登D. 叔本华答案：C3. 以下哪位哲学家提出了“美是生活”的观点？（）A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 车尔尼雪夫斯基答案：D4. “美是理念的感性显现”这一观点是由哪位哲学家提出的？（）A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔5. 在美学研究中，“形式美”与“内容美”的关系是（）。
A. 形式美决定内容美B. 内容美决定形式美C. 形式美与内容美相互独立D. 形式美与内容美相互依存答案：D6. “意境”这一概念最早是由哪位中国美学家提出的？（）A. 王维B. 苏轼C. 朱熹D. 王国维答案：D7. 美学研究中，“审美经验”是指（）。
A. 个体对美的感知和体验B. 个体对美的创造和表达C. 个体对美的思考和分析D. 个体对美的学习和研究答案：A8. “美是无用之用”这一观点是由哪位哲学家提出的？（）A. 庄子B. 老子C. 孔子D. 孟子答案：A9. 在西方美学史上，哪位哲学家首次提出“美是自由的象征”？（）B. 席勒C. 尼采D. 黑格尔答案：B10. “美是生活”这一观点是哪位哲学家在《美学》一书中提出的？（）A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 车尔尼雪夫斯基答案：D二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述康德的美学思想。
答案：康德的美学思想主要体现在他的《判断力批判》中，他提出了审美判断的四个特点：无利害关系、普遍性、主观必然性和目的性。
康德认为美是一种纯粹形式的愉悦，与实用、道德无关。
2. 黑格尔的美学理论有哪些主要观点？答案：黑格尔的美学理论认为艺术是绝对精神的一种表现形式，他将艺术分为象征型、古典型和浪漫型三个阶段。
黑格尔强调艺术表现的是精神和理念，艺术的发展与历史进程紧密相连。
自考美学试题及答案
自考美学试题及答案自考美学试题及答案自考美学试题及答案【1】1、王国维在《人间词语》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。
入乎其内，故能写之;出乎其外，故能观之”。
与这段话最切近的美论是、D.A.美在形式B.美在关系C.美在生活D.美在距离2、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是CA.柏拉图《大希庇阿斯篇》B.维柯《新科学》C.鲍姆加通《美学》D.黑格尔《美学》3、美感产生于 DA.游戏B.摹仿C.巫术D.社会实践4、“爱美是人的天性”的说法出自 CA.席勒B.柏拉图C.亚里土多德D.尼采5、美感开始于 CA.异性的吸引B.游戏的冲动C.工具的制造和使用D.祭招的崇拜6、中国古代把“艺”解释为各种操作的本领与技能，这说明艺术品是一种CA.精神产品B.物质产品C.人工制品D.自然物7、下列不属于美育特点的是BA.感性B.感染性C.愉悦性D.规范性8、“以美育代宗教”的主张的提出者是DA.王国维B.蔡元培C.李大钊D.李泽厚9、朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭：“她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心;……”所表现出的风格是 AA.优美B.悲壮C.滑稽D.崇高10、下列学说不属于中国古典学的是DA.言志说B.心生说C.缘情说D.表现说11、从艺术起源的角度界定艺术的学说是( C)A.符号说B.表现说C.游戏说D.教化说12、下列美学家中不主张模仿说的是(D )A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒13、最重要的审美途径是( D)A.自然B.社会C.人生D.艺术14、美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是( A)A.毕达哥拉斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德15、陶渊明认为，欣赏自然美景时“此中有真意，欲辨已忘言”。
这指的是( )A.审美的非功利性B.审美的非自觉性C.审美的具象性D.审美的个性16、“环肥燕瘦”十分生动地说明了审美现象具有(A )A.历史性B.民族性C.阶级性D.地域性17、美的本质问题的核心是(A )A.人的本质与美的本质之间的关系问题B.审美主体与审美对象之间的关系问题C.人类审美感官与世界历史的关系问题D.事物审美属性如何在实践中生成的问题18、西方第一部关于美育的专著是(C)A.《论美书简》B.《判断力批判》C.《审美教育书简》D.《美学》19、人类审美意识赖以产生的根本原因是( A)A.人类的生产劳动B.人类自觉的精神活动C.人类社会的分工D.人类独具的运用语言的能力20、明确地使用“崇高”一词，并且把崇高与优美对立起来，使两者成为美学范畴的美学家是(D )A.毕达哥拉斯B.爱迪生C.托马斯·班纳特D.博克自考美学试题及答案【2】1.美感教育的最终目的在于( C )A.培养审美能力B.提高艺术鉴赏水平C.成就身心健康的完美人生D.规范社会文化2.杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，所表现的意象的主要特点是( D )A.虚拟性B.敏感性C.想象性D.情感性3.“天才”主要表现在具有与众不同或高于常人的能力来创造( B )A.审美快感B.意象C.形式D.物象4.下面的表述中错误的`是 ( B )A.意象的完成，一定要其得到物化或物态化B.意象完成后再物态化或物化C.意象的完成与艺术品的传媒质料有关D.意象的现实化与接受过程有关5.车尔尼雪夫斯基说：“形象在美的领域中占着统治地位。
学历类《自考》自考专业(汉语言文学)《美学》考试试题及答案解析
学历类《自考》自考专业(汉语言文学)《美学》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的融合是指（）A、审美理想B、审美想象C、审美判断D、审美意向正确答案：D答案解析：暂无解析2、将艺术品分为语音层、语义层、图式层和客体层这四个层次的美学家是（）A、英伽登B、盖格尔C、汉斯立克D、克罗齐正确答案：A答案解析：暂无解析3、中国古代文论中的言志说、心声说和缘情说大体上可以归结为（）A、形式说B、表现说C、娱乐说D、符号说正确答案：B答案解析：暂无解析4、审美经验的超越性不是体现在（）A、从物质世界向精神世界超越B、从现实世界向理想世界超越C、从经验世界向超验世界超越D、从经验世界向先验世界超越正确答案：D答案解析：暂无解析5、下列不属于经验主义的美学家是（）A、夏夫兹博里B、荷加兹C、哈奇生D、席勒正确答案：D答案解析：暂无解析6、审美形态不仅是一种感性的形态，又是一种（）A、形式分类形态B、逻辑分类形态C、容分类形态D、抽象存在形态正确答案：B答案解析：暂无解析7、D答案解析：暂无解析8、审美体验的独特性是（）A、离开对象作抽象的玄思B、与对象进行倾心交流C、主体道德意志的介入D、客体洋溢美的意蕴正确答案：B答案解析：暂无解析9、达尔文认为人的审美发生于（）A、人的精神追求B、人的道德观念C、人的生物学本能D、人的社会意识正确答案：C答案解析：暂无解析10、审美发生的基本前提是（）A、早期人类的巫术与狩猎活动B、制造使用工具的物质生产活动C、艺术的产生D、审美意识的确立正确答案：B答案解析：暂无解析11、从审美活动的逻辑过程看，审美体验必将把人引入（）A、澄明之境B、道德至境C、智慧至境D、美幻之境正确答案：A答案解析：暂无解析12、西方哲学史上首次提出“美本身”问题的美学家是（）A、格拉底B、毕达哥拉斯C、柏拉图D、亚里士多德正确答案：C答案解析：暂无解析13、美学应当划归于（）A、自然科学B、社会科学C、人文学科D、实证科学正确答案：C答案解析：暂无解析14、美学研究的核心方法应当是（）A、心理学方法B、哲学方法C、人类学方法D、艺术学方法正确答案：B答案解析：暂无解析15、在中国古代典籍中，“美育”一词最早出现于（）A、庄周《庄子》B、孔子《论语》C、勰《文心雕龙》D、徐幹《中论·艺纪》正确答案：D答案解析：暂无解析16、金圣叹提出“见文观心”这一主的批评类型是（）A、诗歌批评B、散文批评C、小说批评D、戏曲批评正确答案：C答案解析：暂无解析17、以佛教的禅境比喻诗歌意境的是（）A、王维B、严羽C、勰D、司空图正确答案：B答案解析：暂无解析18、亚里士多德认为一切艺术都是（）A、人类的主观愿望B、神灵的凭附C、现实的模仿D、理念的模仿正确答案：C答案解析：暂无解析19、提出“美是理念的感性显现”这一主的是（）A、歌德B、席勒C、康德D、黑格尔正确答案：D答案解析：暂无解析20、根据现代美学的观点，艺术在逻辑上首先存在于（）A、物质形态中B、形式概念中C、行为个体中D、意象世界中正确答案：D答案解析：暂无解析21、“以道制欲”（）A、有助于主体情感的任意发泄B、反映了理性对感性的节制和净化C、容易造成对情欲的过分压抑D、有助于美育的正常实施E、体现了美育的强制性正确答案：BD答案解析：暂无解析22、审美的有限无功利性与最高功利性的统一表现在（）A、审美活动必须以摆脱直接功利目的为前提B、审美活动不以某一有限目的为目的C、审美活动指向人的自由存在D、审美活动具有绝对的超功利性E、审美活动超越一切目的性正确答案：AB答案解析：暂无解析23、艺术品在艺术活动的动态流程中的基本特征是（）A、他律性B、形式符号性C、开放性D、自律性E、兼容性正确答案：ABC答案解析：暂无解析24、把审美经验视为游戏活动的美学家有（）A、康德B、席勒C、斯宾塞D、伽达默尔E、尧斯正确答案：AB答案解析：暂无解析25、悲剧给人带来了强烈的审美愉悦，使人能够（）A、以悲为美B、化悲为美C、不以己悲D、以喜为美E、以丑为美正确答案：AB答案解析：暂无解析26、举例说明优美和崇高的相互关系。
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在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.鲍姆加登认为美学是
A.感性学B.理性学
C.逻辑学D.艺术学
正确答案：A（1分）教材P22
2.黑格尔认为美学的研究对象应该是
A.美的规律B.审美经验
C.具体性D.间接性
正确答案：C（1分）教材P76
15.审美形态是多种因素的统一，其中核心的因素是
A.审美情趣B.人生境界
C.审美风格D.天地境界
正确答案：B（1分）教材P119
16.最早被人类认识和把握的审美形态是
A.优美B.崇高
C.悲剧D.喜剧
正确答案：A（1分）教材P138
17.荒诞引起的笑
A.是对旧事物的讽刺B.是对自己的信心和自豪
C.情感和理智的关系D.想象和理智的关系
正确答案：C（1分）教材P251
13.审美活动是无功利性和有功利性的辩证统一，因此审美活动又是
A.自律性和他律性的统一B.个体性和社会性的统一
C.主观性和客观性的统一D.形式因和内容因的统一
正确答案：A（1分）教材P59
14.审美体验具有整体性、集中性和
A.抽象性B.概括性
C.审美活动D.艺术
正确答案：D（1分）教材P2
3.美学发展的第一阶段是
A.审美想象B.审美意识
C.审美现象D.审美经验
正确答案：B（1分）教材P18
4.克罗齐的“艺术即直觉”说体现的艺术观是
A.游戏说B.符号说
C.表现说D.巫术说
正确答案：C（1分）教材P278
5.艺术的最高追求和目标应是
A.创造有意境的世界B.创造有意象的世界
正确答案：B（1分）教材P288
8..孕育意象需要艺术家具备
A.“潇洒”的精神状态B.“豁达”的精神状态
C.“宽容”的精神状态D.“虚静”的精神状态
正确答案：D（1分）教材P312
9.艺术敏感主要是指艺术家的
A.表现力B.理解力
C.判断力D.感悟力
正确答案：D（1分）教材P316
10.夏夫兹博里把人类天生就具有的分辨善恶和美丑的能力归结于
26.载道说
正确答案：教材P279
载道说是从功能角度对艺术所下的定义，较早可以追溯到孔子，唐代韩愈加以完善。韩愈认为古文是为了宣传儒道，而非缘情。载道说突出了文艺的政治狡猾功能。（3分）
27.化育
正确答案：教材P369
化育是通过怡情养性的途径，陶冶主体的精神境界，完善其人格。化育是潜移默化的，而不是强制的。（3分）
28.优美
正确答案：教材P138
优美是理性内容与感性形式，理想与现实、个体与社会及自然、自由与自在、主观的合目的性与客观的合规律性的和谐统一。（4分）
29.审美距离说
正确答案：教材P264
审美距离说是美学家布洛提出的，其主体在审美活动中必须与对象保持一定的心理距离，从而摆脱利害关系的束缚，已非功利的态度来对待事物。（4分）
2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
美学试题和答案
课程代码：00037
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
A.美育宗教是枯燥的
C.美育是进步的，而宗教是保守的
D.美育是中国的，而宗教是西方的
E.美育是普及的，而宗教是有界的
正确答案：ACE（2分）教材P346
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、名词解释题（本大题共4小题，26、27小题每题3分，28、29小题每题4分，共14分）
21.审美关系中主体对客体的把握方式主要是
A.逻辑思辨B.理性认识
C.感性直观D.情感体验
E.自由想象
正确答案：CDE（2分）教材P36
22.灵感现象的主要特点是
A.精神昂奋B.注意力集中
C.情绪激动D.想象力活跃
E.判断力准确
正确答案：ABCD（2分）教材P320
23.审美经验中涉及的高级想象形式包括
C.是充满希望的肯定D.是一种无望的否定
正确答案：D（1分）教材P189
18.首先提出“审美教育”概念的西方美学家是
A.康德B.黑格尔
C.席勒D.叔本华
正确答案：C（1分）教材P344
19.荀子所谓“化性起伪”中的“伪”是指
A.虚伪矫饰B.私意人欲
C.自然本质D.精神境界
正确答案：D（1分）教材P374
四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
30.简述审美活动作为人生活动的独特之处。
正确答案：教材P47
A.视觉器官B.听觉器官
C.内在感官D.外在感官
正确答案：C（1分）教材P208
11.把审美经验说成是“观审活动”的美学家是
A.克罗齐B.柏格森
C.狄尔泰D.叔本华
正确答案：D（1分）教材P211
12.《荀子·乐论》云：“以道制欲，则乐而不乱。”就审美经验而言，这句话说的是
A.感知和想象的关系B.想象和情感的关系
A.接近联想B.对比联想
C.类似联想D.再造性想象
E.创造性想象
正确答案：DE（2分）教材P239
24.原始形态的审美意识具有
A.具体性中的抽象性B.蒙昧性中的真实性
C.直观性中的逻辑性D.神秘性中的创造性
E.虚幻性中的科学性
正确答案：ABD（2分）教材P106
25.蔡元培倡导“以美育代宗教”的依据主要有
20.美育的最高目的是培养
A.具有艺术创造力的人B.全面发展的人
C.具有高尚人格的人D.具有敏锐感受力的人
正确答案：B（1分）教材P383
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
C.创造有意境的意象世界D.创造有意象的意境世界
正确答案：C（1分）教材P299
6.鲁迅的作品批判了落后的国民性，这反映了艺术的
A.思想启迪功能B.政治宣传功能
C.社会干预功能D.道德教育功能
正确答案：A（1分）教材P30
7.艺术品结构中的核心层次是
A.意境超验层B.意象世界层
C.物质实在层D.形式符号层