项目一 了解计算机的基本知识
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计算机基础知识整理大全计算机基础知识是现代社会中不可或缺的一部分，它涵盖了计算机的起源、发展历程、基本原理以及常见应用等内容。
本文将为您介绍计算机基础知识的大全，帮助您更好地了解和应用计算机。
一、计算机的起源与发展1. 计算机的起源计算机的起源可追溯到古代的计算工具，如计算盘、算筹等。
然而，真正意义上的计算机是从20世纪初开始发展起来的。
早期的计算机利用机械或电子元件进行计算，主要用于科学研究和军事应用。
2. 计算机的发展历程计算机的发展经历了多个阶段，如电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机、微型计算机等。
随着技术的不断进步，计算机的体积越来越小，性能越来越强大，应用范围也越来越广泛。
二、计算机的基本原理1. 二进制系统计算机采用二进制系统进行数据的存储和处理。
二进制系统由0和1两个数字组成，能够准确表示所有的数字和字符。
2. 计算机硬件计算机硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等组成部分。
中央处理器是计算机的核心部件，负责执行指令和控制计算机的运行。
3. 计算机软件计算机软件包括系统软件和应用软件。
系统软件是计算机运行所必需的软件，如操作系统、编译器等；应用软件用于实现特定的功能，如办公软件、图像处理软件等。
4. 计算机网络计算机网络使得多台计算机可以相互连接，实现信息和资源的共享。
常见的计算机网络包括局域网、广域网和互联网。
三、常见应用领域1. 科学研究计算机在科学研究中起着重要作用，它能够进行复杂的数值计算、模拟实验以及数据分析，为科学家提供强大的工具和支持。
2. 工业生产计算机在工业生产中实现了自动化和智能化，提高了生产效率和产品质量。
例如，计算机控制的机器人能够完成繁重的生产任务，并且可以根据需要进行灵活调整。
3. 商业管理计算机在商业管理中广泛应用，如财务管理、人力资源管理、供应链管理等。
它能够快速准确地进行数据处理和分析，为管理决策提供依据。
4. 个人娱乐计算机为个人提供了丰富多样的娱乐方式，如电子游戏、在线视频、音乐等。
计算机专业必须掌握的基础知识点
计算机专业必须掌握的基础知识点
一、计算机基础：
1.计算机概论：概念、发展历史、计算机结构、计算机系统构成、计算机的功能、应用等；
2.计算机网络基础：网络体系结构、网络层次结构、TCP/IP协议体系结构、网络服务、网络安全管理等；
3.计算机硬件：CPU、BIOS、内存、磁盘、硬盘、显卡、主板、网卡等，以及安装驱动程序、诊断、操作系统的安装、硬盘的格式化、磁盘复制等；
4.计算机软件：操作系统、编程语言、数据库、文件管理系统、网络安全工具等；
5.计算机系统：操作系统的安装与管理，系统备份，安全策略，系统性能调优等；
6.计算机安全：计算机安全基础，网络安全原则，网络安全工具，系统安全配置，网络安全协议，病毒和黑客攻击防护等；
7.流程图编程：流程图的绘制，流程图语法，流程图基本概念，流程图实现的编程语言，流程图的读写步骤等；
8.程序设计：程序设计基础，使用程序设计语言，调试、编写、编译程序，设计面向对象的程序，多线程程序的开发等；
9.数据结构：数据结构基础，线性表、树形结构、图形结构等。
计算机基础知识
计算机基础知识1. 什么是计算机基础知识？计算机基础知识是指关于计算机基本原理、组成结构、操作系统、网络技术、数据结构等方面的基本概念和知识。
2. 计算机的历史计算机的发展可以追溯到古代的计算工具，经历了计算尺、打算盘、维纳机等机械计算设备的发展，直至现代计算机的诞生。
第一台电子计算机是由冯·诺依曼等人于1946年研制成功的ENIAC。
3. 计算机的基本原理计算机的基本原理是通过对输入的数据进行运算和处理，最终产生输出结果。
计算机包括输入设备、中央处理器、内存、输出设备和存储设备等组成部分。
4. 计算机的组成结构计算机由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器、内存、输入输出设备等；软件包括操作系统、应用软件等。
5. 计算机操作系统操作系统是计算机系统的核心，负责管理计算机硬件资源、提供用户界面、支持应用程序的运行等功能。
常见的操作系统有Windows、macOS、Linux等。
6. 计算机网络技术计算机网络技术是指将多台计算机通过网络连接起来，实现资源共享、信息传递等功能。
常见的网络技术包括局域网、广域网、因特网等。
7. 数字数据表示计算机使用二进制来表示数据，将数据转换为0和1进行存储和处理。
常见的数据表示包括整数、浮点数、字符等。
8. 数据结构数据结构是指数据之间的关系以及对数据的操作方法。
常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列等。
9. 算法算法是解决问题的方法和步骤。
好的算法能够高效地解决问题，提高计算机程序的性能。
10. 总结计算机基础知识是计算机科学的基础，对于理解计算机原理和进行编程开发都具有重要意义。
通过学习计算机基础知识，可以更好地掌握计算机技朥，提高计算机应用水平。
大学计算机基础-计算机系统知识
项目二 计算机系统知识大学计算机基础（微课版）C O M P U T ER微课版目录CONTENTS任务一 认识计算机的硬件系统任务二 认识计算机的软件系统任务三 使用鼠标和键盘认识计算机的硬件系统任务要求随着计算机的逐渐普及，使用计算机的人也越来越多，肖磊跟其他大多数使用计算机的人一样，对计算机是如何工作及其内部的硬件结构和软件程序却并不了解。
本任务要求认识计算机的基本结构，了解计算机工作的基本原理，并对微型计算机的各组成硬件，如主机及主机内部的硬件，显示器、键盘和鼠标等硬件有一个基本的认识和了解。
认识计算机的硬件系统任务实现一认识计算机的基本结构二了解计算机的工作原理三认识微型计算机的硬件组成（一）认识计算机的基本结构冯·诺依曼体系结构构成的计算机主要由运算器、控制器、存储器、输入和输出设备5个组成部分，这5个组成部分的职能和相互关系如下所示。
（二）了解计算机的工作原理计算机执行一条指令时首先是从存储单元地址中读取指令，并把它存放到CPU内部的指令寄存器暂存，然后由指令译码器分析该指令（译码），即根据指令中的操作码确定计算机应进行什么操作，然后是执行指令，即根据指令分析结果，再由控制器发出完成操作所需的一系列控制电位，以便指挥计算机有关部件完成这一操作，同时还为读取下一条指令做好准备，重复执行上述过程，直至执行到指令结束。
微机的外观组成及主机内部硬件如下图所示。
微处理器是由一片或少数几片大规模集成电路组成的中央处理器，这些电路执行控制部件和算术逻辑部件的功能。
CPU（Central Processing Unit）是中央处理器的简称，它既是计算机的指令中枢，也是系统的最高执行单位。
如右图所示。
1．微处理器3．总线总线（Bus）是计算机各种功能部件之间传送信息的公共通信干线，主机的各个部件通过总线相连接，外部设备通过相应的接口电路再与总线相连接，从而形成了计算机硬件系统，因此总线被形象地比喻为“高速公路”。
《信息技术》课程标准
《信息技术》课程标准一、课程性质《信息技术》课程是为职业学院各专业一年级学生开设的一门计算机公共课程，它是计算机的入门课，在国家信息化发展的进程中，计算机应用基础扮演了越来越重要的角色。
本课程正是以立足于培养21 世纪高素质人才为目标，以提高学生的国际竞争力为重点，着重满足各类专业学生的培养需要而开设的。
它是为培养四个现代化建设需要的、能够适应未来计算机使用要求的高职应用型人才服务的。
本课程的主要任务是通过理论授课和上机实训，使学生了解计算机中的数制及其表示和运算、计算机系统的基本组成和基本工作原理，以及网络与多媒体的基础知识，掌握典型系统软件和应用软件的使用，为他们将来走上工作岗位后，能熟练应用计算机进行相应的操作，也为学生今后进一步学习计算机学科的其他课程建立良好稳固的基础。
二、课程目标（一）总目标通过案例驱动式的项目教学活动，培养学生的信息素养与创新意识，使学生比较全面系统地掌握计算机的基础知识和基本应用技能，培养和提高学生的实际动手能力、分析和解决问题的能力以及创新能力,使学生逐步养成实事求是的科学态度和严谨的工作作风，为专业或专业基础课打下扎实的基础。
（二）具体目标通过本课程的学习，学生要达到以下目标：1、职业能力目标①具有良好的学习方法和良好的学习习惯；②具有较好的逻辑思维能力；③具有良好的动手能力、分析和解决问题的能力；④具有良好的办公自动化应用能力。
2、知识目标①了解计算机的基本知识；②熟练掌握操作系统（ windows）操作方法；③熟练掌握文字处理软件（ word）的使用；④基本掌握电子表格软件（Excel ）的使用；⑤基本掌握演示文稿软件（ PowerPoint ）的使用。
⑥了解计算机网络基础，熟练掌握 internet 的应用3、职业素质目标①培养学生热爱科学、实事求是，并具有创新意识、创新精神和良好的职业道德；②培养学生分析问题和解决问题的基本能力；③培养学生搜集资料、阅读资料、利用资料的能力，以及自学能力；④培养学生语言表达、团结协作、社会交往等综合职业素质。
《计算机基础知识》
计算机基础知识计算机基础知识是每个使用计算机的人都应该了解的内容。
无论你是一名程序员、学生、还是普通用户，了解计算机的基础知识都将有助于你更好地使用计算机，提高效率，避免出现一些常见的问题。
本文将介绍计算机基础知识的几个重要方面。
计算机硬件计算机的硬件部分包括了各种物理设备，如中央处理单元（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘等。
CPU是计算机的大脑，负责执行所有的计算任务；内存用于存储临时数据；硬盘用于永久存储数据；显示器用于显示图形界面；键盘用于输入。
了解这些硬件设备的功能和作用，可以帮助你更好地理解计算机是如何工作的。
计算机软件计算机软件是指安装在计算机上的各种程序，包括操作系统、应用程序等。
操作系统是控制计算机硬件和软件的核心程序，如Windows、MacOS、Linux等；应用程序则是运行在操作系统上的各种应用软件，如Microsoft Office、Photoshop等。
了解计算机软件的种类和功能，可以帮助你选择合适的软件，提高工作效率。
计算机网络计算机网络是多台计算机通过网络连接在一起，共享资源和信息。
常见的网络类型包括局域网（LAN）、广域网（WAN）、互联网等。
了解计算机网络的基本知识，如IP地址、子网掩码、路由器等，可以帮助你更好地理解网络通信的原理，解决网络问题。
计算机安全计算机安全是保护计算机系统和数据不受未经授权的访问、破坏或泄露的过程。
常见的安全威胁包括病毒、木马、勒索软件等。
了解计算机安全的基本概念和方法，如防火墙、杀毒软件、强密码等，可以帮助你保护个人计算机和数据的安全。
总结计算机基础知识涵盖了计算机硬件、软件、网络和安全等方面。
了解这些基础知识可以帮助你更好地理解计算机的工作原理，提高使用效率，保护个人数据安全。
希望本文能够帮助你更好地了解计算机基础知识，提升技能水平。
计算机科学技术的基础知识
计算机科学技术的基础知识
一、计算机的组成
计算机由中央处理器、存储器、输入设备、输出设备、控制器、模拟
器组成，中央处理器是用来处理逻辑和运算的，存储器用来储存数据和程序，输入设备用来向计算机输入数据，输出设备用来将计算机的结果输出
到外界，控制器用于分配、控制和管理计算机的各种资源，模拟器用来模
拟计算机程序的运行情况。
二、计算机的系统结构
计算机系统结构一般分为硬件结构、软件结构、运行时结构三类。
硬
件结构主要指计算机的硬件组成，软件结构主要指软件组成，而运行时结
构则主要指程序的运行状态和控制方式。
三、编程语言
计算机编程语言是用来编写计算机程序的语言，目前已经开发出的编
程语言有多种，如C语言、C++语言、Java语言、VB语言、Pascal语言、Delphi语言、HTML语言等。
四、操作系统
操作系统是计算机软件，它负责管理计算机操作，把硬件的功能资源
合理地调度分配给每一个程序。
一年级计算机暑假项目式作业
计算机作为现代社会的重要工具，对于一年级的学生来说，学习计算机知识不仅能够提高他们的学习能力，还能为将来的学习打下基础。
为了让一年级的学生充分利用暑假时间，我特别设计了一个计算机暑假项目式作业，旨在通过实践让学生掌握计算机的基本操作和应用，提高他们的计算和思维能力。
项目一：认识计算机和键盘学生通过观察、辨认电脑的各个部件，并了解计算机的基本功能。
同时，学生还需要学习键盘上字母、数字和符号的位置，并尝试打出一些简单的单词和句子。
项目二：学会使用文字处理软件学生将学习使用文字处理软件，如Microsoft Word等。
通过掌握文字的输入、删除、修改、复制和粘贴等基本操作，学生可以练习书写和排版，并尝试编写一篇关于暑假活动的文章。
项目三：学习使用画图软件学生将学习使用画图软件，如Microsoft Paint等。
通过绘制简单的图形和图像，学生可以锻炼他们的创造力和空间想象力。
项目四：制作幻灯片学生将学习使用幻灯片软件，如Microsoft PowerPoint等。
通过选取合适的模板、添加图片和文字，学生可以制作一个简单而有序的幻灯片，展示他们的暑假经历或者一些主题。
项目五：学习使用引擎学生将学习使用引擎，如Google等。
通过输入关键词，学生可以获取各种信息并进行简单的查找和筛选，培养他们获取知识的能力。
项目六：玩转拼图游戏学生将尝试玩拼图游戏，如儿童拼图软件等。
通过拖动和放置拼图块，学生锻炼手眼协调能力，培养耐心和观察力。
项目七：学习观看教育视频学生将学习观看一些适合儿童的教育视频，如动画片和纪录片等。
通过观看这些视频，学生可以开拓视野，了解各种知识。
项目八：做一份电子书以上是我为一年级学生设计的计算机暑假项目式作业。
通过这些项目，学生能够在实践中学习计算机的基本操作和应用，培养他们的计算和思维能力。
希望这些作业能够使学生度过一个有意义的暑假，为他们的学习之路奠定坚实的基础。
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任务一 了解计算机的发展历史与应用领域
计算机的发展：
第一代 （1946~1956） 电子管 5千~4万（次/秒）
第二代 （1957~1964） 晶体管 几十万~百万（次/秒）
第四代 （1971~90年代） 集成电路 几百万~几亿（次/秒）
9
第三代 （1965~1970） 集成电路 百万~几百万（次/秒）
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任务一 了解计算机的发展历史与应用领域
世界上第一台计算机：ENIAC
5000次加法/秒 体重28吨 占地170m2 18800只电子管 1500个继电器 功率150KW5任务一了解计算机的发展历史与应用领域
电子计算机研究发展史上的两位灵魂人物
J.VonNeumann 冯·诺依曼
A.M.Turing 图灵
性能价格比突出。
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计算机的分类
（4）工作站 ①工作站是一种高档微机系统。 ②具有较高的运算速度，具有大小型机的多任务、多用
户功能，且兼具微型机的操作便利和良好的人机界面。 ③可以连接到多种输入/输出设备。它具有易于联网、处
理功能强等特点。 ④应用领域也已从最初的计算机辅助设计扩展到商业、
金融、办公领域，并充当网络服务器的角色。
计算机应用基础 ( Windows7+office2010)
模块一 基础知识 模块二 windows7操作系统的使用 word 模块四 使用excel 模块五 使用PowerPoint 模块六 Internet的基本应用
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模块一 计算机基础知识
项目一 了解计算机的基本知识
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项目分析
计算机应用已渗透到社会生活的各个领域，学习 计算机的基础知识、了解计算机的工作原理、掌 握计算机的操作技能，以提高人们运用计算机的 能力。
2）通用计算机（General Purpose Computer）
①具有功能强、兼容性强、应用面广、操作方便等优点。 ②具有功能多、配置全、用途广、通用性强等特点。
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计算机的分类
2．按照处理数据的类型划分
（1）数字计算机（Digital Computer）
①通过电信号的有无来表示数。 ②利用算术和逻辑运算法则进行计算。 ③具有运算速度快、精度高、灵活性大和便于存储等优点。 ④适合于科学计算、信息处理、实时控制和人工智能等应用。 ⑤通常所用的计算机，一般指的都是数字计算机。
晶 体 管 图 片7
任务一 了解计算机的发展历史与应用领域
人们一般根据各阶段构成计算机的主要元器件将计算机划分成4个阶段。 （3）第3代电子计算机 计算机的电子元器件由集成电路所代替，在软件上，操作系统及应用软件 也出现了大幅度的技术的提升。文字处理、图形图像的处理也开始崭露头 角。 （4）第4代电子计算机 微电子技术的发展，使得数字技术得到迅猛的发展，产生了大规模和超 大规模的集成数字芯片。第4代电子计算机从1971年到现在，被称为超大规 模、极大规模集成电路计算机。
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任务一
了解计算机的发展历史与应用领域
人们一般根据各阶段构成计算机的主要元器件将计算机划分成 4个阶段。 （1）第1代电子计算机 计算机的基础元件是真空电子管，并且确立了计算机的主要5 个组成部分以及用二进制代码表示的数值信息的使用。 （2）第2代电子计算机 电子计算机的元器件由晶体管代替了电子管。
集中前两者优点、避开其缺点。
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计算机的分类
3．按照运算速度，即性能指标划分
（1）巨型机
①研究巨型机是现代科学技术，尤其是国防尖端技术发展的需要。
②巨型机的特点是运算速度快、存储容量大。银河I型亿次机、银河II型十亿次机
③主要用于核武器、空间技术、大范围天气预报、石油勘探等领域。
（2）大型机
①特点表现在通用性强、具有很强的综合处理能力、性能覆盖面广等。
了解计算机的特点与性能指标
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计算机的分类
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计算机的分类
1．按照计算机的用途划分 1）专用计算机（Special Purpose Computer）
①具有单纯、使用面窄甚至专机专用的特点。 ②为了解决一些专门的问题而设计制造的。 ③可以增强某些特定的功能，而忽略一些次要功能。 ④能够达到高速度、高效率地解决某些特定的问题。 在导弹和火箭上使用的计算机很大部分就是专用计算机。
（2）模拟计算机（Analogue Computer）
①通过电压的大小来表示数。
②通过电的物理变化过程来进行数值计算的。
③优点是速度快，适合于解高阶的微分方程。
④在模拟计算和控制系统中应用较多，但通用性不强，信息不易存储， 且计算机的精度受到了设备的限制。因此，不如数字计算机的应用 普遍。
（3）混合计算机
了解计算机的发展历史与应用领域 了解计算机的数制表示方法 计算机常用进制之间的转换 二进制的算术运算和基本逻辑运算
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任务一 了解计算机的发展历史与应用领域
公认的第一台电子计算机是在1946年由美国的宾西法利亚大学研制出 的ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Computer）
②大型机在未来将被赋予更多的使命，如大型事务处理、企业内部的信息管理 与安全保护、科学计算等。
③在一台大型机中可以使用几十台微机或微机芯片，用以完成特定的操作。
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1.1.2 计算机的分类
④可同时支持上万个用户，可支持几十个大型数据库。 ⑤主要应用在公司、银行、政府部门、社会管理机构和制造厂家等，通
常人们称大型机为企业计算机。
（3）小型机
①小型机规模小，结构简单，设计周期短，便于及时采用先进工艺。 ②软件开发成本低，易于操作维护。 ③由于可靠性高，对运行环境要求低，小型机符合部门性的要求，为中
小型企事业单位所常用。 ④广泛应用于工业自动控制、大型分析仪器、测量设备、企业管理、大
学和科研机构等 ⑤也可作为大型与巨型计算机系统的辅助计算机。结构简单、造价低、
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计算机的分类
（5）微型机 ①微型机又称个人计算机（Personal Computer，PC）。 ②日常生活中使用最多、最普遍的计算机。 ③具有价格低廉、性能强、体积小、重量轻、功耗低等特点。 ④微型机已经应用于办公自动化、数据库管理、图像识别、
语音识别、专家系统，多媒体技术等领域，并且开始成为 城镇家庭的一种常规电器 。