苏教版小学数学二年级下册第二单元第1课时《认识整时和认识时、分》课件
7 一节课是（ 40 ）分钟，再加上（20）分钟是1小时。
3 00
9 00
12 00
3
你能给下面的钟面画上时针或分针吗？
4 00
10 00
5 00
4 下面的计算，你能在1分钟内完成吗？ 9×7＝ 63 45÷9＝ 5 25＋9＝34 28÷4＝ 7 7×6＝ 42 21÷3＝ 7 3×9＝ 27 54÷6＝ 9 42－8＝34
72÷8＝ 9 63－5＝58 8×8＝ 64
15个小格 15分
2
在钟面上拨一拨，看时针走1大格，
分针走了多少？你有什么发现？
时针走1大格， 分针正好走1圈。
时针走1大格，分 针走了60小格。
时针走1大格是 1小时，分针走 60 小 格 是 60 分 。
1时＝（ 60 ）分
1 先说出钟面上是几时，再写一写。
8 00
12 00
4 00
2 在钟面上分别拨出3时、 9时和12时。
5 做一做，填一填。
1分钟写字 （ ）个
1分钟跳绳 （ ）下
1分钟踢毽子 （ ）下
1分钟还能做些什么？
1分钟还能做些什么？
爱做家务的小朋友1分钟能刷7个碗。 二年级学生1分钟大约能跑260米。
1分钟大约读两首古诗。
中央电视台播音员1分钟大约可以播180个字。
6 一部儿童电视连续剧，播放1集的时间是20分钟， 播放（ 3）集的时间是1小时。
➢苏教版小学数学二年级(下册)
认识整时和认识时、分
1
在钟面上你看到了什么？
1 钟面上的短针是时针，长针是分针。
分针指着12，时针 指着8 ，是8时。
8时写作8 00。
先说一说钟面上各是几时，再写一写。
1 00
6 00
9 00
11 00
钟面上分针指着12，时针指着几就是几时。
2 钟12走到2 走了几大格， 表示经过了多长时间？
2个大格 2小时
时针从7走到10时 走了几大格， 表示经过了多长时间？
3个大格 3小时
2 时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分。
分针从12走到4，走了几小格，经过 了多长时间？
20个小格 20分
分针从6走到9，走了几小格，经过 了多长时间？
一共有多少个小格？
55 50
601小格15大格
10
45
15
40
20
钟面上有（12）个大格，
35
25
30
每个大格里有（ 5 ）个小格，一共有（ 60）个小格。
12到3一共有多少个小格？
15个小格
5到9一共有多少个小格？ 20个小格
2 时针走1大格是1小时，
时针从12走到4 走了几大格， 表示经过了多长时间？
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【数学课件】2016二年级下册2.1认识时、分(苏教版)
有快有慢不停步。
走了三百六十日，
没有走出玻璃铺。
谜底：时钟
钟面上有些什么？
长针（分针 ）
短针（时针） 短粗一点的是时针，
讨
论
细长一点的是分针。
11 12
1 2 3
10
9
8时写作8:00
8
7 6 5
4
分针指着12，时 针指着8，是8时 。
一共有 12 个大格 111Βιβλιοθήκη 9121 2 3
8
7 6 5
1时
60分
时可以用h表示，分可以用min表示
1、钟面上共有（ 12 ）个大格，每一个大格 分为（ 5 ）个小格。
60 ）个小格。 3、时针走一大格的时间是（ 1 ）小时。
2、钟面上共有（ 4、分针走一小格的时间是（ ）分，走一大格的时间 是（ 1 ）分。 5
55
50
60
5 10 15
20
5、时针走1小时，分针正好走（ 45 ）圈，是（ ）分。 1 60 6、1小时等于（ 60 ）分。
课件PPT
通过这节课的学习你学到了什么 ？
课件PPT
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
走了三百六十日，
没有走出玻璃铺。
谜底：时钟
钟面上有些什么？
长针（分针 ）
短针（时针） 短粗一点的是时针，
讨
论
细长一点的是分针。
11 12
1 2 3
10
9
8时写作8:00
8
7 6 5
4
分针指着12，时 针指着8，是8时 。
一共有 12 个大格 111Βιβλιοθήκη 9121 2 3
8
7 6 5
1时
60分
时可以用h表示，分可以用min表示
1、钟面上共有（ 12 ）个大格，每一个大格 分为（ 5 ）个小格。
60 ）个小格。 3、时针走一大格的时间是（ 1 ）小时。
2、钟面上共有（ 4、分针走一小格的时间是（ ）分，走一大格的时间 是（ 1 ）分。 5
55
50
60
5 10 15
20
5、时针走1小时，分针正好走（ 45 ）圈，是（ ）分。 1 60 6、1小时等于（ 60 ）分。
课件PPT
通过这节课的学习你学到了什么 ？
课件PPT
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
2016苏教版二年级下《认识时、分》课件-(数学)MAqHnl
帮我吗？
猜谜语
兄弟三人齐上路，
有快有慢不停步。
走了三百六十日，
没有走出玻璃铺。
谜底：时钟
一分耕耘一分收获
讨论
钟面上有些什么？
长针（分针 ）
短针（时针）
短粗一点的是时针， 细长一点的是分针。
一分耕耘一分收获
11 12 1
10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
9
3
8
4
76 5
8时写作8:00
分针指着12，时
针指着8，是8时
。
一分耕耘一分收获
一共有 12 个大格
12 11
1
10
2
9
3
8 7
4
6
5
一分耕耘一分收获
每个大格里面有 5 个小格 60 一共有 60 个小格 55
50
１小格
5
10
45
15
40
小格
35
20
25 30
一分耕耘一分收获
时和分的相互关系
时针走一大格的时间是（ ）小1 时。
分针走一小格的时间是 （ 1 ）分，走一大格 的时间是（ 5 ）分， 走一圈就是走了（ 60 ）小格，是（60 ）分 。
一分耕耘一分收获
是（ 50
5、时针走1小时，分针正好走（ 45
.
10 15
）圈，1 是（
）分6。0
6、1小时等于（ 60 ）分。 40
20
35
25
30
一分耕耘一分收获
一节课是（ 40 ）分钟，课 间休息（ 10 ）分钟，再加 上（ 10 ）分钟是1小时。
一分耕耘一分收获
1分钟你能做 些什么？
一分耕耘一分收获
苏教版二年级下册数学课件2.1认识时、分 (共17张PPT)
时针走1小时，分针走了多少？
1时=（ 60）分
1
2
1小时有多长？
一节课是（40）分钟 课间休息（10）分钟 再加上（10 ）分钟，就是1小时
一集《喜羊羊与灰太狼》动画片大约20
分钟，看（ 3 ）集的时间大约1小时。
填空：
1.钟面上有（ 1）2个大格,每个大格里有 （5）个小格，钟面上共有（ 6）0个小格。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
自主先学： 1、观察钟面，你看到了些什么? 2、在小组中交流你的发现？
1大格
1小格 分针
时针
你能说说他们的时针和分针分别指向谁？
8时 8:00
1时 1:00
你能说说他们的时针和分针分别指向谁？
分针指着12，时针指着几就是几时
先说一说钟面上各是几时，再写一写。
6:00
先说一说钟面上各是几时，再写一写。
9:00
先说一说钟面上各是几时，再写一写。
11:00
例2：观察钟面 1、钟面上有几个大格？ 2、每个大格里有几个小格? 3、一共有多少个小格？
你是怎样数的？在小组中交流。
55 60 5Leabharlann 501045
15
40
20
35 30 25
1 2
…… 印铅刷和笔厂谐厂一号分一钟动分印车钟刷组可1一0生0分0产多钟1份6能报00开纸枝4。铅00笔0米。。 儿童一分钟脉搏大约跳90下。
2.时针走一大格是（ 1小）。时 3.分针走1小格是（ 1分），走1大格是（ ） 分。5 4.1时=（ 6）0 分 60分=（ ）1时
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
苏教版二年级下册数学课件-2.1《认识时、分》 (共16张PPT)
3
7时55分
7：55
8 7
4 5 6
一节课（40 ）分，课间休息是（10）分， 再加（ ）分1就0 是一小时。
（1） 3：05
（3） 10：55
12
11
1
10
2
12 11 10 9 8
1
2 （2） 6：30
12
3
11
1
9 8 7
10
2
4
3
4 5 6
7
5
9
3
6
8
4
7
5
6
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021
11
1
分针走了 几分钟？
10
2
9
8 7 6
3
4 5
15分钟
12
11
1
分针走了 几分钟？
10
2
9
3
8
7 6
4 5
30分钟
一分钟能做些什么呢？
银行点钞 机点1500张人 民币
一条彩电生
产线可组装一
台半彩电
电中央电视
一分钟 台播音员播800 个字
激光可走1800 人大约可走80米 万公里，等于绕地
球4500圈
1212
1111
11
认一认 写一写
1010
22
11时25分
99
3 3 11：25
88 77
44 55 66
7时10分
再认认看，
苏教版数学二年级下2.1 认识时、分PPT课件
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.我认识了钟面，认识了时、分。 2.时针走1大格是1小时，分针走60小格是60分。
1时=60分。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
再见
mailaoshi Design
1时=（ 60 ）分
时针走1大格， 分针走了60 小格。
时针走1大格 是1小时，分 针走60小格是 60分。
课堂练习 1.先说出钟面上是几时，再写一写。
8 00
12 00
4 00
2.在钟面上分别拨出3时、9时和12时。
3.你能给下面的钟面画上时针或分针吗？
4.做一做，填一填。
10
30
20
1分钟还能做些 什么？试一试。
5.一部儿童电视连续剧，播放1集的时间是20分 钟，连续播放（ 3 ）集的时间是1小时。
6.一节课是（ 40 ）分钟，再加上（20）分钟是1小时。
此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
苏教版 数学 二年级 下册
2 时、分、秒
认识时、分
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
你知道小红是什么时间从家出发吗？ 你每天上学是什么时间从家出发的？ 你是怎样知道这一时间的呢？
探究新知
钟面上的短针是时针，长针是分针。 分针指着12，时 针指着8，是8时。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.我认识了钟面，认识了时、分。 2.时针走1大格是1小时，分针走60小格是60分。
1时=60分。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
再见
mailaoshi Design
1时=（ 60 ）分
时针走1大格， 分针走了60 小格。
时针走1大格 是1小时，分 针走60小格是 60分。
课堂练习 1.先说出钟面上是几时，再写一写。
8 00
12 00
4 00
2.在钟面上分别拨出3时、9时和12时。
3.你能给下面的钟面画上时针或分针吗？
4.做一做，填一填。
10
30
20
1分钟还能做些 什么？试一试。
5.一部儿童电视连续剧，播放1集的时间是20分 钟，连续播放（ 3 ）集的时间是1小时。
6.一节课是（ 40 ）分钟，再加上（20）分钟是1小时。
此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
苏教版 数学 二年级 下册
2 时、分、秒
认识时、分
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
你知道小红是什么时间从家出发吗？ 你每天上学是什么时间从家出发的？ 你是怎样知道这一时间的呢？
探究新知
钟面上的短针是时针，长针是分针。 分针指着12，时 针指着8，是8时。
春二年级数学下册 第二单元 时、分、秒 第1课时 认识时、分教学课件 苏教版
探究新知
钟面上一共有
（ 12 ）个大格，
每大格里有
（ 5 ）个小格， 一共有（ 60 ）
个小格。
探究新知
12时
1时
时针走一大格是 1 小时。
探究新知
时针从( 12 )走到（ 4 ），走了（ 4 ）大格， 经过了（ 4 ）小时。
探究新知
时针从( 1 )走到（ 7），走了（ 6 ）大格， 经过了（ 6 ）小时。
探究新知
时针从( 6 )走到（11），走了（ 5 ）大格， 经过了（ 5 ）小时。
探究新知
45分
511
1
10
2
10分
9
3
8
4
7 65
20分
分分针针从走( 一小)走格到，（时间）经，过走1了分（钟。）小格， 经过了（ ）分钟。
探究新知
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈。
二 时、分、秒
第1课时 认识时、分
情境导入
猜谜语： 我有一个好朋友， 嘀嗒嘀嗒不停走， 叫我学习和休息， 真是我的好帮手。
谜底：闹钟
探究新知 时 针
知识点1：认识钟面及整时 分 针
探究新知
分针指着（ 12 ）， 时针指着（ 8 ）， 就是（ 8 ）时。
8时写作8:00
分 针 时 针
探究新知
7时 7:00
1时 =
60分
探究新知
银行点钞 机点1500张人 民币
一分钟可以生 产600瓶可乐
一分钟
中央电视 台播音员播180 个字
一分钟能生产 一分钟能生产2台
1600支铅笔
苏教版二年级下册数学课件-2.1认识时、分 (共17张PPT)
1
2
1小时有多长？
一节课是（40）分钟 课间休息（10）分钟 再加上（10 ）分钟，就是1小时
一集《喜羊羊与灰太狼》动画片大约20
分钟，看（ 3 ）集的时间大约1小时。
填空：
1.钟面上有（ 1）2个大格,每个大格里有 （5）个小格，钟面上共有（ 6）0个小格。
2.时针走一大格是（ 1小）。时 3.分针走1小格是（ 1分），走1大格是（ ） 分。5 4.1时=（ 6）0 分 60分=（ ）1时
自主先学： 1、观察钟面，你看到了些什么? 2、在小组中交流你的发现？
你能说说他们的时针和分针分别指向谁？
8时 8:00
1时 1:00
你能说说他们的时针和分针分别指向谁？
先说一说钟面上各是几时，再写一写。
6:00
先说一说钟面上各是几时，再写一写。
9:00
先说一说钟面上各是几时，再写一写。
11:00
例2：观察钟面 1、钟面上有几个大格？ 2、每个大格里有几个小格? 3、一共有多少个小格？
你是怎样数的？在小组中交流。
Hale Waihona Puke 1 2…… 印铅刷和笔厂谐厂一号分一钟动分印车钟刷组可1一0生0分0产多钟1份6能报00开纸枝4。铅00笔0米。。 儿童一分钟脉搏大约跳90下。
1时=（ 60）分
(赛课课件)苏教版二年级下册2.1认识时、分课件
35 30
5 10 15 20
25
一节课是（ 40 ）分钟，课 间休息（ 10 ）分钟，再加 上（ 10 ）分钟是1小时。
1分钟你能做 些什么？
1分钟大约跳180下 。
1分钟走1000米 。
1分钟计算几百万次 。
Hale Waihona Puke 第一节课间休息10分第二节上课40分
第二节课间休息10分
小结：一节课的40分钟再加上2 个课间休息的时间，就是1小时 。
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/6202 1/5/620 21/5/6 May-21 6-May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/62 021/5/6 2021/5 /6Thurs day, May 06, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/62 021/5/6 2021/5 /62021 /5/65/6 /2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/5/62 021/5/6 2021/5 /62021 /5/6
谢谢大家
有快有慢不停步。
走了三百六十日，
没有走出玻璃铺。
谜底：时钟
讨论
钟面上有些什么？
长针（分针 ）
短针（时针） 短粗一点的是时针， 细长一点的是分针。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
8时写作8:00
分针指着12，时 针指着8，是8时
。
一共有 12 个大格
12 11
1
10
2
9
3
8 76
4 5
每个大格里面有 5 个小格 60 一共有 60 个小格 55
苏教版2下第2单元第《认识时、分》教学课件
1分钟踢毽子 （ 25 ）下
1分钟还能做些什么？试一试。
展示汇报
一分钟可以生 产600瓶可乐 银行点钞机点
1500张人民币 一分钟
中央电视台播 音员播180个字
一分钟能生产 1600支铅笔
一分钟能生产 2台彩电
1分钟虽然很短，但充分利用却能做很多事。
பைடு நூலகம்
巩固练习
6. 一部儿童电视连续剧，播放1集的时间是 20分钟，播放（ 3 ）集的时间是1小时。
精讲点拨
时针走1大格是1小时 分针走1小格是1分
精讲点拨
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
1时
60 分
回顾整理
你学到了什么？
• 钟面上共有（ 12 ）个大格 • 每个大格里面有（ 5 ）个小格 • 钟面上共有（ 60 ）个小格 • 分针走1小格是（ 1 ）分钟
7. 一节课是（ 40 ）分钟，再加上（ 20 ）分钟 是1小时。
快乐儿歌小总结
分针长，时针短， 1到12团团坐。 伸出手指数一圈， 大格共有12个。 1大格，5小格， 一圈小格60个。 1时等于60分， 珍惜时间别挥霍。
惜时名言
◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的 人，才会做出更大的成绩来。
• 时针走1大格是（ 1 ）小时 1时＝60分
巩固练习
1.先说出钟面上是几时，再写一写。
8 00
12 00
4 00
巩固练习
3.
你能给下面的钟面画上时针或分针吗？
4 00
10 00
5 00
展示汇报
1分钟有多长呢？ 体验1: 你1分钟能算多少道口算题？
苏教版数学二年级下册课件认识时、分PPT模板
7时25分 7:25
先看时针，时针走过几就是几时， 再看分针，分针走了几小格就是几分
分针走 过几个 小格
时针走过数 字几
7时55分 7:55
10时5分
10:05
04 延 伸 拓 展
②分针从“12”走到“1”，是（5 ）分， 从“12”走到“7”，是（35 ）分。
③时针走（1）大格，分针正好走 （ 1 ）圈， 1小时=（60）分
小格，就是 （60）
分
1时=（ 60）分
比较这两个钟面，有什么不同？
8时
8时
时针指着几就是几时，如果在两 个数之间，就取小的数字
时针 走过数字8
分针 走了20小格
8时20分
03 课 堂 检 测
时针 走过 数字 几
10时
10时35分 10:35
分针走过几个小格 35分
7时30分 7:30 7时半
5时25分 10时5分 6时50分 5:25 10:05 6:50
认பைடு நூலகம்时、分
苏教版数学二年级下册课件
5小格
钟面上有 60个小格
12到4有（ ）小格 12到9有（ ）小格
1分 分针走 1小格 是1分
1分 5分
分针走
10分
1小格 是1分
15分
20分
12到6有（ ）小格 就是（ ）分
30分也可说是半小时
55
12到11有（55）小格
就是（ 55）分
1时=（ 60 ）分
60
分针12到12有（ 60）
认识时、分
苏教版数学二年级下册课件
目录
Content
01 复 习 巩 固
02 新 课 导 入
03 课 堂 检 测