民族团结一家亲的资料全
民族团结一家亲知识
民族团结一家亲知识
嘿，朋友们！今天咱就来讲讲民族团结一家亲这个超棒的知识！
你想想啊，咱们国家就像一个超级大家庭，里面有 56 个民族呢，那可真是丰富多彩啊！就好比一个大花园，各个民族就是不同种类的花朵，每种花都有它独特的美丽和芬芳。
蒙古族就像那热情奔放的向日葵，总是带着爽朗的笑；傣族就像那娇艳欲滴的玫瑰花，有着迷人的风情。
咱们在生活中，各个民族之间不就应该像兄弟姐妹一样相互扶持、相互帮助嘛！比如说，在学校里，回族的小伙伴可能会跟汉族的同学一起讨论难题；在社区里，维吾尔族的大叔可能会热情地邀请其他民族的朋友去家里做客，尝尝他们的特色美食。
这就是民族团结一家亲啊！难道不是吗？这多美好呀！
有一次，我去一个少数民族聚居的地方旅游，哇，那里的氛围真的太棒了！我看到藏族的阿妈在教汉族小姑娘跳锅庄舞，大家脸上都洋溢着笑容，那画面真的太温馨了！这不就是民族团结一家亲最生动的体现吗？
还有呢，在一些困难时刻，各个民族更是齐心协力。
像面对自然灾害的时候，大家不分民族，都伸出援手，一起共渡难关。
这不就像是一家人遇到困难，共同抵抗一样吗？
所以啊，民族团结一家亲可不是一句空话，而是实实在在体现在我们生活的方方面面。
我们每一个人都应该珍惜这种团结，让我们这个大家庭更加和谐、更加美好！民族之间相互尊重、相互欣赏、相互学习，这样我们的国家才能更加繁荣昌盛！这就是我的观点，朋友们，你们觉得呢？。
民族团结一家亲的文字内容
民族团结一家亲的文字内容
1、我国是一个多民族国家，各族人民共同建设了祖国辽阔的疆域；共同发展了祖国灿烂的经济和文化；共同捍卫了整个的独立和尊严；共同参加了推翻''三座大山''的革命，创立了新中国，诠释着民族团结深刻的内涵。
2、民族团结一家亲要互学语言。
要鼓励各族干部群众互相学习语言，少数民族干部群众要学好用好国家通用语言文字，汉族干部群众学习和使用少数民族语言文字，各族干部群众都要自觉学习民族宗教基本知识，相互尊重民族风俗习惯。
3、民族团结一家亲宣传标语：加强民族团结，促进民族进步，繁荣民族经济。
巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作的能力。
加强精神文明建设，促进民族地区社会事业发展。
加强法治建设，实行依法治国。
重视发展民族教育，提高全民素质。
中华民族一家亲文字内容
中华民族一家亲文字内容
中华民族是一个伟大的民族，自古以来就有“中华民族一家亲”的美好形容词。
我们有着共同的文化根基、语言文字、信仰和传统习俗，彼此的历史渊源紧密相连。
我们以亲情为纽带，一起经历过许多风风雨雨，历尽艰难曲折。
在国家面临危难的时刻，我们始终紧密团结在一起，共克时艰，共同前行。
我们有着不同的肤色、语言和习惯，但我们相互尊重、相互包容，团结互助，心手相连。
我们一起分享繁荣昌盛的胜利果实，一起挺过艰难时刻，互相扶持鼓劲。
在国际舞台上，我们为了维护我们民族的尊严和利益，众志成城，战胜一切困难，走向辉煌。
我们的文化传统在漫长的历史长河中得以延续，文化遗产丰富多彩，传统风俗各具特色。
我们一起传承这份宝贵的遗产，守护我们的传统文化，让我们的文化在更广阔的舞台上展现出来。
我们中华民族一家亲，共同呼吸、共同生活。
让我们用我们的爱和心，共同拓展全体中华儿女的美好未来。
民族团结一家亲简短内容500字
民族团结一家亲简短内容500字民族团结一家亲，是中华民族固有的传统美德和精神风貌。
在中国的历史长河中，各个民族不仅在经济、文化等方面交流互通，更在政治、宗教、道德等方面深度植根，形成了一种独特而又和谐的多元文化。
在现代社会，这种团结亲近的传统已经成为推动国家发展的重要力量，更是促进民族团结的强烈质押。
对于中国作为一个多民族的国家来说，民族团结是无法割舍的重要因素。
从古至今，我们的祖先就以“和、邦、皆宜”的精神为大家所知，这种思想贯穿于各民族之间，使每个民族都在自己的发展途中保持了本族文化的特色和尊严，同时坚守都有的底线秩序和上进的精神动力。
这种民族团结和亲情纽带在打击传染和减缓自然灾害、国家根本利益和共同繁荣中挥发过强大的力量。
因为人人都能够放下偏见，抛开身份，以大家为中心，强调交流与合作。
因此，民族才能团结，才能拥有发展的后劲。
江南村，是一个百般多样的中国民族普遍村庄。
这里汇聚了侗、苗、藏、维吾尔等多个民族。
他们虽然来自不同的区域和文化背景，但是这里的居民却非常和睦相处，亲如一家。
他们互相尊重、关心、支持，在社区文化、经济、教育等方面携手合作。
如果谁有什么需要，其他民族的居民都会第一时间提供帮助。
这种和谐相处的精神在很多地方都有所体现，展现了美好的中华民族团结亲情。
中国的历史长河，铭刻着中华民族的英勇事迹、高尚品质，以及世世代代相传的团结亲情。
每个民族都是不可替代的宝贵资产，只有在互相尊重、依托交流的基础上，才能推动多元文化的繁荣发展。
只有坚定地发扬民族团结的精神，我们的祖国才能更加美好。
民族团结一家亲，是指不同民族之间的友好、互助、共同进步的团结关系。
作为一个多民族国家，中华民族一直倡导着民族团结一家亲的思想。
在这个团结的基础上，各个民族才能和睦相处，共同发展。
在中国的历史长河中，各个民族之间的交流和融合，早已形成了一幅多姿多彩的文化画卷。
在这个多元文化的国家中，每个民族的传统文化都在独特的地位，而且得到了充分的尊重和保护。
民族团结一家亲黑板报资料
民族团结一家亲黑板报资料
民族团结一家亲黑板报资料
我们必须团结战斗了
只有团结一致共同对敌
我们才有美好的未来
只有团结一心共同对敌
我们才能筑起长治久安的坚固大厦
罪恶的暴徒，把我们逼上了山崖
邪恶的魔鬼，把我们推到了历史的今天
团结战斗!这是我们善良的人民
所能做出的唯一选择
我们不再恐惧和退缩
我们也不再沉默
沉默是对罪恶的默认
我们不仅是善良的人民
我们还是敢于战斗的勇士
这是一群罪恶的豺狼
他们疯狂得已丧尽天良
这群与人类作对的魔鬼
这群灭绝人性的'野兽
我们会用冷酷的钢枪
消灭他们罪恶的意念
我们会用高贵的善良
锻造人类坚毅的刚强
有多少无辜的生命
被暴徒残暴野蛮地杀害
有多少纯朴无辜的百姓
被暴徒疯狂残忍地杀戮
有多少满怀希望的母亲
被暴徒砸碎了她们美丽的梦想我们的沉默，就是对罪恶的默认我们的退缩，就是对罪犯的纵容我们的恐惧，就是对暴徒的软弱我们的分裂，就是对邪恶的奖赏人民是?
人民就是团结一心的坚强堡垒人民就是不可战胜的正义力量我们呐喊我们行动——
团结对敌团结除邪
团结打恐团结抗恶
【民族团结一家亲黑板报资料】。
五十六个民族一家亲资料
五十六个民族一家亲
团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强”，这首著名的《团结就是力量》，曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓，吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角，时至今日，仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。
团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。
各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。
只有56个民族同心同德、群策群力、携手并肩、团结奋斗，中华民族才能焕发出无比磅礴的伟大力量，民族复兴的伟业才会展现出宽广灿烂的光明前景。
关于中华民族一家亲的资料
关于中华民族一家亲的资料咱们聊聊中华民族这一大家子，那可真是个热闹又温馨的大家庭。
你瞧，五十六个民族，五十六朵花，朵朵开在咱华夏的大地上，那叫一个绚烂多彩，美不胜收。
说起来，咱们中华民族啊，就像是一锅大杂烩，不对不对，是满汉全席！各种食材，各种风味，都往里头放，最后出来的味道，那叫一个绝！每个民族都有自己的独门秘籍，无论是蒙古族的烤全羊，还是苗族的酸汤鱼，再或者是维吾尔族的手抓饭，都是让人一尝难忘的美味。
这就像是咱们的文化，各有各的特色，各有各的韵味，但放在一起，就是中华民族独有的风采。
说到这，我就想起小时候奶奶给我讲的故事。
她说啊，咱们中华民族啊，就像是一棵大树，树干是汉族，枝叶就是那些少数民族。
虽然枝叶各不相同，但都是这棵大树上的一部分，都离不开这棵树的滋养。
那时候我还小，不懂这些大道理，但现在想想，还真是那么回事。
咱们中华民族之所以能够历经风雨而不倒，就是因为咱们心往一处想，劲往一处使，就像是一家人一样。
你走在咱们的大街小巷，到处都能感受到这种一家亲的氛围。
春节的时候，无论你是哪个民族的，都会贴春联、放鞭炮、包饺子，一起迎接新年的到来。
端午的时候，大家会一起包粽子、赛龙舟，感受那份浓浓的节日气氛。
中秋的时候，更是家家户户团圆的日子，大家围坐在一起，赏月、吃月饼，享受着家的温暖。
这些节日啊，就像是咱们中华民族特有的纽带，把大家紧紧地连在了一起。
当然啦，咱们中华民族一家亲，不仅仅体现在这些节日上。
在日常生活中，你也能感受到这种温暖。
比如你去少数民族地区旅游，那里的人们会热情地招待你，让你感受到家的感觉。
他们会用自己的方式表达对你的欢迎和尊重，让你觉得自己就是这个大家庭中的一员。
这种感觉啊，真的是用言语难以形容的。
还有啊，咱们中华民族在遇到困难的时候，也是能够团结一心、共渡难关的。
就像去年那场突如其来的疫情一样，咱们全国上下齐心协力、众志成城，最终取得了抗击疫情的胜利。
这背后啊，离不开咱们每个人的努力和付出更离不开咱们中华民族一家亲的精神支撑。
民族团结一家亲的内容资料
民族团结一家亲的内容资料民族团结是中华民族的传统美德，也是中华民族赖以生存和发展的重要基石。
正因为民族团结的力量，中华民族在漫长的历史长河中，不断战胜外来侵略、内乱分裂的种种困难，保持了民族的独立、团结和进步。
今天，我们仍然需要坚持以民族团结为基础，共同构建一个和谐、稳定、繁荣的社会。
民族团结一家亲，意味着所有的民族都是中国大家庭中的一员，都享有平等、自由、尊严的权利。
无论是汉族、蒙古族、藏族、朝鲜族等五十六个民族，都应该团结一致，共同为中华民族的繁荣富强而奋斗。
我们应该摒弃任何形式的歧视和偏见，尊重和珍惜每一个民族的文化传统和特色，共同促进民族文化的繁荣和多样性的发展。
民族团结一家亲，也意味着我们要共同维护国家的统一和领土的完整。
中国是一个多民族的国家，各个民族共同构成了中华民族的大家庭。
只有当各民族团结一心，共同维护国家的统一和领土的完整，中华民族才能真正强大起来。
我们要坚决反对任何分裂国家的行为，坚守一个中国的原则，维护国家的统一和民族的团结。
民族团结一家亲，还意味着我们要共同推动社会的进步和发展。
每个民族都有自己的优秀文化和传统，我们应该相互学习、相互交流，共同促进社会的进步和发展。
各个民族的优秀文化都是中华民族文化的重要组成部分，只有各民族之间的交流互鉴，中华民族的文化才能不断丰富和发展。
为了实现民族团结一家亲的目标，我们需要秉持共同的价值观和道德观。
我们要树立正确的民族观念，认识到每个民族都是平等的，都有自己的特点和贡献。
我们要尊重和包容不同民族的习俗和习惯，避免产生文化冲突和矛盾。
我们要倡导和践行相互尊重、平等相待的原则，推动不同民族之间的交流和合作。
政府也要积极采取措施，加强民族团结工作。
政府应该加大对民族地区的支持力度，促进经济发展和社会进步，改善民生福祉。
政府还应该加强民族团结教育，提高群众的民族认同感和归属感，增强民族团结的粘合力。
民族团结一家亲是中华民族的宝贵财富，是我们共同的责任和使命。
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五年级《民族团结一家亲》演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!我今天演讲的题目是：团结友爱，携手共进，团结友爱，是华夏民族繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的精神力量;团结友爱，是中华民族屹立于世界民族之林的伦理道德支柱;团结友爱作为一种社会的公德和准则，在中华名族发展过程中已经成为了炎黄子孙的美好品质。
作为祖国未来的接-班人，我们肩负着新的历史使命。
因此，我们更应该继承发扬团结友爱的优良传统。
作为小学生的我们，应该团结同学，不与同学闹矛盾。
尽自己所能为生活和学习有困难的同学给予帮助，携手共进。
话说“尺有所短，寸有所长”。
每个人都不可能是万能的，每个人都需要他人的关心、帮助。
只要我们怀着一颗真诚、友爱、关照的心，伸出友谊之手，携手共进，那等待我们的必定又是一个灿烂辉煌的艳阳天。
让爱充满校园，让需要帮助的同学们和我在同一蓝天下快乐健康的学习、成长，不要让任何一名因困难而不能完成学业的同学离队。
你的行动，将是他们实现梦想的阶梯!你的爱心，将是意义非凡的心灵洗涤。
同学们，行动起来吧!我的演讲结束，谢谢大家!五年级《民族团结一家亲》演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。
事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。
56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。
谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众，更能深深体会到各民族一家人的亲情。
就拿我们学校来说吧，我们身也有少数民族同学，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。
彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。
如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。
民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。
看那，赛马场上，哈萨克、蒙古小伙儿以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;悠扬朴素的马头琴;热情洋溢的冬不拉弹唱，似乎把人们带回到辽远的牧场，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。
他们歌唱着自己幸福的生活，歌唱着党和政府民族团结的好政策，我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来!民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园!我的演讲结束，谢谢大家!五年级《民族团结一家亲》教学设计教学目标：知识与能力：1.知道民族团结的故事。
2.懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。
过程与方法：让同学们了解7.5事件的性质，熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。
为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。
情感态度与价值观：1.敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。
2.收集我们周围有关民族和睦团结的资料。
（特别是本班民族学生的事迹）教学重点：使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。
教学策略：1.运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。
2.运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。
3.榜样感染法，正反事例对比法。
4.自己动手收集资料法。
教学准备：1.学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。
2.认真准备编排小品、舞蹈、故事。
一、创设情境，导入新课。
1.播放VCD，欣赏歌曲《大中国》。
2.师导入：大家都喜欢这首歌吗？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56个民族）那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢？3.生答后，板书课题：民族团结。
二、学文明理，激情导行。
（一）学习认识中华民族是一个大家庭。
1.师：今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。
（出示课件）请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的？2.生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。
3.师：你们回答得不错。
那么你们还知道有哪些少数民族？生：高山族、土家族。
生：朝鲜族、苗族。
生：白族……4.师出示课件（中国地图），简要介绍少数民族的主要分布；汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。
（二）国家的民族政策；思考：你知道我们国家有哪些民族政策？看谁说的最多。
•一、坚持民族平等团结•二、民族区域自治•三、发展少数民族地区经济文化事业•四、培养少数民族干部•五、发展少数民族科教文卫等事业•六、使用和发展少数民族语言文字•七、尊重少数民族风俗习惯•八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由（三）畅谈民族团结的故事: 以小组为单位，看哪一小组收集的最多。
五年级《民族团结一家亲》主题班会活动目标：让学生了解少数民族的风俗，民族团结的故事，从而自觉维护民族团结，热爱祖国。
活动准备：演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。
活动时间：一课时活动过程：甲：尊敬的各位老师乙：亲爱的同学们合：大家好！清泉镇中心小学五年级《民族团结一家亲》主题班会现在开始！甲：蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。
乙：宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。
甲：一个家庭，一个单位，及至整个民族。
乙：只要相互依存，共同发展，才能构建永久的和谐。
甲：从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。
乙：从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。
甲：五十六个民族同呼吸。
乙：共命运。
合：心连心。
甲：五十六个民族。
合：永远是一家。
甲：我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料，还编排了几个精彩的节目，正准备用不同的形式展现出来。
乙：我发现好多同学手里有图片，他们想做什么呢？那就让我们去看一看吧！乙：各小组手中都有一些拼图，现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。
甲：（指黑板）同学们，这是什么？（这是伟大祖国的版图）甲：是的，这是好大的中国，每当我们轻轻打开中国地图，乙：第一眼看到了彩色的中国。
甲：碧绿的是草原、乙：金色的是沙漠、甲：蓝蓝的是大海、乙：弯弯的是江河。
甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上，居住着56个民族，其中，汉族人口数量最多，其他55个民族人数相对较少，称为少数民族。
乙：我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹，亲如一家。
甲：今天，我们班56名同学正好代表了56个民族，我们一同来参加《民族团结一家亲》的主题班会。
甲：同学们，说说你代表的是哪个民族的好吗？（我代表的是…）甲：既然咱家里的人都齐了，我们一同来背《中华民族歌》。
乙：少数民族一向勤劳勇敢，多才多艺，他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美，现在有请几位小乐手表演，请大家猜猜他们表演的是哪个民族的曲目？①萨克斯敖包相会-----蒙古族（有伴奏）②二胡《赛马》-------蒙古族③萨克斯《桔梗谣》---朝鲜族④电子琴《洗衣歌》---藏族⑤古筝《彝族舞典》⑥二胡《掀起你的盖头来》维吾尔族乙：少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩，少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息，可谓婀娜多姿，精彩纷呈。
乙：请欣赏傣族舞----《碧波孔雀》美丽的草原，透彻的琴声，欢乐的歌谣，交织在一起，浑然一色，令人心旷神怡。
请欣赏歌伴舞---《高原蓝》甲：每个民族都有自己独特的文化，别具风味的饮食，别具特色的风俗习惯，你了解哪些，请谈一谈。
乙：同学们，让我们通过视频，亲眼目睹一下彝族人过火把节和佤族人过木鼓节的盛况吧！甲：中国少数民族的节日真是丰富多彩，你还知道哪些节日？生：我还知道黎族人喜欢跳竹竿舞，我们小组成员接下来给大家表演《竹竿舞》，谁想尝试，就来跳吧！甲：同学们表演得很精彩，中国民族文化是丰富多彩的，我们为生活在中国这片辽阔的土地而骄傲。
乙：因为这片土地汇聚了56份热情。
甲：这片土地汇聚了 56份希望。
乙：这片土地汇聚了56颗炽热的爱国心。
甲：这片土地涌现了无数的民族英雄人物，马本斋就是其中的一位。
乙：马本斋是回族人，抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建人，是抗日民族英雄。
请听《英雄母子》的故事。
甲：看过电影《孔繁森》的人都会眼噙泪水，深深地被他为祖国建设，民族团结而忘我工作的精神所感动。
乙：为了西藏阿里的建设，他累得一次次病倒，为了救助三个藏族孤儿，他一次次卖血，他是全国援藏干部的好榜样（---看视频）甲：我们向这些为民族团结做出贡献的英雄模范致敬！（敬礼!礼毕）甲：团结是我们的生命线，乙：团结是我们进步的动力，甲：团结是社会发展的基石，乙：在灾难面前，这一团结的力量更是势不可挡。
甲：诗朗诵-----《民族团结，永创辉煌》。
乙：你拉我的手，我拉你的手，各族人民手拉手。
（领唱---《你我手拉手》）同学们，通过今天的班会，你是怎样理解各民族是一家的？甲：大家说得太好了，我们伟大的祖国56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，乙：他们用自己辛勤的劳动共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，共同推动了人类社会的进步。
甲：那就让我们携起手来共同用心，用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。
乙：让我们不断谱写民族事业的崭新篇章！甲：有请班主任做总结。
甲：最后，让我们用歌声来表达我们对祖国的爱，乙：让我们用优美的舞姿跳出我们心中的歌。
——《爱我中华》甲：我宣布：清泉镇中心小学五年级《民族团结一家亲》主题班到此结束！五年级民族团结一家亲计划目标1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
3、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
4.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
一、听民族音乐，观察各民族照片。
1.播放民族歌曲联唱：《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)《解放区的天是明朗的天》(汉族)《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)《新疆好》(维吾尔族)2.师：请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？(出示政区版图)边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃照片。
3.出示各民族照片：这是一张怎样的合影？(各民族在一起的合影)师：对――民族团结一家亲。
师：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。