三年级下册语文复习题
三年级语文下册第三单元复习题
三年级语文下册第三单元复习题一、我会读屠苏、普及、制造、粗糙、蔡伦、拱桥、安济桥、张择端、汴京、故宫、摊贩、官吏、栏杆、风貌、积累、一切、切菜、大腹便便、鲜为人知、前爪、龙爪、爪牙、千乘之国、一乘轿子、笼盖、马笼头、税务局、档案馆、咖啡馆、阅览室、废品收购站、农贸市场二、我会写1、造纸术、阿拉伯世界、伟大、记录、保存、大约、吸收、经验、原料、满足、朝鲜半岛、日本、欧洲、赵州桥、社会、设计、石匠李春、创举、冲击、节省、各自、似乎、体现、人民、智慧、才干、历史、官吏、打捞、不但、而且、赵县。
2、默写古诗三首3、默写日积月累三、多音字笼（lǒng笼盖、笼罩；lóng鸟笼、马笼头）乘（chéng乘法、乘坐；shèng千乘、一乘轿子）累（lěi积累léi硕果累累lèi劳累）切（qiē切菜qiè一切）便（pián大腹便便便宜biàn方便）鲜(xiǎn鲜为人知朝鲜xiān新鲜)四、课文理解《元日》1、诗中的传统节日（春节），时间（农历正月初一），习俗（放爆竹、喝屠苏酒、换桃符。
）⑴元日（指农历正月初一）⑴屠苏（这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日饮用。
）⑴曈曈（形容太阳出来后天色渐亮的样子。
）⑴新桃换旧符（用新桃符换下旧桃符。
）桃符是（春联）的前身。
⑴文中提到的春节习俗（放爆竹、喝屠苏酒、换桃符。
）⑴翻译本诗（在雷鸣般的爆竹声中，旧的一年已经过去。
暖暖的春风一吹，人们喝起了屠苏酒。
初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的旧桃符都换成了新的。
）《清明》1、这首诗中的传统节日（清明节），时间是（4月5日），习俗（扫墓、踏青）2、欲断魂的“欲”意思（将要），和（李白乘舟将欲行）中的欲一个意思。
3、翻译本诗（清明时节，细雨纷纷扬扬地洒落下来，路上的人个个失魂落魄。
询问牧童哪里有喝酒的地方？牧童指着远处的杏花村。
）《九月九日忆山东兄弟》1、这首诗中的传统节日（重阳节），时间是（九月初九）习俗（登高、插戴茱萸。
2023三年级语文下册期末复习试卷部编版可下载打印(附答案)_小学试卷
2023三年级语文下册期末复习试卷部编版可下载打印（附答案）_小学试卷部编版2023年小学三年级语文下期末复习测评A卷一、字词游艺厅。
1.比一比,组词。
艰( )启( ) 需( ) 负( )坚( )起( ) 须( ) 付( )2.照样子写一写。
干干净净(AABB式):__________、__________、__________游来游去(ABAC式):__________、__________、__________红彤彤(ABB式):__________、__________、__________二、句子换装室。
1.积累填空。
(1)人间四月芳菲尽,____________________(2)近朱者赤,____________________(3)苏轼说过:改过不吝,____________________(4)关于诚信·孔子说过:____________________2.按要求完成句子。
(1)不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。
(用加点词写句子)___________________________________________________(2)《清明上河图》使我们看到了古都风貌。
(扩句)___________________________________________________三、课文回忆室。
1.接着又来了一头大狮子，_________________,也那么大,也那样蹲着，______________。
可是一转眼就变了，_________。
2.赵州桥在___________的洨河上,叫___________桥,又叫赵州桥。
它是的石匠__________设计并参加建造的,到现在已经有_________多年了。
3._________,遍插茱萸少一人。
4.泥融飞燕子,_________5.小燕子带了它的__________的来,在阳光满地时，_________，叽的一声，_________，_________。
统编版三年级语文下册字词、句子专项复习(含答案)
统编版三年级语文下册字词专项复习（含答案）时间：90分钟 满分：100分一、选择题。
（12分）1.按要求选择正确答案。
（4分）（1）下面的词语与“看”无关的一项是（ ）A.左顾右盼B.喜出望外C.瞻前顾后D.环顾四周（2）下面的词语中不能表现环境荒凉的一项是（ ）A.门庭若市B.荒无人烟C.寸草不生D.穷乡僻壤（3）下面的词语中与人物神态无关的一项是（ ）A.提心吊胆B.目不转睛C.翩翩起舞D.神气十足（4）下面的词语中结构上与“医院：医生”相类似的一项是（） A.学校：学生 B.超市：超人C.海洋：海绵D.邮局：邮箱2.下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）（2分）A.哥哥如愿以偿．．．．地考入了自己向往的大学。
B.夜幕笼罩江面，渔船上的灯光若隐若现．．．．。
C.文章的最后一段话写得十分精彩，起到了画蛇添足．．．．的作用。
D.伴随着优美的古筝曲，她在舞台上翩翩起舞．．．．。
3.下列句子中加点的词语意思相同的一组是（ ）（2分）A.⎩⎨⎧①自己能做的事，绝不麻烦．．别人。
②这个问题很麻烦．．。
B.⎩⎨⎧①现在这个时代，电灯、电话已经不算什么新鲜．．的 东西啦。
②刚进城时，他觉得周围的一切都是那么新鲜．．。
C.⎩⎨⎧①他从小就严格要求．．自己。
②发完试卷后，请大家按照题目的要求．．作答。
D.⎩⎨⎧①有女儿在身边，她感到很安慰．．。
②她轻声安慰．．着那个受到惊吓的孩子。
4.给下面加点的词语选择正确的解释。
（填序号）（4分）准备 ：①打算；②预先安排或筹划。
（1）一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用过早餐，准备．．到一位朋友家去做客。
（ ） （2）大家都推荐你代表班级参加本次演讲比赛，请提前准备．．好发言稿。
（ ） 欣赏 ：①认为好，喜欢；②享受美好的事物，领略其中的情趣。
（3）他很欣赏．．这家店的装修风格。
（ ） （4）站在桥栏边可以欣赏．．这两岸的美景。
（ ）二、字词书写与运用。
（31分）1.看拼音，写词语。
统编语文三年级下期末专项复习一(字词专项复习)
统编语文三年级下期末专项复习一（字词专项复习）一、选择题。
1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）A.撒．谎（sā）纤．细（qiān）懦．弱（l uò）风号．浪吼（háo）B.作．坊（zuō）镇．静（zhèn）承．认（chén）挨．挨挤挤（āi）C.栅．栏（zhà）瞭．望（liào）挣．脱（zhèng）一模．一样（mú）D.姿．势（zī）衬．衫（chùn）婴．儿（yīng）一溜．烟儿（liù）2.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）A.储．存（chǔ）缝．补（féng）纵．横（zòng）鲜．为人知（xiǎn）B.携．手（xié）疲倦．（j uàn）创．造（cuàng）果实累．累（léi）C.盗贼．（zéi）海参．（shēn）和．弄（huò）情不自禁．（jìn）D.陈醋．（cù）干燥．（zhào）匀称．（chèng）笑盈．盈（yíng）3.下列加点字的读音完全相同的一项是（）A.重．要语重．心长郑重．其事B.更．加万象更．新更．胜一筹C.尽．管尽．心尽力同归于尽．D.倒．下本末倒．置翻箱倒．柜4.下列加点字的读音完全相同的一项是（）A.称．赞拍手称．快称．心如意B.新鲜．光鲜．亮丽屡见不鲜．C.裁缝．天衣无缝．见缝．插针D.积累．长年累．月果实累．累5.下列词语书写完全正确的一项是（）A.遥言辩论储藏名扬中外B.愤怒拨动欧州相提并论C.厉害蜜蜂形壮没精打采D.芬芳吹拂洒落举世闻名6.下列词语书写有误的一项是（）A.蘑菇争奇斗艳波光粼粼B.流淌翩翩起舞画蛇添足C.姿势邯郸学步滥竽充数D.洒落杞人尤天掩耳盗玲7.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.我的这个朋友啊，读了很多书，见识很广，就是个井底之蛙。
部编版三年级语文下册期末专项复习(句子练习)
部编版三年级语文下册期末专项复习——句子练习一、给下列句子填上合适的关联词语。
1.( )把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,( )画家的本领可真了不起。
2.我确实不敢碰你,( )并不是懦弱。
3.鹿跑到-条小溪边,停下脚步,( )喘气,( )休息。
4.这种设计,( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。
5.这座桥( )坚固,( )美观。
6.画上的人物形态各异:( )骑着马,( )挑着担,( )赶着毛驴。
7.蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。
8.( )想写一篇关于风的习作,( )得闭上眼睛,想象风的样子。
二、把句子运用的修辞手法写在括号里。
1.温暖的阳光照耀着大地,田野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,白雪姑娘却更加悲伤了。
( )2.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。
( )3.这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。
( )4.听呀,溪水潺潺,低唱一首甜蜜的歌。
( )5.整片树林仿佛成了一座音乐厅。
( )6.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。
( )7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
( )8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远的地方,一直到路的尽头……( )三、给下列句子选择合适的描写方法。
A.心理描写B.动作描写C.语言描写D.外貌描写1.“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”( )2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”( )3.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
( )4.她高高的个子,乌黑的头发扎成一束马尾巴,白净的脸上带着甜甜的微笑。
( )四、连词成句,加上标点。
1.绿的叶青的草赶集似的都像聚拢来2.发明是中国对世界文明的伟大贡献之一造纸术的3.完整地《清明上河图》故宫博物院里保存在五、把下列句子排成一段通顺的话。
部编版语文三年级下册 期末复习专项—课文知识综合运用(含答案)
统编版小学语文三年级下册期末复习专项—课文知识综合运用一、选择题1.下面关于寓言的道理说法不正确．．．的一项是（）A．《守株待兔》：做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。
B．《陶罐和铁罐》：人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。
C．《池子与河流》：先享受眼前的舒适，再思考将来。
2.下列关于课文内容说法错误．．的是（）A．造纸术是西汉时代的蔡伦吸收经验并改进的。
B．赵州桥的拱形设计可以减轻流水对桥身的冲击力，还能节省石料。
C．《清明上河图》描绘了北宋都城汴京热闹的场面。
3.下列说法有误的一项是（）A．《掌声》中两次热烈的掌声，给了英子重新面对生活的力量和勇气。
B．《司马光》中司马光冷静机智，救了不小心跌入瓮中的孩子。
C．《一块奶酪》中的驾蚁队长内心不坚定，最后吃掉了奶酪渣，被小妈蚁发现了。
D．《铺满金色巴掌的水泥道》中，因为作者的仔细观察，用心感受，才发现了美。
4.下列说法不正确．．．的一项是（）A．《美丽的小兴安岭》按照季节顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产。
B．从《读不完的大书》中我知道了“大书”是大自然，里面有无穷的奥秘，无尽的乐趣。
C．《海滨小城》通过描写海上、海滩、庭院、公园、街道五个场景，突出了海滨小城的美丽整洁。
D．默读时不要发出声音，为了读得更仔细，要用手指着读。
遇到不理解的字词，要停下来想办法弄懂。
5.下列诗句中，不是．．描写祖国山水美景的一项是（）A．水光激滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
B．天门中断楚江开，碧水东流至此回，C．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
D．死去元知万事空，但悲不见九州同。
6.下列选项不正确的一项是（）A．《卖火柴的小女孩》——丹麦——安徒生B．《花的学校》——中国——泰戈尔C．《金色的草地》——苏联——普里什文D．《小狗学叫》——意大利——罗大里7.下面对课本内容理解正确的一项是（）A．《方帽子店》一文中，方帽子店最开始只做方帽子，后来为了适应潮流开始做起了圆帽子。
部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)
部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题（附答案）参考答案：一、读拼音，写词语。
融化崇高聚拢偶尔纤细姿势掠过洒落舞蹈飘动二、形近字组词。
融（融化）芦（芦荟）泛（广泛）减（减少）隔（隔离）卢（卢布）乏（乏味）喊（喊叫）拂（拂过）掠（掠起）偶（偶尔）纤（纤细）佛（仿佛）惊（惊讶）遇（相遇）迁（迁移）瓣（花瓣）胀（胀痛）仿（仿写）倦（厌倦）辫（辫子）张（张开）访（访问）蜷（蜷缩）三、多音字组词。
散sǎn 散漫sàn 分散杆gān 旗杆gǎn 笔杆挨āi 挨边ái 挨饿蚂mà 蚂蚱mǎ 蚂蚁骨gū 骨碌gǔ 骨头曾céng曾经zēng 曾祖父圈quān圆圈juàn 圈养角jué 角色jiǎo 牛角四、填写合适的词语。
（完整）的形象（碧绿）的大圆盘（雪白）的衣裳（伶俐可爱）的小燕子（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空一（本）书一（段）距离一（对）复眼一（个）形象一（只）独角仙一（朵）荷花一（阵）微风一（首）赞歌五、近反义词。
近义词聚拢——（聚集）偶尔——（偶然）琢磨——（揣摩）收拢——（合拢）灵敏——（灵活）合成——（组成）反义词嫩——（老）益——（害）乌黑——（雪白）轻快——（沉重）活泼——（呆板）纤细——（粗壮）光彩夺目——（黯淡无光）顺顺溜溜——（别别扭扭）六、仿写句子并写出运用的修辞手法。
1、有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿去全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（排比）静物是凝固的美；动物是流动的美；直线是流畅的美；曲线是婉转的美。
2、荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（比喻）字典就好像一个不开口的老师。
七、按要求改写句子。
1、多么有趣的一幅图画呀！改成反问句：这难道不是很有趣的一幅图画吗？2、还是不要！那成什么样子！改成陈述句：还是不要，那不成样子。
3、清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
2023部编版语文小学三年级下册字词专项复习题(有答案)
2023部编版语文小学三年级下册字词专项复习题一、字音练习。
1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）在羊圈(juàn quān)里有一个圆圈(juàn quān)，那是供羊吃草的槽子。
（2）小弟弟的后背．（bēi bèi）上，背．（bēi bèi）着一只可爱的小花猫。
（3）这匹马的身体特别匀称．(chēnɡchèn），大家纷纷称．(chēnɡchèn）赞这是一匹好马。
2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
A. 投掷．(zhì) 称．(chènɡ) 档．案(dànɡ)B. 遵．循(zūn) 撒．野(sǎ) 陌．生(mò)C. 丝绸．(chóu) 腹．部(fù) 爪．牙(zhǎo)D. 耕．地(ɡēn) 鸟笼．(lǒnɡ) 欧洲．(zhōu)二、读拼音，写汉字。
1.这只lù( )在池tánɡ( )边xīn shǎnɡ( )着自己外biǎo( )。
2.小hú li( )动作xùn sù( )迅速，可不是个pǔ tōnɡ( )的偷鸡zéi( )。
3.通过jiǎn chá( )，有十五只以上的mì fēnɡ( )能准què( )无wù( )的回到家。
4.李叔叔计划去ōu zhōu( )旅行，jì xù( )完成他那探xiǎn( )的梦想。
5.至今，我们xiàn( )城的人们还保留着用tú sū( )泡jiǔ( )的习俗，听老人说这一习俗大yuē（）已有上千年的lì shǐ( )了。
6.几株荷花jù lǒnɡ( )在一起，上面lù( )出了几个莲pénɡ( )，饱zhànɡ( )的好像马上要liè( )开似的。
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( 3 )
北师大版三年级下册语文复习资料——句子
一、识记部分。
1、优美诗词识记：《礼物》、《游子吟》、《绝句》、《村居》、《乡村四月》、《小小 的书橱》、《观书有感》、《天外来客 --------- 陨石》、《石灰吟》、《最美的花束》、《大自 然的语言》、《小儿垂钓》、《信》。
2、优美篇章识记：《朱德的扁担》、《这个规矩不能有》、《李时珍》、《装满昆虫的口 袋》、《大禹治水》、《炮手》、《给家乡孩子的信》、《美丽的小兴安岭》、《失踪的森 林王国》。
3、描写春天的诗句： (1)
(
2
)
(
3
)
4、名言警句：
关于读书的( P50)
(
1
)
(
2
)
(
3
)
爱迪生的( 41)
关于奉献的( 103)
(
1
)
(
2
)
5、谚语( P96)
6、成语(各写四个)
描写“春天” : _________________ 描写“大海” : _________________ 描写“森林” : _________________ 描写“人物” : _________________ 带有“石”字: __________________ 带有“春”字：_________________ 含反义词的：_______________________ 含有典故的：_______________________ 7、与树木有关的诗句：( P124)
有的…… 有的…… 有的…… 还有
的… … _____________________________________________________________
三、关联词练习。
(一)选择合适的关联词
不但… …而且… … 因为… …所以… … 如果……就…… … …之所以… …是因为
虽然……但
是. .不是. .就是.. 只有. .才.. 因此
只要……
就.... 不管. .总.. 即使. .也.. 不仅. .还.
无论……总
疋. . 如果..就..
1、（）困难再大，他（）能按时完成各项任
务。
2、（）前进的道路上还有困难，（）我们一定能克服。
3、水上飞机（）能给船只输送物资，（）能扑灭森林火灾。
4、（）中国共产党，（）能救中国。
5、（）明天不下雨，活动（）正常进行。
6、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。
7、（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。
8、后人（）为法布尔建造了一座雕像，（）纪念法布尔。
9、（）勤于思考的人，（）会发现大自然无穷无尽的奥秘。
10、（）他热情为同学服务，（）受到同学们的欢迎。
11、（）你答应找金明领同学去玩，（）应该准时去找他。
12、奥运健儿深知，每场比赛（）要打出个人风格，（）要打出我国的风格。
13、（）勇敢的劳动、创造，（）能体会到劳动、创造的幸福.
（二）用合适的关联词将两个句子连成一句话
1、鲁迅是伟大的文学家。
鲁迅是伟大的思想家和革命家。
2、他热情地为同学们服务。
他受到同学们的好评。
3、同学们走着。
同学们谈论着。
4、王平和我同桌三年。
我很了解他。
5、李老师身体不好。
李老师一直坚持给我们上课。
四、词语超市：
1、按要求写出以下结构的词语：
ABB: ___________________
ABAB: __________________
ABCC: __________________
AABC:
五、信息采集
5、一封信一般情况下有 _____________ 、 ___________ 、 ____________ 、 ____________ 、
五 部 分 组 成 ， 而 信 封 有 、
、
、
、
五部分组成，可 要注意他们的位置哦！通信技术高度
发达的今天，我仍然喜欢通过写信和别人交流，因为 。
看，中国人对信的称呼还有 、
、
、
、
、
、 、 。
6、这学期，我读的课外书有《 __ 》、《 ____ 》、 《 》、《 》••…其中我最喜欢读的
是 《
》 , 原 因 是
1、搜集资料的方式有： ( )、 (
2、“文房四宝 ”是指 ( )、( )、(
)、(
(
) 。
3、我知道一本书有(
)、( )
4、在本册，你认识到的课本中的人物有 ( )、( )、( ) 、 ( )
)，著名的文房四宝是 (
)、(
)、(
( )。
)、(
)、(
)、(
) 、( )、
)、
(
)••中，你最喜欢的人物是(
)，原因是 ____
__|
课 | 标| 第 | 一| 网
这本书的作者是（），对我印象最深的一句话是
o
7、字母表：大写
字母表：小写
8、我知道的石头种类有 ___________ 、___________ 、________
________ •…还知道有关石头的故事：_________________________
9、走进森林我认识了许许多多的树，有 ___________ 六、读一读，体会句子的特点，仿照例子写一写。
1、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得浑浊不堪，人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。
（先写现象，再写感受。
）
2、亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们，你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么多
美好的食物。
（前面写想法，后面作解释。
）
3、裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。
（把炮手与别的人对比，更突出了他的心情。
）
4、“为什么要这样做？这么大的一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！
彭总反身走出了公园。
（先写彭总发怒时说的话，再写彭总发怒时的行为。
）
5、奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。
”（前面写奶奶的动作，后面写奶奶说的话）
6、我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两个飘带，因为我长大想当海军。
（前面描写“我的风筝，后面写“我”的想法）
7、他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透
明的半球形的“冰透镜”。
（要写清材料、工具和做的过程）
8、它（陨石）沉默着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程？（先观察石头，然后展开想象，提出问题。
）
9、女生和男生一样聪明。
（表达尊重与平等）
10
、去年春天
爷爷送我
一
粒种子
种子在泥土里生根发芽
我懂得了自然
11、我结识了多少朋友
海的女儿
、快乐王子
、
孙悟空
我有多少尊敬的老师。