识字2 金木水火土(笔顺)
2024年秋一年级语文上册第一单元识字2 金木水火土

识字2 金木水火土
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再见
识字2 金木水火土
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识字2 金木水火土
2.金木水火土
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识字2 金木水火土
一二三四五,
金木水火土。
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四只
五人
三朵
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识字2 金木水火土
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金
识字2 金木水火土
黄金
金牌
金项链
铝合金
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木 木头 木工
识字2 金木水火土
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基本笔画
横
识字2 金木水火土
竖
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识字2 金木水火土
先上后下
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三
识字2 金木水火土
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上
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基本笔顺 从左到右 从上到下
识字2 金木水火土
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金木水火土
四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
识字2 金木水火土
一二三上
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竖中线
横
上半格
中
下半格
线
识字2 金木水火土
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横 中 线
竖中线
左右 半半 格格
识字2 金木水火土
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竖中线
横 左上格 右上格 中 左下格 右下格 线
识字2 金木水火土
田字格拍手歌
田字格,四方方, 写好汉字它来帮。 左上格、右上格, 左下格、右下格, 横中线、竖中线, 各个方位记心间。
雨天 下雪天
部编版语文一年级上册识字2《金木水火土》生字笔顺讲解课件

2024年新版教材
生字笔 顺 讲解
2 金木水火土
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一 二 三 上 ywaoeiuüāáǎàōóǒò
ēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜgɡ
ńň ɑɡ
独体 结构
一
yī
二
三
上 笔顺:
“一”写在 横中线上。
部首:一 结构:独体 组词:一个 一心一意 形近字:二 造句:小花猫一心一意地钓鱼,
终于钓到了大鱼。 返回
一
èr
二
三
上
上横短,下横长。
笔顺:Leabharlann 部首:一 结构:独体 组词:二胡 第二 形近字:土 造句:爷爷经常在院子里
的大树下拉二胡。
返回
平舌音
一
sān
部首:一 结构:独体
二 三 上
中间的横最短。
笔顺:
组词:三代 三心二意 形近字:二 造句:我爱吃三明治。
返回
翘舌音、后鼻音
一
shànɡ
二
三
上
写在竖中线上。
笔顺:
部首:
结构:独体
组词:上升 上下
形近字:土
造句:课桌上面有一个笔记本。
返回
部编版语文一年级上册生字笔顺汇总

部编版语文一年级上册生字笔顺汇总2、金木水火土一yī【横】(一个)(一人)二èr 【横、横】(二个)(二人)三sān 【横、横、横】(三个)(三人)上shàng【竖、横、横】(上下)(上山)3、口耳目口kǒu 【竖、横折、横】(人口)(口水)目mù【竖、横折钩、横、横、横】(耳目)(目光)耳ěr 【横、竖、竖、横、横、横】(木耳)(耳朵)手shǒu【撇、横、横、弯钩】(双手)(手中)4、日月水火日rì【竖、横折钩、横、横】(日月)(日子)田tián【竖、横折钩、横、竖、横】(田地)(水田)禾hé【撇、横、竖、撇、捺】(禾苗)火huǒ【点、撇、撇、捺】(水火)(火山)5、对韵歌虫chóng【竖、横折、横、竖、提、点】(虫子)(小虫)云yún 【横、横、撇折、点】(白云)(云朵)山shān 【竖、竖折、竖】(火山)(山水)〖语文园地一〗八bā【撇、捺】(八个)(八天)十shí【横、竖】(十个)(十天)1、秋天了le【横撇、弯钩】(好了)(来了)子zǐ【横撇、弯钩、横】(儿子)(子女)人rén 【撇、捺】(人们)(人口)大dà【横、撇、捺】(大小)(大人)2、小小的船月yuè 【竖撇、横折钩、横、横】(月亮)(日月)儿ér 【撇、竖弯钩】(儿子)(儿女)头t óu 【点、点、横、竖撇、点】(回头)(头上)里 l ǐ 【竖、横折、横、横、竖、横、横】(里头)(水里)〖3〗江南可k ě【横、竖、横折、横、竖钩】(可以)(可是)东 d ōng 【横、撇折、竖钩、撇、点】(东西)()西 x ī 【横、竖、横折钩、撇、竖弯、横】(东西)(西方)〖4〗四季天 ti ān 【横、横、撇、捺】(天上)(白天)四 s ì 【竖、横折钩、撇、竖弯、横】(四个)(四人)是sh ì【竖、横折、横、横、横、竖、横、撇、捺】(不是)(可是)〖语文园地四〗女n ǚ【撇点、撇、横】(儿女)(女儿)开 k āi 【横、横、竖撇、竖】(开门)(开心)〖识字〗〖6〗画水shu ǐ【竖钩、横撇、撇、捺】(口水)(水火)去qù【横、竖、横、撇折、点】(来去)(回去)来 l ái 【横、点、撇、横、竖、撇、捺】(来去)(回来)不 b ù 【横、撇、竖、点】(不是)(不去)〖7〗大小多少小xi ǎo 【竖钩、撇、点】(大小)(小鱼)少 sh ǎo 【竖、撇、点、撇】(多少)(不少)牛ni ú 【撇、横、横、竖】(牛羊)(小牛)果 gu ǒ【竖、横折、横、横、横、竖、撇、捺】(水果)(果树)鸟 ni ǎo 【撇、横折钩、点、竖折折钩、横】(小鸟)(鸟儿)〖8〗小书包早z ǎo 【竖、横折、横、横、横、竖】(早上)(不早)书sh ū 【横折、横折钩、竖、点】(书上)(书本)刀d āo 【横折钩、撇】 (刀子)(小刀) 尺 ch ǐ 【横折、横、竖撇、捺】(尺子)(直尺)本 b ěn 【横、竖、撇、捺、横】(书本)(本子)〖9〗日月明木 m ù 【横、竖、撇、捺】(木头)(木耳)林lín 【横、竖、撇、点、横、竖、撇、捺】(树林)(森林)土 t ǔ 【横、竖、横】(土地)(土豆) 力 l ì 【横折钩、撇】(力气)(用力)心 x īn 【撇、卧钩、点、点】(开心)(手心)〖10〗升国旗中 zh ōng 【竖、横折、横、竖】(中国)(中心)五 w ǔ 【横、竖、横折、横】(五个)(五人)立 l ì【点、横、点、撇、横】(起立)(立正)正 zh èng 【横、竖、横、竖、横】(立正)(正在)〖5〗影子在z ài 【横、撇、竖、横、竖、横】(不在)(正在)后hòu【撇、竖撇、横、竖、横折、横】(后来)(以后)我w ǒ【撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点】(我的)(我们)好h ǎo 【撇点、撇、横、横撇、竖弯钩、横】(好人)(不好)〖6〗比尾巴长 ch áng 【撇、横、竖提、捺】(太长)(长短)比b ǐ【横、竖提、撇、竖弯勾】 (比一比)(比大小)巴 b ā 【横折、竖、横、竖弯钩】(尾巴)把b ǎ【横、竖钩、提、横折、竖、横、竖弯钩】(一把)(把我)〖7〗青蛙写诗下xià【横、竖、点】(上下)(下车)个g è【撇、捺、竖】(一个)(个子)雨yǔ【横、竖、横折钩、竖、点、点、点、点】(下雨)(雨天)们men【撇、竖、点、竖、横折钩】(我们)(人们)〖8〗雨点儿问wèn【点、竖、横折钩、竖、横折、横】(问好)(问题)有yǒu【横、撇、竖、横折钩、横、横】(有用)(有人)半bàn 【点、撇、横、横、竖】(半个)(一半)从cóng【撇、点、撇、捺】(从前)(从来)你nǐ【撇、竖、撇、横钩、竖钩、撇、点】(你们)(你我)〖9〗明天要远足才cái【横、竖钩、撇】(人才)(才能)明míng【竖、横折钩、横、横、撇、横折钩、横、横】(明白)(明天)同tóng【竖、横折钩、横、竖、横折、横】(同学)(一同)学xué【点、点、撇、点、横钩、横撇、竖钩、横】(小学)(学习)〖10〗大还是小自zì【撇、竖、横折钩、横、横、横】(自己)(自由)己jǐ【横折、横、竖弯钩】(自己)(知己)衣yī【点、横、撇、竖提、撇、捺】(大衣)(上衣)〖11〗项链白bái 【撇、竖、横折钩、横、横】(白天)(白云)的de【撇、竖、横折钩、横、横、撇、横折钩、点】(我的)(你的)又yòu【横撇、捺】(又大又红)(又一个)和hé【撇、横、竖、撇、点、竖、横折、横】(我和你)(和好)〖12〗雪地里的小画家竹zhú【撇、横、竖、撇、横、竖钩】(竹子)(竹叶)牙yá【横、竖折、竖钩、撇】(门牙)(月牙)马mǎ【横折、竖折折钩、横】(小马)(马上)用yòng【竖撇、横折钩、横、横、竖】(有用)(用力)几jǐ【竖撇、横折弯钩】(几个)(几天)〖13〗乌鸦喝水只zhī【竖、横折、横、撇、点】(一只)(几只)石shí【横、撇、竖、横折、横】(石头)(石子)多duō【撇、横撇、点、撇、横撇、点】(多少)(大多)出chū【竖折、竖、竖、竖折、竖】(出门)(出口)见jiàn【竖、横折、竖撇、竖弯钩】(看见)(不见)〖14〗小蜗牛对duì【横撇、点、横、竖钩、点】(一对)(对手)妈mā【撇点、撇、横、横折、竖折折钩、横】(妈妈)(大妈)全quán【撇、捺、横、横、竖、横】(全家)(全国)回huí【竖、横折钩、竖、横折、横、横】(回去)(回头)〖语文园地八〗工gōng【横、竖、横】(工人)(工厂)厂chǎng【横、竖撇】(工厂)(工人)(手工)。
部编版一年级语文上册每课详解:第1单元识字1 识字2 金木水火土

2金木水火土古人认为,万事万物都是由金、木、水、火、土这五种基本物质构成的,自然界中各种事物的运动变化都是这五种物质相互作用的结果。
同学们,我们快去认识一下吧!学习目标1.认识7 个生字,会写4 个生字。
(重点)2.认识田字格、笔画“横”“竖”,了解笔顺规则“从上到下”。
(重点)3.正确、流利、有感情地朗读课文。
(难点)听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
自读提示请同学们自由读课文,努力读准字音,读通句子。
四个四只五人五朵一撇一竖弯,钻到口里边识字巧方法工人腰间挂折尺识字巧方法sìwǔ四五一个萝卜识字巧方法下面下车xià下四下上二三五一指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
竖中线左下格右下格左上格右上格横中线这是课后习题第2题哦!书写汉字时,要注意笔画在田字格中的位置。
田字格中,横中线和竖中线把田字格分为四部分。
火土认识田字格音序:Y 一书写指导:“一”写在横中线上,略向右上倾斜。
部首:一组词:一个 一生造句:我有一个好妈妈。
结构:独体yī二书写指导:上横稍短,下横稍长。
部首:一组词:二人 二哥造句:小明的二哥是医生。
音序:E 结构:独体èr三书写指导:中间横短,下横最长。
部首:一组词:三人 三个造句:我、小明和小美三人是同学。
音序:S 结构:独体sān上书写指导:第二笔写在横中线偏上一点,竖写在竖中线上。
部首:一组词:上山 上车造句:今天我和好朋友上山去玩儿。
音序:S 结构:独体shàng文中包含哪些数字?一二三四五。
一二三四五,金木水火土。
“金木水火土”被称为五行。
天地分上下,日月照古今。
天在上,笼罩着大地,太阳和月亮按照一定的规律运行,从古到今。
朗读课文,背诵课文。
这是课后习题第1题哦!一 二 三 四 五,金 木 水 火 土。
天 地 分 上 下,日 月 照 今 古。
朗读时,一二、金木、天地、日月后面要停顿,数字要读的重一些。
课堂小结通过学习本课,我们知道了“金木水火土”就是五行;还知道了太阳和月亮是按一定规律运行的 。
2024年秋一年级上册2金木水火土 课件(共31张PPT)

( 邵
山
枝
七
五
三
雍 )
村
花座家里
。,。,
课前导入
金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
拓展延伸
水是大自然的生命之源,说说水的用处。
读一读 一二/三四五, 金木/水火土。 天地/分上下, 日月/照古今。
27
土
火
金
木
水
28
书写姿势
眼离书本一尺远, 手离笔尖一寸远, 胸离书桌一拳远, 两脚放平,脚踏实地。
字词乐园
识字巧方法
工人腰间挂折尺
字词解析
火
我们的日常生活离不 开火,说说火的作用 和危害?
huǒ
火
火苗
11
我会认
sì
四
字词乐园
四个 四人
识字巧方法
一撇一竖弯,钻到口里边。
字词解析
土
我们生活在土地 上,植物的生长离不 开土壤。
字词乐园
认识田字格
左上格
左下格
竖中线 右上格
横中线 右下格
田字格中,横中线和竖中 线把田字格分为四部分。
书写汉字时,要注意笔 画在田字格中的位置。
tǔ
土 泥土
15
我会认
shàng xià
上下
字词乐园
上山 上天 上下 下车
竖、短横在“一”的上面,就是“上”; 竖、点跑到“一”的下面,就成了“下”。
我 来
组组 词
一 二 三 四五
表示数量 (一只)(一群)(两头)(三棵(四支)(五块)(一副)……)
拓展延伸
桌子
床
积木
想一想,你在哪里见到过这些生字呢?
人教版一年级上册语文生字、笔顺及组词

人教版一年级上册语文生字、笔顺及组词识字1《天地人》(天下、天空、昨天、天气、今天)(天地、地点、土地、地方、大地)(人口、人民、人们、大人、工人)(你们、你我、你的、你好、你个)(我们、我的、大我、自我、无我)(他们、他人、他的、他日、他家)识字2《金木水火土》(金子、金色、白金、五金、金光)(木头、木耳、树木、花木、木星)(开水、水果、河水、水车、洪水)(水火、火车、火星、火龙、火鸡)(土地、黑土、出土、土星、尘土)(一个、一下、一起、一天、一千)(二人、二天、二百、二心、小二)(三七、三角、三色、再三、三国)(四边、四季、四面、四书、四方)(五音、五行、五一、五月、五万)(上下、上面、以上、上课、早上)(下来、下去、下人、下马、下凡)识字3《口耳目》(口水、入口、口语、开口、口音)(耳朵、木耳、耳目、中耳、入耳)(目光、目的、题目、目前、节目)(左手、歌手、手心、手工、分手)(手足、足球、不足、足以、十足)(站立、车站、站台、站队、站长)(坐下、打坐、后坐、坐标、坐庄)识字4《日月水火》(今日、近日、明日、生日、日子)(日月、月光、正月、月色、年月)(开水、水果、河水、水车、洪水)(水火、火车、火星、火龙、火鸡)(火山、山河、天山、山羊、山水)(石头、石母、玉石、石油、石牛)(田地、水田、田园、心田、农田)(禾苗、禾草、禾田、锄禾、农禾)识字5《对韵歌》(对方、对面、反对、对立、对号)(白云、云雨、风云、青云、乌云)(风雨、大雨、小雨、雨点、雨水)(大风、中风、秋风、风尘、春风)(花草、花朵、花生、红花、花园)(小鸟、水鸟、鸟儿、飞鸟、鸟语)(虫子、青虫、甲虫、毛虫、小虫)(山水、大山、山河、天山、山羊)语文园地一(六一、六甲、六月、六个、六只)(三七、田七、七支、七人、七年)(八哥、八字、八方、三八、十八)(九天、九日、九十、九九、一九)(十分、十足、十字、十指、十一)汉语拼音3-8(爸爸、老爸、阿爸、二爸、干爸)(妈妈、姑妈、奶妈、老妈、大妈)(马上、立马、上马、马车、牛马)(土地、国土、出土、黄土、尘土)(不是、不要、不用、不对、不一)(画画、画家、字画、画面、书画)(打人、打开、打听、打扫、打字)(下棋、棋子、棋力、棋王、棋手)(小鸡、公鸡、火鸡、山鸡、田鸡)(写字、文字、十字、错字、生字)(词语、单词、名词、台词、词句)(语文、语言、语句、语音、口语)(句子、句号、分句、造句、长句)(儿子、子孙、分子、个子、子女)(桌子、课桌、书桌、木桌、方桌)(白纸、手纸、纸巾、纸币、草纸)语文园地二(文化、文字、文人、文本、正文)(数学、数字、小数、数目、人数)(学习、学生、上学、学校、大学)(音乐、音节、声音、拼音、口音)(乐曲、乐器、乐队、声乐、器乐)汉语拼音9-13(妹妹、妹子、姐妹、妹夫、老妹)(奶奶、奶妈、奶头、奶牛、牛奶)(白色、白天、白云、白雪、白金)(牛皮、书皮、树皮、皮子、皮毛)(小子、小写、小数、从小、小心)(木桥、桥头、天桥、长桥、过桥)(阳台、后台、平台、月台、台词)(下雪、雪地、雪白、雪人、雪花)(儿子、这儿、女儿、花儿、儿女)(花草、草地、春草、草书、青草)(家书、大家、国家、出家、家长)(可是、只是、不是、还是、就是)(开车、马车、火车、车门、上车)(山羊、羊皮、羊毛、奶羊、放羊)(行走、出走、走路、走向、走火)(也有、也是、也好、也许、再也)课文1《秋天》(秋天、秋季、入秋、秋千、秋后)(天气、节气、气体、气球、生气)(走了、来了、好了、为了、不了)(大树、树木、果树、树丛、树林)(树叶、叶子、小叶、红叶、花叶)(一片、刀片、片子、相片、雪片)(大小、大人、大学、大家、大写)(飞机、飞天、飞行、起飞、飞人)(不会、开会、会话、花会、再会)(个子、个头、一个、几个、个体)(儿子、桌子、本子、号子、式子)(人民、人们、大人、小人、文人)课文2《小小的船》(你的、我的、他的、谁的、有的)(小船、船只、上船、船长、木船)(两个、两人、两边、两头、两三)(头发、口头、木头、石头、舌头)(在家、不在、现在、正在、自在)(里面、里头、这里、心里、家里)(看见、小看、好看、看台、看中)(可见、听见、主见、再见、见面)(闪亮、闪光、闪开、闪电、闪现)(星星、五星、星月、火星、红星)(月亮、月色、月光、年月、明月)(儿子、小儿、少儿、女儿、手儿)课文3《江南》(长江、江水、江河、江南、江山)(南方、南北、云南、南瓜、河南)(可以、可是、可好、可人、可口)(文采、采光、风采、开采、采摘)(莲花、莲叶、采莲、莲子、雪莲)(金鱼、小鱼、草鱼、甲鱼、鱼头)(东西、东面、山东、东风、东方)(西方、西安、西天、江西、西门)(北方、北面、江北、北京、东北)课文4《四季》(笔尖、心尖、尖刀、山尖、尖子)(说话、说明、小说、说书、好说)(春天、春色、春风、春光、开春)(青草、青春、青年、年轻、青云)(青蛙、蛙人、牛蛙、树蛙、雨蛙)(夏天、夏季、夏日、立夏、华夏)(就是、就近、就学、就业、成就)(冬天、冬日、入冬、立冬、冬季)(天下、今天、明天、后天、天子)(四季、四面、四方、四声、四边)(正是、也是、不是、只是、是的)语文园地四(男孩、男女、男子、男人、男士)(女人、女孩、女子、女士、少女)(开关、走开、开车、分开、开心)(关心、关门、相关、关于、有关)(正反、正确、正当、正在、立正)(反对、反面、相反、反义、反正)识字6《画》(远方、长远、远近、远大、远古)(有人、有关、没有、有色、有无)(春色、白色、天色、气色、声色)(近日、近前、近来、最近、亲近)(听见、听力、听从、听写、打听)(无色、无声、无名、无关、有无)(还有、还是、还行、还好、还在)(起来、下来、出来、后来、来日)(开水、水平、水中、水气、水星)(不是、不可、不对、不在、不平)识字7《大小多少》(多少、多日、大多、多年、多才)(至少、减少、少许、不少、短少)(黄色、黄龙、黄土、米黄、牛黄)(黄牛、大牛、水牛、牛气、牛奶)(一只、几只、多只、单只、两只)(小猫、花猫、猫咪、公猫、黑猫)(苹果、青苹、白苹、绿苹、华苹)(果子、水果、果实、因果、果然)(红杏、杏子、杏花、黄杏、山杏)(桃子、桃花、桃树、仙桃、红桃)(大小、小人、小手、小草、小米)(小鸟、鸟儿、火鸟、虫鸟、花鸟)识字8《小书包》(书包、书本、书皮、看书、书面)(包子、手包、面包、包工、皮包)(尺子、米尺、尺寸、皮尺、一尺)(作业、作为、工作、合作、写作)(工业、从业、大业、家业、课业)(本子、本来、本文、本地、文本)(上课、课本、讲课、课桌、下课)(早上、早点、明早、早起、今早)(校长、学校、上校、母校、高校)识字9《日月明》(明天、明早、明月、明亮、天明)(力气、大力、听力、有力、人力)(尘土、风尘、灰尘、红尘、沙尘)(从来、听从、从小、从前、自从)(大众、众人、公众、听众、众多)(无双、双人、双数、双方、一双)(森林、森立、森严、森冷、森木)(面条、条子、条目、金条、条文)(心里、成心、有心、开心、中心)(土地、出土、黑土、黄土、风土)识字10《升国旗》(升旗、上升、升天、升学、升起)(国家、中国、国旗、外国、祖国)(红旗、旗子、军旗、国旗、旗手)(中学、中心、中子、心中、空中)(红色、花红、红尘、红星、红心)(山歌、歌手、唱歌、国歌、儿歌)(美丽、美术、美好、美工、美人)(华丽、丽人、美丽、壮丽、丽日)(站立、立正、立方、自立、中立)(五个、五音、五人、五月、五一)(正在、正好、正文、正果、正方)语文园地五(下午、午后、中午、上午、午夜)(晚上、夜晚、晚间、今晚、明晚)(昨天、昨晚、昨日、昨儿、昨夜)(今天、今日、今夜、如今、今年)(年月、年代、一年、过年、明年)课文5《影子》(影子、影片、合影、手影、飞影)(前后、前边、前面、前头、目前)(后来、后天、后面、后边、今后)(黑色、黑土、黑心、黑白、黑人)(小狗、黄狗、天狗、狗年、狗头)(左右、左手、左边、左面、相左)(好人、好心、不好、好玩、好多)(朋友、亲朋、朋党、朋伙、朋类)(友好、友人、友朋、笔友、工友)(在乎、自在、不在、内在、实在)(我们、我的、我家、自我、无我)课文6《比尾巴》(对比、正比、好比、无比、比划)(尾巴、尾数、尾声、尾音、头尾)(大巴、下巴、干巴、嘴巴、巴西)(谁人、谁家、谁行、谁们、谁个)(长短、长远、长足、长方、长工)(气短、短少、短语、短工、短小)(兔子、白兔、黑兔、玉兔、家兔)(最少、最多、最长、最后、最近)(公鸡、公主、公平、公园、王公)课文7《青蛙写诗》(写字、书写、小写、大写、写生)(古诗、诗词、诗歌、诗人、写诗)(一点、点心、正点、有点、地点)(不要、只要、要是、主要、要点)(过去、过门、过来、过分、过年)(给力、给水、分给、不给、交给)(人们、他们、你们、我们、她们)(以后、以前、可以、以为、以上)(成人、成心、成色、成年、成果)(下来、下面、下去、一下、当下)(一个、几个、个子、这个、个人)(下雨、大雨、小雨、雨点、风雨)课文8《雨点儿》(数目、数字、加数、小数、分数)(色彩、光彩、云彩、水彩、五彩)(一半、半个、半天、半夜、半边)(天空、空心、空口、空气、上空)(问号、问题、学问、问好、过问)(到家、到头、到来、到手、到位)(更多、更好、更加、更红、更大)(绿色、绿叶、绿草、绿化、绿地)(出现、出头、出来、出面、日出)(长大、长高、生长、家长、学长)(有人、有心、有关、有点、有为)(从来、从不、从前、从小、听从)(你的、你们、你我、你好、你呢)课文9《明天要远足》(睡觉、入睡、睡着、午睡、睡衣)(那里、那边、那么、那个、那儿)(海上、大海、云海、海马、火海)(真正、认真、天真、写真、真心)(老人、老家、老大、老爷、老年)(老师、师长、师父、大师、军师)(什么、做什、为什、说什、干什)(人才、有才、才子、才干、方才)(明亮、月亮、亮光、天亮、闪亮)(明天、文明、光明、明星、说明)(学生、学习、上学、学校、自学)课文10《大还是小》(时间、小时、几时、同时、平时)(时候、候鸟、气候、候车、问候)(色觉、发觉、自觉、听觉、先觉)(觉得、认得、免得、记得、值得)(自学、自由、自动、自习、自我)(自己、知己、己方、己见、利己)(衣服、上衣、秋衣、毛衣、大衣)(口服、说服、服气、心服、服从)(加快、快乐、快点、飞快、快车)课文11《项链》(蓝色、蓝天、蓝本、蓝图、天蓝)(又是、又来、又去、又走、又走)(大笑、笑声、说笑、笑语、好笑)(走着、看着、听着、说着、笑着)(向着、方向、向阳、向上、去向)(求和、和平、和风、和好、和气)(挂面、挂号、挂名、挂心、挂彩)(生活、活力、活口、快活、死活)(金子、金色、金光、黄金、金山)(白色、白天、白云、白菜、黑白)(好的、你的、我的、有的、真的)语文园地七(哥哥、大哥、八哥、哥们、老哥)(姐姐、大姐、小姐、姐妹、姐夫)(弟弟、小弟、弟兄、弟子、兄弟)(叔叔、叔父、叔母、大叔、叔公)(爷爷、老爷、大爷、爷孙、少爷)课文12《雪地里的小画家》(群体、群众、一群、人群、群类)(竹子、山竹、竹竿、竹林、文竹)(门牙、牙口、金牙、象牙、牙齿)(有用、用语、用心、不用、用户)(几个、几人、几十、老几、几次)(走步、同步、跑步、进步、起步)。
部编人教版一年级上册语文 第2课 金木水火土授课课件

地
头上为天,脚下为地。我们就生活在天和地之间。
日月照今古(日和月)
太阳
月亮
(日)
(月)
太阳和月亮从古代照到今天,永久不变。
朗读课文。背诵课文。
这是课后习题第1题哦!
朗读时,一 二、金木、 天地、日月 后面要停顿, 数字要读得
重一些。
一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。
品读释疑
江南的景色真美!通过上节课的学习,你 能说说课文描写了哪些图画?
碧绿的莲叶 采莲人采摘莲蓬 鱼戏莲叶间
观察课文插图,你看到了什 么?说一说吧!
我看到了碧绿茂密的 莲叶。
我看到了美丽的莲花。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这就是一幅“莲叶何田田”的情景,想一 想,这茂密的莲叶,散发着迷人清香的荷花会 把谁吸引来呢?
多么。
江南的美景有什么特点?
江南莲叶茂密,鱼儿在莲叶间快活地游来 游去,美丽的风景让人感到自由、快乐。
这是一首采莲歌,通过对莲叶和鱼儿的描述, 反映了采莲时的光景和采莲人快乐的心情,表达 了诗人对江南水乡的热爱。
感受自然妙趣 片片相连的莲叶中间,可爱的小 鱼游来游去,嬉戏玩耍。采莲人划着小船在莲叶间穿 行,就像戏水的鱼儿一样,追逐嬉戏,心情愉快。多 么秀丽的江南风光!多么生动的生活场景!我真想走 进江南水乡,亲自感受采莲的快乐。
部编人教版一年级上册语文 第2课 金木水火土授课课件
科 目:语文 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
人教版 语文 一年级 上册
授课
古人认为,万事万物都是由金、木、水、火、土这五种 基本物质构成的,自然界中各种事物的运动变化都是这五种 物质相互作用的结果。同学们,我们快去认识一下吧!
金木水火土之认识田字格(1)

三、儿歌识记田字格
田字格,四方方,写好汉字它来帮。
左上格,左下格,右上格,右下格。
横中线,竖中线,各个方位记心间。
不顶格,不贴边,字儿舒服住里面。
屡次朗读儿歌,加深记忆。
课堂练习
〔难点稳固〕
同学们,我们再认真的跟老师来读一遍这首儿歌吧!
小结
今天我们认识了汉字宝宝的家,希望大家以后能够把汉字宝宝正确的送到家里。
知识讲解
〔难点突破〕
一、认识田字格
1、田字格名称来源
田字格为什么叫田字格?因为它长得像我们学习的汉字田,所以叫田字格。
2、初步观察田字格
田字格的中间有两条线,竖着的线叫竖中线,横着的线叫横中线。
3、仔细认识田字格
横中线和竖中线把田字格分成了四个局部,每个局部都有自己的名字,分别是左上格,右上格,左下格,右下格。
教师姓名
刘洋洋
单位名称
库尔勒市梨香小学
填写时间
2021年08月22日
学科
语文
年级/册
一年级上册
教材版本
部编版
课题名称
第一单元 识字2《金木水火土》
难点名称
认识田字格的几个局部,了解田字格的作用
难点分析
从知识角度分析为什么难
田字格的作用是用来标准学生写字,先让学生正确认识田字格的局部及作用,才能在以后的学习标准书写。
同学们和老师再次复述一下田字格的每个局部:左上格,右上格,左下格,右下格,横中线和竖中线。
4、横中线与竖中线
横中线把田字格分成了上半格和下半格。
竖中线把田字格分成了左半格和右半格。
二、了解田字格作用,标准在田字格里书写汉字
田字格就是为了标准大家的书写,在书写的时候应该注意些什么呢?