为班级荣誉而奋斗作文800
我为班级添光彩作文三篇
我为班级添光荣作文三篇班级是？说得简单一点，就是团结。
我们身处同一个班集体，每一个都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。
我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体种的每个同学。
虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。
这就叫作团结。
也就要求每一个同学都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉要想在一个的集体中，就应该人人标准自己的行为，努力为班级出力、为班级添光荣。
说到为班级添光荣，其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自己好好，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了，但只要我们人人都做到这些，大到搞好自己的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班集体能坚不可摧，无人能敌。
这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？还有，我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。
我们只知道，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什么都可以。
今年田径运动会，我参加了女子接力赛，报名时，同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我终于报到了名。
虽然身上又压上了一个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练时总少不了我，除了集合训练，我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。
其目的不是为了那张写着我的名字的奖状，而只是为了给班级添光荣。
啦啦队也是很重要的一员，他们总是在后面默默地支持着我们，虽然他们没有任何荣誉，但没有他们，运发动们也是不能单独完成整个过程的。
这也就说明团结是多么重要。
俗话说得好：“不积小流，无以成江海”，一个班集体就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班级添光荣。
这样，一个优秀的班级才会诞生。
在我读的过程中，曾经有许多事令我难忘，有伤心的、快乐的、开心的、幸福的……这一切一切，都令我难以忘怀。
【记叙文】为班级荣誉而战 团结的班级700字作文
【记叙文】为班级荣誉而战团结的班级700字作文我所在的班级是一支非常团结的集体。
在班级里，我们总是紧紧团结在一起，为班级的荣誉而全力以赴。
班级荣誉对我们来说是非常重要的，它是激励我们向前进的力量。
在我们的班级里，每个人都能感受到一种强烈的集体荣誉感。
无论是考试成绩、体育比赛还是其他各种团体活动，我们总是全力以赴，拼尽全力去争取最好的成绩。
我们相信，只有班级荣誉更加彰显出我们的团队实力，才能让我们的班级更有凝聚力、更有凝聚力。
为了班级的荣誉，我们什么都愿意做。
曾经有一次，我们参加了学校举办的篮球比赛。
我们队员纷纷通过练习和比赛的机会提高了自己的能力，但在比赛中还是遇到了很大的困难。
比赛过程中，我们遇到了很多困难和挑战，让我们有些沮丧。
我们始终没有放弃，而是互相鼓励、互相支持。
每个人都用尽全力，拼尽全力去争取每一个球。
我们成功地战胜了对手，赢得了比赛。
那一刻，我看到了每个人脸上的骄傲和自豪，因为我们知道，我们不仅为自己赢得了荣誉，还为班级赢得了荣誉。
除了比赛，我们班级还经常参加各种团队活动。
无论是班级集体建设活动还是义务劳动，我们都能看到班级团结的力量。
在这些活动中，我们相互帮助，相互扶持，一起面对挑战。
我们一起制定计划，分工合作，尽力使每个活动取得最好的效果。
我们班级组成了一个紧密的团队，每个人都为班级荣誉贡献了自己的力量。
团结是我们班级最大的特点，也是我们班级最大的优势。
因为我们团结，我们在困难面前总能找到解决问题的方法；因为我们团结，我们在比赛中总能战胜对手；因为我们团结，我们能在团队活动中取得优异的成绩。
团结的力量让我们的班级走得更远，取得更大的成就。
我为能够成为这样一个团结的班级而感到非常骄傲。
在这个班级里，我学到了互相尊重、互相帮助的重要性。
在这个班级里，我学会了摒弃个人利益，为团队荣誉而努力。
在这个班级里，我找到了一个属于自己的家，一个我可以依靠、信任、归属的地方。
团结是我们班级最宝贵的财富，也是我们继续努力向前的力量。
运动会上为了班级荣誉拼尽全力作文
运动会上为了班级荣誉拼尽全力作文
那天运动会，咱们班可真是拼了老命了！一开始，操场上那气
氛就紧张得不行，每个班级都像是要把操场给掀翻一样。
我们班的
小张啊，平时看着挺文静的，可一到了跑道上，就跟变了个人似的，那速度，简直跟飞毛腿似的，看得我都惊呆了！
然后说说咱们的接力赛，那个紧张啊，简直让人心跳加速！我
们班的小李在接棒的时候，手都抖得跟筛子似的，但他还是稳稳地
接住了棒，撒腿就跑，那份拼劲，真是让人佩服！
再来说说咱们班的拉拉队，他们也不甘示弱啊！比赛的时候，
他们嗓子都喊哑了，就是为了给咱们班加油打气。
那种团结的力量，真是让人感动得不行！
还有那跳远比赛，咱们班的小王可是个高手啊！她那一跳，简
直就像是飞上了天，落地的时候，那沙坑都给她砸出一个大坑来，
真是太厉害了！
总的来说，那天运动会上，咱们班每个人都拼尽了全力，为了
班级的荣誉而奋斗。
那种氛围，那种拼劲，真是让人难以忘怀啊！。
为班级集体荣誉而奋斗的作文三年级
为班级集体荣誉而奋斗的作文三年级“哎呀，我们班这次卫生评比又没拿到第一，真丧气！”我忍不住抱怨道。
那是一个阳光明媚的早晨，教室里同学们都在叽叽喳喳地讨论着。
我看着教室有点杂乱的样子，心里很不是滋味。
这时，班长走了过来，大声说：“同学们，我们不能再这样下去了，我们得为班级的集体荣誉而努力啊！”大家都纷纷点头。
我想起上次运动会，我们班在很多项目上都表现不佳，大家都很失落。
我对同桌说：“我们这次一定要加油，不能再让班级丢脸啦！”同桌坚定地说：“对，我们一起努力！”于是，我们开始行动起来。
大家分工合作，有的打扫卫生，有的整理桌椅，还有的在布置班级文化墙。
我和几个小伙伴负责擦窗户，我一边擦一边说：“嘿，我们要把窗户擦得亮晶晶的，让别的班羡慕去吧！”小伙伴们都哈哈笑起来。
在这个过程中，大家互相帮助，互相鼓励。
“哎呀，这里还有点脏，快来帮忙擦擦。
”“好嘞，马上就来！”这样的对话此起彼伏。
我们就像一群勤劳的小蜜蜂，为了班级这个大蜂巢而努力奋斗着。
经过大家的努力，教室变得焕然一新。
看着整洁干净的教室，我们心里别提有多高兴了。
班长说：“看，这就是我们团结的力量，只要我们齐心协力，就没有什么做不到的！”大家都鼓起掌来。
从那以后，我们更加注重班级的集体荣誉了。
不管是学习上还是各种活动中，我们都全力以赴。
每次看到班级获得的荣誉奖状，我们都觉得无比自豪。
这就好像我们一起种下的种子，经过努力浇灌，终于开出了美丽的花朵。
班级就是我们的家，集体荣誉就是我们共同的追求。
我们每个人都要为它而奋斗，让我们的班级变得更加美好，更加出色！这就是我的想法，我相信也是大家的想法！。
运动会上为了班级荣誉拼尽全力作文
运动会上为了班级荣誉拼尽全力作文
操场上，阳光可真刺眼啊！那些运动员们，一个个都像是猎豹，跑得飞快。
他们都是为了咱们班级的荣誉，拼了命地往前冲，看他
们的汗水都湿透了衣服，但眼睛里的那股劲儿，真是让人佩服。
跳高那边，嘿，那些同学简直就像燕子一样轻盈。
每次跳不过，他们就再来一次，好像没什么能难倒他们似的。
他们这种不服输的
精神，真的让人感动。
篮球场上的比赛也超精彩！那些同学们配合得跟什么似的，一
个眼神就知道要干嘛。
他们传球、投篮、防守，看得人眼花缭乱。
他们不仅是队友，更是战友，一起为班级争光。
铅球那边，啧啧，那些同学力气可真大！看他们拿起铅球，深
吸一口气，然后“嗖”地一下扔出去，那铅球飞得老远老远的。
每
次的成绩都让人惊叹不已。
观众们也都超给力！加油声、掌声响个不停，好像比运动员们
还激动。
这不仅仅是一场运动会，更是咱们班级团结的象征。
每一
个参赛的同学，都在用自己的方式，为班级争光，真是太棒了！。
【记叙文】为班级荣誉而战 团结的班级700字作文
【记叙文】为班级荣誉而战团结的班级700字作文
我们的班级是一个充满活力和凝聚力的集体。
我们每个人都有各自的特长和优点，但是我们有一个共同的目标——为班级的荣誉而奋斗。
在过去的数次班级活动中，我们都展现出了团结一心的精神。
当我们在运动场上为了争夺冠军而前赴后继地奔跑时，我们的血液里流着的不仅是个人利益的追求，更是对整个集体荣誉的执着和热爱。
一次学校的文艺晚会上，我们的班级作为参赛代表，选择了一首活力四射的歌曲。
我们花费了许多时间和精力在排练上，但是结果令人失望——我们的演唱并没有获得很好的成绩。
但是，面对失利，我们并没有垂头丧气，而是寻找失败的原因。
我们相互鼓励，坦诚地交流，最终找到了我们的不足之处。
我们决定继续努力，争取下次能够获胜。
在日常生活中，我们的班级也是互帮互助、和谐相处的。
有时候看到同学有困难，我们会主动伸出援手；有时候遇到矛盾和分歧，我们会坐下来谈心，寻找解决问题的方案。
在这样的过程中，我们更加深入地了解彼此，也更加紧密地拉近了彼此之间的距离。
在团结的班级里，每个人都有机会发挥自己的潜力，去超越自己，为了集体的利益贡献出自己的力量。
我们的班级精神也得到了有效的传承和弘扬。
在我们心中，班级就像是我们第二个家，大家团结一心，共同为更美好的明天而奋斗。
在我们的成长历程中，我们也一直记得班主任的教诲：班级荣誉就是我们每一个人的荣誉。
我们会继续努力，不断探索，为了更美好的班级和更美好的未来而奋斗。
【记叙文】为班级荣誉而战 团结的班级700字作文
【记叙文】为班级荣誉而战团结的班级700字作文我们班级是一个充满活力和团结的集体，每个人都积极参加各种活动，为了班级的荣誉而不懈努力。
曾经，我们班级参加学校的足球比赛，每个人都全力以赴，不畏艰辛。
在比赛中，我们默契的传球，奋不顾身地奔跑，勇敢无畏地封堵对手的进攻。
经过一场又一场的激烈比拼，我们队顺利晋级到决赛。
此时，我们班级感到了一股股的壮烈身影，我们再一次为了班级的荣誉而战。
决赛的前一天，全班同学都齐聚讨论如何制定最佳的战术。
大家各抒己见，脑海中一幕幕的比赛场景不停闪现。
最后我们一致决定采取攻守兼备的战术，争取在比赛中赢得更多的封堵和进攻机会。
一夜未眠，大家都在调整自己的状态，尽量保证身体足够的力量和精神的集中。
决赛就要开始了，我们带着满满的信心踏上球场。
比赛开始了，全场顿时沸腾起来。
我们用每一个细节证明自己，展现出我们班级的实力。
比赛进行到一半时，我们队以一球领先。
此刻我感到自己沉重的责任，于是我努力抬起头，鼓励队友们继续加油。
就在比赛时最关键的一刻，对手发起猛烈的进攻，他们的射门让我们顶着巨大的压力。
我们表现出色地守住了球门，保住了领先的优势。
我们以一球之差取得了胜利。
当裁判吹响了终场哨时，全队的队员都感到心满意足，大声地庆祝着。
比赛结束后，我们抱着对方的队员热烈地握手，尽管我们是竞争对手，但我们都充满了敬意和友谊。
因为我们不仅为了自己的荣誉而战，更为了整个班级的荣誉而战。
通过这次比赛，我们班级更加团结了。
我们信任彼此，互相帮助，激发出自己的潜能。
我们班级在这次比赛中成长了许多，我们学会了合作，学会了坚持，也学会了如何战胜自己。
这次比赛是一次宝贵的经历，让我们明白了班级团结的重要性，也让我们明白了只要我们有信心，就能取得胜利。
在未来的日子里，我们将继续努力，为班级的荣誉而战。
我们相信，只要我们团结一心，勇往直前，精诚合作，就一定能够取得更多的荣誉和奖项。
我们会一直携手前行，为了我们班级的荣誉而努力拼搏！。
珍惜荣誉让我们为班级努力作文
珍惜荣誉让我们为班级努力作文
在阳光下，咱们班的荣誉牌匾亮闪闪的，一看就知道咱们付出了多少努力。
每次看到它，心里就特有底，感觉啥都不怕了。
这荣誉啊，就像个指路牌，告诉我们得继续加油，不能放松。
说起咱们班，每个同学都是这荣誉的小小守护者。
上课时候，大家都竖起耳朵听，生怕漏掉啥。
下课了，也是扎堆讨论，一起琢磨问题。
考试嘛，就是检验咱们努力的成果，也是为了班级的荣誉拼一把。
除了学习，学校的活动咱们也没落下。
运动会的时候，大家都拼了命地跑，感觉整个操场都是咱们班的加油声。
文艺演出更不用说了，大家各显神通，一起为班级争光。
但是啊，这荣誉可不是放在那儿就完事的。
得时刻提醒自己，得继续努力，不能松懈。
为了班级的未来，咱们得一起加油，让这荣誉牌匾更加闪亮。
未来嘛，咱们得带着这股劲头，一直往前走。
学习、活动，啥
都得拼。
用咱们的智慧和汗水，给这荣誉牌匾再添点光彩，让咱班一直牛逼下去！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为班级荣誉而奋斗作文800
【篇一：我为班级争荣誉】
我为班级争荣誉
班级就像一条大河，我们就是一滴滴的水流进大河里，班级就像一
个彩灯，我们就像其中的灯泡放出的五颜六色的光芒，班级就像一
棵大树，我们就是一片片绿油油的叶子在这棵树上茁壮成长。
我们身处在同一个班集体，每个同学都是班级里的一份子，俗话说：“众人拾柴火焰高”“人心齐，泰山移”，所以我们要为班级做贡献。
记得有一次，轮到我们组做值日，那天正好是星期五大扫除，等组
长分配完任务后，我们就各干各的了。
你看：拖地的人，一个个像
大书法家一样，他们轻车熟路，拿起“毛笔”沾了沾“墨水”，开始卖
力的“挥毫泼墨”。
擦窗户的人，一个个像蜘蛛侠一样，攀上爬下，
左走走又看看，小心谨慎，找到一个合适的位置，让窗户脱下了一
层“灰衣裳”；
我的任务是擦黑板，我先擦黑板下边的字，我右手使劲地握着黑板擦，快速地擦着。
白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在我的手背上、
头发上，落在我的衣服和鞋上。
慢慢地，下面的字擦完了，我就伸
直手臂继续擦上边的。
后来，踮着脚也够不到了，又蹦着擦了几下，可惜擦得不太干净。
于是我搬来一把椅子，站在椅子上擦。
擦到画
着课程表的地方，便放慢了速度，小心翼翼地擦着。
黑板上的白字
越来越少了，黑色的底子越来越大，好像一个辛勤的农民将丰收的
稻谷割下来，露出大片黑色的土地。
我移
动了三次椅子，终于将整个黑板擦干净了。
，看看自己干的活心里
美滋滋的。
不一会一幅“大作”就完成了。
过了一会学生会的人来检查，当他们检查黑板，窗台的时候，我大
气都不敢喘一下。
心里像装着一只兔子通通的跳，当他们用手抹了
一遍，看了又看，什么也没说就走了，我才松了一口气，心里的一
块大石头才算放了下来，
等到星期一升国旗时，宣布上周卫生评比结果是，我站的整整齐齐
的听着，当听到91班大扫除第一名，请卫生班长上台领奖时，我心
里别提有多高兴了。
再看看我们班的其他同学也是面带笑容目视着
我班卫生班长手中的流动红旗，我们都会心的笑了。
班级是一个大家庭，需要我们呵护她，为她争光添彩，俗话说“班荣
我荣，班衰我耻”所以我们更应该为班级贡献出我们的力量。
【篇二：我为班级争荣誉】
我为班级争荣誉
主备课人：总课时数：2
课型：新授授课时间：2015年 3月 14 日
教学目标：
1、使学生明白集体的成功必须依靠所有成员的共同努力。
2、教育学生具有乐于为集体做贡献的态度，激发热爱集体，珍惜集体荣誉的情感。
3、使学生认识到要用诚实、正直的行为赢得和维护集体荣誉。
教学重点：
培养学生的集体荣誉感。
教育学生具有乐于为集体做贡献的态度，激发热爱集体，珍惜集体荣誉的情感。
教学难点：
使学生认识到要用诚实、正直的行为赢得和维护集体荣誉。
(真正将行动落实到位，养成热爱集体，心中装着集体，时时想着为班级争光的好品质) 教学过程：
一．谈话引入，导入新课。
教师出示一面流动红旗或一张班集体的奖状，问：你们知道它是怎么得来的？
它是一个人努力的结果吗？（使学生对“集体荣誉的取得需要大家的努力”这一道理有粗浅的认识。
）（或对本班级“纪律标兵”“卫生标兵”的同学进行采访，让他们说说自己在为班级争荣誉方面所做的努力，使学生逐渐认识到自己以及身边有许多关心集体，并热心为班级争荣誉的人和事）
二、互动交流，提高认识。
1、让学生将课前调查的情况进行汇报。
2、让学生现场采访班集中热爱集体的典型人物4—5名，使学生在交谈中受到熏陶和感染。
三、体验感悟，升华情感。
以小组为单位，开展“两人三足走”游戏，让学生融入情境，自我实践，自我感悟，自我实现
四、运用观点，解决问题。
模拟设置故事：一位同学为了自己班集体的荣誉，采取不正当的手段，又一次夺得了流动红旗。
让学生以小组为单位运用所掌握的观点看、析、议、写，教师针对难点问题加以引导，使学生做出正确的判断。
（让学生自己说一
说在日常生活中是怎样关心热爱集体的今后打算怎样做）
五、制定计划，激励践行。
让学生以小组为单位，讨论制订“争创优秀班集体行动计划”，并激励学生从自我做起，努力为班集体争荣誉。
达标检测：
请你说说自己为班集体做过哪些事情？（引导学生说说，比如平时打扫卫生干净认真，比如帮助班级关灯等小事。
让学生每个人都知道自己为班级荣誉做过的贡献）
课堂小结：
怎样为班集体争荣誉？
作业：写一写为了今后班级荣誉会为班级做哪些事情？
板书设计：
我为班级争荣誉
热爱班集体
维护集体荣誉
教学反思：
本节课是难度比较大的课，学生界定是否为班级争荣誉的界线为是否得奖，所以当让学生回答谁为班级争过荣誉时，孩子们多数默不作声，也极难有特别优秀的孩子，就是有也不是每个班级都有，所以要让所有学生都有主人翁的感觉就是要寻找生活中的小事，寻找平凡生活中的小英雄，所以，只能从微小的细节，比如打扫卫生、主动帮助班级排桌椅、主动拧好水龙头、主动捡起地上的纸等等。
让学生都能对号入座，找出自己平时做的体现优良品质的小事，通过一个小故事让学生判断流动红旗该不该得到让学生爆发正义的小宇宙，然后让学生自己想出处理办法，老师适当引导，让学生跟着老师的思路走。
【篇三：《我为班级争荣誉》】。