地理兴趣小组全部材料

地理兴趣小组全部材料

目录

关于成立地理兴趣小组的通知 (2)

地理兴趣小组组长证明 (4)

地理兴趣小组活动计划安排表 (5)

活动记录 (8)

地理兴趣小组成员名单 (9)

地理兴趣小组活动记录 (10)

地理兴趣小组活动报告（一） (11)

月相观测专题 (11)

地理兴趣小组活动报告（二） (14)

黑板报和手抄报专题 (14)

地理兴趣小组活动报告（三） (18)

家庭生活垃圾调查报告 (18)

地理兴趣小组活动报告（四） (21)

学生学习报告专题 (21)

地理兴趣小组活动总结 (26)

关于成立地理兴趣小组的通知

各位同学：

为了培养学生兴趣和特长，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，为了学生的全面发展，提高学生的综合能力，提高学生学习地理的兴趣和能力，极大限度地尽快提高学生的地理学习能力，培养良好的地理素养，还希望学生有良好的品行、坚强的信念和极具创造性的思维品质，在未来的生活和工作中不断创新、充满活力，实现人生的可持续发展，特成立桐城五中地理兴趣小组。

一、成立地理兴趣小组的目的和意义

地理兴趣小组不仅是指地理课外活动,它的核心是以学生为主体,一切从有利于学生的全面发展为出发点,以学生积极主动的动脑、动手为主要特征的研究性的课内外学习和实践活动。在活动中,学生的主体作用和能动性得到充分发挥,培养学生的创新意识和实践能力,养成理论联系实际、学以致用的习惯,加深对知识的理解,拓宽知识面。同时,也有利于促进地理学科和其它学科知识间的相互渗透与联系,提高学生的综合能力。

总之，地理兴趣小组活动,可以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用，培养学生的创新精神和实践能力。

二、地理兴趣小组的主要活动内容

结合所学内容及时事，我们将适时组织一些活动:

1、科学专题演讲会：组织学生开展以月球、火星、航天和环保为主题的专题演讲会。

2、知识竞赛:举行班级之间“爱我中华”“爱我家乡”“爱我学校”等一系列的的比赛。

3、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究，通过收集图片、文字、数据，提出自己的看法和观点，形成报告。如环境保护、节约用水等方面。

4、学写小论文：开设上网查阅、沙尘监测、实验室及野外考察活动等实践学习活动，学习撰写小论文，利用学校的网站发表小论文，培养学生勤于观察地理事物、乐于收集地理资料的良好习惯，扩大知识面。

5、制作地理模型：制作地理模型,绘制地图,培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如制作地球仪、等高线模型,各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。

6、创编地理小报、地理板报：以环保、地理小常识、地理科普知识为主。

三、地理兴趣小组的报名范围及时间

1、高一、高二热爱地理知识学习的同学。

2、小组组长XXX老师，名誉顾问XXX老师，请各位兴趣爱好者踊跃报名，X月XX日前到文综教研组与XXX老师联系。

特此通知。

地理教研组

XXXX年X月X日

地理兴趣小组组长证明

证明

XXX同志自XXXX～XXXX年担任我校地理兴趣小组组长，工作认真，成绩显著。

特此证明。

XXXX中学政教处

XXXX年X月X日

地理兴趣小组活动计划安排表

地理教研组 XXX XXXX年X月

一、活动目的

1.发展学生思维，拓展学生能力，加深对课本知识的学习掌握；

2.帮助学生更好认识环境，培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识；

3.丰富校园文化生活，增强师生间凝聚力，进一步融洽师生感情。

4.培养科学精神和创新精神，重塑自己的人生，让人生充满活力和乐趣。

5.学习更多的科普知识和实用知识，学习生活中的地理，参与科学实践活动，培养自己的专长。

二、活动开展

1.科普宣传活动：

A.由学生集体开展，提高同学们的科学意识。

B.学生主讲人：由学生自己做报告，再由学生进行讨论。

C.教师讲学：邀请老师做报告，问答、讨论。

D.社会实践：到社会中宣传，提高公众的科学素养；组织一些科学实践活动。

2.研究性学习：由各辅导老师指导，交由学生自己完成。

3.创新大赛：由辅导老师组织成立，一般是一对一、一对二、，根据大赛要求组织。

4.地理科学大赛：组织学生参与，开展此活动。

5.培养同学们的地理素养：

A.谈地理学习心得，知识与方法

B.谈地理学的相关规律，学会运用

C.生活中的地理：结合日常谈地理的学习感受及应用

D.地理专题讲座。

5.“世界观、人生观、价值观”教育，成功教育

6.由学生安排，经由指导老师同意的其他活动

三、指导老师

全体地理老师为活动指导老师，主负责人XXX老师。

四、具体安排

上学期安排

下学期安排

地理兴趣小组

活动记录

（XXXX~XXXX学年度第学期）

辅导教师：XXX

二0 年月

地理兴趣小组活动报告（一）

月相观测专题

XX市第X中学 XXX

主题：

月相观测

活动目的：

通过连续观察一个农历月内月亮形状的变化，了解月相变化的规律及成因。活动方法

在天气良好的晚间时分，连续观测并记录一个农历月内的月亮的方位、高度、形状随时间的变化情况。

准备工作：

1、知识准备：

了解月相的形成及变化规律

2、物质准备：

望远镜；测量角度仪；罗盘等。

学生要带好记录本、笔等

3、组织准备：

根据本校的情况，将学生分为5人一组，共三组，安排好小组长。