福建普通高中学业水平合格性考试
福建省普通高中学业水平合格性考试语文学科考试说明（适用于2017级高中学生）一、命题依据与原则（一）命题依据依据2003年教育部颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》、2016年《福建省普通高中学业水平考试实施办法（试行）》、2016年《福建省普通高中语文学科教学指导意见》、2017年中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和本考试说明，并结合我省普通高中教学实际进行命题。
（二）命题原则1．导向性原则。
面向全体学生，有利于促进学生全面、和谐、健康发展，有利于中学实施素质教育，有利于体现语文学科新课程理念，充分发挥高中学业水平考试对普通高中语文学科教学的正确导向作用。
2．基础性原则。
突出学科基础知识、基本技能，注重学科基本思想和方法。
着重考查学生对基础知识、基本技能和基本方法的理解、掌握与运用。
3．科学性原则。
试题设计必须与考试说明要求相一致，具有较高的信度、效度。
试卷结构合理，试题内容科学、严谨，试题文字简洁、规范，试题答案准确、合理。
4．时代性原则。
坚持理论联系实际，关注学科与社会的联系，贴近学生的生活实际。
5．公平性原则。
充分考虑我省高中语文教学的实际，联系学生的生活实际，保证测试的公平。
二、考试形式与题型考试采用闭卷、笔试形式。
试卷满分100分，考试时间90分钟。
试卷包括选择题、填空题、简答题、写作题。
三、试卷结构与难度试卷分为I卷Ⅱ卷两部分，I卷为选择题，约30分，Ⅱ卷为非选择题，约70分。
I卷分为四类：语言文字运用6题12分；论述类文本阅读3题6分；实用类文本阅读3题6分；文言文阅读3题6分。
Ⅱ卷分为四类：名句名篇默写为填空题，1题10分；古代诗歌阅读为简答题，2题5分；文学类文本阅读为简答题，3题15分；写作1题40分。
试卷难度0.85左右。
四、考试目标与要求高中学业水平考试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。
A．识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。
要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。
B．理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。
C．分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
要求能够筛选材料中的信息，分解剖析相关现象和问题，并予以归纳整合。
D．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
E．表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
F．探究：指对某些问题进行探讨，有发现、有创见，是以识记、理解和分析综合为基础，在创新性思维方面发展了的能力层级。
对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有不同难易程度的考查。
五、考试内容与能力层级（一）现代文阅读：论述类文本阅读1．理解 B（1）理解文中重要概念的含义（2）理解文中重要句子的含意2．分析综合 C（1）分析文章结构，把握文章思路（2）筛选并整合文中的信息（3）概括作者在文中的观点态度（二）现代文阅读：文学类文本阅读1．理解 B（1）理解文中重要词语的含义（2）理解文中重要句子的含意2．分析综合 C（1）分析作品结构，概括作品主题（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法3．鉴赏评价 D（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术（2）欣赏作品的文学形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力4．探究 F（1）从不同角度和层面发掘作品的意蕴（2）探讨作品中蕴含的人文精神（3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读（三）现代文阅读：实用类文本阅读1．理解 B（1）理解文中重要概念的含义（2）理解文中重要句子的含意2．分析综合 C（1）筛选并整合文中的信息（2）归纳内容要点，概括中心意思（四）古代诗文阅读阅读浅易的古代诗文1．识记 A（1）默写常见的名句名篇（2）识记常见的文化知识2．理解 B（1）理解常见文言实词在文中的含义（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
（3）理解并翻译文中的句子3．分析综合 C（1）筛选并整合文中的信息（2）归纳内容要点，概括中心意思（3）分析概括作者在文中的观点态度4．鉴赏评价 D鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧（五）语言文字运用正确、熟练、有效地运用语言文字1．识记 A（1）识记现代汉语普通话常用字的字音（2）识记并正确书写现代常用规范汉字2．表达应用 E（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（包括熟语）（3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
（4）扩展语句，压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常见的修辞手法常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
（7）语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体（六）写作表达应用 E能写论述类、实用类和文学类文章。
【附录】（一）要求背诵默写的篇目（共30篇段）荀子《劝学》（君子曰：学不可以已……用心躁也）韩愈《师说》刘禹锡《陋室铭》范仲淹《岳阳楼记》苏轼《赤壁赋》周敦颐《爱莲说》宋濂《送东阳马生序》（“余幼时即嗜学……盖余之勤且艰若此。
”）《诗经·氓》曹操《观沧海》（东临碣石）陶渊明《归园田居》（其一）陶渊明《饮酒》（结庐在人境）王勃《送杜少府之任蜀州》（城阙辅三秦）王维《使至塞上》（单车欲问边）李白《蜀道难》李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》（杨花落尽子规啼）杜甫《春望》杜甫《登高》白居易《钱塘湖春行》（孤山寺北贾亭西）白居易《琵琶行》李商隐《锦瑟》李煜《虞美人》（春花秋月何时了）王安石《登飞来峰》苏轼《念奴娇》（大江东去）李清照《声声慢》（寻寻觅觅）辛弃疾《永遇乐》（千古江山）陆游《游山西村》文天祥《过零丁洋》（辛苦遭逢起一经）马致远《天净沙·秋思》（枯藤老树昏鸦）张养浩《山坡羊·潼关怀古》（峰峦如聚）龚自珍《己亥杂诗》（浩荡离愁白日斜）（二）文言文阅读重点篇目（共7篇）鸿门宴赤壁赋陈情表兰亭集序劝学（君子曰：学不可以已……用心躁也）师说滕王阁序六、题型示例（一）现代文阅读【例1】（2013年12月山东卷）阅读下面的文字，完成1～3题。
古诗词中的生态意境中国古代诗词洋洋洒洒，篇什众多。
这些集中反映了华夏古典文学伟大成就的瑰宝，闪烁着先哲们洞悉世界的智慧光芒，展示了古人多姿多彩的艺术情怀。
尤其是诗篇内容中所表现出的天人合一思想以及对自然环境关爱之情，更是难能可贵。
中国古诗词中对春光绿色的留恋赞美可谓比比皆是。
韩愈在《晚春》中写道:“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
”在诗中，花草树木仿佛也有了灵性，知道明媚的春光即将离去，便以姹紫嫣红的繁花来留住春天。
作者渴望留住春天以及留恋春光的心情跃然纸上。
又如辛弃疾在《鹧鸪天》中的“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”，苏轼在《惠崇〈春江晚景〉》中的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
春天孕育着希望，绿色象征着生命。
对“春”和“绿”的向往不正是我们如今环境保护所倡导、所追求的生态家园吗？孔子曾经说过:“仁者乐山、智者乐水。
”大凡中国古代诗词的内容多半是与自然山水有着密切关联的。
唐代诗人王维在《桃源行》一诗的开篇中写道:“渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹古津。
坐看红树不知远，行尽青溪不见人。
”诗中那悠悠摇荡的渔舟、夹岸的红桃、苍翠的春山、澄澈的青溪，让人仿佛看到了一幅充满诗意的山水画卷。
南宋诗人朱熹在《观书有感》中写道:“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
尤其是这后两句，可谓意蕴深刻，其暗喻我们姑且不论，单从字面上理解，其内容与我们如今强调的水源地保护几乎有异曲同工之妙。
有着“诗仙”之称的李白更是给后人留下了许多堪称千古绝唱的山水名句。
如“飞流直下三千尺”“君不见黄河之水天上来”等等，把读者带入了“江山如此多娇”的意境之中，从而更加激起了人们对大自然的亲和之心与爱恋之情。
古人开明的生态意识不仅仅表现在对青山绿水的赞誉与亲近上，还包含着对自然界各种动物的亲昵与关爱之情。
白居易在《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗句十分活泼新鲜。
这两句诗上句写莺，下句写燕，正可谓莺歌燕舞。
一个“争”字将初春时节鸟儿叽叽喳喳、争抢向阳高枝的情景活灵活现地表现了出来，读之如见其形，如闻其声。
同时也更增强了我们人类与自然界生灵万物和谐相处的意识。
其实古人对待自然界的万事万物，岂止是赞美，更可贵的是提倡保护野生动物的态度和观念。
王建在《寄旧山僧》中“猎人箭底求伤雁，钓户竿头乞活鱼”的诗句就鲜明地褒扬了怜爱动物、救助生命的行为。
其中的“求”和“乞”更是表明诗人爱心的点睛之处。
恩格斯曾经把中国的古典文学喻为“地球上最灿烂的花朵”，作为中国古典文学中重要组成部分的古代诗词无疑是这“灿烂花朵”中的灵魂与精华。
在强调保护中华民族历史文化遗产、推进生态文明建设、构建和谐社会的今天，古诗词中所体现的生态理念和生态智慧对于我们当今保护环境、促进经济社会的可持续发展，无疑是值得珍视和借鉴的。
1．下面有关“古诗词中的生态意境”的表述，不正确．．．的一项是A．中国古代诗词中赞美春天和绿色的诗句与今人追求美好生态家园的理念基本一致。
B．中国古代诗词的很多内容与自然山水有关，表现了古人对青山绿水的赞誉与亲近。
C．中国古代诗词有些内容包含古人对自然界各种动物的亲昵与关爱之情。
D．中国古代诗词的部分诗句鲜明提出了保护环境、促进经济社会可持续发展的观点。
[答案]D[考试目标要求]论述类文本阅读，理解文中重要概念的含义和理解文中重要句子的含意。
能力层级B。
要求理解“古诗词中的生态意境”的内涵和外延，理解文中重要句子的含意。
D项对文章最后一句话理解有误。
把中国古代部分诗句所体现的“生态理念和生态智慧”与“我们当今保护环境、促进经济社会的可持续发展”的观点混淆了。
[试题类型]选择题[试题难度]容易题2．对下列诗句中所体现的生态意境的分析，不符合．．．作者观点的一项是A．“渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹古津”在人们面前展示了一幅充满诗意的山水画卷。
B．“问渠那得清如许，为有源头活水来”与今人强调的水源地保护有异曲同工之妙。
C．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”突出展现了保护野生动物的态度和观念。
D．“猎人箭底求伤雁，钓户竿头乞活鱼”鲜明地褒扬了怜爱动物、求助生命的行为。
[答案]C[考试目标要求]论述类文本阅读。
分析概括作者在文中的观点态度。
能力层级C。
要求根据题意，筛选出相关信息，判断选项的表述是否与作者的观点、态度相一致。
【学考试卷】2023年6月 福建省学考英语真题及答案
2023年6月福建省普通高中学业水平合格性考试英语试题(考试时间:90分钟;满分:100分)第I卷(选择题共75分)第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到客观题答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?A.￡19. 15.B.￡9.18.C.￡9. 15.答案是C。
1. Whom does Tom look like?A. His uncle.B. His aunt.C. His father.2. What is the weather like now?A. Windy.B. Cloudy.C. Sunny.3. What are the speakers talking about?A. Shopping.B. Swimming.C. Reading.4. What's the probable relationship between the speakers?A. Husband and wife.B. Father and daughter.C. Mother and son.5.Why didn't Bob go shopping?A. He did sports.B. His mother was ill.C. He had a class.第二节(共15 小题;每小题1.5分，满分22.5 分)听下面5段对话。
每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
2023年6月福建高中学业水平合格性考试数学试卷真题(答案详解)
2023年6月福建高中学业水平合格性考试数学试卷真题（答案详解）一、选择题1.甲、乙两数的和是15，乙、丙两数的和是23，已知甲、丙两数的和是35，求甲、乙、丙三数的和。
题解：设甲、乙、丙三数分别为x、y、z，根据题意可得以下等式：x + y = 15 (1)y + z = 23 (2)x + z = 35 (3)将上述三个等式相加，得到：2x + 2y + 2z = 73x + y + z = 73 / 2 = 36.5所以甲、乙、丙三数的和为36.5。
2.若函数 f(x) = ax^2 + bx + c 的图象经过点 (1, 2)，并且在 x = 2 处的导数为 3，求 a、b、c 的值。
题解：由题意可得以下等式：a +b +c = 2 (1)4a + 2b + c = 3 (2)将等式 (1) 乘以 2，减去等式 (2) 的两倍，得到：2a - b = 1 (3)将等式 (1) 乘以 4，减去等式 (2) 的四倍，得到：4a - b = -1 (4)解方程组 (3) 和 (4) 可得 a = 1，b = -1，c = 2。
二、填空题1.若正方形 ABCD 的边长为 x，则其面积为 \\\_。
解：正方形的面积为边长的平方，所以面积为 x^2。
2.若对于任意实数 x，都有 f(x) = f(-x)，则函数 f(x) 的对称轴方程为 \\\_。
解：函数 f(x) 的对称轴方程为 x = 0。
三、解答题1.一辆卡车开出150km/h的速度行驶了2小时后，由于发现车上货物不牢靠，司机停车重新安装货物，停车时间为30分钟，然后以120km/h的速度继续行驶，此后到达目的地还需行驶1小时。
求该卡车从出发到达目的地一共行驶了多少公里。
解：卡车在前2小时行驶了2 * 150 = 300公里。
停车30分钟相当于0.5小时，所以在120km/h的速度下行驶了0.5 * 120 = 60公里。
最后1小时行驶了1 * 120 = 120公里。
2024年6月福建省普通高中学业水平合格性考试生物仿真模拟卷02(解析版)
2024年6月福建省普通高中学业水平合格性考试生物仿真模拟试卷02（考试时间：70分钟；满分：100分）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．考生注意：1．答题前，考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上．考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致．2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号．第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答．在试题卷上作答，答案无效．3．考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回．第Ⅰ卷（选择题50分）一、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1、北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计原型是我国特有的“活化石”——大熊猫。
大熊猫最基本的生命系统层次是（）A．分子B．细胞C．组织D．器官【答案】B【分析】生命系统的结构层次：①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，植物无系统。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。
⑧生态系统：生物群落与无机环境相互形成的统一整体。
【详解】生命活动离不开细胞，大熊猫最基本的生命系统层次是细胞，B正确，ACD错误。
故选B。
2、下列属于原核生物的是（）A．酵母菌B．大肠杆菌C．口腔上皮细胞D．哺乳动物的红细胞【答案】B【分析】原核生物是没有成形的细胞核的一类单细胞生物。
【详解】A、酵母菌属于单细胞真菌，有真正的细胞核，是真核生物，A错误；B、大肠杆菌属于细菌，无成形的细胞核，是原核生物，B正确；CD、口腔上皮细胞、哺乳动物的红细胞均为真核生物的相关细胞，CD错误。
福建2024年1月高中学业水平合格性考试时间安排
福建2024年1月高中学业水平合格性考试时间安排福建2024年1月高中学业水平合格性考试时间2024年1月福建省普通高中学业水平合格性考试时间安排表(笔试部分)2024年1月福建省普通高中学业水平合格性考试时间安排表(信息技术上机考试部分)高中学业水平考试难不难高中学业水平考试其实不是很难，大部分的同学都能通过。
一般学业水平考试是分为四个等级的，如果是在24分以下，是没有等级分的，只有达到C级，才能通过考试，如果你的分数低是D级，那么可能你就通不过考试了，C及是50分到69分，D级是25分到49分，分数把控还是非常严格的，如果是艺术生，一般只需要达到D级就可以了。
学业水平考试对报名者有严格的要求，几类考生可以参加考试：全市普通高中高二在籍生必须参加学业水平考试;有不合格科目的普通高中高三学生及其他考生应该参加考试;社会上其他人员可以自愿参加学业水平考试。
高中学业水平考试容易通过吗由于学业水平考试是否通过，直接关系到你高中毕业能不能拿到毕业证。
所以挺多考生担心学业水平考试考试很难。
单纯从出题方面来说不难，考的内容都是两年中学过的基础知识，只要你平时简单看过懂得一点知识，一般都会通过的，挂科的都是那些上课没听过课、玩手机睡觉、逃课去网吧通宵的学生，不及格的永远是成绩倒数的少数人，但是有些他们也懂，九科可能有一半不挂。
高中学业水平考试其实不是很难，大部分的同学都能通过，只有一小部分的同学可能会补考，每个地区的出题都是不一样的，评分标准也不一样，学业水平考试是非常简单的考试，通过也是很容易的。
一般学业水平考试是分为四个等级的，如果是在24分以下，是没有等级分的，只有达到C级，才能通过考试，如果你的分数低是D级，那么可能你就通不过考试了，C及是50分到69分，D级是25分到49分，分数把控还是非常严格的，如果是艺术生，一般只需要达到D级就可以了。
学业水平考试对报名者有严格的要求，几类考生可以参加考试：全市普通高中高二在籍生必须参加学业水平考试;有不合格科目的普通高中高三学生及其他考生应该参加考试;社会上其他人员可以自愿参加学业水平考试。
2023年福建省普通高中高二1月学业水平合格性考试数学试题+答案解析(附后)
一、单选题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要2023年福建省普通高中高二1月学业水平合格性考试数学试题求的。
1.已知集合，则( )A.B.C.D.2.一个正方体的六个面上分别有字母A ，B ，C ，D ，E ，F ，如下图所示是此正方体的两种不同放置，则与D 面相对的面上的字母是( )A. BB. EC. B 或FD. E 或F3.直线的倾斜角是( )A. B.C. D.4.函数的定义域是( )A.B.C. D. R5.随机投掷一枚质地均匀的骰子，出现向上的点数为奇数的概率是( )A. B.C. D.6.等差数列中，若，公差，则( )A. 10B. 12C. 14D. 227.已知函数则( )A. 4B. 2C.D.8.已知，且为第一象限角，则( )A. B.C.D.9.函数的零点所在的区间是( )A. B.C.D.10.函数的最小正周期是( )A. B. C. D.11.如图，在长方体体中，分别是棱的中点，以下说法正确的是( )A.平面 B. 平面C. D.12.函数的图象大致为( )A. B.C. D.13.为了得到函数的图象，只需把函数的图象( )A. 向右平移个单位长度，再向上平移1个单位长度B. 向右平移个单位长度，再向下平移1个单位长度C. 向左平移个单位长度，再向上平移1个单位长度D. 向左平移个单位长度，再向下平移1个单位长度14.已知，则的大小关系是( )A. B. C. D.15.下列各组向量中，可以用来表示向量的是( )A. B.C. ，D.二、填空题：本题共5小题，每小题5分，共25分。
16.数列的前n项和为，且，则__________.17.的内角所对的边分别为，且，则__________.18.已知向量与满足，且，则与的夹角等于__________.19.一车间为了规定工时定额，需要确定加工某零件所需的时间，为此进行了多次试验，收集了加工零件个数x与所用时间分钟的相关数据，并利用最小二乘法求得回归方程据此可预测加工200个零件所用的时间约为__________分钟．20.某工厂要建造一个容积为的长方体形无盖水池．如果该水池池底的一边长为，池底的造价为每平方米200元，池壁的造价为每平方米100元，那么要使水池的总造价最低，水池的高应为__________三、解答题：本题共5小题，共50分。
2023年6月福建省普通高中学业水平合格性考试物理试题(解析版)
D．发生火灾或有人触电时，迅速切断电源再去救人。故D正确。
故选D。
11.旅客持二代身份证检票进站。身份证放在倾斜的识别感应区并处于静止状态，如图所示。则身份证所受的静摩擦力方向为（ ）
A.水平向右B.竖直向上
【解析】
【详解】根据题意，由图可知，小物块在竖直方向受重力和摩擦力作用，且二力平衡，做圆周运动所需向心力水平，则提供小物块向心力的是圆筒内壁的弹力 。
故选B。
13.如图，将羽毛和金属片放入有空气的玻璃管，将玻璃管倒立过来，观察羽毛和金属片下落的快慢。则（ ）
A.未抽出管内空气时，羽毛比金属片下落快
B.未抽出管内空气时，羽毛和金属片下落一样快
A.FB.4FC.8FD.16F
【答案】B
【解析】
【详解】根据库仑定律可得
A和B的电荷量都增大到原来的2倍，则
B正确。
故选B。
7.以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，石头却“安然无恙”。比较鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力，这两个力（ ）
A.大小相等，方向相同B.大小相等，方向相反
C.大小不等，方向相同D.大小不等，方向相反
故选A。
2.国际单位制中，重力势能的单位是（ ）
A.秒B.焦耳C.米D.千克
【答案】B
【解析】
【详解】国际单位制中，重力势能的单位是焦耳。
故选B。
3.下列体育比赛项目中，可以把运动员看作质点的是（ ）
A.万米长跑B.跳台跳水C.自由体操D.花样滑冰
【答案】A
【解ห้องสมุดไป่ตู้】
【详解】跳台跳水、自由体操和花样滑冰比赛中，运动员的形状大小均不可以忽略不计，均不可以把运动员看作质点；万米长跑比赛中，运动员的形状大小可以忽略不计，可以把运动员看作质点。
福建2024高中学业水平合格性考试报名时间及地点
福建2024高中学业水平合格性考试报名时间及地点福建高中学业水平合格性考试报名时间及地点(一)福建2024年1月普通高中学业水平合格性考试报名时间2023年11月6日至10日，逾期不予报名。
(二)福建2024年1月普通高中学业水平合格性考试报名地点1、普通高中学生在考籍所在学校报名。
2、社会考生到学校所在地或户籍所在地的招生考试机构报名。
福建2024年1月普通高中学业水平合格性考试科目与报名资格福建2024年1月普通高中学业水平合格性考试科目为语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、思想政治、生物、通用技术、信息技术、体育与健康(笔试部分)等12门科目。
其中,外语科目原则上应选择英语。
体育与健康(笔试部分)科目首次采用纸笔考试方式。
符合以下条件之一的人员可以报名福建2024年1月普通高中学业水平合格性考试：1、2021、2022级普通高中学生，其中2021级需报语文和体育与健康(笔试部分)等2门科目;2022级学生需报考思想政治、物理、历史等3门科目，在化学、地理、生物、信息技术、通用技术等5门学科中限选不超过2门科目(不含补考)报考，且须保留不少于一门科目在2024年6月报考，不得报考语文、数学、外语、体育与健康(笔试部分)等4门科目。
2、高中阶段其他学校在校生和具有本省户籍的社会考生(以下简称社会考生)。
3、2022、2023届普通高中结业生中需要参加普通高中学业水平合格性考试的考生。
4、报考2024年高职院校分类考试招生的，①往届普通高中毕业生或同等学力人员，须报名参加语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术等6门科目合格性考试;②从外省(区、市)转入福建省的学生，须按规定参加福建省语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术等6门科目合格性考试，其原就读地的省级主管部门提供学业水平考试成绩证明仅作为普通高中毕业依据。
学业水平考试等级怎么划分标准1、学业水平考试必修学科：(各科原始满分为100)(1)100分～90分为A级;(2)89分～75分为B级;(3)74分～60分为C级;(4)59分及其以下为D级;学业水平考试单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
福建省2023年1月普通高中学业水平合格性考试地理试卷
2023年1月福建省普通高中学业水平合格性考试地理试题（考试时间：70分钟;满分：100分）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）图1示意某中学生收集的不同纬度地带天然植被景观。
据此完成1～2题。
1．反映热带草原景观的是（ ） A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁2．以下反映甲景观主要分布地带的气候类型是（ ） A.热带雨林气候 B.温带季风气候 C.热带草原气候 D.温带海洋性气候猛犸象又名长毛象，生活在第四纪寒冷时期，它的灭绝被视为 一个冰期时代结束的标性事件。
图2为猛犸象复原图。
据此完成 3～4题。
3．猛犸象生存的地质年代是（ ）A.前寒武纪B.古生代C.中生代D.新生代 4．与猛犸象生存的寒冷时期相适应的地理现象有（ ） A.全球海平面上升 B.爬行动物恐龙盛行 C.生物向低纬度迁移 D.陆地冰川范围缩小宁夏中部干旱地区，人们在耕作土壤表面铺设厚10-15厘米的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田。
据此完成5～7题。
5．砂石覆盖后，砂田（ ）甲乙丙丁图1图2A.下渗增多B.降水减少C.地表径流增多D.水汽输送减少6．与未铺砂石的裸田比较，砂田作物品质较好的主要原因是（）A.年平均气温较高B.昼夜温差较大C.土壤通气性较好D.太阳辐射较强7．发展砂田种植业的目的是（）A.提高农作物产量B.改善空气质量C.提高植被覆盖率D.改善用水质量福建东南沿海渔民采用竹竿搭出网帘养殖紫菜。
养殖区通常位于潮间带海区，潮水涨起，紫菜浸入水中，潮水退去，紫菜露出空气中，进行光合作用。
养殖过程有时需要对苗网进行海水喷洒，保证它的湿润度。
图3示意渔民采用竹竿搭帘养殖紫菜。
据此完成8～10题。
图38．以下海水运动形式中，紫菜养殖主要利用的是（）A.海浪B.潮汐C.洋流D.海啸9．为保证紫菜苗的较好生长，需对苗网进行海水喷洒，最需要喷洒海水的时间常选在（）A.夜晚涨潮B.夜晚退潮C.白天退潮D.白天涨潮10．与直接在岩礁上天然养殖紫菜比较，采用竹竿搭帘进行多层养殖（）A.总产量更高B.生长周期更长C.光照条件更好D.受自然影响更大卡塔尔大部分地区被沙漠覆盖，外籍人口约占本国总人口的75％。
福建省普通高中学业水平合格性考试
福建省普通高中学业水平合格性考试语文学科考试说明（适用于2017级高中学生）一、命题依据与原则（一）命题依据依据2003年教育部颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》、2016年《福建省普通高中学业水平考试实施办法（试行）》、2016年《福建省普通高中语文学科教学指导意见》、2017年中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和本考试说明，并结合我省普通高中教学实际进行命题。
（二）命题原则1．导向性原则。
面向全体学生，有利于促进学生全面、和谐、健康发展，有利于中学实施素质教育，有利于体现语文学科新课程理念，充分发挥高中学业水平考试对普通高中语文学科教学的正确导向作用。
2．基础性原则。
突出学科基础知识、基本技能，注重学科基本思想和方法。
着重考查学生对基础知识、基本技能和基本方法的理解、掌握与运用。
3．科学性原则。
试题设计必须与考试说明要求相一致，具有较高的信度、效度。
试卷结构合理，试题内容科学、严谨，试题文字简洁、规范，试题答案准确、合理。
4．时代性原则。
坚持理论联系实际，关注学科与社会的联系，贴近学生的生活实际。
5．公平性原则。
充分考虑我省高中语文教学的实际，联系学生的生活实际，保证测试的公平。
二、考试形式与题型考试采用闭卷、笔试形式。
试卷满分100分，考试时间90分钟。
试卷包括选择题、填空题、简答题、写作题。
三、试卷结构与难度试卷分为I卷Ⅱ卷两部分，I卷为选择题，约30分，Ⅱ卷为非选择题，约70分。
I卷分为四类：语言文字运用6题12分；论述类文本阅读3题6分；实用类文本阅读3题6分；文言文阅读3题6分。
Ⅱ卷分为四类：名句名篇默写为填空题，1题10分；古代诗歌阅读为简答题，2题5分；文学类文本阅读为简答题，3题15分；写作1题40分。
试卷难度0.85左右。
四、考试目标与要求高中学业水平考试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。
2023年6月福建高中学业水平合格性考试化学试卷试题真题
2023年6月福建省普通高中学业水平合格性考试化学试题（考试时间：70分钟；满分：100分）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
注意事项：1．答题前，考生将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“游生号、姓名”与考生本人将生号、姓名是否一致。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。
在试题卷上作答答案无效。
3．考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回。
相对原子质量：H 1C 12N 14O 16第Ⅰ卷（选择题50分）一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．我国古代用“卓筒井”钻凿盐井技术获取食盐。
食盐的主要成分是（）A ．3NaHCO B ．23Na CO C ．NaClD ．NaOH2．成语是我国语言的瑰宝。
下列成语蕴含化学变化的是（）A ．蜡炬成灰B ．木已成舟C ．滴水成冰D ．聚沙成塔3．贮存氢氧化钠固体的容器应贴的标识是（）A ．B ．C ．D ．4．使用下列生活设备时，能量主要由化学能转化为热能的是（）A ．空调B ．燃气灶C ．电冰箱D ．洗衣机5．“碳达峰”“碳中和”是全球要努力实现的目标。
下列有利于降碳的措施是（）A ．填埋垃圾B ．燃煤脱硫C ．风能发电D ．砍伐森林6．下列化学用语中，书写正确的是（）A ．烧碱的化学式：KOHB ．硫离子的离子符号：2S-C ．聚乙烯的结构简式：[2CH CH2]=nD ．硫酸钾的电离方程式：2244K SO 2K SO +-+7．月球车可用23894Pu 作为热源材料。
下列关于23894Pu 说法正确的是（）A ．质子数94B ．电子数144C ．中子数238D ．质量数3328．人们常说的“五金”是指金、银、铜、铁、锡。