“感悟生活”类阅读和写作专题
品读经典、感悟人生作文(三篇)

品读经典、感悟人生作文(三篇)品读经典、感悟人生作文 1立身先立学,立学凭经典。
这个寒假,我走进了梭罗的《瓦尔登湖》,感受到了一片宁静。
《瓦尔登湖》是梭罗撇开金钱的羁绊,在距离康科德两英里的瓦尔登湖畔自建一个小木屋,自耕自食两年有余,此两年林中所见所思所悟的记录。
《瓦尔登湖》中的文字,粗看好比是梭罗的一本流水账,但如若静心细细品来,就像读一首诗,回味无穷。
它是寂寞的,但又是为了打破人们的一点点寂寞而存在,而就连这些寂寞的__概也只有在寂寞的时候读它才悟出深味,就像徐迟先生所说,在繁忙的白昼他有时会将信将疑,觉得它并没有什么好处,直到黄昏,心情渐渐寂寞和恬静下来,才觉得“语语惊人,字字闪光,沁人心脾,动我衷肠”,而到夜深万籁俱寂之时,就更为之神往了。
它又是令人向往的。
我们的生活,总是匆匆,匆匆起床,匆匆洗漱,匆匆赶往学校公司,路上的行人匆匆,来来往往的车辆总不会太慢,观光处总有旅客匆匆留影,餐馆里人们聚会谈笑后匆匆各奔东西。
时间也并没有因为人们的抢夺而有所减缓。
因此,梭罗逃离闹市所拥有的这一份静谧自是让人羡慕。
古语云:“偷得浮生半日闲”,大概也是这种况味吧。
当然,不是每个人都能如梭罗一般避入深林,但我希望能够如梭罗一般放缓步调去体会、去感受。
看太阳慢慢的从东方升起,看人们能慢慢行走在阳光下还能微微笑的大声说你好;慢慢的走,慢慢的感受风,慢慢的把周围一切的景和当时感受记入脑中而不是摄像头;慢慢去体会四季的更替,看桃花慢慢从花苞绽放成“灼灼其华”的模样,看江南水龟慢慢爬上岸慢慢吐息,看枫叶慢慢飘落枝头在地上铺出一条红毯,看人们慢慢踩在微微厚的雪面发出细细的咯吱声。
记得梭罗在《瓦尔登湖》里引用到了库柏的话:“我是我眺望到的一切的君王,我对它具有的__无可争辩。
”我也爱上这样的句子,我想尽我所能去眺望去感受,那里的每一处风景都将属于我,又都不属于我。
不管以后如何,我都会尽我所能去努力生活,未来到的和已来到的都不会改变你我的初心。
关于读书与生活作文精选5篇

关于读书与生活作文精选5篇如果你问我,什么让生活更美好?我会毫不犹豫的回答:“读书”。
下面给大家分享一些关于读书与生活作文,希望对大家有帮助。
关于读书与生活作文1清风拂过,吹起洁白的书页,让柔和的阳光在整齐的文字间跳跃,让静止的黑白鲜活成绚烂喷涌的油彩。
悠悠的墨香在清新的空气中飘散,浸入灵魂。
让稚嫩的心灵插上翅膀,乘一缕清风,携一丝微光,自由翱翔于文学的殿堂。
我走进了书的世界,在这浩瀚的海洋轻曳舟楫,流连徜徉……怀着敬意,怀着虔诚,我缓缓步入中国古代文学的世界。
在那里,司马迁一纸血泪凝成无韵之离骚,史家之绝唱;孔子一生颠沛,锻造大仁的智慧,大爱的至境;司马相如一篇赋文勾勒出西汉王朝的恢弘盛世;王谢世家的一段风流,挥洒出魏晋士人的空灵飘逸;盛唐几万诗歌秀满了辉煌时代的绚烂,两宋数阙词曲唱尽了国破家亡的悲伤。
一个个人物的音容笑貌从尘封中鲜活,一段段历史的激烈动荡在文字间上演。
在这古代文学的世界中,我领略了先贤的满腔热忱,傲岸风骨,浸染了圣哲的挥洒自如,深沉蕴藉,积淀了中华文化博大精深的修养。
怀着惊叹,怀着好奇,我渐渐走进了外国文学的天地。
在那里,荷马的吟哦使我心驰神往,薄伽丘的热情大胆使我心胸激荡,拜伦的尖锐批判揭露了世间的丑恶与伪善,雪莱的呼喊召唤着光明与希望,莎士比亚跳动的笔触间饱含着睿智的思索,雨果包罗万象的描绘中注满了浪漫的想象,托尔斯泰痛苦的内心填充着悲悯与救赎,巴尔扎克无情的挞伐中深藏着同情与希翼。
一丛丛思想纵情地吮吸着人间的甘霖,在暴风骤雨中顽强茁壮的生长;一股股激情汹涌地交汇成时代的洪流,冲刷洗涤着孤独跋涉的灵魂。
在世界文学的天地里,我领略了人类思想的雄奇壮阔,拓展了视野,丰富了思想,积累了智慧,培养了放眼世界的情怀。
古今中外的书籍如同浩浩荡荡的大河,满溢激情,恢弘壮阔,它的每一片浪花都是智慧的碰撞,周身浸润着它丰沛的水汽,我感受到文化的血液在血管中澎湃。
思想在读书中洗练,性情在读书中陶冶,人格在读书中升华。
初中语文的生活化阅读与写作

初中语文的生活化阅读与写作生活化阅读与写作是初中语文教学中非常重要的一部分,它能够帮助学生更好地理解和运用语言。
下面是关于初中语文的生活化阅读与写作的文章,总字数为1000字。
我喜欢阅读阅读是我生活中一项重要的活动。
每当我心情不好的时候,我就会打开一本书,陶醉于其中。
通过阅读,我可以收获知识,开拓眼界,也能够感受到不同人生的故事和情感。
我最喜欢的阅读对象是小说。
小说具有情节丰富、生动的特点,能够让我深入地体验一个个深入人心的故事。
每当我打开一本小说,就如同进入了一个全新的世界,我能够和书中的角色一起冒险,一起快乐,一起经历各种各样的情感。
阅读小说能够让我感受到来自不同人物的心情和感受,我也能够从中学到很多有用的知识和思考方式。
除了小说,我也喜欢阅读其他类型的书籍,比如散文、故事集等。
这些书籍的阅读对我来说更加轻松愉快,其中充满了让人舒适的篇章和感人的情感。
通过阅读这些书籍,我能够以更放松的心态去感受作者的情感表达,同时也能够提高自己的写作能力。
阅读是我生活中必不可少的一部分。
它能够帮助我放松心情,开阔视野,提高思维方式和写作能力。
我将会一直保持阅读的习惯,不仅提高自己的素质和知识水平,也能够通过阅读丰富自己的精神世界。
写作是我的爱好我一直对写作有着浓厚的兴趣。
写作是我表达内心情感的一种方式,也是我展示自己思维和创造力的一种方式。
通过写作,我能够将复杂的思维和感受有条理地表达出来,让读者能够更好地理解我的想法。
我最喜欢写作的题材是故事。
故事是我与读者之间的桥梁,通过故事,我能够给读者带来快乐和思考。
每当我开始写一个故事,我会先构思好故事的情节和人物,然后开始进行文字的创作。
在写作的过程中,我会尽量使故事更加生动有趣,同时也会注重细节的描写,以便让读者更好地融入故事的情景中。
我希望读者在读完我的故事后,能够有所收获和思考。
除了故事,我也喜欢写其他类型的文章,比如游记、观后感等。
通过写作这些文章,我能够将自己的观察和思考都写进去,用文字的形式记录下来,使得这些经历更加鲜活和有意义。
生活感悟文章(5篇)

生活感悟文章(5篇)生活感悟文章篇1生活的本真,琐琐碎碎生活的本真,琐琐碎碎;生活的味道,苦苦甜甜;生活的过程,反反复复;生活的节奏,忙劳碌碌;生活的旋律,喜喜忧忧;生活的心情,起起伏伏。
活着,其实是一种姿势。
没有纷纷扰扰,正因明白要什么,做什么;没有迷模糊糊,正因清晰我是谁,谁是我;没有冷冷清清,正因懂得阳光的暖和,心灵的彼岸。
活着很难,却是一种期盼;活着很苦,却是一种美好;活着很累,却是一种无怨无悔。
活着,是一首无言的歌。
最美的,其实就在身边。
总去寻求,可真正得到的,往往是最初;总在埋怨,可真正不弃的,往往在身后;总想穿越,可真正牵绊的,往往是自我。
有些风景,只是风景,只能悄悄观赏;有些情怀,只是情怀,只能黯然一笑;有些过往,也只是过往,只能让它随风远去。
做自我的确定,然后承当后果;不好随便发脾气,谁都不欠你的;你没那么多观众,别那么累;过去的事情能够不遗忘,但必需要放下;别人说的记在脑袋里,而自我的,则放在心里,你永久没有你自我想象中那么重要。
做人千万不好太敏感,想太多伤到的反而是自我,说者无心听者有意,随任凭便一句话,你都要想东想西琢磨来琢磨去不累吗,许多事情都是听的人记住了,其实,说的人早忘了。
生活就应当如此。
有些事,不想发生,却不得不理解;有些东西,不想了解,却不得不学习;有些人不能失去,却不得不放手。
健康是一个人的财宝,是一个人性命的象征。
假如没有了健康,轻则没有财宝,重则失去性命,人人都期望健康,人人都祈愿平安,而健康和平安,并不是从天上掉下来的,也不是靠神灵赐予的,务必靠自我,专心灵去抒写,靠人生去营造,健健康康贵为金,平安平安才是福。
人情就是一阵雨,下了,干了。
兄弟姐妹就是一层云,聚了,散了。
闲愁就是一壶酒,醉了,醒了。
孤独就是一颗星,闪了,灭了。
孤独就是一轮月,升了,落了。
死亡就是一场梦,累了,睡了。
从生到死有多远?呼吸之间。
从迷到悟有多远?一念之间。
从爱到恨有多远?无常之间。
联系自己生活的阅读体验和感悟作文

联系自己生活的阅读体验和感悟作文作为一个年轻人,经历了忙碌而又充实的一天,又到了晚上,我开始思考,如何才能把自己劳累的一天尽量完美的充实它?我想起了读书,我伟大的思想家歌德曾经说过“读书是易事,思索是难事,熟谙于书而又熟谙于自己的心灵”,书给自己带来的收获和感悟是无可比拟的,尤其是当你把自己的生活与书中的人物和情节联系起来时,你就更能受益于它。
我最喜欢的书籍便是《百年孤独》,这本书由加西亚马尔克斯所创作,它描述了一群居住在拉丁美洲的大叔们,他们将自己的生活经历叙述成一部小说,而这部小说被评价为“一部千古流传的经典”。
这本书不但让我开阔了眼界,也让我从不同的视角去看待这个世界,有时候是憧憬,有时候是忧虑,有时候是失望,有时候是激励,有时候是遗憾,有时候是幸福。
读书也给我很多启发,比如《搜索之旅》,这本书讲述了两个年轻人对爱情的定义,他们穿越了各个时代,最终在一次旅程中发现了真爱,也从中学会了深刻的人生道理:人生就像一场旅行,无论前方有多漫长的路要走,只要勇敢的走下去,你总会找到答案的,一直坚持下去,爱情就会出现在你的视野里,并在最后给你惊喜。
读书给我的还有很多,比如《红楼梦》,它是一部大型的叙事小说,关于贾宝玉、林黛玉和报应的故事,用很多几何性的方式组织起来,这让我惊叹中国经典小说的精妙艺术,更重要的是让我认识到一个以前不了解的道理:那就是任何决定和行为都有其回报,一切终有一个正义的审判,这是故事的奥妙和震撼所在。
除此之外,读书还让我会上瘾,无论是哪类书籍,只要看到有书必购,看完后也会不断回想,把书中的细节和特点牢牢记在脑海中,再结合生活中的经历,不断揣测,开始捕捉情感和深刻的思想,把它们融入自己的生活当中,让自己受益匪浅。
总之,读书对我来说既是一次必修课,也是一次精神之旅,旅途中不但可以扩展视野,也可以放飞想象,更重要的是它让自己的生活更加的有意义,也更完整,最后我可以利用读书的感悟来启发自己,让自己的生活更加的精彩多彩。
“感悟生活”主题阅读与写作训练及答案

主题四:感悟生活【主题导入】人生许多事,单凭想象推理是很难到位的,只有在无数经验教训的不断积累中,才能真正发现其真谛,感悟人生含义。
读懂人生这本书,是为了要做一个真正的人。
因此,读人生这本书,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。
【阅读和写作目标】1.感悟人生,体味人生,思考人生,读懂人生的意义。
2.写作要有真情实感,力求表达自己人生的感受、体验和思考。
【精彩阅读一】在不确定中生活林清玄选材角度:植物管理感悟人生写法指津:直接引用与间接引用借物喻人乡下老屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。
树苗种下以后,他常来浇水。
奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
我住在乡下时,每天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝喝茶。
他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
我越来越感到奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
所以,他来的时候,总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒,隔那么久才给树浇水。
但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?后来,我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。
但是,忙人怎么可能做事那么从容?我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木苗为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?种树人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。
树木要学会自己在土里找水源。
我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午还是下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。
但是,在不确定中找到水源,拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。
”种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下。
结合生活实际以阅读为话题的作文

结合生活实际以阅读为话题的作文《阅读,让生活更美好》
“哎呀,这本书太好看啦!”我兴奋地喊着。
那是一个周末的午后,阳光透过窗户洒在地板上,形成一片片光影。
我正窝在沙发的一角,如痴如醉地看着手中的那本《小王子》。
妈妈在厨房里忙碌着,时不时传来锅碗瓢盆的碰撞声。
“宝贝,别看啦,快来帮妈妈洗个菜。
”妈妈的声音从厨房传来。
“等会儿嘛,我正看到精彩的地方呢!”我头也不抬地回答。
爸爸则坐在旁边的椅子上,看着报纸,听到我和妈妈的对话,笑着说:“你呀,真是个小书迷。
”
我不理会他们,继续沉浸在书中的世界。
这本书就像一个神秘的魔法盒子,打开它,我仿佛进入了一个奇幻的星球,和小王子一起冒险。
我看到了小王子和他的玫瑰,感受到了他的孤独和忧伤;我看到了他在星际间的旅行,遇到了各种各样有趣的人和事。
我的心情也随着故事情节的发展而起伏不定。
“吃饭啦!”妈妈的声音再次传来,打断了我的思绪。
我不情愿地放下书,走到餐桌旁。
吃饭的时候,我的脑海里还在想着书中的情节。
“宝贝,你这么喜欢看书,那你说说看书有啥好处呀?”爸爸突然问道。
我想了想,说:“看书就像打开了一扇窗户,让我看到了不一样的世界呀!”
“哈哈,说得好!”爸爸笑着点头。
是啊,阅读不就是这样吗?它就像一束光,照亮了我们前行的路;它就像一把钥匙,打开了知识的大门;它就像一位挚友,陪伴我们度过孤独的时光。
阅读让我变得更加聪明,更加有想象力,也让我的生活变得更加丰富多彩。
阅读,真的让生活更美好!。
生活因阅读而精彩作文(10篇)

生活因阅读而精彩作文(精选10篇)生活因阅读而精彩作文(精选10篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是精心的生活因阅读而精彩作文(精选10篇),希望能够帮助到大家。
生活,只是一天一天的过,平平淡淡,如一杯再普通不过的干净透明的白开水。
但阅读使我的生活变得甘甜醇厚,有滋有味。
人生快事,莫假设阅读,它能让我们识天地之广,懂人生之道;不以物喜,不以己悲,它是我们精神的巢穴,生命的禅床。
读《红楼梦》,看人间百事,叹人世沧桑,感爱恨情仇。
富贵官场,温柔情乡,木石缘尽枉成家,宝玉出家了红尘。
黛玉桃林葬花泣残红。
如歌如泣,亦幻亦梦。
一个水中月,一个镜中花。
怎经得春流到夏,秋流到冬尽。
“采菊东篱下,悠然见南山。
”一悠叹,抖落十三年的尘污,悠然归遁田园。
相伴飞鸟,凋零成季节的泪水,在一个叫春天的河里探寻桃花林的方向。
殊不知,一手撷菊花,一手举酒杯,向南山吟出千古佳句。
一醉再醉。
我从中感到他为江州祭酒的愤怒。
身处漏雨茅屋的杜甫写出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的千古佳句,让人感受他的旷达胸襟。
读“却看妻子愁何在愁何在,漫卷诗书喜欲狂”,仿佛看到他拖着花白的胡子,漫卷诗书,欣喜假设狂。
“朱门酒肉臭,路有冻死骨。
”白骨蘸着花泪,仿佛看到他醉醺醺地倒在流离的湘水舟中。
简·里斯写的《藻海无边》中,有一句话“阅读是我们化身为旅人,带我们远离家乡,但更重要的是,因为阅读,我们在世界各地都能找到新的家园。
”我喜欢阅读,在阅读中品味人生,尝生活百味,生活因阅读而精彩。
阅读一首小诗,可以陶冶你的情操,令你心情愉快;阅读一部小说,可以丰富你的生活,令你自得其乐;阅读一本名著,可以端正你的思想,令你正直善良。
平时,我最喜爱的事情即是读书。
一本好书,一个优雅的环境,往往可以令我陶醉其中,久久不肯离去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
感悟生活类阅读和写作专题
一、拓展阅读:
生活中的芦苇会开花
湖北黄冈黄智平
人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的芦苇。
人的思考从未有止境,虽然羸弱的身体不能承受超负荷的运转,但思想却像烈火一样熊熊地燃烧。
芦苇不断地思考,诱发我们不辍地写作,写作的过程实际就是心灵释放和生活探索的过程。
在广阔的天空下,在多彩的季节里,带着一种孤独的思考和平静的探究,沿着潮湿的河滩和荒芜的草丛行走,以一支笔去感受那猛虎嗅蔷薇般凝重的沉思,领悟那杨柳残月式甜美的忧郁,文字便从心底浮上来,溅落在纸间,给那带着黑色气息的文字涂抹上一层明亮的颜色。
文字要以热血的方式存在于我们的生命里,奔流不息,酷似江河。
我们不能落魄在无谓的消耗里,忽视可以依靠一段文字演绎出来的澎湃激情。
当思想的潮水高涨时,性灵与梦境在文字里不露声色地结果。
不领悟生活的人,捡到的只是两三片枯叶。
生活时常清纯地流淌在我们的周围,跟花瓣的暗香、鸟儿的啁啾、星月的闪烁一道悠悠而来。
只要有一丝的灵感,就要让它沉淀,变换焦距,用深邃的文字,定格那一闪即逝的瞬间。
写作是老师给学生搭建的舞台,是自己给自己构置的平台。
眺望地平线,浮现在遥远天际的玫瑰似的光亮,早已为我们拉开了序幕。
端坐在书桌前,或把自己释放于山林间,笑傲在朗月下,生活中尘封的记忆会被我们逐层打开……
“心灵释放”是写作的动力,“生活探索”是灵感的源泉。
我们要成为一棵会思考的芦苇,清澈的源头活水,让文字具有永久鲜活的生命力。
思考着的芦苇,终有一天会开花。
二、写作实践
1、要有写博客和qq日志的习惯、思维和灵感
题记:当一个人开始思考生命、生活、工作、人生等意义的时候,他就开始有点形而上化了,他的生活状态可能也是处于抑郁不堪之中。
或许他是一个自寻烦恼的无病呻吟者,或是一个有抑郁症倾向的灵魂不安者,或是一个走向自觉和唯我的理性主义者。
我想这些问题
思考越深了,他就越接近于”人”,因为他开始超越现实生活,体现人的思想的伟大和人之为人的尊严。
2、题目示例
(1)演好生活的舞台(莎士比亚说“人生如戏”:生命是舞台,每个人就扮演着自己的角色。
每个人既是观众又是演员,既是配角,又是主角,我们要演好属于生活的舞台)(2)弹好生命的琴弦(史铁生说“命若琴弦”:生命是一根脆弱的琴弦,我们艰难却又无比坚毅地从这头走向那头.)
(3)做一匹幸福的骆驼(陈老师说“人是一匹注定要负重的幸福的骆驼”:在负重中忍耐、坚持、追求、快乐)
(4)……你说……
3、片段仿写
阅读《人是能思想的苇草》标题及课文1-3段,写一个三段式的片段.
一、按照”观点是什么?为什么?应该如何做?”的思路
二、标题;
第一段一句话提出观点、第二段分解观点、阐释和分析观点;
第三段一句话总结观点,并且分析应该如何去做?
三、老师人生随笔
人是一匹幸福的骆驼
陈志新
叔本华用人生钟摆理论来概括自己对人生的悲观体验——人生就是在痛苦和无聊这二者之间像钟摆一样摆来摆去:当你需要为生存而劳作时,你是痛苦的;当你的基本需求满足之后,你会感到无聊。
当然我们还可以用这样的思维去进一步演绎他的人生悲观论。
人在经历痛苦和无聊之后必然会感到人生的绝望和空虚。
-
真的是这样吗?我们不排除有这样的人生经历和体验,而且对凡夫俗子来说还很普遍。
但是我觉得他这样的理论太过悲观姑且不谈,单就其竖立理论框架的前提就不对,那就是他首先承认人生是一个毫无个性差异的静态过程,他用自己的悲观理论赋予生活强制的轨道,排除一切差异和异化的可能。
-
我们生活这样痛苦、无聊、虚无和绝望,是因为我们没有为各个阶段的生活注入新的内容和目标追求,没有看到静态生活背后激荡着变化的暗涌,没有以一颗富有新鲜感和活力感的心去推动生活的骤变,也没有任何新鲜的想法和实际的行动去为未来生活积淀任何变化的因子。
-
如此,我更喜欢用秋千理论来概括自己的人生体验:人生就像荡秋千,怀有一颗激情的心去冲突和激荡。
人们左奔右忙,却到底没有一个平衡的支点,而人们一旦静下来立足一个平衡的支点,却又不是在荡秋千。
但在人生的秋千架上,或许我们会有疲了累了的时候,或许我们也有需要停顿静养来好好观赏自己眼前风景和平和自己心志的时刻,我们不妨让自己的脚踮向生活的大地,暂时停下来悠着点,但只是短暂的休整和享受,这只为我们更好地品味和享受激荡人生后的快感和安逸,短暂的休整后是为了更好地整装待发,去激荡下一个人生的颠峰,飞向更高更远!-
人说到底是一只注定要负重和奔走的骆驼,当有一天它的背上没有任何重负的时候它会感到不自然,否则它就会渐渐地变得庸俗甚至有一天会失去骆驼的本性。
一只真正的骆驼即使忽然有一天背上没有任何重负时,它也会不停地朝向荒漠跋涉而去,不断地奔走在属于自己故乡的沙漠之中。
我们的却需要像骆驼一样不断地融入生活,我们也需要不停地去追求着该追求的东西,坚持着该坚持的。
只有这样我们才会真正地寻找到一种属于自己的生活状态!。
四、欣赏学生范文,并列出本篇文章结构及每段大意提纲。
瞬间与永恒
流沙滑落,红叶凋零。
清风即逝,流水不复。
泛舟赤壁的苏东坡感慨于天地之一瞬,多愁善感的林姑娘惋惜于即散的宴席……我们真的无法否认人生之匆促。
但是,不屈的人类依然点起了火把,试图在群星间寻找永恒。
我们无法忘记驻足在秋风黄花里的忧郁美神李清照。
面对沦落的山河,破碎的家园,她踟蹰,她彷徨。
然后顷刻间,“至今思项羽,不肯过江东”跃然纸上,将她的深明大义与忧国忧民之情彰显得淋漓尽致,也永远给后人留下了品酌婉约词风的悠远空间。
我们无法忘记腰挎酒壶,身背长剑,行走于蜀中的豪放诗仙李白。
也许在“奉旨进京”
的那一瞬,他看到了一个“蓬蒿人”无比灿烂的前程;也许在“赐金放还”的那一刻,他注定要与诗与酒结下不解之缘,注定要在山川水月中徜徉一生。
面对荣华富贵,金钱美女,李白走的有些忧郁,有些怅然。
也许是一种宿命,也许是一种必然,他走了,“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”。
自此,大唐王朝少了一个点缀太平的御用文人,中国文坛却多一一颗永恒的星辰。
我们无法忘记“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”的心比天高的三闾大夫。
面对自己“信而见疑,忠而被谤”的窘境,屈原心灰意冷,并终至抱石沉江,给后人留下了无限的遗憾。
他的生命是短暂的,他的死亡是瞬间的,可他以死报国的豪迈之心却是永恒的。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,披发行吟的诗人形象在国人的心中依然如斯。
人的来去生死本就是瞬间与永恒的交织。
死亡在某些人的眼里始终流淌着痛苦和绝望,他们拒绝衰老,他们渴望重生,他们对自己的信仰满怀期待,却又害怕在风雨雷电中获得涅槃。
面对生命,他们求生的欲望竟是如此的强烈,所以一旦生命变得脆弱不堪的时候,他们似乎是无所适从。
如果说尼采留下的是哀歌,海明威留下的是一首悲歌,那么海子与顾城留下的便是一曲不尽的挽歌了。
当书本翻过新的一页的时,我们看到了另一种关于生命的注解。
瞿秋白静坐于地,面对满目青山,脸上写着从容与安详;嵇康弹奏着《广陵散》,悲怆的乐音似乎还在那片黑暗的天空中回荡;“死去何所道,托体同山阿”,陶潜的声音依旧伴着清泉在南山间缓缓流淌。
瞬间的美是华丽的,是珍贵的,是一种极致的美。
无论是拖着长长的尾巴划过天际的流星,还是喷薄着炫目光彩跃出海面的红日,无论是裹着花衣羞涩夜放的昙花,还是瞬间闪烁于天际的绚丽爆竹,都释放出了他们的激情与生命。
也许上天总是有意或无意地将某些美好的东西毁灭给我们看,而当这种美以生命和尊严作为代价时,就显得弥足珍贵,格外能打动人心——因为它不仅创造了瞬间的震撼,它也创造了永恒的记忆。
五、范文仿写
(1)列出上文标题、开头、结尾及每段内容大意和结构提纲。
(2)要求完全按照上文套路仿写一篇文章。
(800字)
(3)题目:人因思想而美丽。