红歌比赛活动方案策划书
有关红歌会策划书3篇
有关红歌会策划书3篇篇一《红歌会策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承革命精神二、活动目的通过举办红歌会，激发广大参与者的爱国热情，弘扬红色文化，传承革命精神，增强团队凝聚力和民族自豪感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动内容1. 红歌演唱比赛参赛形式：个人或团队演唱红歌。
歌曲要求：经典的红色革命歌曲。
评选方式：邀请专业评委进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
奖项设置：颁发荣誉证书和奖品。
2. 红歌知识竞赛竞赛形式：以小组为单位进行答题竞赛。
题目内容：红歌相关的历史背景、歌词含义等知识。
奖励设置：设置优胜奖和参与奖。
3. 红歌文艺表演邀请专业的文艺团队或爱好者进行红歌演唱、舞蹈、朗诵等文艺表演。
营造浓厚的红色文化氛围。
4. 红色主题展览展示红色革命历史图片、文物、资料等，让参与者更深入了解红色文化。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞，强调活动意义。
2. 红歌演唱比赛按照参赛顺序，选手依次演唱红歌。
评委打分。
3. 红歌知识竞赛各小组进行答题竞赛。
统计分数，公布结果。
4. 红歌文艺表演精彩的文艺节目表演。
5. 颁奖仪式颁发红歌演唱比赛奖项。
领导为优秀参与者颁发荣誉证书。
6. 活动结束八、前期准备工作1. 确定活动场地，进行场地布置。
2. 组建活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
3. 征集红歌参赛曲目，组织选手报名。
4. 准备活动所需的音响设备、奖品、证书等物资。
5. 进行活动宣传，包括海报制作、网络宣传等。
6. 安排活动工作人员，明确各自职责。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品及证书费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动场地的安全设施完善，做好安全保障工作。
2. 活动过程中要注意秩序维护，避免出现混乱场面。
12.9红歌会策划书3篇
12.9红歌会策划书3篇篇一《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的通过举办 12.9 红歌会，纪念一二·九运动，激发广大师生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动安排1. 前期准备（1）成立筹备小组，负责活动的组织、协调和推进工作。
（2）宣传推广，通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，鼓励师生积极参与。
（3）确定演出曲目，组织报名和选拔。
（4）准备音响、灯光等设备，布置演出场地。
2. 节目安排（1）以班级或团体为单位进行红歌演唱，可包括合唱、独唱等形式。
（2）中间穿插与 12.9 运动相关的诗歌朗诵、舞蹈等节目，丰富活动内容。
3. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。
（2）节目表演，按照既定顺序依次进行。
（3）互动环节，设置一些与红歌或历史知识相关的问答，增加趣味性和参与度。
（4）颁奖仪式，对表现优秀的班级或个人进行表彰。
4. 后期工作（1）清理场地，归还设备。
七、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干，根据表演水平、创新性等方面进行评选。
八、经费预算包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用，具体根据实际情况进行核算。
九、注意事项1. 确保演出安全，提前检查场地和设备。
3. 合理安排时间，确保活动顺利进行。
通过本次 12.9 红歌会，希望能够让全校师生在歌声中铭记历史，传承和弘扬爱国主义精神，共同营造积极向上的校园氛围。
[策划人姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史责任感和使命感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌会。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，鼓励大家积极参与。
红歌比赛策划书
红歌比赛策划书红歌比赛策划书「篇一」为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动主题：唱响青春二、活动主办单位：校团委三、活动策划承办单位：学生会四、活动时间及地点：3月中旬在学校操场（总决赛）五、活动对象：学校全体学生六、基本活动程序：<1>前期宣传：1、请各班于2月25日前以班级为单位上交报名单于学校学生会文宣部，也可到指定的报名地点报名。
联系人：云维栋（高二5班）报名地点：校团委、学生会办公室，云维栋（高二5班）时间：12：00—13：30，15：30—19：002、报名参赛形式不限3、报名参赛曲目不限4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点<3>活动准备期：时间：2月26日地点：学校一楼阶梯教室1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分2、比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。
<5>活动二次海选：主题：唱响青春——校园歌手大赛时间：3月18日地点：学校操场1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始2、由主持人总结前两场海选比赛3、由主持人介绍评委。
4、由主持人介绍比赛规则及评分标准5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲6、第一轮：选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。
8、进行现场抽奖活动，抽取现场十名幸运观众。
9、由主持人叙述结束词注：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛和决赛都由音乐组老师担当评委。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史使命感和责任感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段：通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到比赛中来。
2. 报名阶段：各班级组织报名，确定参赛人员和曲目。
3. 排练阶段：参赛队伍自行组织排练，确保演唱水平。
六、比赛规则1. 以班级为单位组队参赛。
2. 参赛曲目必须为经典红歌。
3. 比赛形式可为合唱、独唱等。
4. 演唱时要求服装整齐，精神饱满。
七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：紧扣主题，积极向上。
2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，情感表达恰当。
3. 舞台表现（30 分）：仪态大方，具有感染力。
4. 服装及团队配合（20 分）。
八、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，同时颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算包括场地布置、奖品购买、音响设备租赁等费用，[具体预算金额]。
十、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：邀请专业老师担任评委。
3. 计分员：负责比赛成绩的统计。
4. 设备管理人员：保障音响等设备的正常运行。
5. 后勤人员：负责场地布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全，维持好秩序。
2. 提前检查设备，保证比赛顺利进行。
3. 提醒参赛队伍注意时间安排，按时参赛。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，同时丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛要求1. 参赛曲目必须是经典红色歌曲。
红色歌曲比赛活动策划5篇
红色歌曲比赛活动策划5篇红色歌曲比赛活动策划1一、相关背景歌曲，是人们生活中不可或缺的一部分。
“红色记忆”——纪念建党____周年系列活动作为一个大型校级活动，采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围，更能调动同学们参与活动的积极性，扩大本次活动的影响力。
二、活动目的通过红歌会的举行，促使同学们接受红色文化的熏陶，在有力地推动红色歌曲、红色文化传播的同时，扩大本次“红色记忆”系列活动的影响力。
三、活动主题“唱响红色心声”四、活动对象山东师范大学长清校区全体学生五、活动时间5月20日——6月20日六、活动流程(一)策划宣传1.向各学院发送邀请函;2.制作专门的海报贴于c区广场宣传;3.决赛前，在c区广场进行为期两天的现场宣传。
(二)初赛1.时间：5月25日前初赛由各学院自行举办，并推荐1~2名同学参加校级比赛。
并于5月25日将名单上报给“红色记忆”系列活动筹备小组。
(三)复赛1. 时间：5月27日2. 地点：c3253. 要求及规则(1)选手所选唱歌曲必须为红歌，要求内容积极向上;(2)选手自备伴奏，并提前三天交于筹备小组;(3)选手要注意仪容仪态，要求表现自然，情感真挚;(4)评委将根据选手的表现进行现场打分，并从高到低进行排名，前12名选手将晋级决赛。
4.比赛流程 (1)播放一首红色电影的主题曲;(2)主持人对本次活动进行简要介绍，并对评委、嘉宾作简要介绍，同时说明一下比赛的规则以及流程，宣布比赛的开始; (3)选手依次上台进行表演，表演之前选手进行为时一分钟以内的自我介绍; (4)每五位选手公布一次成绩; (5)中场节目; (6)所有的选手演唱完后，由评委进行点评; (7)邀请一名去年校十大歌手比赛获奖者献唱; (8)主持人公布成绩、优秀奖获得者的获奖名单以及晋级名单;(9)由评委颁发奖状; (10)主持人进行简要总结并结束本场比赛。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一12.9 红歌比赛策划书一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日，为了纪念这一历史事件，激发学生的爱国热情，我们决定举办一场红歌比赛。
二、活动目的通过演唱红歌，让学生了解历史，增强爱国情感，同时提高学生的音乐素养和团队合作能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）组织班级宣传，鼓励学生积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每个班级至少推荐一个节目。
（2）报名截止时间为[具体日期]。
3. 比赛形式（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛采用淘汰制，评选出优秀节目进入决赛。
（3）决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 比赛规则（1）演唱内容必须为红歌。
（2）演唱形式不限，可以是独唱、合唱、乐器演奏等。
（3）演唱时间控制在[具体时长]以内。
5. 奖项设置（1）一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
6. 活动预算（1）列出所需的奖品、证书、音响设备等费用。
（2）明确预算来源。
7. 注意事项（1）确保比赛的公平、公正、公开。
（2）注意安全，避免发生意外事故。
（3）做好现场的组织和管理工作。
篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日，为了纪念这一历史事件，激发学生的爱国热情，我们决定举办一场红歌比赛。
二、活动目的通过演唱红歌，让学生了解历史，增强爱国情感，同时也提高学生的音乐素养和团队合作能力。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段各班级在规定时间内报名参加比赛，每个班级至少推荐一首红歌曲目。
2. 排练阶段各班级自行组织排练，可邀请音乐老师进行指导。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动背景二、活动主题唱响红色旋律，展现青春风采三、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]四、活动对象全体在校学生五、参赛要求1. 以班级为单位组成合唱队，要求全员参与。
2. 合唱队可演唱二首歌曲（其中一首必须为红色经典歌曲），演出时间不超过 8 分钟。
3. 伴奏可采用钢琴、手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
4. 演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
六、活动组织1. 筹备委员会：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 评委会：由音乐教师和相关专业人员组成，负责评选出优秀的合唱队伍。
3. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传单发放等。
4. 舞台组：负责舞台布置、灯光音响设备的租赁和调试等工作。
5. 后勤组：负责活动的物资采购、场地清洁和安全保卫等工作。
七、活动流程1. 报名阶段：各班级在[具体时间]前向筹备委员会提交参赛名单。
2. 抽签阶段：在[具体时间]进行抽签，确定各参赛队伍的出场顺序。
3. 培训阶段：在[具体时间]进行合唱技巧培训，邀请专业音乐教师进行指导。
4. 初赛阶段：在[具体时间]进行初赛，评选出进入决赛的队伍。
5. 决赛阶段：在[具体时间]进行决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
6. 颁奖仪式：在决赛结束后进行颁奖仪式，表彰获奖队伍和个人。
八、评分标准1. 歌曲内容：歌曲选择符合主题，积极向上。
（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，演唱富有感情。
（40 分）3. 声部和谐：声部均衡，声音和谐，有层次感。
（20 分）4. 精神面貌：服装整齐，精神饱满，台风良好。
（20 分）5. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
（10 分）九、奖项设置1. 团体奖：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 个人奖：最佳指挥奖[X]名、最佳表现奖[X]名。
十、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费：[X]元2. 音响设备租赁费：[X]元3. 服装费：[X]元4. 奖品费：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 各班级要高度重视，精心组织，积极参与。
校红歌比赛策划书3篇
校红歌比赛策划书3篇篇一校红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，激发全体师生的爱国热情，我校决定举办一场红歌比赛。
本次活动旨在通过歌唱红色经典歌曲，让师生重温革命历史，感受红色文化的魅力，同时也为校园文化建设增添一份浓郁的红色氛围。
三、参赛对象全校师生四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：学校大礼堂五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布比赛通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、主题和参赛要求。
2. 在学校宣传栏张贴宣传海报，展示参赛队伍的风采和部分优秀红歌曲目。
3. 组织校内广播、电视台等媒体进行宣传报道，扩大比赛的影响力。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，各班级或个人向学生会文艺部提交参赛曲目和参赛人员名单。
2. 初赛阶段：[初赛时间]，组织评委对参赛队伍进行初选，选出[X]支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛时间]，在学校大礼堂举行决赛，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。
八、比赛要求1. 参赛曲目必须为红色经典歌曲，内容积极向上，能够反映革命历史、民族精神或时代风貌。
2. 参赛队伍人数不限，可采用合唱、独唱、重唱等形式，鼓励创新表现形式。
3. 参赛队伍需自备服装、道具和伴奏音乐，伴奏音乐应为 WAV 或 MP3 格式，存放在 U 盘内，并在报名时提交给工作人员。
4. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛，超时将扣分。
5. 比赛顺序由抽签决定，各队伍需提前 30 分钟到达比赛现场进行彩排。
九、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：歌曲选择符合主题，具有较高的思想性和艺术性。
2. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏准确，声音宏亮，吐字清晰，情感表达真挚。
七一红歌会策划书3篇
七一红歌会策划书3篇篇一《七一红歌会策划书》一、活动主题“唱响红色经典，庆祝建党百年”二、活动目的为庆祝中国共产党成立 100 周年，弘扬红色文化，激发全体员工的爱国热情，特举办本次七一红歌会。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与人员全体员工五、活动安排1. 歌曲选择：以歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民为主题，选择积极向上、富有感染力的经典红歌。
2. 排练安排：成立专门的排练小组，制定排练计划，组织员工进行排练。
3. 演出形式：采用合唱、独唱、领唱等多种形式进行表演。
4. 舞台布置：以红色为主色调，营造喜庆热烈的氛围。
六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，宣布七一红歌会正式开始。
2. 歌曲演唱按照节目单顺序，组织员工依次演唱红歌。
3. 互动环节（1）红歌知识问答：设置一些与红歌相关的问题，邀请观众回答，答对者可获得小礼品。
（2）红色故事分享：邀请员工分享自己知道的红色故事，增进对革命历史的了解。
4. 评委打分邀请专业评委对各节目进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，为获奖节目颁发证书和奖品。
6. 闭幕致辞七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 服装和道具费用：[X]元5. 其他杂费：[X]元八、注意事项1. 各部门要高度重视，积极组织员工参与排练和演出。
3. 注意安全，确保活动顺利进行。
篇二“七一”红歌会策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办“七一”红歌会，庆祝中国共产党成立[X]周年，激发人们的爱国热情，弘扬革命精神，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体党员、干部职工、群众代表等五、活动安排1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，宣布红歌会正式开始。
2. 红歌演唱（1）全体合唱《没有共产党就没有新中国》，营造庄重、热烈的氛围。
学校红歌策划书3篇
学校红歌策划书3篇篇一《学校红歌策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承红色基因二、活动目的通过演唱红歌，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时也为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）各班级班主任向学生宣传活动的意义和目的，鼓励学生积极参与。
2. 歌曲选择（1）选择具有代表性的红色歌曲，如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等。
（2）根据学生的年龄和音乐水平，选择适合的歌曲进行演唱。
3. 排练安排（1）各班级利用课余时间进行排练，班主任负责组织和指导。
（2）音乐教师对各班级的排练进行指导和帮助，提高演唱水平。
（3）定期进行合唱排练，磨合各班级的声音和节奏。
4. 演出形式（1）以班级为单位进行合唱比赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（2）可以加入舞蹈、朗诵等元素，丰富演出形式。
5. 活动流程（1）开场舞（2）主持人介绍活动背景和目的（3）各班级依次进行合唱表演（4）评委打分并评选出获奖班级（5）颁奖仪式（6）领导讲话（7）全体师生合唱《歌唱祖国》（8）活动结束七、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要做好清理工作，保持校园环境整洁。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和表现，评估活动的吸引力和影响力。
篇二《学校红歌策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承红色基因二、活动目的通过演唱红歌，激发学生的爱国热情，传承红色基因，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
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唱红歌颂祖国感党恩
——关于开展“党在我心中”歌咏比赛
策
划
书
主办：共青团西北师范大学知行学院委员会
协办：新闻系团委学生会
时间：二0一一年五月十八日
【活动背景】
为了纪念中国共产党成立90周年，抒发全院师生热爱党、热爱祖国的质朴感情，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，学院决定组织开展“党在我心中”歌咏比赛活动，我新闻系将积极配合参与此次活动，努力在此次活动中争得优异成绩，为了确保活动顺利进行，特拟定我系活动方案：
【活动主题】
以“党在我心中”为主题，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强广大学生对党、对祖国对人民的深厚情感，激发学生自觉、自励、自强。
【活动口号】
唱红歌颂祖国感党恩
【活动目的】
通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国的主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生树立远大志向，增强实现中华名字伟大复兴的使命感和责任感，并想借学院此次活动将红歌传遍校园每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
【活动时间】
六月中下旬
【参加对象】
新闻系各级同学
【活动形式】
以班级为单位，表演形式为合唱。
演唱时队容整齐，服装统一，声音宏亮协调，音准节奏准确，保持良好台风。
建议各单位根据所选歌曲内容，进行演唱加工，如加入简单动作、伴舞、情景再现或朗诵等艺术形式。
【活动要求】
一、本次活动是为了积极配合学院的红歌比赛，也是庆祝建党90
周年的一项重要活动。
为了弘扬爱国精神，同时学生的知礼、懂礼、提高审美素养，展现当代大学生积极向上的精神风貌，因此各班要对活动全面负责、积极配合，并认真组织负责班级的学生排练（排练时不得影响正常的教学活动），确保此次活动顺利举行。
二、形式：合唱
三、参赛人员：各班全体同学
四、参赛要求：参加学院“党在我心中”歌咏比赛的合唱队，负责道
具自备，要求着装统一、美观、整体感好。
五、伴奏：乐器或CD伴奏，参演各班自备
六、曲目：各班演唱曲目需从“党在我心中“歌咏比赛推荐歌曲曲目
中选择。
每个合唱对演唱两首歌曲。
【活动流程】
一、报名：新闻系参赛各班于5月22日早10点前将各班参赛所选
曲目报知文艺部。
二、系内预赛：6月初之前在系内进行预赛，由新闻系团委老师批
评选，择优选拔。
评分标准：
1、参赛歌曲应坚持思想性、艺术性、观赏性的统一，歌颂。