对打造数学高效课堂几点思考论文

对打造数学高效课堂的几点思考

素质教育是我们当前教育主要目标之一，也是我们促进学生全面发展的主渠道之一，素质教育的意义就是要充分挖掘学生的内在潜能，使他们的素质全面和谐发展。学生在校时间大部分是在课堂中度过的，因此，课堂教学应该是搞好素质教育的关键。怎样上好每一堂课，打造高效课堂就是我们每一位教师应该重点考虑的问题，下面我从五个方面谈谈体会。

一、学习目标明确，方向鲜明

所谓评价标准是根据教育目标而设计的，对教育现象进行价值判断的规定和准则。教育评价标准是教育目标的具体体现，是开展教育评价的前提条件，在教育评价工作中具有十分重要的意义。

因此，确定符合实际的内容范围和难度要求，设置科学合理的教学目标，对于上好一堂数学课至关重要。教师上的每一节课都应当有针对性，明确学习目标，方向鲜明地进行设计。没有一个教材和教案能适合任何学生，教师一节课的设计，实际上就是一次创造性劳动。教师应根据教学条件和学生的学习准备程度，确定恰当的内容范围和难度要求，科学合理地设置预期学习目标。

二、面向全体学生，关注个体差异

一堂好课，教学活动应努力使全体学生达到课程目标的基本要求，同时要关注学生的个体差异，促进每个学生在原有基础上的发展。承认学生的差异性，并不意味着搞“填平补齐”，而是在致力于绝大多数中等水平学生发展的同时，还要使那些在数学方面学有