6以内的表内除法练习题

口算过关练习题

班级: 姓名: 学号:

10÷2=

6÷2=

3÷3=

9÷3=

20÷5=

6÷3=

25÷5=

15÷5=

12÷4=

12÷3=

5÷5=

8÷2=

3÷1=

16÷4=

4÷1=

2÷2=

3÷3=

25÷5= 15÷5=

10÷2=

2÷2=

1÷1=

4÷4=

15÷3=

1÷1=

6÷2=

2÷1=

4÷4=

4÷2=

20÷5=

20÷4=

2÷2=

4÷1=

1÷1=

8÷2=

16÷4= 3÷1=

8÷2=

12÷4=

2÷2=

25÷5=

5÷5=

20÷4=

20÷5=

10÷5=

9÷3=

16÷4=

20÷4=

15÷3=

12÷4=

8÷2=

2÷2=

12÷4=

5÷1=

1÷1=

20÷4=

15÷3=

15÷5=

12÷3=

4÷2=

20÷4=

12÷4=

9÷3=

5÷5=

6÷3=

6÷3=

15÷5=

3÷3=

6÷3=

12÷4=

8÷2=

4÷1=

2÷1=

16÷4=

15÷3=

20÷5= 1÷1=

4÷1=

4÷2=

8÷4=

4÷1=

20÷5=

5÷1=

6÷2=

8÷4=

3÷1=

4÷4=

5÷5=

16÷4=

16÷4=

1÷1=

8÷4=

10÷5=

8÷4=

3÷1=

1÷1=

8÷2=

10÷5= 10÷2=

8÷2=

12÷3=

12÷4=

10÷2=

2÷2=

2÷2=

20÷5=

6÷3=

12÷4=

15÷3=

3÷1=

15÷5=

16÷4=

9÷3=

6÷3=

2÷1=

10÷2=

6÷3=

4÷2=

5÷1=

12÷3=

9÷3=

5÷5=

10÷2=

8÷4=

25÷5=

8÷2=

2÷1=

8÷4=

4÷2=

6÷2=

5÷1=

3÷3=

6÷2=

5÷1=

2÷2=

3÷1=

3÷1=

10÷5=

6÷2=

9÷3=

20÷4=

25÷5= 25÷5=

4÷4=

5÷5=

10÷5=

10÷2=

20÷4=

5÷1=

15÷5=

8÷4=

12÷3=

16÷4=

4÷1=

2÷1=

5÷1=

5÷5=

10÷5=

3÷3=

3÷3=

15÷3=

4÷2=

6÷2=

4÷4= 20÷5=

4÷2=

4÷1=

20÷4=

9÷3=

15÷3=

4÷1=

4÷4=

25÷5=

20÷5=

10÷5=

2÷1=

4÷4=

12÷3=

15÷3=

1÷1=

10÷5=

15÷5=

12÷3=

6÷3=

10÷2=

5÷5=

4÷2=

4÷4=

3÷1=

2÷1=

12÷3=

3÷3=

5÷1=

6÷2=

25÷5=

9÷3=

15÷5=

3÷3=

2÷1=

8÷4=

合集下载

小学数学人教版(2014秋)二年级下册第二单元 表内除法(一)解决问题-章节测试习题

小学数学人教版(2014秋)二年级下册第二单元  表内除法(一)解决问题-章节测试习题

章节测试题

1.【答题】15里面有______个3,______里面有6个6.

【答案】5,36

【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.求一个数里面有几个几用除法计算.

【解答】15里面有5个3,36里面有6个6.

2.【答题】把24个灯泡放在6个盒子里,平均每个盒子里放______个.

【答案】4

【分析】此题考查的是除法解决问题.根据题意,把24个灯泡放在6个盒子里,求平均每个盒子里放多少个,也就是求每份是几个,用除法计算,列式是24÷6=4(个). 【解答】24÷6=4(个),答:平均每个盒子里放4个.故此题的答案是4.

3.【答题】老师买来一条长10米的绳子,每2米做一根跳绳,可以做______根跳绳.

【答案】5

【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意,老师买来一条长10米的绳子,每2米做一根跳绳,求可以做多少根跳神,就是求10里面有几个2,用除法计算,列式是10÷2=5(根).

【解答】10÷2=5(根),答:可以做5根跳绳.

4.【答题】把18枝花每6枝扎成一束,一共可以扎成______束.

【答案】3

【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意,把18枝花每6枝扎成一束,求可以扎成多少束,就是求18里面有几个6,用除法计算,列式是18÷6=3(束). 【解答】18÷6=3(束),答:一共可以扎成3束.

5.【答题】张师傅买来15瓶矿泉水,每人3瓶,可以分给______个人.

【答案】5

【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意,张师傅买来15瓶矿泉水,每人3瓶,就是求15里面有几个3,用除法计算,列式是15÷3=5(个).

【解答】15÷3=5(个),答:可以分给5个人.

6.【答题】游乐园里来了25个小朋友,如果每架儿童飞机上坐5人,需要( )架儿童飞机.

A.4

B.5

C.6

【答案】B

【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意,游乐园里来了25个小朋友,每架儿童飞机上坐5人,求需要多少架儿童飞机,就是求25里面有几个5,用除法计算,列式是25÷5=5(架).

完整版)表内除法一练习题

完整版)表内除法一练习题

完整版)表内除法一练习题

表内除法(一)练题

一、读一读

4 ÷ 2 = 2,读作:“4 除以 2 等于 2”

5 ÷ 1 = 5,读作:“5 除以 1 等于 5”

9 ÷ 3 = 3,读作:“9 除以 3 等于 3”

15 ÷ 5 = 3,读作:“15 除以 5 等于 3”

12 ÷ 3 = 4,读作:“12 除以 3 等于 4”

12 ÷ 6 = 2,读作:“12 除以 6 等于 2”

二、说说下面的意义

15 ÷ 3 = 5,表示“15 个苹果平均分给 3 个小朋友,每个小朋友分到 5 个苹果”

14 ÷ 2 = 7,表示“14 个橘子平均分给 2 个小朋友,每个小朋友分到 7 个橘子” 9 ÷ 3 = 3,表示“9 个糖果平均分给 3 个小朋友,每个小朋友分到 3 个糖果”

12 ÷ 6 = 2,表示“12 个蛋糕平均分给 6 个小朋友,每个小朋友分到 2 个蛋糕”

10 ÷ 5 = 2,表示“10 个梨子平均分给 5 个小朋友,每个小朋友分到 2 个梨子”

三、填一填

1、有 18 朵花,平均分给 2 个人,每人分多少朵?

列式:18 ÷ 2 = 9

读作:“18 除以 2 等于 9”

每人分到 9 朵花。

2、有 18 朵花,平均分给 3 个人,每人分多少朵?

列式:18 ÷ 3 = 6

读作:“18 除以 3 等于 6”

每人分到 6 朵花。

3、有 18 朵花,平均分给 6 个人,每人分多少朵? 列式:18 ÷ 6 = 3

读作:“18 除以 6 等于 3”

每人分到 3 朵花。

4、有 18 朵花,平均分给 6 个人,每人分多少朵?

列式:18 ÷ 6 = 3

读作:“18 除以 6 等于 3”

每人分到 3 朵花。

四、写出除法算式

1、16 ÷ 4 = 4

2、45 ÷ 9 = 5

3、28 ÷ 4 = 7

4、32 ÷ 8 = 4

五、算一算,填一填

1、有 12 苹果,每个小朋友分 2 个,能分给多少个小朋友?

二年级下数学同步测试-表内除法(二)(含答案解析)(1)

二年级下数学同步测试-表内除法(二)(含答案解析)(1)

《表内除法(二)》同步测试

一、 想口诀,写算式。

七九( ) 六( )五十四

考查目的:考查学生对9的乘法口诀的记忆和一道乘法口诀可以写出四道算式。

答案:六十三 7×9=63 9×7=63 63÷7=9 63÷9=7

九 6×9=54 9×6=54 54÷6=9 54÷9=6

解析:唤醒学生对9的乘法口诀的记忆,并能够灵活运用9的乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式,感受乘、除法之间的关系,为学生熟练计算奠定基础。

二、填一填。

考查目的:考查用9的乘法口诀求商、除数、被除数,从而感受乘、除法之间的关系。

答案:9 72 9 3 45 9

解析:以表格的形式呈现,让学生直接在表格中填写结果,增加了难度。要求学生正确、较熟练地计算。在这个过程中,使学生对除法算式中三个数之间的关系有更深刻的认识,同时体会乘、除法之间的关系。

三、比一比,看谁算得又对又快。

考查目的:考查学生用乘法口诀求商的运用能力。

答案:8 6 4 9 7 6 9 9 9 9

解析:用乘法口诀求商的基本练习。这道题把口算练习放在开卡丁车的情境中,将枯燥的计算变得活泼有趣,旨在激发学生练习的兴趣。

四、看谁算得都对。

45÷9= 40÷5= 32÷4= 59-40=

36÷4= 32-8= 7×8= 81÷9=

43+9= 12÷4= 63÷7= 21÷7=

考查目的:考查学生口算技能的形成程度。

答案:5 8 8 19 9 24 56 9 52 3 9 3 解析:百以内的加、减、乘、除的混合练习。要求学生认真审题,看清楚运算符号迅速、正确地计算出结果。

五、小红串珠子,按2个红珠子、3个黄珠子和4个绿珠子的顺序,一共串了81颗珠子。

(1)第81颗珠子是什么颜色的?

(2)这时小红分别用了多少颗红珠子?多少颗黄珠子?多少颗绿珠子?

考查目的:培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。

答案:(1)2+3+4=9(颗),81÷9=9。答:第81颗珠子是绿颜色的。

六以内加减法练习题(打印版)

六以内加减法练习题(打印版)

六以内加减法练习题(打印版)

### 六以内加减法练习题

#### 一、加法练习题

1. 2 + 3 = ______

2. 1 + 4 = ______

3. 5 + 1 = ______

4. 3 + 2 = ______

5. 4 + 2 = ______

6. 1 + 5 = ______

7. 6 + 0 = ______

8. 2 + 4 = ______

9. 3 + 3 = ______

10. 0 + 6 = ______

#### 二、减法练习题

1. 6 - 3 = ______

2. 5 - 2 = ______

3. 4 - 1 = ______

4. 3 - 2 = ______

5. 6 - 1 = ______

6. 5 - 4 = ______ 7. 2 - 1 = ______

8. 4 - 0 = ______

9. 3 - 3 = ______

10. 1 - 0 = ______

#### 三、综合练习题

1. 2 + 4 - 1 = ______

2. 5 - 3 + 2 = ______

3. 1 + 5 - 4 = ______

4. 3 + 2 - 1 = ______

5. 4 + 1 - 5 = ______

6. 6 - 2 + 3 = ______

7. 0 + 6 - 5 = ______

8. 2 + 3 - 4 = ______

9. 1 + 6 - 2 = ______

10. 5 - 1 + 0 = ______

#### 四、填空题

1. 如果 3 + x = 6,那么 x = ______

2. 如果 4 - y = 2,那么 y = ______

3. 如果 5 + z = 9,那么 z = ______

4. 如果 6 - a = 3,那么 a = ______

5. 如果 2 + b = 5,那么 b = ______

表内除法综合练习题完整优秀版

表内除法综合练习题完整优秀版

除法的初步认识姓名:

平均分

1、填一填。

(1)每份分得同样多,叫( )。

(2)把9个面包平均分成3份,每份有( )个面包。

(3)把10个橘子平均分成5份,每份有( )个;如果平均分成

2份,每份有( )个。

(4)把15瓶矿泉水平均分成3份,每份有( )瓶。

2、如果是平均分,请你在后面的“( )”里画 。 (1) ( )

(2) ( )

(3) ( )

3、根据要求圈一圈。

(1)把所有 平均分成5份

(2)把所有 平均分成2份

4、根据要求画一画,填一填。

(1)

把( )个梨平均分成( )份,每份是( )个。 (2)

有( )个 苹果 ,每( )个放在一个盘子里,共需要

( )个盘子。

(3)

每只小猴吃5个 ,能够分给( )只小猴。

(4)

把( )个 平均分成( )份,每份是( )个。

5、动动小手画一画。

(1)

每只小熊分到5个 ,这些苹果可以分给几只小熊?能分给几只小熊就画几个△。

(2)

每2只 和1朵花交朋友,这些 共可以和几朵 交朋友?请你画

出来 。

(3)

需要几个鸽房就画几个○。 除法

1、填一填。

(1)写出下列运算符号的名称。

+ - ×÷

( ) ( ) ( ) ( )

(2)12÷4=3读作:( )。

(3)18÷6=3读作:( )。

表内乘除法口算题

表内乘除法口算题

表内乘除法口算题

口算练题(一)

用时(。)分钟做对()道题

小学二年级的学生需要掌握基本的口算技能。以下是一些练题:

3×6=18,18÷9=2,18÷6=3,15÷3=5,36÷4=9,81÷9=9,20÷5=4,8÷8=1,30÷6=5,9÷3=3,4×7=28,16÷4=4,12÷4=3,18÷2=9,24÷4=6,4×4=16,20÷4=5,24÷6=4,2×5=10,9×8=72,4×8=32,7×5=35,8÷2=4,10÷5=2,32÷4÷4=2,72÷9+7=16,4×2×7=56,1×5×9=45,7×9-7=56,6×6+20=56,8×4-8=24,8×3÷6=4,63÷7÷3=3,36÷9×8=32,3×2×7=42,1×6×9=54,7×8-7=49,7×6+20=62,8×4-8=24,4×4÷8=2.

口算练题(二)

用时(。)分钟做对()道题

以下是小学二年级口算练题的第二部分:

9÷3=3,5×6=30,1÷1=1,18÷6=3,6÷1=6,9÷3=3,12÷2=6,9×7=63,45÷5=9,30÷5=6,24÷6=4,16÷4=4,32÷4=8,45÷9=5,40÷5=8,5÷1=5,21÷3=7,30÷6=5,9×5=45,6×3=18,4÷4=1,25÷5=5,36÷6=6,5×9=45,6×5+34=64,49+30-4=75,7×6-21=21,58+36-36=58,4×4+4=20,8×3-10=14,2×7-6=8,30+46+8=84,7×5+30=65,54+30-4=80,7×5-21=14,51+25-25=51,6×4+6=30,9×2-10=8,3×7-6=15,10+25+8=43.

口算练题(三)

用时(。)分钟做对()道题

以下是小学二年级口算练题的第三部分:

14-7=7,42÷6=7,24÷3=8,5 +9=14,6×6=36,25÷5=5,32÷4=8,3×9=27,9×4=36,33-9=24,32-4=28,8+72=80. 用时(。)分钟做对()道题姓名

二年级表内乘除法口算练习题

乘法口诀专项练习一

2÷2= 4÷2= 6÷2= 8÷2=

15÷3= 18÷3= 21÷3= 24÷3=

25÷5= 30÷5= 35÷5= 40÷5=

4÷4= 8÷4= 12÷4= 16÷4=

10÷2= 12÷2= 14÷2= 16÷2=

20÷4= 24÷4= 28÷4= 32÷4=

18÷2= 27÷3= 36÷4= 45÷5=

5÷5= 10÷5= 15÷5= 20÷5=

3÷3= 6÷3= 9÷3= 12÷3=

9×6= 9×7= 9×8= 9×9=

2÷2= 4÷2= 6÷2= 8÷2=

15÷3= 18÷3= 21÷3= 24÷3=

45÷9= 54÷9= 63÷9= 72÷9=

8÷8= 16÷8= 24÷8= 32÷8=

18÷2= 27÷3= 36÷4= 45÷5=

5÷5= 10÷5= 15÷5= 20÷5=

乘法口诀专项练习二

6÷6= 12÷6= 18÷6= 24÷6=

35÷7= 42÷7= 49÷7= 56÷7=

表内除法(一)练习题

表内除法(一)练习题

一列式计算.

(1)5个9相加是多少?

(2)把63平均分成7份,每份是多少?

(4)把41按照每5个一份来分,可以分成多少份?

(7)一个因数是9,另一个因数是8,积是多少?

(8)被除数是36,除数是 9,商是多少?

二解答应用题.

(1)小红买了5本书,每本书6元.她一共用了多少元?

(2)有32个同学排队,每4个同学站一排,可以站几排?

(3)老师买了48根跳绳,平均分给6个班,每个班分几根?

(4)刘红要做72面小旗,每天做8面,多少天可完成?如果每天做9面几天可完成?

(5)有30米布,做床单用了12米,还剩下几米?做一套衣服要用3米布,剩下的布能做几套衣服.

二年级下册除法练习题五套

.

Word资料 二年级数学表内除法练习题(一)

一、填空

(1)45÷5=9表示把( )平均分成( )份,每份是( );还表示( ) 里有( )个( );也表示45是( )的( )倍。

(2)6×8=48表示( )个( )相加得48;还表示8的( )倍是48。

(3)8的2倍是( ),8是2的( )倍。

(4)两个因数都是7,积是( );被除数和除数同样多,商是( )。

(5)黑羊36只,白羊9只,( )羊的只数是( )羊的( )倍。

(6)按要求写算式。8、9、72。

( )×( )=( ),( )÷( )=( ),

( )×( )=( ),( )÷( )=( )

二、列式计算

(1)5个9相加是多少?

(2)把63平均分成7份,每份是多少?

(3)32里面有几个8?

(4)把41按照每5个一份来分,可以分成多少份?

(5)6的8倍是多少?

(6)54是9的多少倍?

(7)一个因数是9,另一个因数是8,积是多少?

(8)被除数是36,除数是 9,商是多少?

.

Word资料

三、解答应用题

(l)有32个同学排队,每4个同学站一排,可以站几排?

(2)小红买了5本书,每本书6元。她一共用了多少元?

(3)老师买了48根跳绳,平均分给6个班,每个班分几根?

(4)生物小组有6只黑兔,18只白兔。白兔的只数是黑兔的几倍?

(5)田径队的人数是舞蹈队的4倍。舞蹈队有9人,田径队有多少人?

(6)体育室里有一筐皮球,每班发给6个。5个班领走后,这筐皮球减少了多少个?

(7)红花的朵数是黄花的3倍。红花有18朵,黄花有多少朵?

(8)一、二年级有6个班,每个班有4人参加舞蹈组,一共有多少人?后来,舞蹈组增加了10人,现在舞蹈组有多少人?

新人教版(6套完整)新课标数学二年级下册表内除法练习题

12 二年级数学表内除法练习题(一)

姓名: 得分:

一、填空

(1)45÷5=9表示把( )平均分成( )份,每份是( );还表示( ) 里有( )个( );也表示45是( )的( )倍.

(2)6×8=48表示( )个( )相加得48;还表示8的( )倍是48.

(3)8的2倍是( ),8是2的( )倍.

(4)两个因数都是7,积是( );被除数和除数同样多,商是( ).

(5)黑羊36只,白羊9只,( )羊的只数是( )羊的( )倍.

(6)按要求写算式.8、9、72

( )×( )=( ), ( )÷( )=( ),

( )×( )=( ), ( )÷( )=( )

二、列式计算

(1)5个9相加是多少?

(2)把63平均分成7份,每份是多少?

(3)32里面有几个8?

(4)把41按照每5个一份来分,可以分成多少份?

(5)6的8倍是多少?

(6)54是9的多少倍?

(7)一个因数是9,另一个因数是8,积是多少?

12 (8)被除数是36,除数是 9,商是多少?

三、解答应用题

(l)有32个同学排队,每4个同学站一排,可以站几排?

(2)小红买了5本书,每本书6元.她一共用了多少元?

(3)老师买了48根跳绳,平均分给6个班,每个班分几根?

(4)生物小组有6只黑兔,18只白兔.白兔的只数是黑兔的几倍?

(5)田径队的人数是舞蹈队的4倍.舞蹈队有9人,田径队有多少人?

(6)体育室里有一筐皮球,每班发给6个.5个班领走后,这筐皮球减少了多少个?

(7)红花的朵数是黄花的3倍.红花有18朵,黄花有多少朵?

(8)一、二年级有6个班,每个班有4人参加舞蹈组,一共有多少人?后来,舞蹈组增加了10人,现在舞蹈组有多少人?

(9)刘红要做72面小旗,每天做8面,多少天可完成?如果每天做9面几天可完成?

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档