27-29人教版道德与法治上册
人教版道德与法治七年级上册课件：2.2 学习新天地(共29页)
当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果 时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习 的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
苦乐交织
苦中有乐
东汉
孙敬
战国
苏秦
西汉
匡衡
晋代 车胤
晋代 孙康
读书之乐乐如何？
朱熹 绿满窗前草不锄。 《四时读书乐》
读书之乐乐无穷？
瑶琴一曲来熏风。
读书之乐乐陶陶？ 起弄明月霜天高。
第一单元
成长的节拍
第2课 学习新天地
第二节 学习伴成长
课时目标
1、体味学习的苦和乐，享受学习过程中的 乐趣。 2、学会学习，珍惜学习机会，爱上学习。
重点：体味学习
难点：学会学习
激情导入 • 学习是你想做的是吗？ 做想做的事和做不想做的事感受一 样吗？
学习是你想做的事吗？如果不是， 怎样让学习变成自己想做的事？
合作探究
探究一：体味学习
学习是苦还是乐？
战胜学习困难后 学习有进步了 学习成功后的鲜花和掌声 … 我帮同桌解了一道题 学会了很多英语对话 学老师课讲的特幽默 ……
作业多，玩的时间少 学习压力大 、心情烦燥 学习成绩难提高，着急上火 学习枯燥、上课坐如针毡 学习的过程苦累交加 ……
阅读课本P21探究与分享，思考： 你有过类似的经历吗？这种经历给你带来什么感受?
读书之乐何处寻？ 数点梅花天地心。
书 山 有 路 勤 为 径 ， 学 海 无 涯 苦 作 舟
宝 剑 锋 从 磨 砺 出 ， 梅 花 香 自 苦 寒 来
探究二：学会学习
你知道吗？
你感觉学习苦累，可能是 你的方法不对！
学会学习要做到
一、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 二、学会学习，需要科学的学习方法。 三、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方 式 。
人教版道德与法治九年级上册共圆中国梦课件29
(一) 圆梦的历史机遇
想一想：实现梦想需要哪些条件？
(一) 圆梦的历史机遇
①中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。 ②现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟 大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有 能力实现这个目标。
(二)实现中国梦的途径
那么，如何实现中国梦呢？
(二)中国梦的实现途径
①树立远大理想，把个人梦与中国梦相结合，以振兴中华 为己任； ②努力学习，立志成才，把自己培养成社会主义现代化建 设的接班人； ③弘扬民族精神，艰苦奋斗，培养创新意识和能力； ④积极投身社会实践，增强社会责任感。
我们将因为你“为中华民族伟大复兴的 中国梦接力奋斗”而骄傲自豪！
要把个人梦想同中国梦相结合 (一) 圆梦的历史机遇
(二)实现中国梦的途径
共圆中国梦 我们将因为你“为中华民族伟大复兴的
本质内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ①树立远大理想，把个人梦与中国梦相结合，以振兴中华为己任；
②统筹推进“五位一体”建设
③弘扬民族精神，艰苦奋斗，培养创新意识和能力；
——中国特色社会主义道路立足中国的独特国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路。
2、实现伟大中国梦，国家怎么做？
①必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发 展理念； ②统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体” 总体布局； ③协调推进“四个全面”战略布局，全面建成小康社会、全面深 化改革、全面依法治国、全面从严治党； ④坚定“四个自信”，即坚持中国特色社会主义道路、理论、制 度、文化自信； ⑤做到“三个必须”，即必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚 中国力量。
③弘扬民族精神，艰苦奋斗，培养创新意识和能力；
人教版小学二年级道德与法治上册全套ppt课件-2024鲜版
诚实守信，言行一致
诚实守信是做人的基 本准则，要说到做到 ，不轻易许诺。
诚信是社会的基石， 要从小培养诚信意识 ，做一个诚实守信的 好孩子。
2024/3/27
言行一致是诚信的表 现，要言行一致，不 说谎话。
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勤俭节约，不浪费资源
勤俭节约是中华民族的传统美德 ，要珍惜粮食、水、电等资源。
不浪费资源是环保的表现，要尽 量减少不必要的浪费。
通过介绍传统节日、民俗风情等，让学生感受传统文化的独特魅力 ，增强对传统文化的认同感。
传承中华优秀传统美德
通过讲解中华传统美德的内涵，引导学生在日常生活中践行诚信、 友善、勤劳等美德。
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弘扬民族精神和时代精神
培育爱国主义精神
通过讲述爱国志士的故事、观看 爱国题材影视作品等，激发学生 的爱国情感，培育爱国主义精神
。
弘扬民族团结精神
通过介绍我国多民族的特点和民 族团结的重要性，引导学生树立 民族团结意识，促进各民族和睦
相处。
倡导改革创新精神
通过介绍我国科技发展的成就和 改革创新的重要性，鼓励学生积 极探索、勇于创新，为祖国的未
来发展贡献力量。
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树立远大理想，报效祖国
树立远大理想
通过引导学生思考自己的人生目标和价值追求，帮助他们树立远 大理想，明确自己的人生方向。
学会理财，合理规划自己的零花 钱，不乱花钱。
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热爱劳动，积极参加实践活动
劳动是光荣的，要热爱劳动，尊重劳 动人民。
学会自己的事情自己做，不依赖他人 ，培养独立自主的品质。
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积极参加实践活动，锻炼自己的动手 能力和实践能力。
人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点复习汇总
人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点复习第一单元成长的节拍第一课中学时代1-1 中学序曲1、进入中学，我们的感受是什么？P3富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在新的起点上。
★2、中学时代的意义？P4中学时代是人生发展的一个新阶段。
这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？P4（1）随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；（2）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；（3）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；（4）随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意识和品格，思考生活的意义。
★4、中学生活给我们带来了怎样的变化？P5-7（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战；（2）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会；（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
★5、理想中的“我”是什么样的？P7（1）越来越有活力，能坚持，有韧劲；（2）越来越坚强，会合作，能包容；（3）越来越有主见，敢于表达自我。
6、21世纪，我们需要学会什么？P7第一，学会学习。
第二，学会变革。
第三，学会成长。
★★★7、面对中学生活，我们应该怎么做？P8“千里之行，始于足下”。
中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
1-2 少年有梦★1、梦想的含义？P9梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
★2、梦想的重要性？P9编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
有梦想，就有希望。
★3、如何理解少年梦想？P9少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
2024年秋七年级上册道德与法治全册知识点
七年上册级道德与法制全册知识点第一单元少年有梦第一课开启初中生活第一框奏响中学序曲1、初中生活“新”在哪里？（P3-P4）①跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？（P4）①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。
3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？（P4）①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；②越来越踏实，努力学习，勤于思考；③越来越包容，尊重他人，学会合作；④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。
4、★初中阶段的重要性？（P4、P2蓝字）①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。
②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。
5、★如何面对初中生活的各种可能与挑战？（P5）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
第二框规划初中生活1、什么是规划？（P6）规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
2、为什么要做好初中生活规划？（P6）生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
3、★如何做好初中生活规划？（P6-P7）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。
2024秋(人教版)道德与法治七年级上册课件-第八课 生命可贵29
第八课《生命可贵》教学设计
教学目标
1.培育学生的道德修养。
在真实的社会情境中进行道德教育，强化学生的道德体验和道德实践。
树立正确的人生观和价值观，尊重和敬畏生命，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生。
2.培育学生健全人格。
感悟生命的美好，理解生命健康的重要性和现实生命价值的意义。
帮助学生做到自尊自信自爱，正确认识自己，珍爱生命，具备开朗乐观、坚韧弘毅、自立自强的健康心理素质。
具有理性平和的心态能够建立良好的同伴关系、师生关系和家庭关系。
重难点
重点：理解生命健康的重要性，尊重和敬畏生命。
难点：树立正确的人生观和价值观，热爱生活，成就幸福人生。
设计思路
本节课以医院研学作为主线串联教材内容，引领学生去到产科了解生的秘密，认识生命的特点；到肿瘤科体悟死亡的意义，从而更加珍惜生命、敬畏生命；在急诊室感受我们与他人生命的牵引，我们也可以关怀和爱护他人的生命。
教学过程。
部编人教版五年级《道德与法治》上册教案(全册)
2019——2020学年度上学期五年级道德与法治学科教学进度部编五年级道德与法治教参对本册的教学要求一、指导思想以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。
结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。
二、常规教学㈠教学目标1.通过第一单元《面对成长中的新问题》的教学，随着年龄的增长和知识、经验的增多，让孩子们按照自己的想法如何正确的安排课余生活，合理规划课余生活，遇到问题，能真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐，远离烟酒，拒绝毒品，提高防范意识。
2.通过第二单元《我们是班级的主人》的教学，帮助孩子们建立集体观念，学习做好班委，负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务，共同商定班级事务。
从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。
3.通过第三单元《我们的国土我们的家园》的教学，引导孩子们了解我们的幅员辽阔的国土，共同生活着56个民族，组成了中华民族大家庭，虽然生活环境、文化习俗等都有差别，但是我们彼此尊重，互帮互助，成为相亲相爱一家人。
4.通过第四单元《骄人祖先灿烂文化》的教学，让孩子们爱祖国民族瑰宝美丽文字，了解祖国的古代科技，认识源远流长传统美德，为伟大祖国感到骄傲自豪。
㈡教学资源分析《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。
具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。
材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。
根据《道德与法治》课程标准要求和本套《道德与法治》教材的编写指导思想，教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：1. 从儿童真实生活出发实现学科内容的整合教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。
初中道德与法治新人教版七年级上册第四课《幸福和睦的家庭》预习指导(2024秋)
七年级道法上册第四课《幸福和睦的家庭》预习指导第一框家的意味【知识导图】【知识点】1.家庭的含义？（是什么）（P27）家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2.家的作用？（为什么）（P27—29）①家是生命的居所，是心灵的港湾。
②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
④家庭是社会的基本细胞。
家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
3.父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
（P28）4.家庭关系确立的情形？（是什么）（P27）①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家；②因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员；③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人；④父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。
5.优良家风的作用？（为什么）（P28）①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
【练习题】1.家庭的含义？（是什么）（P27）家庭是由、或结合成的亲属生活组织。
2.是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习，扣好人生的。
（P28）3.家庭关系确立的情形？（是什么）（P27）①依照而组成的家庭——男女结婚成家；②因组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员；③依照收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人；④父或母组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。
4.优良家风的作用？（为什么）（P28）5.家的作用？（为什么）（P27—29）【参考答案】1.婚姻关系血缘关系收养关系2.父母为人处世“第一粒扣子”3.法定条件和法定程序结婚血缘关系法定条件和法定程序再婚4.①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。