中小学学生管理规定(通用12篇)
中小学管理规章制度最新修订【优秀10篇】
中小学管理规章制度最新修订【优秀10篇】中小学管理规章制度篇1安全重于泰山，为了加强我校安全管理工作，使学校安全管理工作目标明确，责任到人，从而使全校师生牢固树立安全意识，防患于未然，根据我校实际，制定水家小学安全管理制度。
一、管理目标:加强教育，责任管理，防患于未然。
二、责任及分工:1、学校安全工作总负责:马国智(校长)2、具体落实工作，既全校性的宣传教育，学校安全教育和安全管理工作落实情况的检查:海世虎(副校长)3、各班安全教育及管理:各班主任三、具体措施(一) 加强交通安全教育和管理1、学校每学期将交通安全教育工作列入学校工作计划，做出具体安排，各班定期对学生进行交通安全教育，并由主管领导负责检查落实情况。
2、进一步做好路队护送工作，由值周领导负总责，各班主任各负其责，值周教师负责检查登记。
3、活动时间学生不能随意出校门。
4、严禁教师指派学生到校外替老师买东西和干其他事情。
5、学生早、中午上学要及时进学校，不准在校门周围逗留，玩耍等。
6、学生一律不准骑自行车上学。
(二) 严格预防传染病。
1、大力宣传疾病预防知识。
2、在预防传染病的非常时期和传染病的高发季节，学校主管领导要指定相应措施。
积极做好各项预防工作。
各班主任老师要以高度的责任感，全力配合学校做好预防工作。
3、各班要建立晨检制度，发现问题，及时向校领导汇报，并采取相应措施。
4、学校领导和老师要根据分工，始终做好室内、厕所、饮用水源等有可能产生传染病源处的清洁卫生工作，坚决杜绝学校内出现传染源的可能性。
5、值周教师和主管领导继续加强学生个人卫生的检查和通报工作。
(三) 严防食物中毒1、各班要从原则上杜绝学生外出买零食吃。
2、各班主任要因地制宜，对学生进行基本的预防食物中毒方面的教育。
如阅读食品说明书、辨别保质期、不食霉烂食品等。
3、学校要与校园周围的商铺进行食品管理卫生方面的协议、商讨、检督等工作，有必要时还要进行交涉、举报等。
(四) 做好楼层、楼梯和楼道出口的安全疏通工作。
中小学校管理规定范文（精选5篇）
中小学校管理规定范文（精选5篇）中小学校管理规定范文篇1第一章总则第一条根据教育法律法规、聘用制及事业单位工作人员有关规定，为加强学校考勤管理，制定本规定。
第二条本规定适用于连江县中小学校、幼儿园、特教学校、进修校、职专和技工学校教职工考勤管理。
第三条教育局人事科根据本规定加强考勤管理和指导，其他职能科室协助做好考勤管理。
第四条用人单位主要领导是本单位考勤管理的第一责任人，对本单位考勤管理负有完全责任。
第五条学校应参照本规定，制定切合本单位实际的考勤管理制度。
考勤管理严格按照规定要求和程序进行管理，做到公开、公平、公正。
第六条用人单位应把教职工遵守考勤管理制度情况作为业绩评估和年度考核重要依据之一。
第二章事假第七条单次连续事假5天以内的，由用人单位审批。
单次连续事假超过5天(含5天)的，由县教育局审批。
第八条每学年度累计事假超过7个工作日的，学校应在校内进行公示，并在教职工大会上说明准假原因。
第九条教职工出国(境)或在国内探亲、旅游应安排在寒暑假，或其它节假日。
第十条由县教育局审批的事假，由本人提出书面申请，经所在单位审核后，上报教育局核准。
未达40周岁育龄妇女连续事假时间达到两个月的，或者临近期末或期初连续事假达一个月的，应提供请假当月的妇检证明。
第十一条事假按本规定折扣工资。
第三章病假第十二条教职工因病请假的，单次连续5天以内的，由用人单位审批。
单次连续超过5天(含5天)的，由县教育局审批。
第十三条每学年度累计病假超过14个工作日的，学校应在校内进行公示，并在教职工大会上说明准假原因。
第十四条教职工请病假，应当视病情提供相应病历材料，医院病历单、疾病证明书、化验单、医疗辅助检查的报告单、拍片、医疗费发票等。
由用人单位审批的病假，提供乡镇及以上医院出具病历材料;由县教育局审批的病假，提供县级及以上医院出具病历材料和医保发票。
第十五条未满40周岁的育龄妇女非住院治疗连续病假超过两个月，或者临近期末或期初连续病假达一个月的，还应当提供请假当月的妇检证明。
中小学学生管理规定样本
中小学学生管理规定样本第一章总则第一条为保证中小学正常教学秩序，培养学生健康成长，促进学生成长为健全人格，制定本规定。
第二条本规定适用于中小学各个年级的学生。
第三条学校是学生成长的重要场所，学生应尊重学校教育教学活动。
第四条学校应当为学生提供一个平等、公正、健康、安全的学习环境。
第五条学生应当遵守学校的校规校纪，不得扰乱正常的教学秩序。
第六条学生有权接受学校教育教学，有义务努力学习，配合老师的工作。
第七条学生应当尊重教师和其他学生，不得进行欺凌、歧视等恶劣行为。
第八条学生应当关注社会公共安全，保护环境卫生。
第九条学生在校内、校外的行为都应当符合社会道德和法律法规。
第十条学生要保护自己的人身安全，不参与危险活动。
第十一条学生应当主动积极地参与课外活动，发展自身兴趣。
第二章学生基本规定第十二条学生的基本权益应得到保护，包括生活权利、学习权利、参与权利等。
第十三条学生应当守时上课，按时完成作业。
第十四条学生不得利用手机、电脑等影响正常教学秩序。
第十五条学生不得传播、发布不健康、不正确的信息。
第十六条未经老师允许，学生不得离校或迟到早退。
第十七条学生应当遵守课堂纪律，在课堂上不得扰乱教学秩序。
第十八条学生应当尊重老师的教学权威和劝导，配合老师的工作。
第十九条学生的荣誉应该得到保护，不得有欺凌、歧视行为。
第二十条学生有权向老师、学校提出课堂建议、关于校园环境的建议。
第三章学生在校外行为规定第二十一条学生在校外应当遵守社会道德和法律法规，不得有违法行为。
第二十二条学生外出旅行，须获得学校和家长的同意。
第二十三条学生在校外应当保持良好的形象，不得影响学校的声誉。
第二十四条学生在校外需要注意自身安全，不得参与危险活动。
第四章违规行为处理第二十五条对于违规行为，学校应当采取适当的处理措施。
第二十六条学生不得有学术作弊行为，一经查实，将取消相应成绩。
第二十七条学生不得进行欺负、歧视行为，一经查实，将受到惩罚。
第二十八条学生不得进行攻击、破坏学校财物或他人财物，一经查实，将承担相应责任。
小学班级管理制度(12篇)
小学班级管理制度(12篇)小学班级管理制度1（一）上课1.预备铃响后要尽快进入教室，早晨上课前在班内读书，中午上课前各班主任安排学生在教室练字。
2.每节课提前2分钟做好课前准备，肃静坐好，拿出所需课本，等候教师上课。
3.上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。
4.尊重老师的劳动，严守课堂纪律。
5.提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起立。
6.上课要做到“三个一”（身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸）7.室外课（体育、实验课）要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。
以上在学校检查时，违反一条扣0.2分/生。
（二）课间操和保健操1.按时参加课间操，有特殊原因的`学生需班主任同意。
违反学生扣0.2分/生；2.集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐，步伐整齐、动作标准。
违犯的学生扣0.2分/生；3.按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。
（三）课间休息1.课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。
违反学生扣0.2分/生；2.在教学楼内不要大声喧哗。
违反学生扣0.2分/生；3.语言文明，不说脏话，不骂人。
违反学生扣0.2分/生；4.行为文明，上下楼梯时靠右行，不推搡，不追逐打闹。
违反学生扣0.2分/生；（四）自习1.自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。
违反学生扣0.2分/生；2.自习课要做到“六个自己”：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。
低年级也要引导学生形成好习惯。
违反学生扣0.2分/生；3.有疑难问题时要问老师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。
4.自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。
小学班级管理制度2班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，在大力推进小班化教育的今天，班主任在班级管理中的职责更加显示其重要的指导作用，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效益。
中小学学生管理制度细则(通用19篇)
中小学学生管理制度细则（通用19篇）规章制度是一种以规范行为和管理秩序为目的的制度，对组织和个人的行为进行约束和规定。
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中小学学生管理制度为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，确保中小学生享有充足的睡眠时间，促进学生身心健康发展，我校特做出如下制度：1.明确学生睡眠时间要求。
根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，学校、家庭及有关方面应共同努力，确保学生充足睡眠时间。
2.教师严格按照上级部门要求，学生在校内基本完成书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。
3.个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠；教师应有针对性帮助学生分析原因，加强学业辅导，提出改进策略，如有必要可调整作业内容和作业量。
4.指导提高学生睡眠质量。
教师要关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，要及时提醒学生并与家长沟通。
5.指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸结合、适度锻炼。
6.指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。
7.畅通家长反映问题和意见渠道，及时改进相关工作，确保要求落实到位，切实保障学生良好睡眠，促进学生身心健康。
1.明确睡眠时间:小学生每天睡眠时间应达到10小时。
2.严格遵守入睡时间:小学生睡觉不得晚于21点。
3.保证作息规律：做到按时入睡，按时起床，早睡早起。
4.养成良好个人习惯:合理安排放学后的时间，做有益于身心健康的活动。
5.掌握简单的睡眠技巧:可以运用简单的睡眠技巧帮助自己及时入眠。
6.课余时间安排丰富多彩的生活，做到劳逸结合。
7.制定严格的睡眠时间:小学生睡眠时长不少于10小时。
8.家长做好教育和监督管理，培养孩子养成良好的作息习惯。
9.家长为孩子做好榜样，作息规律。
加强小学生睡眠管理工作—某某小学致家长的一封信。
中小学学生管理规定范本(3篇)
中小学学生管理规定范本第一章总则第一条为了加强中小学生的管理，提高学生的文明素质和学习能力，根据相关规定和实际情况，制定本规定。
第二条中小学学生管理工作应该坚持以德育为核心，以提高学生综合素质为目标，以培养学生的自主性和创新能力为重点，以保障学生的健康成长为基础。
第三条中小学学生管理应该注重教育和引导，倡导科学、文明、友好和和谐的学习生活风气。
第四条学校要建立健全学生管理委员会，加强对学生管理工作的组织和领导。
第二章学生的权利和义务第五条学生有受到优质教育和公平对待的权利，有享受健康、安全学习环境的权利。
第六条学生有按照规定要求接受教育的义务，有努力学习、积极参与课堂和校园活动的义务。
第七条学生有尊重教师和其他学生的权利，有维护学校秩序和学习环境的义务。
第八条学生有进行自主学习和自主创新的权利，有维护自身权益和尊严的义务。
第三章学生的品德素养第九条学生应养成积极向上、勤奋学习的品质，表现出良好的学习态度和习惯。
第十条学生应具备独立自主、自律自省的品质，能够自主完成作业和学习任务。
第十一条学生应带头遵守法律法规、学校规章制度和班级管理规定，遵守社会道德，不做违法犯罪行为。
第十二条学生应遵守班级纪律和礼仪规范，尊重师长和同学，在校园内外表现出良好的行为举止。
第四章学生的学习和行为规范第十三条学生要按时参加课堂教学，按照规定完成作业和学习任务。
第十四条学生要积极参加各项学校和班级组织的活动，发展自己的兴趣爱好。
第十五条学生要认真听讲，主动提问，积极参与课堂讨论，提高学习水平和能力。
第十六条学生在校园内应遵守交通规则，注意个人安全，请勿在校园内打闹、斗殴和寻衅滋事。
第十七条学生要爱护校园环境和公共设施，不乱扔垃圾，不损坏学校的财物。
第五章学生的安全保障第十八条学校要建立健全安全管理制度，保障学生的人身安全和财产安全。
第十九条学校要加强对学生的安全教育和防范意识培养，加强对学生的心理健康教育和关怀。
第二十条学校要建立和完善校园安全设施和紧急处理机制，及时、有效地应对突发事件。
中学学生管理条范本
中学学生管理条范本一、学生守则1. 尊重他人：学生应尊重教师、同学和其他学校工作人员，不得辱骂、歧视或侮辱他人，要保持良好的社交礼仪。
2. 遵守校纪校规：学生应遵守学校制定的各项纪律和规章制度，包括但不限于校服着装规范、课堂纪律、学校安全规定等。
不得迟到早退、旷课缺勤。
3. 勤奋学习：学生应保持良好的学习态度，按时完成作业和学习任务，积极参加课堂讨论和各项学校活动，努力提高学习成绩。
4. 保持卫生：学生应保持学校环境整洁，不乱丢垃圾，遵守食堂就餐规定，不擅自进入教学楼、实验室等禁止进入的区域。
5. 文明用语：学生应用文明、规范的语言交流，避免使用粗话、脏话或带有歧视性的言辞，努力营造和谐的校园氛围。
6. 不可作弊：学生应严守考试纪律，不得利用作弊手段获取不正当的成绩或获取对他人的不公平竞争优势。
二、学生活动规范1. 参与活动：学生应积极参加学校组织的各类活动，包括课外辅导班、社团活动、文体比赛等，发展个人兴趣和才能。
2. 礼仪礼貌：学生应在活动中展示良好的礼仪和礼貌，尊重活动组织者和其他参与者，遵守现场秩序。
3. 安全第一：学生参加户外活动时要注意个人安全，遵守安全规定，配合活动组织者的安排和指引，不得进行危险行为。
4. 相互帮助：学生在活动中应互相尊重、互相帮助，建立和谐的团队合作关系，共同完成活动任务。
5. 自我约束：学生应自觉遵守活动规定，不得在活动中违反纪律，保护活动场地和设备的完好。
6. 尊重成果：学生应尊重活动组织者和其他同学的劳动成果，不得恶意破坏或抄袭他人作品。
三、学生行为规范1. 课堂纪律：学生应按时到达教室，不得迟到早退。
在课堂上应保持安静、专心听讲，不得干扰他人学习。
2. 礼貌待人：学生应遵守社交礼仪，尊敬教师和同学，不得搔扰、恶作剧或使用侮辱性语言。
3. 排队有序：学生在上下楼梯、进出教室等场合应排队有序，不得推搡、挤压他人，确保安全和秩序。
4. 珍惜财物：学生应爱护公物和个人财物，不得故意损毁或盗窃他人物品，如发现别人丢失物品应积极归还。
中小学学生管理规定范文（4篇）
中小学学生管理规定范文第一章总则第一条为了加强中小学学生的管理工作，营造良好的学习和生活环境，培养学生良好的学习习惯和道德品质，根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规，制定本规定。
第二条中小学学生管理的宗旨是：以人为本，关心学生身心健康成长，培养学生健康人格、积极情感和良好习惯，提高学生综合素质。
第三条中小学学生的管理工作应贯彻以下原则：（一）综合管理原则。
将班主任、任课教师、家长和学校管理人员有机结合起来，形成学校和家庭的联动机制，共同关注学生的学习和成长。
（二）因材施教原则。
根据学生的年龄特点、个性差异和能力水平的不同，采取差异化教育措施，培养学生的个性发展和创造性思维。
（三）权利教育原则。
尊重学生的权利，培养学生履行自己的权利和义务的意识，让学生充分参与学校管理，培养学生自主意识和民主精神。
（四）规范引导原则。
以规范为基础，以引导为手段，帮助学生树立正确的价值观、行为规范和道德观念。
（五）奖惩结合原则。
采用奖励和惩罚相结合的方式，激励学生的学习积极性，引导学生端正态度，形成良好的学习风尚和行为习惯。
第四条中小学学生管理的对象是全体中小学学生，包括寄宿生和走读生。
第二章学生基本权利和义务第五条中小学学生享有以下基本权利：（一）接受优质教育的权利。
（二）获得平等待遇和平等机会的权利。
（三）享有身心健康成长的权利。
（四）保护个人隐私的权利。
（五）参与学校管理的权利。
第六条中小学学生应履行以下基本义务：（一）遵守学校规章制度，尊重师长和同学，有礼貌、有秩序地生活和学习。
（二）认真完成学习任务，努力提高自己的学习成绩。
（三）积极参加各类社会实践活动，培养自己的社会责任感和公民意识。
（四）珍惜学校财物，保护环境卫生，爱护公共设施和个人财物。
（五）遵守网络使用规定，正确使用互联网，不浏览、制作和传播违法、有害信息。
第三章学生行为规范第七条中小学学生应遵守学校规章制度，树立正确的行为规范和道德准则。
第八条中小学学生应遵守以下行为规范：（一）尊重师长，遵守师长的教导和指示，不违背教师的教育原则。
小学学生管理制度范文
小学学生管理制度范文一、校园安全管理制度1.进出校门学生在进出校门时必须佩戴校徽，并接受值班老师的检查。
禁止携带刀具、打火机、烟花爆竹等危险物品进出校门。
2.校园晨检每天上午上课前进行校园晨检，由班主任和值周生组织。
要检查学生着装是否整齐、卫生情况是否良好，并对病患学生进行登记并妥善安置。
3.校园安全通道校园内设置专门的安全通道，要求学生在校园内行走、集合时必须使用安全通道，不得闯红灯、乱扔垃圾等行为。
二、学习管理制度1.课间休息每节课结束后，学生可以在教室内休息，但不得离开教室，不得进行大声喧哗、打闹等影响教室秩序的行为。
2.自习时间每天晚上的自习时间是学生自主学习的重要时段。
学生必须在规定的时间内到达自习室，并保持安静，不得聚众闲聊，以免影响他人学习。
3.作业管理学生必须按时完成老师布置的作业，不得抄袭、抄袭他人的作业，否则将会受到相应的纪律处分。
三、卫生管理制度1.卫生习惯每个学生都有保持个人卫生习惯的责任。
学生要定期洗澡、剪指甲、勤洗手，并保持个人服装整洁。
2.课堂卫生学生要保持教室的整洁，不扔垃圾，不在桌子上乱涂乱画，保持教室的整洁有助于良好的学习氛围。
四、纪律管理制度1.迟到旷课学生迟到或旷课将会受到处罚，迟到超过3次或旷课超过3天将进行记录，并向家长报告，必要时进行约谈。
2.违规行为学生不得在校园内进行打架斗殴、欺负他人、说脏话等违规行为，否则将会受到严厉的纪律处罚。
3.手机管理学生不得在课堂上使用手机，违者将会被没收，并向家长进行通报。
五、活动管理制度1.校园活动学校会定期组织丰富多彩的活动，学生可以自愿参加。
但对于参加活动的学生，要求其按时参加，服从组织安排。
2.社团活动学校鼓励学生参加各种社团活动，但学生必须保证学习成绩合格，否则将会取消参加社团活动的资格。
六、奖惩管理制度1.奖励制度学校将定期评选并表彰优秀学生，优秀学生将获得奖状、奖品、加分等奖励。
2.惩罚制度对于违反校规校纪的学生，学校将给予相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告、社会实践等惩罚方式。
小学学校对学生的管理制度（精选11篇）
小学学校对学生的管理制度小学学校对学生的管理制度（精选20篇）在快速变化和不断变革的今天，接触到制度的地方越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家整理的小学学校对学生的管理制度，希望对大家有所帮助。
小学学校对学生的管理制度 1第一条：加大宣传力度，力求家长配合作好学生作息时间安排，让家长合理掌握学生的校外时间，让学生尽快适应开学后的`作息规律。
第二条：全面贯彻实施“减负”落到实处，真正减轻学生学习负担，减轻学生学业负担，提高学生睡眠质量。
第三条：作好学生的思想引导工作，让学生知道正常作息在生活中的重要性，提高认识，使其能自觉的规范作息时间，每天晚上9点前睡觉，保证每天不少于10小时的睡眠。
第四条：号召师生养成午休30分钟的睡眠习惯，更好地为教育教学质量护航，保证下午工作、学习精力充沛。
第五条：颁布班级纪律制度，杜绝“电视迷”、“被窝游戏迷”“上床看漫画”等不良生活习惯的发生，尽最大努力提高学生睡眠质量，促进学生健康成长。
第六条：号召家长不在家呼朋唤友，打牌、喝酒等活动，给学生营造良好的睡眠环境。
第七条：学生到校时间上午不得早于7:40，下午不得早于2:30。
小学学校对学生的管理制度 2为了保障同学们的健康，使大家有一个舒适的学习环境，特制定班级卫生管理制度如下：一、教室地面（包括门口走廊），每天值日生负责打扫，保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的`门、窗、玻璃擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。
四、做到垃圾不过夜，值日同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的同学将予以处罚。
五、经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。
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中小学学生管理规定中小学学生管理规定（通用12篇）中小学学生管理规定篇11、在校午休学生须知：(1)各年级午休学生统一在指定地点进餐。
(2)进餐完毕，在原地休息或上洗手间，禁止户外玩耍和剧烈运动。
(3)中午12：15分在午休老师的带领下列队到达午休室。
不早到，不迟到，不提前离开。
(4)当日不参加午休的学生必须提前向班主任请假，并将准假条交给午休老师。
禁止擅自活动或擅自离校。
(5)遵守午休纪律：禁止携带零食及饮品等进入午休室，不丢垃圾，禁止说话，打闹和嬉戏，做到安静入睡。
(6)午休前尽量上厕所，午休中途入厕，一定慢步行走，避免影响他人休息。
(7)午休完毕时，每位同学必须整理好床铺，叠好被子，保持地面清洁，才能有序离开。
2、午休管理教师职责：(1)午休教师每天中午务必与班主任教师在指定地点做好交接于12：15分准时到达午休室。
(2)按照年级午休学生名单清点人数，做好记录。
对于缺席学生，查明原因并及时联系班主任，确保安全。
(3)午休期间尽心尽责组织并督促学生安静入睡，全程关注特殊学生。
对于影响午休秩序的学生应及时予以批评教育，情节严重者告知班主任并联系家长共同教育。
3、班主任教师职责：(1)详细登记班级午休名单(含：班级、姓名、性别、家庭联系、电话班主任联系电话)(2)班主任教师必须做好与午休管理教师的交接工作。
(3)班主任教师不得擅自留下午休学生利用午休时间处理班级事务或其他事情。
对于当日因特殊原因不能参加午休的学生一定了解情况，填写准假条并督促学生转交午休管理教师。
(4)班主任教师有责任协助午休管理教师及时批评教育破坏午休纪律的学生。
4、级组长职责：(1)级组长汇总各班午休名单，一式3份，(一份自留、一份上报学生处，一份张贴于级组所在的午休房。
)如学期中名单有所变更，要及时在各午休房的名单登记表处进行变更。
(2)级组长每月收齐午休考勤记录表上交大队部。
5、级组长职责：(1)值班期间检查各午休房午休管理教师到位情况、学生纪律、学生到位情况，每周值周总结反馈检查结果。
(2)及时协调处理午休教师和级组长反馈的情况。
中小学学生管理规定篇21、学生应严格遵守学校的作息时间，不迟到、不早退;(详见《作息表》)2、进校前，学生应按照到校先后在校门内指定地点排队等候，并保持队伍安静、地面整洁;3、进校时，学生应按照路队先后，有序进入;4、进校时，学生应主动向护导老师和值勤同学问早;5、进校时，学生应保持服饰整洁，形象端庄大方;6、离校时，学生应在路队长和带班老师的指挥下排队集体离校。
如遇雨天，应在家长带领下及时离校，不得在校内逗留，玩耍。
7、学生进出校门不得奔跑，以免相互碰撞或跌倒，如因此而发生意外，须由本人承担主要责任;8、离校后，学生应及时回家，不得在校门周边长时间逗留，以免发生意外;9、在校期间，学生不得中途离校;10、如遇病事假，学生应主动持班主任老师开具的出门条，在门卫处做好登记，由家长将孩子领回家。
备注：以上条款，请全校学生遵照执行，并督促家长共同遵守。
中小学学生管理规定篇3一、根据教育部等十部委《中小学幼儿园安全管理办法》及相关法律法规，制定本管理规定。
二、学生在校期间，应遵守学校的纪律和规章制度，接受学校的安全教育和服从学校的安全管理。
家长应给予大力支持和积极配合。
三、学生出入校门必须出示有效证件，不得擅自离校。
有效证件是指学校制作的红、黄、蓝《学生出入证》和《学生出门条》。
四、每日上、下学时，接送家长不得入校，学生自行到校门口(小学部委派值班教师护导)。
晚自习课后回家的，小学低年级学生由老师送到校门口。
持红色出入证的走读生自行进出(须经家长签字同意)。
五、周末和节假日，家长可持证进入校区接送。
持蓝色出入证的学生可自行离校，持黄色出入证的，须由家长接送。
小学生离校必须由家长凭黄色接送证接出校门。
所有委托代接的，一律由班主任确认后开具出门条。
六、学生在非正常离校时间出校门的，须持有班主任或年级组长在与家长联系后开具的《学生出门条》，报学生处或学部的值班领导批准。
学生擅自涂改和自己填写和/或未加盖批准人名章的出门条视为无效。
七、周末和节假日留校的学生如需外出，由公寓部值班老师在征得家长同意后开具《学生出门条》并盖章。
外出学生的走向和返校时间均应明确并登记。
八、学生生病或发生意外时，由医务室开具出门证，必要时陪同就诊。
(风险管理世界网-安全员之家)九、严禁学生在任何时候无证强行闯出校门或翻越围墙离校，违者依规处罚。
十、证件遗失的，须凭出门条出门并及时补办。
中小学学生管理规定篇4一、班级基本目标：一个中心、两个基本点、三个学会：一个中心是：以学习为中心;两个基本点是：纪律和卫生;三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
二、班级精神自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
三、班规1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2、所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。
3、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。
4、不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。
5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
6、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。
7、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动、卫生任务。
8、遵守寝室纪律，服从管理，积极营造良好的卫生和休息环境。
9、爱护公物，对班级工具使用要用心，不要丢失。
10、学生文明行为“十必须”、“十不准”①必须衣着整洁，不准奇装异服。
②必须举止文明，不准打架骂人。
③必须遵纪守时，不准迟到早退。
④必须刻苦学习，不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒。
⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横。
⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳⑩必须关心集体，不准损坏公物。
四、班级管理机构1、班长：班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。
负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。
2、团支部书记：负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等3、学习委员：学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级4、体育委员：负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等5、卫生委员：负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫6、生活委员：负责学生的饭卡充值和挂失，班级用物的购买和保管班费等工作7、文艺委员：负责每天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。
8、室长：负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。
9、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。
附：本条例最终解释权归班委会和班主任中小学学生管理规定篇5一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手，12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，孝敬父母24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31、待客热情，起立迎送。
不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。