2019-2020学年度最新统编版八年级上册语文：第六单元达标测试卷(练习题含答案)
第六单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、积累与运用(32分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A．畎．亩(quǎn)万仞．(rèn)荷．担(hè)拂．士(fú)B．穷匮．(kuì) 箕．畚(qī) 魁．父(kuí) 孀．妻(shuāng)C．始龀．(chèn) 介胄．(zhòu) 棘．门(jí) 曩．者(nǎng)D．提携．(xié) 折戟．(jǐ) 殷．勤(yīn) 燕．脂(yàn)2．下列句中不含通假字的一项是( )(2分)A．甚矣，汝之不惠B．困于心，衡于虑，而后作C．曾不能损魁父之丘D．河曲智叟亡以应3．写出下列加点词的古义和今义。
(5分)(1)所以．．动心忍性古义：____________________；今义：________________________________________________________________________。
(2)太行、王屋二山，方．七百里，高万仞古义：____________________；今义：________________________________________________________________________。
(3)而山不加增，何苦．．而不平古义：____________________；今义：________________________________________________________________________。
(4)使人称谢．古义：____________________；今义：________________________________________________________________________。
(5)富贵不能淫．古义：____________________；今义：________________________________________________________________________。
4．下列加点词的用法与例句相同的一项是( )(2分)例：必先苦．其心志A．人恒过．，然后能改B．吾与汝毕力平险．C．箕畚．．运于渤海之尾D．饿．其体肤5．下列加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)A．居．天下之广居居天下之广居．B．惩山北之．塞投诸渤海之．尾C．军．霸上至霸上及棘门军．D．苦其．心志其．如土石何6．根据要求默写填空。
(9分)(1)杜甫的《春望》中作者以花鸟为喻用拟人手法抒发对国破悲伤之情的诗句是：____________________，____________________。
(2)李贺的《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士严阵以待的情形的句子是：____________________，____________________。
(3)陶渊明的《饮酒(其五)》一诗中最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是：____________________，____________________。
(4)晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是：____________________，____________________。
(5)《生于忧患，死于安乐》一文中论证“死于安乐”的句子是：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
7．下列说法有误的一项是( )(2分)A．《愚公移山》反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力，也说明了要克服困难，就必须下定决心，坚持奋斗。
B．《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·尽心上》，是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。
C．《周亚夫军细柳》运用对比手法，正面描写与侧面描写相结合，着重刻画了周亚夫“真将军”的形象。
D．《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。
8．名著阅读。
(4分)他相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起，众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”这段文字出自古典名著《________________》；在名著中这个人物的主要性格特征是____________________；请你用简洁的语句写出关于他的另外两个故事：____________________、____________________。
9．综合性学习。
(4分)横竖撇捺，勾连交错间，记忆了历史，传承了文明。
汉字，一个个奇妙的组合，展现了无穷的魅力与神奇的力量。
文字，是文明时代的标志。
从甲骨文、金文、小篆到隶书行楷，汉字留住了历史的记忆，推动着中华文明的进程。
汉字的构造和演化过程，体现出我国传统文化的特质，体现着中国人的文化心态和对世界的感知方式。
识字，更思“知”字，我市某中学将开展以“探秘汉字”为主题的学习活动。
你也来一试身手吧！(1)下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内，并根据图片字形推知其本义。
(2分)这个字的本义是：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)“天雨粟，鬼夜哭，龙为之潜藏。
”仓颉造字的古老传说，揭示了文字“出世”惊心动魄的力量。
今天，汉字中文随着海内外修习者不断增多，也将中华文化的独特魅力散播到世界各地。
如果有外国友人来你校考察交流，你将如何向他们介绍你心中的汉字？(不超过50字)(2分)二、阅读探究(28分)(一)(4分)望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
春望国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
10．在下面的横线上填写相应内容。
(2分)(1)“造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了________________________________________________________________________的景象。
(2)“国破山河在，城春草木深”描绘了________________________________________________________________________的景象。
11．下面对这两首诗的理解和分析不正确的一项是( )(2分)A．“会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人由望岳而产生的登临愿望，充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。
B．“家书抵万金”，形容家中书籍的珍贵。
此句写出了乱离中人共有的一种感受，能够引起人们的共鸣，因而成为千古传诵的名句。
C．“白头搔更短，浑欲不胜簪”，生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状，给读者留下了深刻的印象。
D．这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞手法，语意凝练，节奏感强，富有韵律美，增加了诗歌的表现力。
(二)(12分)【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也；而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
【乙】鲁公治园，欲凿池，父曰：“无地置土。
”公遂止。
或曰：“土可垒山。
”公善之，欲行。
妻曰：“不畏小儿女颠踬①耶？”公复止。
或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。
家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。
”公犹夷②不能决，事又寝③。
【注】①颠踬：被东西绊倒。
②犹夷：迟疑不决的样子。
③寝：停止。
12．下列各句中加点的词解释有误的一项是( )(2分)A．吾与汝毕力平险．(险峻)B．寒暑易节，始一反．焉(“反”同“返”，往返)C．北山愚公长息．曰(叹气)D．鲁公治．园，欲凿池(修建)13．下列加点词的意义和用法不同的一项是( )(2分)A．且焉置．土石父曰：“无地置．土。
”B．北山愚公者．家人有止之者．曰C．河曲智叟笑而止．之曰家人有止之．者曰D．何．苦而不平又何．忧焉14．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？(2)公犹夷不能决，事又寝。
15．请根据文意简要概括愚公和鲁公的性格特点。
(4分)(三)(12分)陆贾者，楚人也。
以客从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。
吕太后时，王诸吕，诸吕擅权，欲劫少主，危刘氏。
右丞相陈平患之，力不能争，恐祸及己，常燕居深念。
陆生往请，直入坐，而陈丞相方深念，不时见陆生。
陆生曰：“何念之深也？”陈平曰：“生揣我何念？”陆生曰：“足下位为上相，食三万户侯，可谓极富贵无欲矣。
然有忧念，不过患诸吕、少主耳。
”陈平曰：“然。
为之奈何？”陆生曰：“天下安，注意相；天下危，注意将。
将相和调，则士务附；士务附，天下虽有变，即权不分。
为社稷计，在两君掌握耳。
臣常欲谓太尉绛侯，绛侯与我戏，易吾言。
君何不交欢太尉，深相结？”为陈平画吕氏数事。
陈平用其计，乃以五百金为绛侯寿，厚具乐饮；太尉亦报如之。
此两人深相结，则吕氏谋益衰。
陈平乃以奴婢百人，车马五十乘，钱五百万，遗陆生为饮食费。
陆生以此游汉廷公卿间，名声藉甚。
(选自《史记·郦生陆贾列传》，有删节)16．根据要求，完成下列两小题。
(6分)(1)解释下列句中加点词的意思。
(4分)①恐．祸及己________________________________________________________________________②则吕氏谋益．衰________________________________________________________________________③何念．之深也________________________________________________________________________④遗．陆生为饮食费________________________________________________________________________(2)下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是( )(2分)例：陈平乃以奴婢百人A．河曲智叟亡以应(《愚公移山》)B．我以日始出时去人近(《两小儿辩日》)C．可以一战(《曹刿论战》)D．托臣以讨贼兴复之效(《出师表》)17．请根据要求，用“/”标出下面句子的朗读停顿。
2019年秋统编版八年级上册语文：第三单元达标测试卷(练习题含答案)
第三单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、积累与运用(24分)1．下列加点字注音、书写无误的一项( )(2分)A．略无阙．处(quē)沿溯．阻绝(sù)飞漱．其间(sù)B．水皆骠．碧(piǎo) 能与．其奇(yǔ) 藻荇．交横(xìng)C．泠．泠作响(líng) 互相轩．邈(xuān) 嘤．嘤成韵(yīng)D．夕日欲颓．(tuí) 隐天敝．日(bì) 素湍．绿潭(tuān)2．下列句中不含通假字的一项是( )(2分)A．两岸连山，略无阙处B．蝉则千转不穷C．经纶世务者，窥谷忘反D．至于夏水襄陵3．下列加点词不属于词类活用现象的一项是( )(2分)A．每至晴初霜．旦B．相与步．于中庭D．山川之美，古来共谈．C．互相轩邈．．4．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A．自康乐/以来，未复/有能与其奇者B．但少闲人/如吾两人者耳C．蝉则/千转不穷，猿则/百叫无绝D．日暮乡关/何处是？烟波江上/使人愁5．下列句子翻译不正确的一项是( )(2分)A．常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
译文：常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，非常凄惨悲凉，空旷的山谷传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。
B．急湍甚箭，猛浪若奔。
译文：湍急的江流比箭还快，汹涌的波浪势若飞奔的马。
C．怀民亦未寝，相与步于中庭。
译文：张怀民也还没有睡觉，(于是)我们一起在庭院中散步。
D．两岸连山，略无阙处。
译文：两岸都是相连的山，似乎没有中断的地方。
6．下列搭配不正确的一项是( )(2分)A．《记承天寺夜游》——苏轼——北宋B．《答谢中书书》——陶渊明——东晋C．《与朱元思书》——吴均——南朝梁D．《三峡》——郦道元——北魏7．诗文默写填空。
(4分)(1)《记承天寺夜游》中描写月夜庭中景色的句子是：____________________，____________________，____________________。
人教部编版2019-2020年度八年级语文上册第六单元测试题含答案
八年级语文第六单元测试题一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①东风不与周郎便，________________。
（杜牧《赤壁》）②问君何能尔？________________。
（陶渊明《饮酒（其五）》）③，塞上燕脂凝夜紫。
（李贺《雁门太守行》）④争渡，争渡，。
(李清照《如梦令》)⑤，绿水逶迤。
(欧阳修《采桑子》)⑥，星河欲转千帆舞。
（李清照《渔家傲》）（2）提示性默写（4分）②李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是: ，2. 下列短语中，加点字的读音有错的一项是 ( ) (2分)A．丈夫之冠．(guàn)荷．担者三夫(hè) B．无穷匮．也(kuì) 一厝．朔东(cuò)C．军士吏被．甲(bèi) 将军亚夫持兵揖．曰(yī) D．可得而犯邪．(yé) 折戟．沉沙铁未销(jǐ)3. 下列句子中不含通假字的一项是( )(2分)A.甚矣,汝之不惠B.曾益其所不能C.往之女家D.将军约,军中不得驱驰4. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B. 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
5. 下列句中加点词语的意思相同的一组是 ( ) (3分)A．不得志，独行．其道行．拂乱其所为 B．曾不若．孀妻弱子曩者霸上、棘门军，若．儿戏耳C．汝心之固．，固不可彻其将固．可袭而虏也 D．北山愚公者，年且．九十先驱曰：“天子且．至。
”6．下列说法有误的一项是( )(2分)A.《富贵不能淫》选自《孟子》,该书与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。
人教版2019-2020学年度八年级语文(上)期中测试试卷
人教版2019-2020学年度八年级语文（上）期中测试试卷答题前，考生需要用0.5mm黑色签字笔在本试题卷规定位置填写自己的班级、姓名和考号；1、考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试卷上无效；2、本试卷包括＿道小题，共＿页。
如缺页，印刷不清，考生需提前声明，否则后果自负。
3、选择题请用2B铅笔涂点，不涂点无分，其他标记无分。
一、积累与运用（15分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A. 婆娑．（shuō）晨曦．（xī）湍．急（tuān）轩邈．（mào）坦荡如抵．（dǐ）B. 差．使（chāi）) 狼藉．（jí) 俯瞰．（kàn）濒．临（bīn）潜．滋暗长（qián）C. 鸡枞．（zòng）鲜腴．（yú）罹．难（lí）锁．屑（suǒ）惟妙惟肖．（xiào）D. 喧．嚣（xuān）遒劲．（jìn）涂墁．（màn）恹．恹（yān）络绎．不绝（yì）2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）校园艺术节开幕式上，校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处我们的生活。
让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。
A. 轻快点缀感慨B. 轻飘连结感慨C. 轻盈点缀感染D. 轻巧连缀感受3.下列各项中分析不正确的一项是（）（3分）眼界决定了读书人的方式方法和兴趣效果。
①自古至今，怎么读书，读什么书，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。
②可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践读那些更富有价值的书籍。
③一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。
④他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
部编版2019-2020学年度第一学期九年级语文第六单元测试题(含答案)
部编版2019-2020学年度第一学期九年级语文第六单元测试题（含答案）一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音有误的一项是（）（2分）A.朴．刀（pō）恁．地（nèn）行．货(háng)面面相觑．（qù）B.带挈．（qiàn）报帖．(tiě)桑梓．（zǐ）细丝锭．子(dìng)C.纶．巾（guān）羞赧．(nǎn)贵胄．（zhòu）箪．食壶浆（dān）D.蓼．溆（liǎo）麈．尾（zhǔ）岔．气（chà）摄丝戗．金（qiàng）2.下列各组词语中汉字书写有误的一组是（）（2分）A.筵席促狭如雷贯耳惊世奇才B.拜谒鄙贱思贤若渴顿开茅塞C.做揖盘缠不省人事不由分说D.聒噪怨怅谨具贺仪用武之地3.请从每句所给的两个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）因为是下下停停，停停下下，不是（连绵不断陆陆续续），下起来没完。
（2）一盘红烧鸡的价钱和一黄焖鸡（不相上下谬以千里），因为这东西在云南并不难得。
4.经典诗文默写。
（6分）(1)行人莫问当年事，_____________________。
（许浑《咸阳城东楼》）(2)___________________，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）(3)小园几许，收尽春光。
有桃花红，_________，________。
（《秦观《行香子》）(4）________，欲说还休。
欲说还休，！（辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁）》）5.阅读语段，按要求完成下面的题目。
（3分）①可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是。
②务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局；讲究假山池沼的配合；讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。
④总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
2019-2020年八年级语文上册3.12济南的冬天提技能+一课两练新人教版
2019-2020年八年级语文上册3.12济南的冬天提技能+一课两练新人教版【练基础】1.下列加点的字注音全正确的一项是( )A.济．南(Jǐ) 伦．敦(lún) 看．护(kàn)B.水藻．(zǎo) 垂．柳(chuí) 镶．边(xiānɡ)C.暖和．(huo) 宽敞．(chǎnɡ) 澄．清(chénɡ)D.狭窄．(zhǎi) 发髻．(jì) 着．落(zháo)【解析】选B。
A项中的“看”应读kān；C项中的“敞”应读chɑnɡ；D项中“着”应读zhu ó。
2.改正下列句中的错别字。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇蓝里。
改为答案：蓝篮(2)小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水默画，也许是唐代的名手画的吧。
改为答案：默墨3.结合语境，解释加点词的意思。
(1)自然，在热带的地方，日光是永远那么毒．。
毒：(2)他们一看那些小山，心中便觉得有了着落．．。
着落：(3)济南的冬天是响晴．．的。
响晴：答案：(1)毒辣，猛烈。
(2)可以依靠或指望的来源。
(3)晴朗无云。
4.文学常识填空。
本文作者，原名舒庆春，字舍予，北京人，现代作家，被授予“”的称号。
小说代表作是。
答案：老舍人民艺术家《骆驼祥子》5.语言品析。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。
(从修辞的角度品析) 答：答案：运用比喻的修辞手法，把小山包围的济南比喻成“小摇篮”，生动形象地写出了济南冬天暖和安适的特点。
(2)山上的矮松越发的青黑，树尖上顶．着一髻儿白花。
(品析加点字的表达效果)答：答案：“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状。
6.课内阅读。
阅读课文第4段，回答(1)～(4)题。
(1)请简要概括这段文字的内容。
答：【解析】本题考查对文段内容的概括。
此段主要围绕“妙”字描绘雪后的山景。
答案：济南冬天薄雪覆盖下的山景。
(2)“最妙的是下点小雪呀”在文中有何作用？答：答案：这是过渡句，起承上启下的作用。
人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题B卷(测试)
人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列各组词语中读音和书写都没有错误的一项是A．狼籍（jí）踉踉跄跄（qiànɡ）B．深谙（ān）万籁（lài）俱寂C．蹊跷（qiào）如火如荼（tú）D．瑰（kuì）宝怪石嶙（lín）峋2 . （2018届重庆市八大重点中学九年级上第一阶段测试）下列有关文学常识的表述有误一项是（）A．《沁园春．雪》是毛泽东写的一首词，这首词描写了祖国壮丽雪景，抒发了无产阶级革命家的抱负和信心，很有婉约派风采。
B．《雨说》是台湾诗人郑愁予写的一首现代诗。
C．演说辞是一种应用性文体，贺辞、悼辞、报告辞等都可属于此列。
D．《唐雎不辱使命》选自《战国策·魏策四》，《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共33篇。
二、基础知识综合3 . 阅读下面一段文字，按要求回答问题。
中华经典诗词是个广①袤（A mào B xún）、深邃、绚丽多彩的世界。
这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的甲（A娴雅文静B闲淡宁静），有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。
她如甘霖乙（A滋润B滋长）着干涸的心田，如花朵点②zhuì（A缀 B辍）了寂寞的生活。
走进这个世界，既能诗化我们高尚的情操，也能陶冶我们多彩的生活。
（1）给文中①处选择正确的读音，给②处选择正确的汉字。
①（）②（）（2）从括号中选择恰当的词语分别填入甲、乙两处。
甲（）乙（）（3）文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。
三、现代文阅读课外文学作品阅读春是春天的春鲍尔吉·原野①春是春节的春。
2019-2020学年度人教部编版初中语文八年级上册[第二单元6 回忆我的母亲]拔高训练[含答案解析]第二十六篇
2019-2020学年度人教部编版初中语文八年级上册[第二单元6 回忆我的母亲]拔高训练[含答案解析]第二十六篇第1题【单选题】下列划线字的注音完全正确的一项是( )A、踱步（duó）勉强（qiáng）随声附和（hé）B、迁徙（xǐ）投奔（bèn）宽厚仁慈（cí）C、惩罚（chéng）周济（jǐ）任劳任怨（yuè）D、溺死（nì）衙门（yǎ）不辍劳作（chuò）【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列词语中每对划线字的读音都不相同的一项是( )A、洗濯/烧灼炫耀/头晕目眩B、慰藉/嫉妒告罄/惟吾德馨C、炽痛/叱咤点缀/因病辍学D、泯灭/器皿纯粹/猝然长逝【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句子标点运用错误的一项是( )A、母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。
因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。
B、母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。
C、我家是佃农。
祖籍广东韶关，客籍人，在湖广填四川时迁移四川仪陇县马鞍场。
D、有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列文学常识表述有误的一项是( )A、依照记叙、描写、抒情、议论、说明五种表达方式可以把文章大致分为记叙文、议论文、说明文。
B、四种文学样式分别是小说、散文、诗歌、戏剧。
C、小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。
其中小说的情节可以分为开端、发展、高潮、结局四部分。
D、朱德的《回忆我的母亲》是一篇散文，文章在平实朴素的表述中，饱含着作者对母亲的深情。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】结合课文《回忆我的母亲》，解释下列句子中加横线词语的不同含义。
①母亲是个好劳动。
______②（祖父）直到临死前不久还在地里劳动。
______【答案】：【解析】：第6题【填空题】选择恰当的词语填在下列各句的横线上。
精选2019-2020年语文八年级上册第六单元28观潮人教版课后练习第九篇
精选2019-2020年语文八年级上册第六单元28观潮人教版课后练习第九篇第1题【单选题】下列节奏划分有误的一项是( )A、自既望/以至十八日/为盛B、海涌银/为郭，江横玉/系腰C、吞天/沃日，势极/雄豪D、吴儿善泅者/数百【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列各句中，加线的成语使用不恰当的一句是( )A、南宋时每年农历八月十八日进行观潮盛典，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。
B、“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。
C、这位著名的农民企业家虽然开办了该市第一家外来打工者子弟学校，招收了200多名新生，但这对10万多名外来打工者的子弟来说，实在是雪中送炭。
D、中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教起着非常重要的作用。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列选项表述有误的一项是( )A、《核舟记》和《桃花源记》同样是“记”，但前者重在记物，后者重在记事。
《核舟记》通过对核舟上的人、物的说明和描写，赞美了我国民间工艺大师卓越的微雕技艺。
B、《观潮》节选自《武林旧事》，作者周密。
本文写出了钱塘江潮的雄伟景象、水军演习的盛大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧。
C、《答谢中书书》选自《水经注》，这是作者郦道元写给梁中书谢徵的一封信。
信中以清丽的词藻，极力称道江南山水之美，抒发了对这些秀丽景色的酷爱之情。
D、《芦花荡》选自《孙犁文集》，作者是现当代作家孙犁。
本文是作者的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列词句中加线词的意义相同的一组是( )A、则玉城雪岭迹天而来既而尽奔腾分合五阵之势B、鸣之而不能通其意予独爱莲之出淤泥而不染C、仅有“敌船”为火所焚公输盘为楚造云梯之械D、以此夸能而君以五十里之地存者【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列各组句子中划线词的意义和用法不相同的一项是( )A、浙江之潮既而尽奔腾分合五阵之势B、则玉城雪岭际天而来则一舸无迹C、并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者出没于鲸波万仞中D、海涌银为郭仅有“敌船”为火所焚【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列对文章理解和分析有误的一项是( )A、作者以精炼的笔墨，描写了钱塘江潮的雄伟景象，水军演习的宏大场面，弄潮健儿的英姿以及人们观潮的盛况。
(2019部编)统编版八年级上册语文：第五单元达标测试卷(练习题含答案)
第五单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、积累与运用(19分)1．阅读下面的文字，按要求答题。
(4分)江南园林甲天下，苏州园林甲江南。
此次园博会中的苏州园，不仅chuán()承了苏州园林经典的造景手法，还运用现代技术，营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围，令人心chí()神往。
游客徜徉于苏州园内，呼吸着清新的空气，líng()听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色róng()合在一起了。
苏州园设计独特，门窗____________(简陋简朴)而富于变化，长廊精美而________________(别有用心别具匠心)，整个园子充盈着浓郁的诗情画意。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(2分)①chuán()承②心chí()神往③líng()听④róng()合(2)从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。
(2分)2．下列各句中，加点的词语删去后不影响句意表达的一项是( )(2分)A．《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能．．是有记载的最早的石拱桥了。
B．水面假如成河道模样，往往．．安排桥梁。
C．《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本．．一致。
D．其实．．，它干起活来简直像矿工或铁路工程师。
3．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )(2分)A．写文章最忌提笔就写，想到哪儿写到哪儿，文章全无脉络可言，要做到胸中有丘壑．．．．．，一气呵成。
B．最近天气忽冷忽热，容易生病，儿童医院门前车水马龙．．．．，看病的人真多。
C．对于社会上的不正之风，我们不能熟视无睹，不动声色．．．．。
D．早在13世纪，卢沟桥就闻名遐迩．．．．，“卢沟晓月”很早就成为北京胜景之一。
4．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( )(2分)A．提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。
2019-2020学年度人教版初中语文八年级下册第六单元28 醉翁亭记练习题七十三
2019-2020学年度人教版初中语文八年级下册第六单元28 醉翁亭记练习题七十三第1题【单选题】下列句子中没有通假字的一项是( )A、寒暑易节，始一反焉。
B、才美不外见。
C、属予作文以记之。
D、醉翁之意不在酒。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】选出对《醉翁亭记》一文主旨归纳正确的一项( )A、表达“醉能同其乐，醒能述以文”的情怀。
B、揭示“醉”与“乐”的统一关系。
C、表达作者与民同乐的思想感情。
D、寄托作者被贬后的抑郁心情。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】读课文《醉翁亭记》，下列句子理解正确的有( )。
A、“滁人游”的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明；写“滁人游”，衬托了“太守醉”。
B、“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”一句的意思是：一个面容苍老，满头白发的老人，昏昏欲倒的坐在众人中间，这是太守喝醉了。
C、“醉能同其乐”表现了作者与民同乐的思想感情。
D、“太守谓谁？庐陵欧阳修也。
”意为：太守说的谁？就是庐陵欧阳修。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】对句意理解有误的一项是( )A、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
句意：早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷的。
B、至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
句意：至于背着东西的人在路上一边走着一边唱歌，行人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人回答，老老小小，来往不断绝，这是滁州的人在出游。
C、苍颜白发，颓然乎其间者，太守也。
句意：一个面容苍老，满头白发，昏昏欲倒地坐在众人中间的，这是太守喝醉了。
D、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
句意：醉了能享受饮酒的乐趣，醒了能用文章表述这种快乐的，就是太守啊。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】与成语“莫名其妙”的“名”字用法相同的一句是( )A、山不在高，有仙则名。
B、名之者谁，太守自谓也。
C、且壮士不死即已，死即举大名耳。
D、人有百口，口有百舌，不能名其一处也。