部编版三年级语文上册《好卷》第八单元达标测试卷
部编版三年级语文上册《好卷》第八单元达标测试卷一、基础达标.(35分)1.用“√”标出加点字的正确读音.(7分)(1)她小时候生过病,腿脚落(lào luò)下了残疾.(2)班主任是新调(diào tiáo)来的,还不了解我们班的情况.(3)列宁经常给灰雀带来面包渣(zhāchá)和谷粒.(4)他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹(tán dàn)片,丢在盘子里.(5)白求恩大(dàdài)夫已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血(xuèxiě)丝. (6)英子腿脚有残疾,不愿意让别人看见她走路的姿(zīzhī)势. 2.用“____”画出错别字,并在后面的括号里改正.(4分)姿式( ) 家廷( ) 丢 ( ) 热列( )浅疾( ) 冷( ) 麻鹊( ) 讲术( )3.正确书写词语.(8分)zhǎng shēng xiǎo tuǐjiān chíyáo huànɡchénɡshíjiāo qūdēnɡshān diēdǎo4.选择恰当的词语填空.(4分)慢吞吞地默默地深深地早早地(1)英子向大家( )鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台.(2)她很文静,总是( )坐在教室的一角.(3)英子犹豫了一会儿,( )站了起来,眼圈红红的.(4)上课前,她( )就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开.5.读句子,写出加点词的近义词.(4分)(1)就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久.( )( )(2)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁.()(3)硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了.白求恩仍然镇定地站在手术台旁.( )6.句子训练.(8分)(1)我永远不会忘记那掌声.掌声使我明白,同学们并没有歧视我.(把两句话合成一句话)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)“一定会飞回来!”男孩肯定地说.(把提示语放在句首)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (4)灰雀在枝头鸣叫,非常惹人喜爱.灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱.(照样子改写句子) 风一吹,树叶纷纷扬扬飘落下来._________________________________________________________ _________________________________________________________ 二、教材回顾.(每空0.5分,共8分)1.《司马光》是一篇文言文,讲述的是司马光“______________”的故事,反映了司马光的__________________. “群儿戏于庭”中的“于”是__________的意思,“众皆弃去”中的“去”是_______ _的意思.2.《掌声》一文按“___________________—_________________ __—________________________”的顺序来写.掌声响起前英子是______________的;第一次掌声响起时,英子心情_____ ___,第二次掌声响起时,英子满怀________________;掌声后英子变得________________________________________ ______________.3.“手术台就是阵地”是把__________比作__________,这个题目突出了手术对于伤员的____________________,表现出白求恩大夫____________________精神和面对问题______________的处理态度.三、阅读拓展.(27分)(一)课内阅读(11分)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的.在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台.就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久.在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来.掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事.她的普通话说得很好,声音也十分动听.故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声.英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台.1.找出表现英子内心紧张、自卑和痛苦的句子,用“____”画下来.(2分)2.照样子,写一写.(3分)慢吞吞:________________________________________________ 一摇一晃:______________________________________________ 3.英子为什么犹豫?又为什么流泪?(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 4.同学们前后两次掌声分别表达了什么?(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________(二)课外阅读(16分)苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩.可是,7岁这年,她突然生病了.住院时,她接受了3个月的化学治疗.出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了.更(害怕可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了.( )她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,( )每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情.得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……就在苏珊返校上课前的那个周末海伦老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布从下个星期一开始我们要学习认识各种各样的帽子所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来越新奇越好星期一到了,离开学校3个多月的苏珊又回到了她所熟悉的学校.但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意.一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与同学们自如地见面了.她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美.日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了. 5.在文中括号里选择恰当的字词,画上“____”.(4分)6.在第一自然段的括号里填上的关联词是()(2分)A.如果……就……B.不但……而且……C.虽然……但是……7.给短文第三自然的空白处选择合适的标点,正确的一项是()(2分)A.,:“,,,. ”B.,,,,,,.C.,. ,,,,.8.“她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了?()(2分)A.担心同学们觉得她很奇怪而嘲笑她.B.害怕同学们知道她得病.C.她不知道同学们是否还认识她.9.“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美.”她为什么又笑了?( )(多选,4分)A.她为老师的用心而感到内心温暖.B.她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与同学们自如地见面了.C.她又可以像往常一样开心地和同学们学习玩耍了.D.她不再需要为帽子担心了.10.这篇文章告诉我们的道理是()(2分)A.我们上学都要戴帽.B.老师的话我们要听.C.生活中我们要学会友善待人.四、习作展示.(25分)题目:一次有趣的活动提示:你平时参加过什么活动?最喜欢哪一次活动?回忆一下,把当时玩的过程,玩的心情写下来.参考答案:第八单元达标测试卷一、1.(1)lào√(2)diào√(3)zhā√(4)dàn√(5)dài√xuè√(6)zī√2.式势廷庭弃列烈浅残冻鹊雀术述3.掌声小腿坚持摇晃诚实郊区登山跌倒4.(1)深深地(2)默默地(3)慢吞吞地(4)早早地5.(1)突然激烈(2)忧伤(3)镇静6.(1)我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我.(2)男孩肯定地说:“一定会飞回来!”(3)战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地.(4)示例:风一吹,树叶翩翩起舞.二、1.破瓮救人机智聪明在离开2.掌声响起前掌声响起时掌声过后自卑激动感激自信、快乐3.手术台阵地紧迫性和重要性严谨负责的敬业冷静沉着三、(一)1.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的.2.示例:绿油油白胖胖红彤彤一举一动一草一木一模一样3.英子犹豫是怕自己的残疾引起同学们的嘲笑.流泪是她没想到同学们能给予自己鼓励的掌声,她的内心充满了感动与惊喜.4.第一次掌声是同学们对英子无声的鼓励和支持.第二次掌声是对英子的肯定和喝彩.(答案不唯一,意思对即可)(二)5.可怕颗郑重戴6.C7.A8.A9.ABCD10.C 四、例文略.。
(精选)部编版三年级语文上册《好卷》第八单元 基础达标卷
第八单元基础达标卷一、汉字小帮手(38分)1.加点字注音完全正确的一项是()(4分)A.迅速.(shù)联.欢(lián) 一个不落.(là)B.姿势.(shì) 调.节(tiáo) 仰.头(ǎnɡ)C.叙述.(shù) 棒.子(bànɡ)战斗.(dòu)D.瞪.眼(dènɡ) 面包渣.(zhā)镇.定(zhèng)2.写出带下列偏旁的字。
(12分)(1)目:() () ()(2)辶:() () ()(3)扌:() () ()(4)艹:() () ()3.选字填空。
(10分)头投()入()目长掌()高()心列烈陈() 激()郊效()区()果迟持支() ()到4.用横线画出下列句子中的错别字,并改正在后面的括号里。
(12分)(1)群儿喜于庭,一儿登瓮,足迭没水中。
()()(2)轮到英子的时候,全斑同学的目光一齐头向了那个角落。
()()(3)英子也镇定了情绪,开始讲术自己的一个小故事。
她的铺通话说得很好。
()()(4)列宁自言自语地说:“多好的灰鹊呀,可借再也飞不回来了。
”()()二、词语一点通(42分)1.看拼音写词语。
(12分)yǒnɡqìyáo huànɡbùkěnchénɡshídiūqìhuòzhě2.选词填空。
(18分)陆续连续继续(1)他低下头,()帮我把扣子钉好。
(2)我军的伤员()从火线上抬下来。
(3)战火中,白求恩大夫在手术台旁()工作了六十九个小时。
猛烈激烈热烈(4)敌人不断反扑,战斗非常()。
(5)故事讲完了,教室里又响起了()的掌声。
(6)外面的风()地吹着,似乎要掀翻整个世界!激励鼓励勉励(7)大家的掌声给了我极大的(),使我鼓起勇气微笑着面对生活。
(8)在学习和生活中,我们要不断()自己前进,才不会被当今竞争激烈的社会所淘汰。
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第八单元达标测试卷一、基础达标。
(35分)1.用“√”标出加点字的正确读音。
(7分)(1)她小时候生过病,腿脚落.(lào luò)下了残疾。
(2)班主任是新调.(diào tiáo)来的,还不了解我们班的情况。
(3)列宁经常给灰雀带来面包渣.(zhāchá)和谷粒。
(4)他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹.(tán dàn)片,丢在盘子里。
(5)白求恩大.(dàdài)夫已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血.(xuèxiě)丝。
(6)英子腿脚有残疾,不愿意让别人看见她走路的姿.(zīzhī)势。
2.用“____”画出错别字,并在后面的括号里改正。
(4分) 姿式()家廷()丢()热列()浅疾() 冷() 麻鹊() 讲术()3.正确书写词语。
(8分)zhǎng shēng xiǎo tuǐjiān chíyáo huànɡchénɡshíjiāo qūdēnɡshān diēdǎo4.选择恰当的词语填空。
(4分)慢吞吞地默默地深深地早早地(1)英子向大家()鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(2)她很文静,总是()坐在教室的一角。
(3)英子犹豫了一会儿,()站了起来,眼圈红红的。
(4)上课前,她()就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。
5.读句子,写出加点词的近义词。
(4分)(1)就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然..间响起了掌声,那掌声热烈..而持久。
()()(2)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁..。
()(3)硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。
白求恩仍然镇定..地站在手术台旁。
()6.句子训练。
(8分)(1)我永远不会忘记那掌声。
掌声使我明白,同学们并没有歧视我。
(把两句话合成一句话)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
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第八单元达标测试卷一、基础达标。
(35分)1.用“√”标出加点字的正确读音。
(7分)(1)她小时候生过病,腿脚落.(lào luò)下了残疾。
(2)班主任是新调.(diào tiáo)来的,还不了解我们班的情况。
(3)列宁经常给灰雀带来面包渣.(zhāchá)和谷粒。
(4)他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹.(tán dàn)片,丢在盘子里。
(5)白求恩大.(dàdài)夫已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血.(xuèxiě)丝。
(6)英子腿脚有残疾,不愿意让别人看见她走路的姿.(zīzhī)势。
2.用“____”画出错别字,并在后面的括号里改正。
(4分) 姿式()家廷()丢()热列()浅疾() 冷() 麻鹊() 讲术()3.正确书写词语。
(8分)zhǎng shēng xiǎo tuǐjiān chíyáo huànɡchénɡshíjiāo qūdēnɡshān diēdǎo4.选择恰当的词语填空。
(4分)慢吞吞地默默地深深地早早地(1)英子向大家()鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(2)她很文静,总是()坐在教室的一角。
(3)英子犹豫了一会儿,()站了起来,眼圈红红的。
(4)上课前,她()就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。
5.读句子,写出加点词的近义词。
(4分)(1)就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然..间响起了掌声,那掌声热烈..而持久。
()()(2)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁..。
()(3)硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。
白求恩仍然镇定..地站在手术台旁。
()6.句子训练。
(8分)(1)我永远不会忘记那掌声。
掌声使我明白,同学们并没有歧视我。
(把两句话合成一句话)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
三年级上册语文《第八单元》单元测试卷及答案详解(含作文)
部编版三年级上册语文第八单元测试卷及答案二、积累与运用.(43分)1.(3分)选择加点字的正确读音填在横线上。
tiáo diào调.整调.查dǒu dòu烟斗.斗.争dàdài大.象大.夫2.(8分)看拼音,写词语。
tínɡyuàn dēnɡshān shuānɡtuǐbùkěnhuòzhěyǒnɡqìkěxīzhǎnɡshēnɡ3.(4分)比一比,再组词。
头同郊投司校4.(7分)查字典,填一填。
“持”用音序查字法,先查音序,再查音节;按部首查字法,先查部首,再查画。
“持”在字典中的意思有:A.抱有(某种见解、态度等);B.拿着,握着;C.支持,保持。
选择相应解释的序号填在下面句子后面的括号里。
(1)光持.石击瓮破之。
(2)我对这件事持.不同意见。
(3)他虽然感觉到身体不太舒服,仍坚持.着上完了今天的课。
5.(6分)按要求把下面的词语分类。
(填序号)①电饭煲②饼干③豆角④果冻⑤衣柜⑥热水器⑦茶几⑧西红柿⑨电视柜⑩卷心菜⑪空调⑫薯条家电:蔬菜:家具:零食:6.(4分)选择恰当的词语画“√”。
(1)在小弟的再三(恳求央求)下,我只得留下来陪他。
(2)部长(恳求央求)说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”(3)她很文静,总是(默默地深深地)坐在教室的一角。
(4)英子向大家(默默地深深地)鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
7.(10分)按要求完成句子练习。
(1)列宁已经知道,男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。
(用关联词连成一句话)(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)(3)把下面的句子补充完整。
①群儿,一儿登瓮,。
②仁者爱人,。
8.(4分)根据课文内容连一连。
《司马光》对待工作极端负责,对待同志极端热忱《掌声》知错就改,诚实守信《灰雀》临危不惧,机智勇敢《手术台就是阵地》关爱和鼓励能够改变人的一生三、阅读与理解.(22分)9.(11分)掌声(节选)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。
(精选)部编版三年级语文上册《好卷》第八单元 达标测试卷
第八单元达标测试卷一、基础达标。
(35分)1.用“√”标出加点字的正确读音。
(7分)(1)她小时候生过病,腿脚落.(lào luò)下了残疾。
(2)班主任是新调.(diào tiáo)来的,还不了解我们班的情况。
(3)列宁经常给灰雀带来面包渣.(zhāchá)和谷粒。
(4)他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹.(tán dàn)片,丢在盘子里。
(5)白求恩大.(dàdài)夫已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血.(xuèxiě)丝。
(6)英子腿脚有残疾,不愿意让别人看见她走路的姿.(zīzhī)势。
2.用“____”画出错别字,并在后面的括号里改正。
(4分) 姿式()家廷()丢()热列()浅疾() 冷() 麻鹊() 讲术()3.正确书写词语。
(8分)zhǎng shēng xiǎo tuǐjiān chíyáo huànɡchénɡshíjiāo qūdēnɡshān diēdǎo4.选择恰当的词语填空。
(4分)慢吞吞地默默地深深地早早地(1)英子向大家()鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(2)她很文静,总是()坐在教室的一角。
(3)英子犹豫了一会儿,()站了起来,眼圈红红的。
(4)上课前,她()就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。
5.读句子,写出加点词的近义词。
(4分)(1)就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然..间响起了掌声,那掌声热烈..而持久。
()()(2)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁..。
()(3)硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。
白求恩仍然镇定..地站在手术台旁。
()6.句子训练。
(8分)(1)我永远不会忘记那掌声。
掌声使我明白,同学们并没有歧视我。
(把两句话合成一句话)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
三年级上册语文试题第八单元达标测试卷人教部编版(图片版 有答案)
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚
微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书
读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书
吗?教师范
读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
部编版语文三年级上册 第八单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册第八单元测试卷一、积累运用1.看拼音,写词语。
zhǎnɡshēnɡxiōnɡpúpǔtōnɡrèliè()()()()kěxīhuòzhějiǎnɡshùduómén()()()()2.用“√”给句中加点字选择正确的读音。
(1)他因为车祸落.(luòlàlào)下很多功课,学习成绩一落.(luòlàlào)千丈。
(2)我们班调.(diào tiáo)来了一名调.(diào tiáo)皮的学生。
(3)他和同学们打斗.(dòu dǒu),是为了抢回爷爷留下的烟斗.(dòu dǒu)。
3.请根据意思选择合适的词语填空。
(填序号)①仰视②端详③环视④俯视⑤眺望⑥目不转睛向下看()从高处向远处看()向上看()仔细地看()向四周看()集中注意力看()4.选词填空。
陆续连续继续(1)白求恩大夫在手术台旁,()工作了六十九个小时。
(2)我军的伤员()从火线上抬下来。
(3)白求恩低下头,()给伤员做手术。
竟然果然仍然(4)白求恩()争分夺秒地给伤员做手术。
(5)那个猎人准是发疯了,()对狗开枪!(6)第二天,列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
5.用“\”划去每组中不是同一类的词语。
(1)雨云花霜雾(2)苹果萝卜梨桃橘子(3)松树杨树枫树大树银杏树(4)春季夏季冬季四季秋季6.把下面的四字词语补充完整。
()瞪()呆()闻()睹()()滚滚7.按要求写句子。
(1)列宁经常带来面包渣和谷粒给灰雀。
(改成“把”字句)(2)大家的掌声给了我极大的鼓动。
(修改病句)(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(改成陈述句)8.把下面句子补充完整。
(1)爱人若。
(《墨子》)(2),不贰过。
(《论语》)(3)爱人,敬人。
部编版三年级语文上册第八单元测试卷含答案
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答案
导言
本文档是部编版三年级语文上册第八单元的测试卷,包含了题目和答案。
以下是每个题目的详细描述和对应的答案。
题目一
描述:请写出下列词语的正确拼写。
1. 学校
2. 桥梁
3. 海洋
4. 太阳
答案:1. 学校,2. 桥梁,3. 海洋,4. 太阳
题目二
描述:请用正确的汉字填空。
1. 他(喜欢/喜欢)唱歌。
2. 我的妈妈会(做饭/作饭)。
3. 他正在(读书/读书)。
答案:1. 喜欢,2. 做饭,3. 读书
题目三
描述:请写出下列词语的相应的近义词。
1. 高兴 - 开心
2. 漂亮 - 美丽
3. 安静 - 寂静
4. 快乐 - 愉快
答案:1. 开心,2. 美丽,3. 寂静,4. 愉快
题目四
描述:请写出下列句子中画线部分的词语的意思。
1. 我们要努力研究,争取取得好成绩。
2. 她的笑声像银铃一样。
3. 这个故事中的主人公是一只小猫。
答案:1. 争取- 努力争取、争先,2. 像- 与其...差不多、好像,3. 主人公 - 故事中的中心人物
结论
以上是部编版三年级语文上册第八单元测试卷的全部题目和答案。
希望对您有所帮助!。
部编版三年级语文上册第八单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文上册第八单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(45分)一、看拼音,写词语。
(5分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。
(15分)1.下列加点字注音有误的一项是( )A.跌.倒(diē) 放弃.(qì) 落.枕(lào)B.迅速.(shù) 调.动(diào) 面包渣.(zhā)C.血.丝(xuè) 忧.虑(yōu) 联.系(lián)D.可惜.(xī) 安宁.(níng) 情况.(kuàng)2.下列没有错别字的一组是( )A.文静谷粒脚落目瞪口呆B.严寒轮留持久争分夺秒C.庭院热烈郊外欢蹦乱跳D.平息放弃肯定耳闻目赌3.形容忧伤愁闷的词是( )A.悲伤B.难过C.忧郁D.烦恼4.下面三个加点的“持”的意思按顺序解释正确的是( )“持”:①拿着,握着;②支持,保持;③料理,主管。
光持.石击瓮勤俭持.家持.久A.①②③B.③②①C.③①②D.①③②5.选择合适的形容心情的词语,填在相应的括号中。
A.快乐B.感激C.紧张、焦灼、无奈(1)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
( )(2)她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。
( )(3)英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( )6.给下列句子选择合适的词语。
A.陆续B.继续C.连续(1)上课了,大家( )从外面走进教室。
(2)他( )工作了三天三夜。
(3)战斗胜利了,我们还要( )清扫战场。
三、填上合适的词语。
(8分)( )的姿势( )的掌声( )地工作( )地歌唱怒目圆睁(含“目”的四字词语):_____________ _____________自言自语(ABAC式的词语): ______________ ______________四、按要求写句子。
