2018—2019学年度上学期五年级语文第一单元练习题
2018—2019学年度上学期
小学五年级语文练习题（一）
本次练习卷面书写有3分，请认真书写！
第一部分：基础知识积累与运用（32分）
一、听短文《埋在树下的金币》，然后回答问题。
（5分）
（一）根据听到的内容完成填空。
（2分）
穷人来到田里开始，他生怕遗失一粒种子；到了正午，他感到很，停下来在树旁休息。
（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）
1. 穷人有一大块天地，但是收成不好。
（）
2.当种子掉进树洞里时，穷人想：每一粒种子都是宝贵的，丢失了都是损失。
（）
3.听了这个故事，我明白了：要珍惜种子，努力劳作才会有收获。
（）
二、看拼音，写词语。
（4分）
jùpàchōng zúwūyán zhīchēng （）（）（）（）
三、用“√”选出句子中带点字的正确读音。
（4分）
1.《水浒传》里绿．（lùlǜ）林好汉的名字，我能背．（bèi bèi）下来。
2.他站在那里像木头似．（shìsì）的，老师的话他似．（shìsì）乎没有听见。
四、下面各组词语中，完全正确的一组是（）。
（2分）
A.培养光顾报尝如饥似渴
B.磁石过瘾锻练与众不同
C.饱览馈赠驳杂不求甚解
D.呐喊起码贪婪千翩一律
五、选择恰当的词语填入句子的括号里。
（4分）
激励勉励鼓励奖励
1.班长被评为“三好学生”，获得了学校的（）。
2.航天员的英雄事迹将永远（）我们好好读书。
3.我常用高尔基的话来（）自己好好读书。
4.校长亲自给获奖者颁奖，（）他们更上一层楼。
六、按要求改写句子。
（4分）
1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（修改病句）
2.记住，你们是．吃饭长大的，也是
．．读书长大的。
（用加点的字仿写句子）
七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的的“×”。
（3分）
1.莎士比亚说：“书籍是人类进步的阶梯。
”（）
2.“中西贯通”“文理贯通”“高铁全线贯通”这三个贯通意思相同。
（）
3.《走偏天下书为侣》一文作者说明了自己以书为侣的理由和读书方法。
（）
八、把下列句子补充完整。
（3分）
1.书犹药也，。
2. ，下笔如有神。
3.“少壮不努力，老大徒伤悲”正如颜真卿说的“。
”
九、根据情境，完成写话。
（3分）
小丽同学很喜欢看课文书，妈妈看见了总是说：“你功课学不好，看课外书那么起劲，以后少看一点。
”假如你是小丽，你会对妈妈说：
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读短文，完成练习。
（15分）
农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。
第一棵树拼命地从地下吸收养料，储备起来，滋润每一个枝干，积蓄力量，默默地盘算着怎样完善自身，向上生长。
另一棵树也拼命地从地下吸收养料，凝聚起来，开始盘算着开花结果。
第二年春天一到，第一棵树便吐出了嫩芽，魅着劲向上长。
而另一棵树刚吐出嫩叶，便迫不及特地挤出花蕾。
第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长得身材茁壮。
另一棵树每年都要开花结果，刚开始着实让农夫吃了一惊，非常欣赏它。
但由于这棵树还未成熟，便承担开花结果的责任，累得弯了腰，结的果实也酸涩难吃，还时常招来一群孩子的石头的袭击。
更有甚者，孩子会攀上它那赢弱的身体，在掠夺果子的同时，也损伤着它的自尊心和肢体。
时光飞转，终于有一天，那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾，由于养分充足、枝干强壮，结出的果实又大又甜。
而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。
农夫诧异地叹了口气，将那棵瘦小的枯木砍下，烧火用了。
有时，不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
1.给短文拟一个恰当的题目：（2分）
2.下面哪个成语形容第一棵树最贴切？（）（2分）
A.量力而行
B.厚积薄发
C.实事求是
3.用“”画出讲述第一棵树身材茁壮的原因的句子，用“”画出讲述另一棵树身体羸弱的原因的句子。
（2分）
4.第一棵树的目标是什么？另一棵树的目标是什么？（3分）
5.另一棵树的最终命运是怎样的？为什么会有如此令人叹息的结局？（3分）
6.读了此文，你明白了什么道理？（3分）
二、阅读短文，完成练习。
（15分）
在我小的时候，母亲一个月只有36元工资，为了使我们受到良好的教育，母亲节衣缩食，从微薄的工资中尽可能抠出一些钱来买书。
在姐姐读初中时，为了让她接触当代文学，母亲一咬牙订了那些如雨后春笋般复刊和创刊的《收获》《当代》《十月》等大型文学期刊，又为我订了《少年文艺》《儿童文学》和《语文报》等许多报刊，仅半年订报刊费就用去64元，这在当时是多么惊人的数字呵！当然，惊人的数字背后是母亲做出的牺牲，母亲生活上极为节俭，我家的书架上不断有新书出现，可母亲的衣柜却从未添进一件新衣。
后来，父亲和母亲调到一个城市工作，家境渐渐好了起来，母亲为我们花在书上的钱更多了。
但母亲绝不是鼓励我们死啃书本，成为书呆子，她希望我们能在读大量书、积累大量知识的前提下，眼界开阔、活跃思路，有自己独立、成熟的思想。
我读高中时，母亲就资助我行万里路，攀千座山，鼓励我去读自然这本大书。
我在大学毕业之前走遍中国，获得无数感悟和大量素材，并因此写出几本自己的书；姐姐研究生毕业成了一名大学教师。
这一切，都离不开母亲和她为我们买的书籍。
现在，我突然明白，其实母亲就是一本书，一本隽永、广博而朴素的书。
在母亲对外婆的感情中，我读到了“爱”；在母亲对困难的克服中，我读到了“信心”……总之，我知道，母亲这本书，让我终身受用。
1.“节衣缩食”的意思是，用“——”画出母亲节衣缩食的句子。
（2分）
2.母亲只有36元工资，却花了64元为我们订报刊，你从中体会到了什么？（2分）
3.本文是按什么顺序来记叙的？从哪三个词语可以看出来。
（3分）
4.读文中最后一段话，联系上下文把作者省略的内容写出来。
（2分）
在母亲中，我读到了“”；在母亲中，我读到了“”。
5.用自己的话概括一下本文的主要内容。
（3分）
6.读文中画“”的句子，结合你的生活实际谈谈你的感受。
（3分）
第三部分：习作（35分）
题目：我与书的故事
提示：请写一则你读书的故事，要求语句通顺，内容具体，感谢真切。
2019年新人教版五年级上册第一单元语文试卷
2019年新人教版五年级上册第一单元语文试卷一．看拼音，写词语。
12分dān yōu wūyán gǔlìzhāo pái zhīqùguāng gù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )háo bùyóu yù liúguāng yìcǎi qīng pén dàyǔ( ) ( ) ( ) 二．换偏旁，再组词9分例：抄（抄写）妙（奇妙）涌（）（）误（）（）躺（）（）三．选择合适的词语，填在括号里。
8分鼓励激励继续陆续1．爸爸（）我努力学习，长大了为祖国争光。
2．他英勇的事迹永远（）着我们前进。
3．同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
4．站累了，我就换条腿（）读书。
四．按要求改写句子。
6分1．把反问句改为陈述句我的作文得了个“优”，心里怎么会不激动呢？2．扩句柳条拂动着湖面。
3．缩句面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。
五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
3分1、“走到门口，便看见书店里像往日一样挤满了顾客。
”这是比喻句（）2、爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。
（）3\“牵肠挂肚”的牵和挂是近义词，指心中惦念，放心不下。
（）六．按课文内容填空。
9分1．我很（），也很（）——这种（）的滋味。
2．读书破万卷，（）。
3．黑发不知（），（）读书迟。
4．读书有三到，谓（）、（）、（）。
七．阅读理解。
（一）《窃读记》记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
3分这是《窃读记》国文老师鼓励我们的话，你怎么理解这句话？（二）《走遍天下书为侣》一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
4分这里把比作，把比作，说明了（三）我爱读书你要问我最喜欢什么，我会认真而坚定地告诉你：书。
从四五岁起，我就喜欢上了书。
我不像同龄孩子那样爱跑爱跳，而总是安安静静地捧着一本书，望着闪闪发光的封面，嗅着阵阵油墨的清香，津津有味地阅读。
2018—2019学年度上学期五年级语文练习题(综合) 答案
2018—2019学年度上学期小学五年级语文练习题（综合）本次练习卷面书写有3分，请认真书写！第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、听短文《站在生命的低处》，回答问题。
（5分）（一）根据听到的内容完成填空。
（2分）人的一生总是充满坎坷与艰辛，当身处高位时，要不断地奋发进取，当身处低处时，不要自暴自弃。
（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）1.燕子飞行的过程，是直线飞行的，每次高飞时，都奋力向上飞。
（×）2.人生的低处只是力量的一种蕴藏，是为了走向另一个更高的顶点。
（√）3.人们处于人生的高处时，总是志得意满，继续前进。
（×）二、看拼音，写词语。
（4分）zāo gāo xián yídàn shēng xiāo huǐ（糟糕）（嫌疑）（诞生）（销毁）三、给下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（4分）1.你答应．（yīng yìng√）认真学习，就应．（yīng√yìng）该马上行动。
2.我悄悄．（qiāo√qiǎo）地走进妈妈的房间，看见她悄．（qiāo qiǎo√）然落泪。
四、下列各组词语中，完全正确的一组是（A）。
（2分）A.誊写欢呼出版披荆斩棘B.埋怨豪迈瞻仰诗情话意C.脊粱统治旗帜众志成城D.肃静拘束源泉玲珑惕透五、按要求改写句子。
（4分）1.小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。
（改为拟人句）小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。
2.阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道您总会跟我在一起。
”（改为转述句）阿曼达对爸爸说，无论发生了什么，他知道爸爸总会跟他在一起。
六、根据课文内容填空。
（3分）1.综合性学习“遨游汉字王国”让我们知道看书、读报、写信、作文都离不开汉字。
2.《落花生》一文让我们明白了：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人的深刻道理。
3.《圆明园的毁灭》一文激发了人们振兴中华的责任感和使命感。
2019五年级语文上册第一单元试卷及答案北师大版)语文
五年级语文上册第一单元试卷及答案(2019年北师大版）很多小朋友都有这样的苦恼：语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备，查字典语文网准备了五年级语文上册第一单元试卷及答案，希望能够帮助大家更高效地学习!五年级语文上册第一单元试卷及答案(2019年北师大版）一、字词句基础园。
1.给下列加点字的读音正确的画“√”,再将错误的改正过来。
挟持(xiá) 气魄(pò)廉价(lián) 不堪(shèn)2.看拼音,写字词。
(1)佛教diāo sù( )讲究的是神形jiān()备。
(2)扬州的“西瓜哥”面对fēng()狂的歹徒,háo()不畏jù(),最终协助警察将犯罪分子扭送到派出所。
(3)根jù()群众举报,警察抓住了那个shòu()小的小偷。
3.用“烈”和“壮”分别组词,再填到下列句子中。
烈( ) ( ) ( )壮( ) ( ) ( )我在x疆巩乃斯,碰上了迅疾( )的暴雨。
在暴雨的冲击中,我看到了万马奔腾的最( )的场面,雷声、风声、雨声、马蹄声交织在一起,格外( ),仿佛一场( )的战斗似的,令人难忘。
4.先补充词语,再填空。
中外()() 受用()()淋漓()() 争先()()临危()() 不可()()(1)画横线的词语的共同点是都含有 , 我能仿写一个:。
(2)画浪纹线的词语的近义词是。
(3)我们可以用这个词语来形容下图中人们争着乘车的场面。
5.按要求写句子。
(1)最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。
(给句子换个说法,使句子的语气更强烈)(2)这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。
(运用同样的修辞手法造句)(3)我幻想马背插上金翅膀,驮着如花的草原飞飘。
(用上加点词语仿写句子)(4)请你写一句和马有关的诗句。
二、拓展思维训练营。
请你搜集相关资料,给马做一个资料卡,简单介绍一下马这种动物。
2018-2019学年度第一学期五年级语文单元检测题(一)(第1、2单元)
七、请把下面的名言警句补充完整。
（7分）1、读书破万卷，。
（杜甫）2、，白首方悔读书迟。
（颜真卿）3、书籍是。
（莎士比亚）4、悠悠天宇旷，。
（张九龄）5、，年年相见在他乡。
（袁枚）6、写出你对下面句子的理解。
（2分）记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！八、根据意思，写出相应的词语。
（1、形容十分惦念，放心不下。
（）2、不用说话就能明白，道理很明显。
（）3、泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
（）4、自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
（）5、写文章、办事按一个格式，非常机械。
（）九、阅读理解。
（20分）（一）（10分）我（）喜欢到顾客多的书店，（）那样不会被人注意。
进来看书的人（）很多，（）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”1、这两段文字选自课文《》作者是（）。
（1分）2、在文中括号内加上适当的关联词语。
（1分）3、不改变意思，将句中加点的字换成另外一个。
（1分）（1）有时我会贴．在一个大人的身边。
（）（2）那时我便有充足的理由在书店待．下去。
（）4、这两个段落文字分别描绘了两个场景，请用自己的话语加以概括。
（2分）①__________________________ ②_________________________5、写法感悟。
（3分）这两段文字，第一段突出一个“_______”字，侧重写人物的__________，让读者可以感受到作者___________的心情；第二段突出一个“装”字，着重写人物的________和_______，使读者从中体会到了作者__________的心情。
部编版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第一单元测考试卷
部编版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第一单元测考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.看拼音，写词语。
dà ɡānɡqǐ mǎsuí biàntōng shùn________________________________céng jīngpiān kēpéi yǎngguàn tōng________________________________2.比一比，再组词。
踮________零________婪________盒________店________雪________禁________盆________3.找出句中的错别字并改正①我可以安心了。
但我又担扰那本书会不会卖光。
________②我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿枝撑着。
________③这时，我总会想起国文老师鼓历我们的话。
________4.在横线上填写合适的词语。
________的文章背得________________地读书 ________地写作5.啊，我发现每个词中所填的字意思相反！________应________合________龙________脉顶________立________争________恐________________长________短________张________望________才________用________里逃________6.改变句式，使句意不变。
①这是美丽的圣诞树。
②每个来北京游览的外国人，不可能不去天安门看一看。
二、现代文阅读7.课外阅读，回答问题。
俄国作家屠格涅夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。
一天，德米特里耶夫来屠格涅夫家作客。
屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。
2018—2019学年度上学期(人教版)小学五年级上册第一单元测试卷(附答案)
2018—2019学年度上学期（人教版）小学五年级语文第一单元试卷注意：本练习卷书写有3分第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、看拼音，写词语。
（8分）hūlüèzhāo pái wūyán gǔlì（）（）（）（）二、用“√”选出句子中带点字的正确读音。
（4分）1．《水浒传（chuán zhuàn）》中的録（1ù1ǜ）林好汉有108人。
2．得到了买烟的美差（chāi chā），他高兴得转（zhuǎn zhuàn）身就跑。
三、下面各组词语中，完全正确的一组是（）。
（2分）A．磁石锻练呐喊呕心沥血B．贪婪报偿借鉴千篇一律C．片段担忧馈赠别出心栽D．环绕急切培养如饥似喝四、选择恰当的词语序号填空。
（4分）A．连续B．陆续C．继续D．持续1．我会在脑子里（）把这个故事编下去。
2．这场大雨（）下了三天三夜。
3．上课铃响了，同学们（）从外面跑进教室。
4．王老师（）两年被评为“优秀教师”。
五、按要求改写句子。
（4分）1．这篇作文的条理和语言很通顺。
（修改病句）___________________________________________________________________________ 2．小明忘记带语文书来学校。
小明昨天把语文书放在家里。
（用关联词合成一句话）___________________________________________________________________________ 六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）1．《窃读记》一文中的林海英小时候是一位爱读书的孩子。
( )2．所谓“闲书”就是指一切不健康的书籍。
( )3．高尔基说过：“书籍是全世界的营养品。
”( )七、把下列句子补充完整，并根据情境写名言警句。
（4分）1．黑发不知勤学早，_______________________________________。
最新2018-2019五年级上语文第一单元练习题
2018-2019五年级上语文第一单元练习题卷首语：同学们，时间过得真快，一转眼已学完了一个单元，你们一定迫不及待想检验自己的学习情况吧！行，那我们就来笔试一下吧！仔细审题，认真答题，你会有出色的表现！（试卷满分100分，含3分书写分，要认真书写哦！）第一部分：基础知识积累与运用.（27分）一、看拼音，写汉字. (4分)wū yán huán rào zhī chēng bèi sònɡ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”为带点字选择正确的读音.（2分）1、我合上书，咽．（yàn yān）了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了.2、我能将《水浒传．》(zhuàn chuán)里绿．林好汉（lù lǜ）的名字背得滚瓜烂熟.3、遇到大人让孩子买烟，这美差．（chā chāi）往往被男孩抢了去.三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里.（4分）在纪亿的心扉中，少年时代的读书生活恰拟一副流光溢彩的画页.（）（）（）（）四、把下面的词语补充完整，另根据意思写出恰当的成语.（6分）（）盆大雨如醉如（）千（）一律（）心沥血（）肠挂肚别出心（）如（）似渴（）盆大雨1、我们要为各行各业的人们创造各种条件，让他们充分发挥自己的聪明才智，在工作中充分显露自己的本领.（）2、他的言谈举止总跟大家不一样.（）五、根据要求写句子.（6分）1、书店里仍像往日一样挤满了顾客.改“把”字句：2、读了这篇文章，我不禁忍不住流下眼泪.修改病句：3、图书馆里那丰富的图书吸引着我.改成比喻句：六、判断对错.对的打“√”错的打“╳”（2分）1、《窃读记》和《走遍天下书为侣》都体现了作者对读书的热爱.（）2、“不管你总能从一本书中发现新东西，我都愿意一遍遍地读书.”这句话的关联词使用不恰当.（）七、根据内容把下面的句子补充完整.（3分）1、一日无书， .2、大量阅读，写作时就会如有神助，正如杜甫所说：“，下笔如有神.”3、你的同学整天想着玩电子游戏而荒废了学业，你可以这样劝告他：“，白首方悔读书迟.”第二部分：阅读积累与运用.（30分）（一）阅读《走遍天下书为侣》片段，回答下面问题.（13分）所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书.首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事.然后，我会在脑子里（继续陆续）把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片（断段），并问问自己为什么喜欢它们.我还会再读其他部分，并从中找到我以前（忽略省略）的东西.做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子.最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经（历厉）……这真像与另一个人同船而行.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地.从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书.1、划去文中不正确的字词.（2分）2、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号中.（3分）故：A.意外的事 B.原因 C.故意 D. 旧，过去的故．地（）明知故．犯（）事故．（）3、读下面的句子，再根据自己读书的感受仿写句子.（2分）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地.一本你喜爱的书就是( )，也是( ) .4、“我”是怎样一遍又一遍地读那本书？把介绍作者反复读一本书的方式方法的句子画上“——”.（1分）5、文中的省略号省略了什么？请发挥想象试着补充一下：（1分）6、“我”为什么觉得一遍又一遍地读书真像与另一个人同船而行？（）（2分）A、“我”一个人坐在船里太孤单了，只能把书当作人来相伴.B、“我”从不同的角度以不同的方式去读书，读得津津有味，收获颇丰，“我”感觉书不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动.C、“我”读书的时候就会想起以往和朋友在一起的时光，所以说就像与另一个人同船而行.7、作者的读书方法对你有什么启示？请谈一谈.（2分）____________________________________________________________ 二、阅读短文，回答下面问题.（17分）鲁迅先生的全部生活里，书籍占有重要的地位，他被人称作“爱书如命”的人.幼年时期的鲁迅，看书以前，总是要先把手洗干净了，然后才捧书阅读，以免把书弄脏，造成坏损.成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一种极大的乐趣和事业.对稀有的好书，他就亲自动手翻印，装订成册.鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，那是一些简单的划线仪器，几根钢针，一团丝线，几块砂纸以及两块磨书用的石头.鲁迅就是用这些极其平常的东西，使得他珍藏的一万多册图书历久常新，没有一册出现污损、破散的情况.鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是青年学生.但是，归还时，（）书面上有了破边卷角等损坏的情况，他（）会不高兴的.对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅（）把书送给他，（）不忍看到那本被污损的原书再转回来.鲁迅先生常把一些好书主动寄赠给需要用的人.每当把书送出去时，总是非常仔细地包扎妥帖.这种花在包书上的心力，是为了友人，更是为了书籍.1、给短文拟个合适的题目，写在上面的横线上.（2分）2、在文中找出下列词语的近义词.（3分）陈设（）收藏（）兴趣（）3、在文中的括号里填上适当的关联词.（2分）4、短文第1自然段与下文是关系.第1自然段概括写，第2—5自然分别从、、、四个方面加以分述.（6分）5、读了鲁迅先生的读书故事，你有什么感受呢？请结合自己或身边的事例谈谈.（3分）第三部分：习作.（40分）书，给了我们快乐，给了我们知识，给了我们启迪……从下面的话题中任选一个进行习作.1、在浩如烟海的书籍中，你最喜欢哪一本？为什么喜欢？在你的成长过程中，这本书起了什么作用？请以“我最喜欢的一本书”为题写一篇作文，要求写出你的收获、你的感受，内容具体，语句通顺.2、在你的读书经历中，一定有不一样的经历吧！请以“我和书的故事”为题，将你的读书故事写下来和大家一起分享，要求内容具体，语同学们，这个单元的语文自查就要结束了，你完成得怎么样？可不要忘记认真检查呀！记住：别把遗憾留给自己.。
语文A版五年级上册第一单元测试题及答案(2018-2019)
语文A版五年级上册第一单元测试题及答案（时间：90分钟分值：100分）一、读拼音，写汉字。
1.树不仅zī( )态优美，而且很优yǎ( )量，能挡住zhì( )热的太阳，枝yā( )还能给鸟儿提供舒适的巢架。
它从不闲liáo( )，却非常yōu mò( )，是我们学习的榜样。
2. hánɡ( )州西湖的中央，有个小岛，上面fán( )花似锦，绿荫中隐约露出亭台楼ɡé( )。
二、词语练吧。
1.照样子仿写词语。
例：明月如盘残阳如（）月光如（）月色溶溶波光（）绿树（）2.填上合适的词语。
（）的枝丫（）的太阳（）的姿态（）的巢架3.补充句子。
天（）海角浑（）一体渺无（）烟不（）之客眼（）缭乱爱不（）手4.给下面加点的词语选择正确的解释。
姿态①姿势样儿②态度气度（1）他显得很大度，处处做出让步的姿态．．。
（）（2）想当一棵树先要学会它的姿态．．。
（）三、句子世界。
1.这三个石塔造型优美别致，上头尖，中间镂成一个空心的球，像三只宝葫芦。
（比喻句）2.这不就是人间天堂吗？（反问句）3.绿色的椰子树摇曳着手臂，向沙滩边上的仙人掌诉说着什么。
（写拟人句）4.海滩上满是从全国各地来的游人，脸上少有．．的是惊喜和．．旅途的疲惫，更多喜悦。
（仿写句子）四、课内阅读。
（一）读片段，完成后面的练习。
为什么叫“三潭印月”呢？每当中秋节的晚上，明月如盘，光辉朗照。
这时候，人们在三个石塔里点起明亮的灯烛，再把石塔上的小圆洞蒙上薄纸，它们就好像是月亮投在湖面的影子，“天上一轮月，湖中影成三”。
据说，“三潭印月”的名字便由此而来。
每当此时，月色溶溶，灯影朦胧，波光闪闪。
众多游人到西湖来赏月、划船，一片欢歌笑语。
这不就是人间天堂吗？1.第一段话写的是。
2.第一段话在写法上的特点是。
3.为什么说这里是人间天堂？（二）读片段，完成后面的练习。
我正欣赏着一簇翡翠般的海藻，突然，前面的伙伴欢叫起来。
2018-2019学年人教版语文五年级上册全册单元测试卷汇编
四、看图,把音节补充完整。
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五、你的书包里有什么?有的就在○里涂上红色。
六、把下列音节组成句子。
1. yī
huā xī
chuān
dié
hú
2. mù
jié yǎn
tún
hǎi
biǎo
七、把音节送到合适的图片下。 bái cài chá bēi pái duì
wū ɡuī fēi jī bái tù
11
“我”给地球画画时,画了哪些景物?用“??”画出。
十、看图写话。 图上画了些什么,你能看图写几句通顺的话吗?
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参考答案 一、ɑn 二、üe 三、bàn en un tōu un ɑi ün ɑnɡ in en hún ün diào ui jué dài shǔ lǎo yīnɡ chē iu
第一单元提升练习
一、给下列生字注音。 山 水 目 禾
田
四
你
耳
二、读一读笔画名称,再认真写一写,并写出带有这个笔画的字。
三、看图写汉字。
四、比一比,再组词。
五、反义词连连看。
1
六、按课文内容填空。
七、读儿歌,回答问题。 数 星 星 天上星星亮晶晶, 颗颗对我眨眼睛。 一二三四五六七, 数来数去数不清。 1.天上的( )亮晶晶,数来数去( )。
3.模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替) ( )是( )的房子。
九、看图写话。 图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说,不会写的字可 以用拼音。
7
参考答案 一、提示:认真抄写,注意书写规则。 二、ju qu 三、luó 四、1.o 五、mǎ yǐ 六、qì chē 七、tù 八、1.子 zi 池 huá 是 huá 2.大 tī. 小 3.天空 白云 jú l z b 2.n t jú huā w lǐ hé huo suo ruo
2018—2019学年度上学期五年级语文第一单元练习题 (答案)
2018—2019学年度上学期小学五年级语文练习题（一）本次练习卷面书写有3分，请认真书写！第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、听短文《埋在树下的金币》，然后回答问题。
（5分）（一）根据听到的内容完成填空。
（2分）穷人来到田里开始播种，他生怕遗失一粒种子；到了正午，他感到很疲乏，停下来在树旁休息。
（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）1. 穷人有一大块天地，但是收成不好。
（×）2.当种子掉进树洞里时，穷人想：每一粒种子都是宝贵的，丢失了都是损失。
（√）3.听了这个故事，我明白了：要珍惜种子，努力劳作才会有收获。
（√）二、看拼音，写词语。
（4分）jùpàchōng zúwūyán zhīchēng （惧怕）（充足）（屋檐）（支撑）三、用“√”选出句子中带点字的正确读音。
（4分）1.《水浒传》里绿．（lù√lǜ）林好汉的名字，我能背．（bèi√bēi）下来。
2.他站在那里像木头似．（shì√sì）的，老师的话他似．（shìsì√）乎没有听见。
四、下面各组词语中，完全正确的一组是（C）。
（2分）A.培养光顾报尝如饥似渴B.磁石过瘾锻练与众不同C.饱览馈赠驳杂不求甚解D.呐喊起码贪婪千翩一律五、选择恰当的词语填入句子的括号里。
（4分）激励勉励鼓励奖励1.班长被评为“三好学生”，获得了学校的（奖励）。
2.航天员的英雄事迹将永远（激励）我们好好读书。
3.我常用高尔基的话来（勉励）自己好好读书。
4.校长亲自给获奖者颁奖，（鼓励）他们更上一层楼。
六、按要求改写句子。
（4分）1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（修改病句）我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
2.记住，你们是．吃饭长大的，也是．．读书长大的。
（用加点的字仿写句子）记住，我们时祖国的花朵，也是祖国的希望。