初中物理物理第十二章 简单机械的专项培优练习题(及答案

一、选择题1.如图,斜面长s为1.2m、高h为0.3m,现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端,若拉力F为5N,拉力的功率为3W,则()A.拉力做的总功为4.8J B.斜面的机械效率为90%C.斜面上物体受到的摩擦力为5N D.物体由斜面底端运动到顶端用时2s2.轻质硬杆AB长50cm。

用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球乙分别拴在杆的两端。

在距A点20cm处的O点支起AB时,甲静止在桌面上,乙悬空,杆AB处于水平平衡。

将乙浸没在水中后,杆AB仍平衡,如图所示。

下列说法中正确的是(取g=10N/kg)()A.杆A端受力增加了15NB.杆A端受力减小了10NC.甲对水平桌面的压强增加了1500PaD.甲对水平桌面的压强减小了1500Pa3.如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。

若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时,(不计摩擦)则()A.沿着AB用的拉力小,做功多B.沿着AC用的拉力小,做功多C.沿着AD用的拉力大,做功少D.沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多4.如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的距离为2mB.物体与地面间的滑动摩擦力为48NC.拉力F的功率为4WD.有用功为120J5.如图所示,用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度,已知物体受到的重力G A>G B,滑轮组的机械效率η甲<η乙(忽略绳重和摩擦).下列判断正确的是()A.两滑轮组绳端移动的距离相等B.甲滑轮组的有用功比乙的少C.甲滑轮组的总功率比乙的小D.甲滑轮组的动滑轮比乙的重6.质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼.已知工人在1min内将货物匀速提高6m,作用在钢绳的拉力为400N,滑轮组的机械效率随货物重力的变化如图乙所示(机械中摩擦和绳重均不计).下列说法正确的是A.作用在钢绳上的拉力的功率为400WB.动滑轮的重力为200NC.人对绳子的最大拉力为1000ND.该滑轮组的最大机械效率为83.3%7.如图所示的四幅图中,不正确的是A .滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出后沿斜面向上运动的过程中的受力示意图(略空气阻力)B .近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况C .同名磁极(S )的磁场方向D .吊桥所受拉力的力臂L 18.如图所示,斜面长s=4m ,高h=2m ,用平行于斜面向上的7.5N 的拉力将10N 重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,则( )A .斜面的机械效率是75%B .物体所受的额外功为20JC .物体所受的摩擦力等于拉力D .斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关 9.用F 1的拉力直接将重为G 的物体A 匀速提升h (如图甲);换用斜面把物体A 匀速提升相同的高度,拉力为F 2 , 物体沿斜面运动的距离为L (如图乙),利用斜面工作过程中A .有用功为F 2hB .额外功为F 2L -F 1hC .总功为(F 1+F 2)L D.机械效率为12F F10.如图为一健身器材模型,杠杆AB 可绕O 点在竖直平面内转动,OA ∶OB =1∶4,质量为60 kg 的小明站在水平放置的体重计上,通过该杠杆提起吊篮中的重物,吊篮重80 N .当棱长为20 cm 的正方体重物甲刚被提起时,体重计示数为43 kg ;当棱长为40 cm 的正方体重物乙刚被提起时,体重计示数为18 kg .杠杆始终在水平位置保持平衡,A 、B 两端绳子拉力保持竖直.不计绳重、杠杆自重及摩擦, g 取10 N/kg ,则重物甲与重物乙的密度之比为( )A .1∶3B .2∶3C .3∶2D .3∶1二、填空题11.如图所示为探究滑轮组作用的实验装置,每个钩码重2N 。

实验时要竖直向上匀速直线拉动弹簧测力计,拉力大小如图所示,则动滑轮重为______N ,将弹簧测力计向上移动30cm ,则钩码上升的高度为______cm 。

(不计一切摩擦及绳重)12.如图,物体A重120N,物体B的体积是1dm3,此时A恰能沿着水平桌面以0.2m/s向右做匀速直线运动,若将B始终浸没在水中并以原速度匀速上升,需要对A施加100N水平向左的拉力,不计滑轮摩擦,绳重及滑轮重,则此时绳子对物体B的拉力功率______W;物体B密度___kg/m3。

13.一工人利用如图所示的滑轮组提起重物,当被提起重物的重力是150N时,滑轮组的机械效率为60%。

若忽略绳重、滑轮摩擦,则动滑轮重________N。

14.如图所示的装置中,重600N的人用力拉绳,使装置处于静止。

装置中的滑轮A重500N,滑轮B重200N,底板C重100N。

不计轴摩擦及绳重,人对底板C的压力为________N。

15.如图6,长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20千克的甲小孩位于板的中点,30千克的乙小孩位于板的左端.现两个小孩均以0.1米/秒的速度同时向右慢慢移动,_____ s时间后平板开始转动;乙小孩在这一过程中克服自身重力做功的功率为_____ W.(g=10N/kg)16.如图所示,甲、乙两套装置中,每个滑轮的质量相等,绳重和摩擦忽略不计.用甲装置把重为 100N 物体 G 升高 2m,所用拉力为 62.5N,甲、乙装置的机械效率分别η1、η2,则η1= ___;若用乙装置提相同的重物,则拉力 F2 ___F1(选填“>”、“<”或“=”,下同),机械效率η2________η1。

17.如图是用高枝剪修剪树枝的情景,仔细观察高枝剪头部的结构和使用情况,发现高枝剪头部有_____和滑轮组两类简单机械.当园林工用30 N的力向下拉绳时,因拉绳而使图中A处受到的作用力大约增加____N.18.某同学骑自行车在水平路面行进,当自行车两个脚踏板转到___________位置时(填水平方向、竖直方向或与水平方向成45度角),用力最小,这是因为这个位置的________最大.19.用如图所示滑轮组拉着一重为 90N 的物体匀速前进了 0.2m,若物体与地面的摩擦力是物体重力的 0.1 倍,则木块克服摩擦所做的功为___________J。

如果小勇对绳的拉力F=4N,则该滑轮组的机械效率为___________%。

20.如图长2m的粗细和密度都均匀的光滑金属杆可绕O点转动,杆上有一光滑滑环,用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动,使杆保持水平状态,测力计示数F与滑环离开O 点的距离S的关系如图所示,则杆重________ N;当滑环滑到图中A点时,金属杆是一个________杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”).三、实验题21.图是小明同学进行“探究杠杆的平衡条件”的实验情景,实验中所用的每个钩码重0.5N ,杠杆上每一格长1cm ,部分实验数据已记录在下表中。

实验序号 动力/N F 动力臂1/cm L 阻力2/N F 阻力臂2/cm L 1 1.5 2 1 3 2 1 4 2 2 3141.52(1)实验开始前,应先调节杠杆两端的__,使杠杆在__位置平衡,这样做是为了在实验中便于测量__;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向__调节。

(2)第二次实验中,保持钩码位置不动,把杠杆左边的钩码拿走1个,要让杠杆保持平衡,则应该将杠杆右边的钩码拿走__个。

(3)第三次实验中,小明把杠杆左边的钩码换成弹簧测力计,他的操作不规范,原因是他没有沿__方向拉弹簧测力计。

(4)在实验中,多次改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是__A .多次测量取平均值减小误差B .避免偶然性,使实验结论具有普遍性(5)请用公式表述杠杆的平衡条件:__。

22.小华研究有关杠杆平衡的问题,他在已调节水平平衡的杠杆上,用弹簧测力计、钩码分别进行实验,研究过程如图所示(弹簧测力计对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力,钩码均相同且位置保持不变),请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳。

(1)由______两图中动力与动力臂大小间的关系可初步看出:阻力与阻力臂不变,当杠杆平衡时,动力臂越大,所用动力越小;(2)根据四个图中杠杆的平衡情况与动力、阻力使杠杆转动方向的关系可知:(a)当动力、阻力使杠杆转动方向__________时,杠杆不能平衡;(b)当________________时,杠杆_____________(选填“一定”或“可能”)平衡。

23.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如表:(1)在表中的空格处填上适当的数据___________.(机械效率用百分数表示,保留一位小数)(2)在实验操作中应竖直向上_________拉动弹簧测力计.(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,_________可以提高滑轮组的机械效率.(4)滑轮组的机械效率可能还与其他因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与____________有关 (写出一种影响因素即可).24.探究杠杆的平衡条件【提出问题】如图所示,是一种常见的杆秤.此时处于水平位置平衡.发现一:小明在左侧挂钩上增加物体,可观察到提纽左侧下沉.他认为改变杠杆的水平平衡可以通过改变作用在杠杆上的来实现;发现二;接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡。

说明通过改变的长短也可以改变杠杆的平衡.那么,杠杆在满足什么条件时才平衡呢?【制定计划与设计实验】实验前,轻质杠杆处于如图所示的状态,使用时,首先应将杠杆的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆处于水平位置平衡,这样做的好处是【实验结论】如图所示,他们进行了三次实验,对实验数据进行分析,得出杠杆的平衡条件是,【拓展应用】如图所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看作是一个杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),此杠杆的支点是图中的点,假如托起6N的重物,请你根据图21所示,估算出手臂要用的动力大约是 N25.为研究沿光滑斜面向上拉重物所需的拉力大小与哪些因素有关,某实验小组同学利用如图所示的装置进行实验。

实验时多次改变斜面长度和高度,每一次用弹簧测力计拉动重为1牛的物体从斜面底端缓慢拉伸至顶端,实验数据记录在表一、表二和表三中。

(1)分析比较实验序号_____的数据及相关条件,可得的初步结论是:沿光滑斜面缓慢提升同一重物时,当斜面高度相同时,拉力与斜面长度成反比;(2)分析比较实验序号1与4与8(或2与5)的数据及相关条件,可得的初步结论是:沿光滑斜面缓慢提升同一重物时,_____;(3)进一步综合分析比较表一、表二、表三的数据及相关条件,并归纳得出结论。

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人教版八年级物理下册第十二章简单机械培优练习(含答案)

人教版八年级物理下册第十二章简单机械培优练习(含答案)

人教版八年级物理下册第十二章简单机械培优练习(含答案)一、选择题(本大题共7道小题)1. 如图所示,用起子开启瓶盖时,起子可看作是()A. 以A为支点的费力杠杆B. 以A为支点的省力杠杆C. 以B为支点的费力杠杆D. 以B为支点的省力杠杆2. 如图,用橇棒撬起石块并保持平衡,下列说法正确的是()A. 动力对橇棒的转动效果小于阻力对橇棒的转动效果B. 手在A点竖直向下施力时,橇棒是个省力杠杆C. 手在A点向不同方向施力时,力的大小都相等D. 手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时,在B点比在A点费力3. 如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A点挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆上B点的力最小为(g取10 N/kg)()A. 15 NB. 6 NC. 3 ND. 1.5 N4. 如图所示,用20 N的力F拉着重为100 N的物体,使其沿水平面以2 m/s的速度匀速运动了5 s,若每个滑轮重10 N,忽略绳重和滑轮轴的摩擦,则下列说法正确的是()A. 拉力F做的功为200 JB. 拉力F的功率为120 WC. 滑轮组对物体做的有用功为400 JD. 滑轮组对物体所做有用功的功率为60 W5. 如图所示,使用滑轮组提升重物时,能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)()A. 改变绕绳方式B. 减小动滑轮的质量C. 减小提升重物的高度D. 减小被提升物的质量6. 重1 000 N的物体A,在4 s内匀速向前运动了4 m,A受到地面的摩擦力为300 N,拉力F为120 N,忽略绳与滑轮之间的摩擦,以下正确的是()A. 绳子自由端移动了8 mB. 重力做功的功率为1 000 WC. 物体A克服摩擦做功480 JD. 机械效率为83.3%7. 用一个动滑轮和一个定滑轮先后组成如图甲、乙所示的滑轮组,分别用它们将同一重物匀速提升相同的高度(忽略绳重和摩擦).下列说法正确的是()A. 甲滑轮组提起物体的力大B. 甲滑轮组提起物体做的有用功多C. 甲滑轮组提起物体做的总功少D. 甲滑轮组的机械效率高二、填空题(本大题共7道小题)8. 生活和生产实践中的许多现象都与我们所学的物理知识有关.小明通过仔细观察,发现简单机械在生活中有很多应用,如指甲剪、剪刀、钥匙等.将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙相当于一个________(选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”),属于________(选填“省力”或“费力”)机械.9. 一个箱子需要从地面搬到汽车上.小冰想用如图甲所示的方法搬运,小雪想用如图乙所示的方法搬运.两种方法克服箱子的重力做的功是________,但小雪的方法会________.10. 如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=14OC,B为OC的中点,在C点施力将挂在A点的重为180 N的物体匀速提升0.2 m,木棒的机械效率为90%,这里的木棒是一种简单机械,称为________,提升该物体做的有用功是________J,木棒重为________N(不计摩擦).11. 搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受的总重力G=1 400 N, 独轮车有关尺寸如图所示.该独轮车是一个______杠杆,动力F=________.为了更省力,工人师傅可以采取的措施是____________________(写出一条即可).12. 如图所示,古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起.使用定滑轮可以______________(选填“省力”、“省距离”或“改变动力方向”);吊桥可以看作杠杆,绳子对它的拉力是动力,吊桥的重力是阻力,在拉起吊桥的过程中,阻力臂大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”).13. 一个重力300 N的物体Q,底面积为400 cm2.将其放在水平地面上,它对地面的压强为________Pa.如图所示,现将物体Q挂在杠杆的B端,在A端悬挂一个重为100 N的物体P,使杠杆在水平位置平衡,忽略杠杆自重的影响,若OA∶OB=2∶5,那么地面对物体Q的支持力为________N.14. 如图所示,高0.8 m、重1 100 N,均匀的圆柱形木柱M,截面半径为0.3 m,将它竖直放在水平地面上时,木柱所受的重力与地面对它的支持力是一对________力;若要使木柱的a点离开地面,至少需要________ N的力.三、作图题(本大题共2道小题)15. 如图所示,杠杆在动力F1和阻力F2作用下保持平衡,请画出动力臂l1和阻力臂l2.16. 如图所示,活塞式抽水机AOB部分可视为杠杆,O为支点,当与连杆相连的B点向上运动时,画出作用在手柄A点的最小动力F1及动力臂l1和B点所受的阻力F2.四、解答题(本大题共2道小题)17. 配重M单独置于水平地面上静止时,对地面压强为3×105Pa.将配重M用绳系在杠杆的B端,在杠杆的A端悬挂一滑轮组,定滑轮重150 N,动滑轮重90 N,杠杆AB的支点为O,OA∶OB=5∶3,由这些器材组装成一个重物提升装置,如图所示.当工人利用滑轮组提升重力为210 N的物体以0.4 m/s的速度匀速上升时,杠杆在水平位置平衡,此时配重M对地面压强为1×105 Pa.(杠杆与绳的重量、滑轮组的摩擦均不计,g=10 N/kg)求:(1)滑轮组的机械效率?(2)配重M的质量是多少千克?(3)为使配重M不离开地面,人对绳子的最大拉力是多少N?18. 工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定.滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如图乙所示,滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,g 取10 N/kg.(1)若某次运送建材的质量为50 kg,则建材的重力是多少?(2)若工人在1 min内将建材匀速竖直向上提升了12 m,作用在钢绳上的拉力为200 N,求拉力的功率;(3)当滑轮组的机械效率为60%时,运送建材的重力是多大?人教版八年级物理下册第十二章简单机械培优练习-答案一、选择题(本大题共7道小题)1. 【答案】B【解析】用起子开启瓶盖时,手用力向上抬,起子在力的作用下绕上面的接触点A转动,即A点是杠杆的支点,B点为起子与瓶盖的着力点,手对瓶盖的动力点在起子柄上,动力臂大于阻力臂.因此可以判断出起子是一个以A 点为支点的省力杠杆.故选B.2. 【答案】B【解析】动力对撬棒的转动效果与阻力对撬棒的转动效果相同,故A错误;手在A点竖直向下施力时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B正确;由于阻力、阻力臂不变,而若手在A点向不同方向施力时,动力臂不同,根据杠杆平衡条件,动力的大小也将不同,故C错误;手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时,在B 点时的力臂大于在A 点时的力臂,则在B 点比在A 点省力,故D 错误.故选B.3. 【答案】D 【解析】由题图知,A 点处的力竖直向下,要使作用在杠杆上B 点的力最小,力臂应最大,所以B 点处力的方向应竖直向下,根据杠杆平衡条件得:F A ×OA =F B ×OB ,每个钩码重G =mg =0.05 kg×10 N/kg =0.5 N ,F A =4×0.5 N =2 N ,设杠杆的一个小格代表1 cm ,则2 N ×3 cm =F B ×4 cm ,所以F B =1.5 N .故选D.4. 【答案】D 【解析】拉力F 做的功为W =Fs =Fnh =Fnvt =20 N×2×2 m/s ×5 s=400 J ,拉力F 的功率为P =W t =400 J5 s =80 W ;W 有用=W 总-W 额=400 J -10 N×2m/s×5 s =300 J ;P 有=W 有t =300 J5 s =60 W .故选D.5. 【答案】B 【解析】由滑轮组的机械效率公式η=W 有用W 总×100%=G 重物hFs ×100%=G 重物h 1n ×()G 重物+G 动滑轮×nh ×100%=G 重物G 重物+G 动滑轮×100%=11+G 动滑轮G 重物×100%可知,滑轮组的机械效率与所提升的重物重量及动滑轮的重量有关,和绕绳方式无关,和重物的提升高度无关,所以A 、C 选项错误;减小动滑轮的质量或增加被提升物的质量都可以提高机械效率,所以B 选项正确,D 选项错误.故选B.6. 【答案】D 【解析】物体向前运动4 m ,绳子的有效股数为3,绳子自由端移动了12 m ,A 错误,重力没有做功,功率为0,B 错误;物体A 克服摩擦力做功W =f 摩s =300 N×4 m =1 200 J ,C 错误,η=W 有W 总=F 滑s Fns =300 N×4 m120 N×3×4 m ≈83.3%.故选D.7. 【答案】A 【解析】因为忽略绳重的摩擦,所以拉力F =1n(G +G 动),图甲n=2、图乙n =3,同一重物,同一动滑轮,所以甲滑轮组提起物体的力大,故A 正确;物重相同,提升的高度相同,W =Gh ,则两滑轮组提起物体做的有用功相同,故B 错误;克服动滑轮做的额外功相同,则两滑轮组做的总功相同,故C 错误;有用功相同,总功相同,则机械效率相同,故D 错误.故选A. 二、填空题(本大题共7道小题)8. 【答案】轮轴 省力 【解析】钥匙相当于轮轴,动力作用在轮轴的轮上,是省力机械.9. 【答案】相等的 省力 【解析】本题考查了功的计算和斜面的应用.将同一箱子搬到同一汽车上,两种方法克服箱子的重力做的功为W =Gh ,是相等的;但小冰直接搬箱子的力最小等于箱子的重力,而小雪利用斜面将箱子推上去,所用的力较小,即小雪的方法会省力.10. 【答案】杠杆 36 10 【解析】本题考查杠杆平衡条件、功和机械效率的计算.由图可知,木棒OC 在力的作用下可绕固定点O 转动,因而是杠杆;提升物体做的有用功W 有用=Gh =180 N×0.2 m =36 J ;将物体匀速提升0.2 m 时,木棒的重心B 上升的高度为0.4 m ;克服木棒重力做的功为额外功,W 总=W 有用η=36 J90%=40 J ,则W 额外=G 0h 0=W 总-W 有用=40 J -36 J =4 J ,故G 0=W 额外h 0=40 J 0.4 m =10 N.11. 【答案】省力 420 N 砖往前移动(或手往后移)【解析】由图可知,动力臂大于阻力臂,故动力小于阻力,为省力杠杆;由F ×l 1=G ×l 2,可求得F =Gl 2l 1=1 400 N ×0.3 m1m=420 N ;为了更省力,可减小阻力臂或增大动力臂,故措施为将砖往前移或手往后移.12. 【答案】改变动力方向 变小 【解析】定滑轮可以改变施力的方向,但不能省力;在拉起吊桥的过程中,重物A 的重心距支点O 的水平距离逐渐减小,即阻力臂在变小.13. 【答案】7 500 260 【解析】400 cm 2=4×10-2 m 2,由公式p =F S可知,此时p =300 N 4×10-2 m 2=7 500 Pa ;由杠杆平衡公式F 1L 1=F 2L 2可知,当F 1=100 N ,且L 1∶L 2=2∶5时;右边F 2=40 N ,所以右端物体Q 对地面的压力F N =300 N -40 N =260 N .根据二力平衡,所以支持力为260 N.14. 【答案】平衡 330 【解析】由于木柱静止在水平地面上,其在竖直方向上只受到竖直向下的重力和地面对木柱竖直向上的支持力,两力大小相等,方向相反,是一对平衡力;需要最小的力使木柱的a 点离开地面,则相当于以d 点为支点,重力作为阻力,阻力臂即为木柱的截面半径,在b 点施加垂直于bd 向上的力时,此时动力臂最大,则动力最小,则由杠杆平衡条件FL 1=GL 2得F =GL 2L 1=1 100 N ×0.3 m1 m=330 N .三、作图题(本大题共2道小题)15. 【答案】如答图所示【解析】反向延长动力作用线,从支点向动力的反向延长线引垂线,即为动力F 1的力臂l 1;从支点O 向阻力作用线引垂线,即为阻力F 2的力臂l 2.16. 【答案】如答图所示【解析】B 点所受的阻力竖直向下.力臂在杠杆上时,即动力臂l 1=OA 时,A点的动力F 最小,力F 在A 点斜向下垂直于OA . 四、解答题(本大题共2道小题)17. 【答案】解:(1)滑轮组的机械效率为:η=W 有用W 总×100%=Gh Fs ×100%=Gh12(G +G 动)×2 h×100%=G G +G 动×100%=210 N210 N +90 N×100%=70%;(2)∶拉力F =12(G +G 动)=12×(210 N +90 N)=150 N ,②此时杠杆A 端受到拉力F A =G 定+G 动+G 物+F =150 N +90 N +210 N +150 N =600 N.③由杠杆平衡条件得:F B ×OB =F A ×OA 即:F B ×3=600 N×5 解得:F B =1 000 N ,④杠杆平衡时,配重M 此时受到竖直向下重力G ,水平面向上的支持力F ,杠杆对其的拉力F B 的作用处于静止状态 所以F 压=G -F B =G -1000 N又因为此时物体对地面压强p 2已知 F 压=p 2S =G -1 000 Na ⑤当物体水平静止时 G =F 压′=p 1S b结合a 、b 两式可得: G G -1 000 N =p 1p 2=3×10 5 Pa1×105 Pa得:G =15 00 N⑥M 的质量m =G g =1 500 N10 N/kg =150 kg.(3)为使配重M 不离开地面,F B ′=G 时,由杠杆平衡条件得:F B ′×OB =F A ′×OA 即:1 500 N×3=F A ′×5, 解得:F A ′=900 N ,则F A ′=G 定+G 动+G 物+F 拉①,根据滑轮组相关知识可得F 拉=12(G 物+G 动)② 由∶∶可得F A ′=3F 拉+G 定,可求得F 拉=13×(F A ′-G 定)=13×(900 N -150 N)=250 N.18. 【答案】解:(1)G =mg =50 kg×10 N/kg =500 N(2)1 min 绳子移动的距离s =2h =2×12 m =24 m 拉力做的功W =Fs =200 N×24 m =4 800 J t =1 min =60 sP =W t =4 800 J60 s =80 W(3)由图像可知,当η=50%时,重物G =400 Nη=WW总×100%=G·hGh+G动h×100%=GG+G动×100%即50%=400 N400 N+G动,解得G动=400 N当η=60%时,η=GG+G动×100%即60%=GG+400 N解得G=600 N.。

初二物理物理第十二章 简单机械的专项培优练习题(及解析

初二物理物理第十二章 简单机械的专项培优练习题(及解析

一、选择题1.要用30N的力刚好提起40N的物体,若不计机械本身重力和摩擦,则下列简单机械可以采用的是()A.一个定滑轮B.杠杆C.一个动滑轮D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组2.下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是A.机械效率越高,机械做功一定越多B.机械做功越多,机械效率一定越高C.功率越大的机械,做功一定越快D.做功越快的机械,机械效率一定越高3.如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N 的木箱由斜面底端以0.2m/s的速度匀速拉到顶端,下列判断正确的是()A.重力做功的大小为800J B.斜面对木箱的摩擦力大小为25NC.拉力做功的功率为125W D.斜面的机械效率为75%4.某同学用滑轮组提升物体,绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a 所示,物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。

已知物体的质量为450g,所用动滑轮的质量为50g,绳子自由端的拉力F为3.2N.g取10N/kg。

在0~2s的过程中,下列说法中正确的是()A.物体上升的速度为0.1m/s B.机械提升动滑轮做的功0.2JC.滑轮组的机械效率为90% D.拉力F的功率为0.64W5.如图,在竖直向上的力F的作用下,重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。

已知重物上升速度为0.4m/s,不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为()A.5N 0.8m/s B.20N 0.8m/s C.5N 0.2m/s D.20N 0.2m/s6.如图所示,不计绳子的质量和一切摩擦作用,整个系统处于静止平衡状态。

重物G1=100N,每一个滑轮重力均为20N,则下列说法正确的是()A.b处绳子的拉力为50NB.G2=280NC.e处绳子的拉力为140ND.G2=200N7.如图,粗细均匀木棒AB长为1m,水平放置在O、O'两个支点上.已知AO、O'B长度均为0.25m。

2022年人教版八年级下册物理同步培优第十二章简单机械 第1节杠杆 第1课时杠杆及其平衡条件

2022年人教版八年级下册物理同步培优第十二章简单机械 第1节杠杆 第1课时杠杆及其平衡条件

第十二章简单机械第1节杠杆第1课时杠杆及其平衡条件知识点1杠杆的概念1.人们把在力的作用下绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。

从支点到动力作用线的距离叫做动力臂。

动力和阻力的方向不一定(选填“一定”或“不一定”,下同)是相反的,力臂不一定在杠杆上。

2.下列关于杠杆的说法正确的是( B )A.杠杆只可以是直的B.杠杆一定有支点C.作用在杠杆上的力越大,力臂越大D.杠杆的总长度等于动力臂与阻力臂之和3.如图所示,工人师傅将油桶推上台阶,下列说法正确的是( C )A.这不能看成杠杆,因为油桶是圆的B.这不能看成杠杆,因为没有支点C.这可以看成杠杆,因为满足杠杆的所有条件D.这可以看成杠杆,支点就是油桶横截面的圆心知识点2力臂的画法4.[南通中考]如图,轻质杠杆平衡,请作出动力F1的力臂l1和杠杆所受阻力F2的示意图。

答案:如图所示5.[娄底中考]如图所示,OA是均匀的轻质杆,在拉力F的作用下,杆处于水平状态,画出拉力F的力臂。

答案:如图所示知识点3杠杆的平衡条件6.在探究杠杆的平衡条件的实验中。

(1)将杠杆装置放在水平台上,发现杠杆在如图甲所示的位置静止,调节右端螺母使它向右移动,直到杠杆在水平位置平衡;(2)给杠杆左侧挂上钩码如图乙所示,应在杠杆右侧第1格线处挂4个钩码或第4格线处挂1个钩码,使杠杆在水平位置平衡;(3)实验表明,杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。

7.如图所示,弹簧秤对杠杆拉力的力臂与钩码对杠杆拉力的力臂之比是5∶2,弹簧秤读数是4 N,杠杆重忽略不计,则钩码重( A )A.10 NB.4 NC.2.5 ND.1.6 N8.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,AB=0.1 m,OB=0.2 m。

A点处挂一个质量为4 kg的物体G,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F大小为60N(g取10 N/kg)。

9.如图所示是疫情高发期各地实施封村封路时用到的一种移动指示牌,其中AB为指示牌牌面,CD和BE为支架(支架重力不计)。

人教版 八年级物理 第12章 简单机械 培优训练(含答案)

人教版 八年级物理 第12章 简单机械 培优训练(含答案)

给我一个支点,可以撬起整个地球。

——阿基米德人教版八年级物理第12章简单机械培优训练一、选择题1. 下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是()2. 下列图中所示的工具,在使用过程中不省力的是()A. 用羊角锤起钉子B. 用撬棒撬物体C. 用起子起瓶盖D. 用钓鱼竿钓鱼3. 如图所示,用起子开启瓶盖时,起子可看作是()A. 以A为支点的费力杠杆B. 以A为支点的省力杠杆C. 以B为支点的费力杠杆D. 以B为支点的省力杠杆4. 如图,在探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆处于水平平衡状态.若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码,则()A. 杠杆不能水平平衡,左端上升B. 杠杆不能水平平衡,右端上升C. 杠杆仍能处于水平平衡状态D. 以上说法都不正确5. 如图所示是起重机用四种方案将地面上的一棵大树拉起的瞬间,其中拉力最小的是()6. 如图所示,甲、乙两个滑轮组,其中每个滑轮的质量都相同,分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.若G1=G2,则拉力F1、F2做的总功相同B.若G1=G2,则拉力F2做的有用功多C.若G1>G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率D.若G1>G2,则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等7. 为了将放置在水平地面上重为100 N的物体提升一定高度,某同学设计了如图甲所示的滑轮组装置。

当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)。

下列计算结果正确的是()A.1~2 s内,拉力F做的功是187.5 JB.0~1 s内,地面对物体的支持力是10 NC.2~3 s内,拉力F的功率是100 WD.2~3 s内,滑轮组的机械效率是62.5%8. 用一个动滑轮和一个定滑轮先后组成如图甲、乙所示的滑轮组,分别用它们将同一重物匀速提升相同的高度(忽略绳重和摩擦).下列说法正确的是()A. 甲滑轮组提起物体的力大B. 甲滑轮组提起物体做的有用功多C. 甲滑轮组提起物体做的总功少D. 甲滑轮组的机械效率高9. 如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为:()A. m1>m2B. m1<m2C. m1=m2D. 无法判断10. (双选)工人用如图所示的滑轮组,在时间t内,将重为G的货物匀速提升了h,人对绳子竖直向下的拉力恒为F。

中考物理一轮复习物理第十二章 简单机械的专项培优练习题(及答案

中考物理一轮复习物理第十二章 简单机械的专项培优练习题(及答案

中考物理一轮复习物理第十二章简单机械的专项培优练习题(及答案一、选择题1.已知ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3,如图所示,A端挂的实心铁块,B端挂的实心铝块,两金属块均浸没在水中,等臂杠杆平衡,若将两个盛水杯撤去,则()A.A端向下,B端向上B.A端向上,B端向下C.A端向下,B端向下D.A端向上,B端向上2.如图,斜面长s为1.2m、高h为0.3m,现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端,若拉力F为5N,拉力的功率为3W,则()A.拉力做的总功为4.8J B.斜面的机械效率为90%C.斜面上物体受到的摩擦力为5N D.物体由斜面底端运动到顶端用时2s3.如图所示的滑轮组,绳子的末端缠绕在电动机上,电动机转动将下方钩码匀速提起。

如果加快电动机的转速,则后一次提升与前一次相比()A.功率增大、机械效率增大B.功率增大、机械效率不变C.功率不变、机械效率不变D.功率不变、机械效率增大4.某同学用滑轮组提升物体,绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a 所示,物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。

已知物体的质量为450g,所用动滑轮的质量为50g,绳子自由端的拉力F为3.2N.g取10N/kg。

在0~2s的过程中,下列说法中正确的是()A.物体上升的速度为0.1m/s B.机械提升动滑轮做的功0.2JC.滑轮组的机械效率为90% D.拉力F的功率为0.64W5.如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。

已知货物的质量为600kg,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%。

若人以0.6m/s 的速度匀速前行,经100s将货物拉出仓库。

人拉货物的过程中,分析正确的是()A.货物移动距离为20m B.工人的拉力为400NC.工人做的有用功为4D.工人拉力的功率为360W3.610J6.用图所示装置提升重为350 N的箱子,动滑轮重50N,不计绳重和一切摩擦,下列说法正确的是A.该装置不仅省力,还省距离B.箱子匀速上升时,人对绳子的拉力为200 NC.箱子上升的速度等于绳子自由端伸长的速度D.此过程装置的机械效率约为58.3%7.如图所示,某人用扁担担起两筐质量为m1、m2的货物,当他的肩处于O点时,扁担水平平衡,已知l1>l2,扁担和筐的重力不计.若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△l,则A.扁担仍能水平平衡B.扁担右端向下倾斜C.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2-m1)21ll l-D.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2-m1)2ll l-8.如图,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则()A.W1=W2η1=η2 B.W1<W2η1<η2 C.W1>W2η1>η2 D.W1<W2η1>η29.分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N.在把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法正确的是A.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100JB.甲滑轮组所做的有用功为200J ,乙滑轮组所做的有用功为300JC.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等D.甲、乙两滑轮组的机械效率不相等10.如图所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆A.始终是省力杠杆B.始终是费力杠杆C.先是省力的,后是费力的D.先是费力的,后是省力的二、填空题11.如图甲所示为一种搬运建筑材料的机械装置,A B是个杠杆,O为支点,杠杆平衡时,B端受到的向下的拉力________A端受到的向下拉力(选填“大于”、“小于”或“等于”);用于装载货物的小车自重为500N,若搬运2000N的货物,电动卷扬机拉钢丝绳的力F甲=1600N,该滑轮组的效率η甲=________;若用同样的滑轮按乙图组装,匀速提升相同的货物,电动卷扬机拉钢丝绳的力为F乙,乙滑轮组的效率为η乙,考虑实际情况,则F甲________F乙,η甲________η乙(选填“>”、“<”或“=”).12.在物理实践活动中,小南同学组装了如图甲所示的滑轮组来运送货物上楼,已知货物相同且每件货物重均为100N。

初二物理 物理第十二章 简单机械的专项培优练习题(含答案

初二物理 物理第十二章 简单机械的专项培优练习题(含答案

初二物理物理第十二章简单机械的专项培优练习题(含答案一、选择题1.如图所示的滑轮组,绳子的末端缠绕在电动机上,电动机转动将下方钩码匀速提起。

如果加快电动机的转速,则后一次提升与前一次相比()A.功率增大、机械效率增大B.功率增大、机械效率不变C.功率不变、机械效率不变D.功率不变、机械效率增大2.关于功、功率和机效率,下列说法中正确的是()A.做功多的机械,功率一定大B.功率大的机械,做功一定快C.做功快的机械,机械效率一定高D.精密的机械,机械效率能达到100%3.如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。

若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时,(不计摩擦)则()A.沿着AB用的拉力小,做功多B.沿着AC用的拉力小,做功多C.沿着AD用的拉力大,做功少D.沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多4.如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳重与滑轮间的摩擦,动滑轮重为2N,重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动的速度为0.2m/s,2min后,物体B着地,以下说法正确的是()A.物体A受到的摩擦力为3NB.1min内拉力对物体A做功为36JC.2min内B物体的重力做功为144JD.若用一个向左的拉力F使 A向左匀速运动,则F=8N5.如图所示,一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上,若分别用一竖直向上的动力F1、F2作用在水泥板一端的中间,欲使其一端抬离地面,则()A.F1>F2,因为甲中的动力臂长B.F1<F2,因为乙中的阻力臂长C.F1>F2,因为乙中的阻力臂短D.F1=F2,因为动力臂都是阻力臂的2倍6.如图所示,轻质均匀杠杆分别挂有重物G A和G B(G A>G B),杠杆水平位置平衡,当两端各再加重力相同的物体后,杠杆A.仍能保持平衡B.不能平衡,左端下沉C.不能平衡,右端下沉D.不能确定哪端下沉7.关于定滑轮、动滑轮,以下说法不正确的是A.使用定滑轮虽然不省力,但可以改变力的方向B.定滑轮实质是等臂杠杆,而动滑轮实质是不等臂杠杆C.又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的D.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,只能省一半力8.用4只完全相同的滑轮和2根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳的自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将同一重物在相同的时间内,匀速提升相同的高度,两滑轮组绳子的自由端移动的速度分别为v1和v2.若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A.甲乙滑轮组绳子自由端移动的距离相同B.F1大于F2C.v1大于v2D.F1和F2做的功不相等9.如图所示,F1=4N,F2=3N,此时物体A相对于地面静止,物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦).下列说法错误的是()A.F2的功率为0.6WB.弹簧测力计读数为9NC.物体A和地面之间有摩擦力D.如果增大F2,物体A可能向左运动10.如图,质量分别为m1、m2、m3(m1>m2)的物体通过轻绳和弹簧连接起来,三个物体均处于静止状态.不计弹簧自重、绳重和摩擦,关于此装置的说法错误的是()A.绳子对m2的拉力大小为m2gB.绳子对m1的拉力大小为m1gC.弹簧中拉力大小为(m1-m2)gD.地面对m3的支持力大小为(m2+m3-m1)g二、填空题11.如图所示,小超同学用滑轮组匀速提升重200N的物体,若每个滑轮均重10N,绳重和摩擦忽略不计,则他对绳子的拉力是_____N。

中考物理物理第十二章 简单机械的专项培优练习题(含答案

中考物理物理第十二章简单机械的专项培优练习题(含答案一、选择题1.如图所示,形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上,OA=2OB.当B端挂30 N 的重物G时,木板A端刚刚开始翘起,木板重为A.10 N B.15 N C.30 N D.60 N2.端午节是我国的传统节日,很多地方举行了赛龙舟活动,极大丰富了人们的文化生活,关于赛龙舟活动,以下分析不正确的是()A.运动员划水的船桨是费力杠杆B.龙舟漂浮在水面上,说明龙舟受到的浮力大于重力C.运动员向后划水,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的D.划船时,水既是受力物体同时也是施力物体3.如图所示,重为60牛的物体甲放在水平桌面上,与重为6牛的物体乙用细绳相连,绳的重力和滑轮处的摩擦均忽略不计。

当物体乙恰好能以0.2米/秒的速度匀速下落时,下列判断中不正确的是A.绳拉甲物体的力为6牛B.甲物体的速度为0.2米/秒C.5秒内绳的拉力对甲物体做的功为60焦D.绳的拉力做功的功率为1.2W4.如图所示,用24N的水平拉力F拉滑轮,可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动.物体B重10N,弹簧测力计的示数为5N且不变.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦,则下列说法中正确是A.地面受到的摩擦力为12N B.滑轮移动的速度为0.4m/sC.水平拉力F的功率为4.8W D.在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J 5.用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组竖直向上提升物体A,要求滑轮的个数要用完(未画出),实验中,拉力F随时间t变化的关系如图甲所示,物体A上升的速度v随时间变化的关系如图乙所示,不计绳重和摩擦,在1~2s内,滑轮组的机械效率为80%,则下列判断中正确的是A.物体A的重为1500NB.动滑轮的重为400NC.物体A从静止开始上升1s后,拉力的功率为500WD.若将物体A换成重为900N的物体B,则在匀速提升物体B的过程中,滑轮组的机械效率将变为75%6.如图所示,斜面长s=4m,高h=2m,用平行于斜面向上的7.5N的拉力将10N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,则()A.斜面的机械效率是75% B.物体所受的额外功为20JC.物体所受的摩擦力等于拉力 D.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关7.如图所示的滑轮组中,不计摩擦和滑轮及绳重,则拉力F为()A.G/8 B.G/6 C.G/5 D.G/48.一个原来处于平衡状态的杠杆,如果再作用一个力后,杠杆仍处于平衡状态,则此力()A.必须作用于动力的作用点上 B.必须作用在支点上C.必须作用在阻力的作用点上 D.可以作用在杠杆任一点上,但必须使力的作用线通过支点9.关于功率和机械效率,下列说法正确的是A.机械效率高的机械,功率一定大B.做功时间长的机械,功率一定小C.所有机械的机械效率都小于1D.功率大的机械,做功一定多10.如图所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆A.始终是省力杠杆B.始终是费力杠杆C.先是省力的,后是费力的D.先是费力的,后是省力的二、填空题11.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为60N的物体,物体G的底面积为200cm2,B点处加一个竖直向上的力F杠杆在水平位置平衡,且OB∶AB=2∶1。

人教版 八年级物理下册 第十二章 简单机械 培优练习(含答案)

人教版八年级物理下册第十二章简单机械培优练习(含答案)一、选择题(本大题共7道小题)1. 如图所示,用起子开启瓶盖时,起子可看作是()A. 以A为支点的费力杠杆B. 以A为支点的省力杠杆C. 以B为支点的费力杠杆D. 以B为支点的省力杠杆2. 如图,用橇棒撬起石块并保持平衡,下列说法正确的是()A. 动力对橇棒的转动效果小于阻力对橇棒的转动效果B. 手在A点竖直向下施力时,橇棒是个省力杠杆C. 手在A点向不同方向施力时,力的大小都相等D. 手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时,在B点比在A点费力3. 如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A点挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆上B点的力最小为(g取10 N/kg)()A. 15 NB. 6 NC. 3 ND. 1.5 N4. 如图所示,用20 N的力F拉着重为100 N的物体,使其沿水平面以2 m/s的速度匀速运动了5 s,若每个滑轮重10 N,忽略绳重和滑轮轴的摩擦,则下列说法正确的是()A. 拉力F做的功为200 JB. 拉力F的功率为120 WC. 滑轮组对物体做的有用功为400 JD. 滑轮组对物体所做有用功的功率为60 W5. 如图所示,使用滑轮组提升重物时,能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)()A. 改变绕绳方式B. 减小动滑轮的质量C. 减小提升重物的高度D. 减小被提升物的质量6. 重1 000 N的物体A,在4 s内匀速向前运动了4 m,A受到地面的摩擦力为300 N,拉力F为120 N,忽略绳与滑轮之间的摩擦,以下正确的是()A. 绳子自由端移动了8 mB. 重力做功的功率为1 000 WC. 物体A克服摩擦做功480 JD. 机械效率为83.3%7. 用一个动滑轮和一个定滑轮先后组成如图甲、乙所示的滑轮组,分别用它们将同一重物匀速提升相同的高度(忽略绳重和摩擦).下列说法正确的是()A. 甲滑轮组提起物体的力大B. 甲滑轮组提起物体做的有用功多C. 甲滑轮组提起物体做的总功少D. 甲滑轮组的机械效率高二、填空题(本大题共7道小题)8. 生活和生产实践中的许多现象都与我们所学的物理知识有关.小明通过仔细观察,发现简单机械在生活中有很多应用,如指甲剪、剪刀、钥匙等.将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙相当于一个________(选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”),属于________(选填“省力”或“费力”)机械.9. 一个箱子需要从地面搬到汽车上.小冰想用如图甲所示的方法搬运,小雪想用如图乙所示的方法搬运.两种方法克服箱子的重力做的功是________,但小雪的方法会________.10. 如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=14OC,B为OC的中点,在C点施力将挂在A点的重为180 N的物体匀速提升0.2 m,木棒的机械效率为90%,这里的木棒是一种简单机械,称为________,提升该物体做的有用功是________J,木棒重为________N(不计摩擦).11. 搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受的总重力G=1 400 N, 独轮车有关尺寸如图所示.该独轮车是一个______杠杆,动力F=________.为了更省力,工人师傅可以采取的措施是____________________(写出一条即可).12. 如图所示,古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起.使用定滑轮可以______________(选填“省力”、“省距离”或“改变动力方向”);吊桥可以看作杠杆,绳子对它的拉力是动力,吊桥的重力是阻力,在拉起吊桥的过程中,阻力臂大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”).13. 一个重力300 N的物体Q,底面积为400 cm2.将其放在水平地面上,它对地面的压强为________Pa.如图所示,现将物体Q挂在杠杆的B端,在A端悬挂一个重为100 N的物体P,使杠杆在水平位置平衡,忽略杠杆自重的影响,若OA∶OB=2∶5,那么地面对物体Q的支持力为________N.14. 如图所示,高0.8 m、重1 100 N,均匀的圆柱形木柱M,截面半径为0.3 m,将它竖直放在水平地面上时,木柱所受的重力与地面对它的支持力是一对________力;若要使木柱的a点离开地面,至少需要________ N的力.三、作图题(本大题共2道小题)15. 如图所示,杠杆在动力F1和阻力F2作用下保持平衡,请画出动力臂l1和阻力臂l2.16. 如图所示,活塞式抽水机AOB部分可视为杠杆,O为支点,当与连杆相连的B点向上运动时,画出作用在手柄A点的最小动力F1及动力臂l1和B点所受的阻力F2.四、解答题(本大题共2道小题)17. 配重M单独置于水平地面上静止时,对地面压强为3×105Pa.将配重M用绳系在杠杆的B端,在杠杆的A端悬挂一滑轮组,定滑轮重150 N,动滑轮重90 N,杠杆AB的支点为O,OA∶OB=5∶3,由这些器材组装成一个重物提升装置,如图所示.当工人利用滑轮组提升重力为210 N的物体以0.4 m/s的速度匀速上升时,杠杆在水平位置平衡,此时配重M对地面压强为1×105 Pa.(杠杆与绳的重量、滑轮组的摩擦均不计,g=10 N/kg)求:(1)滑轮组的机械效率?(2)配重M的质量是多少千克?(3)为使配重M不离开地面,人对绳子的最大拉力是多少N?18. 工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定.滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如图乙所示,滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,g 取10 N/kg.(1)若某次运送建材的质量为50 kg,则建材的重力是多少?(2)若工人在1 min内将建材匀速竖直向上提升了12 m,作用在钢绳上的拉力为200 N,求拉力的功率;(3)当滑轮组的机械效率为60%时,运送建材的重力是多大?人教版八年级物理下册第十二章简单机械培优练习-答案一、选择题(本大题共7道小题)1. 【答案】B【解析】用起子开启瓶盖时,手用力向上抬,起子在力的作用下绕上面的接触点A转动,即A点是杠杆的支点,B点为起子与瓶盖的着力点,手对瓶盖的动力点在起子柄上,动力臂大于阻力臂.因此可以判断出起子是一个以A点为支点的省力杠杆.故选B.2. 【答案】B【解析】动力对撬棒的转动效果与阻力对撬棒的转动效果相同,故A错误;手在A点竖直向下施力时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B 正确;由于阻力、阻力臂不变,而若手在A点向不同方向施力时,动力臂不同,根据杠杆平衡条件,动力的大小也将不同,故C错误;手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时,在B 点时的力臂大于在A 点时的力臂,则在B 点比在A 点省力,故D 错误.故选B.3. 【答案】D 【解析】由题图知,A 点处的力竖直向下,要使作用在杠杆上B 点的力最小,力臂应最大,所以B 点处力的方向应竖直向下,根据杠杆平衡条件得:F A ×OA =F B ×OB ,每个钩码重G =mg =0.05 kg×10 N/kg =0.5 N ,F A =4×0.5 N =2 N ,设杠杆的一个小格代表1 cm ,则2 N ×3 cm =F B ×4 cm ,所以F B =1.5 N .故选D.4. 【答案】D 【解析】拉力F 做的功为W =Fs =Fnh =Fnvt =20 N×2×2 m/s ×5s =400 J ,拉力F 的功率为P =W t =400 J5 s =80 W ;W 有用=W 总-W 额=400 J -10N×2 m/s×5 s =300 J ;P 有=W 有t =300 J5 s =60 W .故选D.5. 【答案】B 【解析】由滑轮组的机械效率公式η=W 有用W 总×100%=G 重物hFs ×100%=G 重物h 1n ×()G 重物+G 动滑轮×nh ×100%=G 重物G 重物+G 动滑轮×100%=11+G 动滑轮G 重物×100%可知,滑轮组的机械效率与所提升的重物重量及动滑轮的重量有关,和绕绳方式无关,和重物的提升高度无关,所以A 、C 选项错误;减小动滑轮的质量或增加被提升物的质量都可以提高机械效率,所以B 选项正确,D 选项错误.故选B.6. 【答案】D 【解析】物体向前运动4 m ,绳子的有效股数为3,绳子自由端移动了12 m ,A 错误,重力没有做功,功率为0,B 错误;物体A 克服摩擦力做功W =f 摩s =300 N×4 m =1 200 J ,C 错误,η=W 有W 总=F 滑s Fns =300 N×4 m120 N×3×4 m ≈83.3%.故选D.7. 【答案】A 【解析】因为忽略绳重的摩擦,所以拉力F =1n(G +G 动),图甲n=2、图乙n =3,同一重物,同一动滑轮,所以甲滑轮组提起物体的力大,故A 正确;物重相同,提升的高度相同,W =Gh ,则两滑轮组提起物体做的有用功相同,故B 错误;克服动滑轮做的额外功相同,则两滑轮组做的总功相同,故C 错误;有用功相同,总功相同,则机械效率相同,故D 错误.故选A. 二、填空题(本大题共7道小题)8. 【答案】轮轴 省力 【解析】钥匙相当于轮轴,动力作用在轮轴的轮上,是省力机械.9. 【答案】相等的 省力 【解析】本题考查了功的计算和斜面的应用.将同一箱子搬到同一汽车上,两种方法克服箱子的重力做的功为W =Gh ,是相等的;但小冰直接搬箱子的力最小等于箱子的重力,而小雪利用斜面将箱子推上去,所用的力较小,即小雪的方法会省力.10. 【答案】杠杆 36 10 【解析】本题考查杠杆平衡条件、功和机械效率的计算.由图可知,木棒OC 在力的作用下可绕固定点O 转动,因而是杠杆;提升物体做的有用功W 有用=Gh =180 N×0.2 m =36 J ;将物体匀速提升0.2 m 时,木棒的重心B 上升的高度为0.4 m ;克服木棒重力做的功为额外功,W 总=W 有用η=36 J 90%=40 J ,则W 额外=G 0h 0=W 总-W 有用=40 J -36 J =4 J ,故G 0=W 额外h 0=40 J0.4 m =10N.11. 【答案】省力 420 N 砖往前移动(或手往后移)【解析】由图可知,动力臂大于阻力臂,故动力小于阻力,为省力杠杆;由F ×l 1=G ×l 2,可求得F =Gl 2l 1=1 400 N ×0.3 m1m=420 N ;为了更省力,可减小阻力臂或增大动力臂,故措施为将砖往前移或手往后移.12. 【答案】改变动力方向 变小 【解析】定滑轮可以改变施力的方向,但不能省力;在拉起吊桥的过程中,重物A 的重心距支点O 的水平距离逐渐减小,即阻力臂在变小.13. 【答案】7 500 260 【解析】400 cm 2=4×10-2 m 2,由公式p =F S可知,此时p =300 N 4×10-2 m 2=7 500 Pa ;由杠杆平衡公式F 1L 1=F 2L 2可知,当F 1=100 N ,且L 1∶L 2=2∶5时;右边F 2=40 N ,所以右端物体Q 对地面的压力F N =300 N -40 N =260 N .根据二力平衡,所以支持力为260 N.14. 【答案】平衡 330 【解析】由于木柱静止在水平地面上,其在竖直方向上只受到竖直向下的重力和地面对木柱竖直向上的支持力,两力大小相等,方向相反,是一对平衡力;需要最小的力使木柱的a 点离开地面,则相当于以d 点为支点,重力作为阻力,阻力臂即为木柱的截面半径,在b 点施加垂直于bd 向上的力时,此时动力臂最大,则动力最小,则由杠杆平衡条件FL 1=GL 2得F =GL 2L 1=1 100 N ×0.3 m1 m=330 N .三、作图题(本大题共2道小题)15. 【答案】如答图所示【解析】反向延长动力作用线,从支点向动力的反向延长线引垂线,即为动力F 1的力臂l 1;从支点O 向阻力作用线引垂线,即为阻力F 2的力臂l 2.16. 【答案】如答图所示【解析】B 点所受的阻力竖直向下.力臂在杠杆上时,即动力臂l 1=OA 时,A点的动力F 最小,力F 在A 点斜向下垂直于OA . 四、解答题(本大题共2道小题)17. 【答案】解:(1)滑轮组的机械效率为:η=W 有用W 总×100%=Gh Fs ×100%=Gh12(G +G 动)×2 h×100%=G G +G 动×100%=210 N210 N +90 N×100%=70%;(2)∶拉力F =12(G +G 动)=12×(210 N +90 N)=150 N ,②此时杠杆A 端受到拉力F A =G 定+G 动+G 物+F =150 N +90 N +210 N +150 N =600 N.③由杠杆平衡条件得:F B ×OB =F A ×OA 即:F B ×3=600 N×5 解得:F B =1 000 N ,④杠杆平衡时,配重M 此时受到竖直向下重力G ,水平面向上的支持力F ,杠杆对其的拉力F B 的作用处于静止状态 所以F 压=G -F B =G -1000 N又因为此时物体对地面压强p 2已知 F 压=p 2S =G -1 000 Na ⑤当物体水平静止时 G =F 压′=p 1S b结合a 、b 两式可得: G G -1 000 N =p 1p 2=3×10 5 Pa1×105 Pa得:G =15 00 N⑥M 的质量m =G g =1 500 N10 N/kg =150 kg.(3)为使配重M 不离开地面,F B ′=G 时,由杠杆平衡条件得:F B ′×OB =F A ′×OA 即:1 500 N×3=F A ′×5, 解得:F A ′=900 N ,则F A ′=G 定+G 动+G 物+F 拉①,根据滑轮组相关知识可得F 拉=12(G 物+G 动)② 由∶∶可得F A ′=3F 拉+G 定,可求得F 拉=13×(F A ′-G 定)=13×(900 N -150 N)=250 N.18. 【答案】解:(1)G =mg =50 kg×10 N/kg =500 N(2)1 min 绳子移动的距离s =2h =2×12 m =24 m 拉力做的功W =Fs =200 N×24 m =4 800 J t =1 min =60 sP =W t =4 800 J60 s =80 W(3)由图像可知,当η=50%时,重物G =400 Nη=WW总×100%=G·hGh+G动h×100%=GG+G动×100%即50%=400 N400 N+G动,解得G动=400 N当η=60%时,η=GG+G动×100%即60%=GG+400 N解得G=600 N.。

物理物理第十二章 简单机械的专项培优练习题(含答案

物理物理第十二章简单机械的专项培优练习题(含答案一、选择题1.如图,保持F的方向竖直向上不变,将杆由A位置匀速转动到B位置,在这个过程中F 将()A.先变大后变小B.始终变大C.始终变小D.始终不变2.如图所示,利用动滑轮将重力为100N的物体在5s内匀速竖直提升,拉力F为60N,绳子自由端移动的距离为2m,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )A.物体移动的速度为0.4m/sB.所做的有用功为200JC.动滑轮的机械效率为60%D.拉力F的功率为24W3.用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系,改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是()A.此滑轮组动滑轮的重力为 2NB.当G物=6N 时,机械效率约为η=66.7%C.同一滑轮组η随G物的增大而增大,最终将超过 100%D.G物不变,改变图甲中的绕绳方式,滑轮组机械效率将改变4.如图,在竖直向上的力F的作用下,重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。

已知重物上升速度为0.4m/s,不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为()A.5N 0.8m/s B.20N 0.8m/s C.5N 0.2m/s D.20N 0.2m/s5.如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。

已知货物的质量为600kg,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%。

若人以0.6m/s 的速度匀速前行,经100s将货物拉出仓库。

人拉货物的过程中,分析正确的是()A.货物移动距离为20m B.工人的拉力为400NC.工人做的有用功为4D.工人拉力的功率为360W3.610J6.如图所示,一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上,若分别用一竖直向上的动力F1、F2作用在水泥板一端的中间,欲使其一端抬离地面,则()A.F1>F2,因为甲中的动力臂长B.F1<F2,因为乙中的阻力臂长C.F1>F2,因为乙中的阻力臂短D.F1=F2,因为动力臂都是阻力臂的2倍7.如图所示,重20N的物体A放在水平桌面上,(不计绳重及绳子与轮的摩擦)动滑轮重6N,滑轮下面悬挂一个物体B,当物体B重8N时,恰能匀速下落,若用一个水平向左的力F A作用在物体A,使物体A向左做匀速直线运动,则此拉力F A的大小为A.F A=8NB.F A=20NC.F A=14ND.F A=7N8.关于功率和机械效率,下列说法正确的是A.机械效率高的机械,功率一定大B.做功时间长的机械,功率一定小C.所有机械的机械效率都小于1D.功率大的机械,做功一定多9.用同种材料制成的物体A和B,分别挂在杠杆的两端,且G A>G B,此时杠杆平衡,如图(a)所示,若将两物体全部浸入水中,如图(b)所示,杠杆将会()A.A物体下移,B物体上移B.A物体上移,B物体下移C.仍将保持平衡D.无法判断10.如图所示,物体A所受重力为G A,在水平向左的拉力F的作用下沿水平面向左做匀速直线运动.物体A所受的支持力为N,物体A与水平面间的摩擦力为f ,绳子对物体A水平向右的拉力为F1.物体B所受重力为G B,绳子对物体B竖直向上的拉力为F2,忽略绳子质量及滑轮轴处摩擦,下列说法正确的是A.F与f是一对平衡力B.F1、f之和与F大小相等C.G B与F2是一对相互作用力D.G A与N是一对相互作用力二、填空题11.如图所示,放在水平地面上边长为5cm的正方体,所受重力为200N,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,绳子另一端施加的拉力F为180N,该物体静止,则该物体此时受到的合力为________N,物体对地面的压强为__________Pa。

完整版八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷有答案

八年级下册物理第十二章简单机械测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、如图,在水平拉力F的作用下,使物体A沿水平面以速度v向右匀速运动了距离s,若物重为G,平面对物体的摩擦力为f。

下列说法正确的是A.有用功的功率为fvB.拉力做功的功率为3FvC.装置的机械效率为G/3FD.额外功为(3F-f)s2、如图所示,不计绳重和摩擦,吊篮与动滑轮总重为450N,定滑轮重力为40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时需用拉力大小是A.218 N B.220 N C.210 N D.236 N3、在生产生活中,利用如图所示的简单机械时,一定费力的是()A.笤帚B.斜面C.滑轮组D.羊角锤4、如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。

如果两侧各去掉一个钩码,则杠杆()。

A.仍然平衡B.右端下降C.左端下降D.无法判断5、小丽用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m,他用250 N的拉力拉了10s,下列说法正确的是(g取10 N/kg)A.有用功为200 J B.额外功为500 JC.动滑轮的机械效率为75%D.小丽的功率为200 W6、如图所示,小华用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.动滑轮重150NB.人拉绳做功的功率为25WC.若小华的体重为750N,则小华用这套装置提的最大物重为2100ND.若用这个滑轮组提升1200N的物体时,滑轮组的机械效率为88.9%7、下列关于功、功率和机械效率的说法中,正确的是()A.功率大的机械,做功一定多B.做功快的机械,功率一定大C.效率高的机械,功率一定大D.做功多的机械,效率一定高8、某同学为探究并亲身感受大气压的威力,进行马德堡半球实验(如图),把两个半径为R的带拉绳的硬质空心半球(不计重力)合在一起,抽去里面的空气,左侧拉绳系在墙上,该同学用力拉右侧的绳子,当拉力为F时两半球刚好被拉开.现将球半径改为2R,在同一地点重做实验,则下列两半球刚好被拉开时的力F′与F之间的关系最接近实际的是()A.F′=16F B.F′=8F C.F′=4F D.F′=2F9、如图所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法中正确的是()A.使用这个滑轮可以省功B.使用这个滑轮可以省距离C.拉起的物体质量越大,滑轮的机械效率越高D.把物体拉起的越高,滑轮的机械效率越高10、用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,如图所示,其中用力最大的是(均不计摩擦和机械自重)()A.B.C.D.11、如图2所示维工人师傅推车运送纯净水的图片,对于这两种方法中哪种比较省力的判断,下列说法正确的是A.图甲的方法比较省力B.图乙的方法比较省力C.图甲和图乙两种方法所用的力大小相等D.无法判断12、(2015·江苏洪泽外国语模拟)下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是( )13、如图,轻绳的一端系有质量为2kg的物体C,另一端系在质量为1kg的均匀木棒AB的A端;木棒AB可绕B端无摩擦转动,在水平拉力F的作用下木棒AB与墙面的夹角由30°增大到60°(g=10N/kg),则()A.拉力F的大小一直不变B.当棒与墙面成30°时拉力F=NC.当棒与墙面成45°时拉力F=25ND.当棒与墙面成60°时拉力F=N14、衣服夹是一种常用物品,图6给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。

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