2020中学教师资格证考试综合素质模拟试题及答案解析5
2020中学教师资格证考试综合素质模拟试题及答案解析5一、单项选择题1.从培养人和社会择师的要求来说,( )是社会对教师职业所赋予的特殊要求。
A.渊博知识B.高超技艺C.为人师表D.坚定信念2.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性,二是( )。
A.说到做到B.热心和同情心C.爱心和敬业精神D.重义气、讲交情3.教师对待学生应该一碗水端平,这表明师爱是一种( )。
A.溺爱B.严爱C.泛爱D.偏爱4.下列关于师生关系的发展顺序正确的是( )。
A.接近、亲近、共鸣、信赖B.接近、亲近、信赖、共鸣C.亲近、接近、共鸣、信赖D.亲近、接近、信赖、共鸣5.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。
A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响6.“皮格马利翁效应”给教师的启示是( )。
A.教师要善于了解学生B.教师要善于赞赏学生C.教师要有很高的知识水平D.教师要有自信心7.教师整体发展,尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是( )。
A.身体素质B.政治素质C.业务素质D.心理素质8.有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师父”,这些错误观念与( )相违背。
A.谦虚为怀,自知之明B.相互帮助,通力合作C.严于律己,以诚待人D.学习先进,共同提高9.热爱学生是现代教师必备的( )。
A.思想政治素质B.教育理论素质C.职业道德素质D.职业技能素质10.决定教师职业能否有所作为的根本是( )。
A.教师的能力B.教师的文化素质C.教师的职业道德D.教师的教研水平11.保持教师队伍稳定是一个系统工程,最重要的一环是( )。
A.提高教师工资B.国家政策导向C.加强教师培训D.教师个体的职业道德修养12.教师职业道德修养的关键一环是( )。
A.加强教师的理论学习B.能忍受乏味清苦C.培养爱岗敬业精神D.模糊个人利益得失13.师德的( )是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。
A.基本内容B.基本原则C.基本要求D.基本精神14.教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.学习B.交往C.思考D.实践15.尊重信任学生是教师的( )。
A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想品德素养之一D.基本任务之一16.( )是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。
A.师德情感B.道德情感C.教师良心D.教师义务17.体现教师职业与其他职业根本不同的是( )。
A.教书育人B.为人师表C.奉献性D.长久性18.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,是教师职业道德规范中( )的要求。
A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.关爱学生19.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是( )。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习20.“活到老,学到老”,要求教师具备( )的职业道德。
A.终身学习B.关爱学生C.为人师表D.教书育人21.反映教师对待自己的道德修养要求的是( )。
A.热爱学生B.热爱教育事业C.团结协作D.为人师表22.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是( )。
A.教师的年龄B.教师的体质C.教师的素养D.教师的能力23.教师职业道德在全社会道德体系中处于( )和主干地位。
A.重要B.首要C.核心D.主导24.要做到严谨治学,最重要的是要( )。
A.一视同仁B.以书为本C.宽宏大量D.实事求是25.教师的表率作用主要体现在( )。
A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅26.教师进行职业道德修养的根本途径是 ( )。
A.理论学习B.职业实践C.参考他人经验D.同事沟通27.心理学的研究表明,人们的认识和情感有时并不完全一致。
因此,在师生沟通中,教师的有些话虽然完全正确,但学生却因碍于情感而觉得难以接受,这时需要 ( )。
A.幽默B.委婉C.含蓄D.准确鲜明328.( )是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
A.加强和改进师德建设B.加强和改进法制建设C.加强和改进未成年人保护D.加强家校通畅29.转变后进生应注意不能( )。
A.树立一分为二的观点B.分析后进生的形成原因C.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D.建议后进生转学以改变教育环境30.教师和学生在社会道德上是( )的关系。
A.上下级B.平等C.授受D.相互促进31.古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是( )。
A.传承和弘扬B.改革和发展C.教书和育人D.实践和创新32.教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。
A.平等B.沟通C.真诚D.信任33.终身学习是教师专业发展不竭的( )。
A.灵魂B.动力C.内在要求D.天职34.( )是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。
A.校长B.任课教师C.班主任D.班长35.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。
A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展36.《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是( )。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.无私奉献37.在一个学校里,教师之间要善于( )。
A.团结合作,一致对外B.相互借鉴,共同提高C.各自为政,独立思考D.相互监督,勇于竞争38.在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎? ( )A.对立型B.民主型C.放任型D.权威型39.师德修养的灵魂是( )。
A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平40.教师的基本职责是( )。
A.教书育人B.热爱科学C.诲人不倦D.以身作则41.教师要处理好多种人际关系,其中最基本也是最重要的是要处理好( )。
A.同事关系B.师生关系C.领导关系D.家长关系二、材料分析题1.阅读下面材料,回答问题。
学生上课说话,给予罚款,屡罚不改者,嘴巴上贴“封条”。
这是发生在某校班级的怪事。
该班男生郑某、池某因上课大声说话,嘴巴被当场贴上胶布。
其中郑某嘴巴被封竟达三天半之久。
这个班的班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示,之所以采取上述极端措施,是因为个别学生素质太差,拿他们实在没有办法。
问题:请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。
2.阅读下面材料,回答问题。
以下是一封学生的信:“老师,您还记得小飞吗?我至今不明白他在什么地方得罪了你,难道只因为他家杀了猪,没有送您一些肉吗?那次,小飞感冒了,吃了药之后上课犯困,你就借题发挥,在寒风凛冽的冬日,让小飞去外面罚站;而自己却若无其事地关上门,在温暖的教室里继续面色平静地讲课。
你知道你的做法让我们多伤心吗?后来,小飞重感冒住院一个星期,你却没有一点儿愧疚之意,竟然说,这样不守纪律的学生就该给他点儿教训。
小飞的父亲来学校,给你带来了几支人参,你终于喜笑颜开,不再难为小飞了。
可是老师,你知道那人参是怎么来的吗?那是小飞的父亲在工地上干了两个月之后,用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。
评三好学生了,评上的人能保送上重点高中。
你频繁地家访,在经过吃吃喝喝的比较之后,决定推荐小勇。
尽管他是班里后几名的学生,并且常违反校规校纪,是纪检专栏上的‘常驻代表’。
老师,请你不要再滥用你的权利了!还我们一方净土吧!”问题:请分析此案例中教师的主要问题及危害,对于学生“犯困”和班级评“三好学生”这样的事,作为教师,你认为应怎样对待?3.阅读下面材料,回答问题。
某年 12 月 5 日 9 时 45 分,某地发生 4.8 级有感地震,相邻的某市在同一瞬间震颤。
正在给学生讲课的张老师心里一惊:“可能是地震。
”他镇静地说:“请同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。
”学生似乎明白了一点儿什么,鱼贯而出,张老师最后一个离开。
另一教室的王老师惊喊了一声:“地震啦!”就率先冲出教室。
当师生们集中到楼前的空地上,学校领导清点人数时,张老师出现在楼口,镇静地好像什么也没发生过,同学们一齐欢呼冲上来围住他。
事后清查得知:张老师和他的学生全部安然无事,而王老师的那个班却有三名女生扭了脚,一名女生跑掉了鞋。
问题:请运用所学的教师职业道德规范对这一事件进行分析。
4.阅读下面材料,回答问题。
小王在大学学习期间品学兼优,成绩一直名列前茅。
毕业后,任教于某市一重点中学。
刚上班,他总觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓,前两学年还勉强适应教学要求,可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了,教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。
问题:试从教师职业道德的角度对小王的想法和做法进行分析。
5.阅读下面材料,回答问题。
一位教师在布置课堂书面作业后,发现有名男生伏在桌上迟迟未动笔。
坐在旁边的女生忍不住说:“老师,×××趴在桌子上,他什么也没有做。
”这时,老师委婉地说:“做作业以前是要进行认真思考的,可能他正在想问题哩!相信他考虑成熟以后是会提笔做作业的。
”那位男生慢慢抬起头来,向老师报以感激的目光,拿起笔开始做作业。
问题:运用相关知识评析这位教师的做法。
6.阅读下面材料,回答问题。
小李以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所中学任教。
校长根据她来校后的工作表现,第二学期就让她担任了班主任。
但她受社会不良风气的影响,常常利用学校活动和班级活动,向学校申请一些不必要的经费。
在担任班主任期间,也没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上,而是利用班主任的便利条件,常常借调换座位、配班干部、评“三好学生”等机会向家长讨要好处,在师生中产生了不良影响。
问题:试从教师职业道德的角度对小李的做法进行分析。
7.阅读下面材料,回答问题。
苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献,从教 50 多年,桃李满天下,许多学生也很有成就。
早在 30 年代,苏步青在日本荣获理学博士,与同学陈建功相约,自愿来到新建的浙江大学数学系任教。
当时系里只有 4 个教师,10 多个学生,图书资料奇缺,实验设备全无,经费无着落。
他名为副教授,连续几个月没有拿到一分钱。
但他毫不动摇,他与陈建功每人开四门课,外加辅导、改作业、编教材、搞科研。
他利用暑期到日本去找资料,一个假期找回 20 万字。
靠这种自觉的事业心和意志力,为社会培养人才。
新中国成立后,他更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业。
问题:从教师应该具有的道德品质来看,你从苏步青的事迹中得到什么启示?8.阅读下面材料,回答问题。
2020年下半年中学教师资格证考试《综合素质》真题及答案解析
2020年下半年教师资格证考试《综合素质》(中学)题⼀.单项选择题:下列各题的备选答案中,只有⼀项是最符合题意的,请把这个答案选出。
(本⼀题共29⼀题,每⼀题2分,共58分)1.开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著,识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。
”该教师的做法()。
A.干扰了学生学习的节奏B.优化了学生学习的方法C.窄化了素质教育的内涵D.指明了素质教育的途径2.入职工作刚满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是()。
A.适应教育教学环境B.熟练掌握教育教学方法C.凝练教育教学经验D.系统学习基础理论知识3.年轻的男老师王勇在课堂上与男生互动多,与女生互动很少,理由是“避免别人认为我与女生太亲近”。
王老师的做法()。
A.合理,体现教育智慧B.合理,符合传统观念C.不合理,违背因材施教的原则D.不合理,有悖公平待生的理念4.每次实施新的教学设计之后,彭老师都会问自己:“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整?”这说明彭老师()。
A.善于自我反思B.善于自我激励C.缺乏教育自信D.缺乏学习方法5.下列选项中,不属于我国宪法所规定的公民自由的是()。
A.出版自由B.纳税自由C.宗教信仰自由D.科学研究自由6.沈某购买用于考试作弊的隐形耳机,以每副1000元的价格向参加高考的考生出售,累计获利1万元。
依据《中华人民共和国教育法》,当地公安机关可对沈某处以罚款的金额是()。
A.1千元以上,5千元以下 C.1万元以上,5万元以下B.5千元以上,1万元以下 D.5万元以上,10万元以下7.姜某前往一所初中的后勤部门求职,陈校长了解到姜某曾因故意犯罪被剥夺政治权利,拒绝了姜某的求职。
陈校长的做法()。
A.不合法,侵犯了姜某的隐私权 C.合法,学校没有自主聘任教师及其他职工的权利B.不合法,侵犯了姜某的平等就业权 D.合法,姜某不具备从事义务教育工作的基本条件8.教师何某时常在微信朋友圈暗示学生家长送礼,还在家长群里展示家长送的礼物,造成了不良影响。
2020年中学教师资格考试《综合素质》真题模拟试题附答案.docx
2020 年中学教师资格考试《综合素质》真题模拟试题附答案注意事项:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为150 分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名: _______考号: _______一、单选题(本大题共29 小题,每小题 2 分,共 58 分)1、按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是() 。
A.主观意识B.集体世界观C.社会存在D.社会意识2、西安市历史悠久,其建制在各朝各代曾有不同名称,下列选项中,不是其历史名称的是()。
A.镐京B.西京C.临安D.长安3、政府的教育投入不见得真正有利于学生。
在七十年代和八十年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。
上述论证基于以下哪个假设?()A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。
B.在七十年代和八十年代,越来越多的学生对各种教育项目,包括政府资助的项目失去兴趣。
C.七十年代和八十年代,学生在美国人口中的比例没有很大的提高。
D.七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。
4、期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。
他们的做法()。
A.合理。
体现了教师双方的意愿B.不台理。
不利于学生的全面发展C.台理。
有利于提高学生的成绩D.不合理。
违背了团结协作的要求5、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另一种是()的领导方式。
A.“学生中心”B.“教师中心”C.“德育中心”D.“集体中心”6、由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法()。
A.正确,有利于因材施教B.正确,有利于资源配置C.错误,不利于教育公平D.错误,不利于均衡发展7、新的教育思想必须在教育教学改革的()中产生。
2020年教师资格考试 综合素质 (中学)模拟卷及解析
综合素质(中学)押题卷 | 1国家教师资格证考试综合素质(中学)押题卷注意事项:1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分;2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、选择题(本大题共29 小题,每小题2 分,共58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选和未选均不得分。
1.王老师为了让班上的学生更专注的学习,和音体美的老师商量把所有的音体美课程换成语文等正课,音体美老师欣然同意,王老师的行为违背了素质教育观的哪一点()。
A.促进学生的全面发展B.促进学生的个性发展C.面向全体学生D.培养学生的创新精神2.李老师经常说学生和成年人是不一样的,老师在教学中要把学生当作学生,把老师当作老师,站在学生的角度看待问题。
这说明,王老师把学生看作()。
A.发展的人B.独特的人C.成长中的人D.独立意义的人3.谢老师在教学中能关注到每个学生的不同,并因材施教,这体现了教师专业发展的()阶段。
A.关注情境B.关注生存C.关注学生D.关注自我4.赵老师发现班上有个学生性格孤僻,从来不参与班级集体活动,赵老师经常引导和关心该学生。
渐渐地,该学生的性格变得开朗了,也积极参与了班集体的活动,赵老师的做法()。
A.正确,赵老师关注到了全体学生B.正确,赵老师促进了该学生的个性发展C.错误,赵老师忽略了其他学生D.错误,赵老师只要教育好大部分学生就好5.学生家长因为感觉自己的孩子在学校受到了不公平的对待,就带着几个小混混到学校把老师打成了轻微伤,则对该家长的行为应如何处理?()A.应给予行政处分B.应给予行政处罚C.没有违法,不用处分D.应给予口头警告6.公立学校的教育经费来源为()。
A.全部来源为财政拨款B.全部来源为公益组织的捐赠C.财政拨款为主,其他多种筹措渠道为辅D.学校自己创造收入7.10 岁的亮亮生活在一个小县城里面,现在因为身体不好需要休学,他的父母提出了申请,则对该申请批准的机关是()。
2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析
2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析目录2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析 (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(一) (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(二) (7)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(三) (11)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(四) (14)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(五) (19)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(六) (22)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(七) (26)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(八) (30)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(九) (32)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(十) (36)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(一)一、选择题1、单项选择题澶渊之盟是指()。
A.北宋与金订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约B.北宋与西夏订立的一个双方约定和平共处的盟约C.北宋与大理订立的一个双方约定和平共处的盟约D.北宋与辽订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约本题答案:D本题解析:北宋建立后,与辽征战多年。
澶渊之盟订立之前,北宋军队先是射杀了辽元帅,后又有宋真宗、寇准一行人抵达前线亲自督战,宋军士气大涨,在这样的有利形势下,宋朝接受了辽的议和提议,双方于1004年签订了”澶渊之盟”。
盟约规定北宋给辽割地赔款。
这个盟约对北宋来说是带有屈辱性质的。
因此本题选D。
2、单项选择题主要说明“事物是什么”的分析是()。
A.定性分析B.定量分析C.因果分析D.系统分析本题答案:A本题解析:定性分析主要分析的内容是“事物是什么”。
3、单项选择题人和动植物结构和功能的基本单位是()。
2020年中学教师资格证《综合素质》真题模拟试题 附答案
2020年中学教师资格证《综合素质》真题模拟试题附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,扰乱学校及其他教育机构教学秩序的,由()来处罚。
A.学校B.教育主管部门C.家长D.公安机关2、学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是()。
A.将他交给家长批评教育B.了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他3、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,那么,尼罗河流域古代埃及文明的象征是()。
A.空中花园B.金字塔C.汉谟拉比法典石柱D.长城4、主张教育要“顺应儿童自然的本性,让他们的身心自由发展”的人是()。
A.孔子B.孟子C.卢梭D.夸美纽斯5、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。
张老师的做法()。
A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权6、在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。
A.京剧B.粤剧C.昆曲D.黄梅戏7、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后,习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶,只要一投中就会引起学生啧啧称赞,此举被很多学生模仿,现已成为学生们课后常玩的一个游戏--“旋风粉笔”。
这表明韩老师要注重()。
A.加强职业归属感B.道德心里优化C.增强职业安全感D.道德行为内化8、我国农历以干支纪年,公元 1976 年是农历丙辰年,据此推算,公元 1977 年应该是()。
A.农历丁巳年B.农历戊午年C.农历丙寅年D.农历辛亥年9、下列明清作家与其戏曲作品,对应不正确的是()。
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》全真模拟考试试题 附答案
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》全真模拟考试试题附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。
假使这种说法不随意扩大,我也认同。
但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。
对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。
这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。
这段文字中“有颜色的力量”指的是()。
A.道德水准B.兴趣爱好C.价值取向D.研究态度2、某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。
这种做法()。
A.正确,有利于学困生安心学习B.正确,有利于刺激学困生上进C.不正确,不能促进学生个性发展D.不正确,未能平等对待所有学生3、当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时,张老师拒绝了,说道:“我的教案不一定适合你,这个周末我们一起来探讨。
”这表明张老师()。
A. 注意帮助同事的方法B. 缺乏团结协作精神C. 缺乏良性竞争的能力D. 善于保护自己的隐私4、中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。
根据阿尔伯格道德发展理论,小张的目标导向处于()。
A、惩罚服从取向B、相对功利职向C、寻求认可取向D、社会契约取向5、“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。
”这句话出自()。
A.孔子B.孟子C.韩非子D.老子6、书法界常有字因人贵的说法,不无道理。
而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉,骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩,做人与写字,在颜真卿身上得到了圆满的统一。
2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(全章节)
2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析目录2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析 (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(一) (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(二) (8)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(三) (14)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(四) (20)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(五) (26)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(六) (34)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(七) (42)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(八) (44)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(九) (49)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(十) (58)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(十一) (67)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(十二) (76)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(十三) (84)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(一)第一章职业理念第一节学生观一、单项选择题1.下列所述不符合“以人为本”教育理念的是( )。
A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B.在教学过程中以学生为主体C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D.照本宣科,完全按照教材开展教学2.“以人为本”体现在教学中,要求教师( )。
A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D.立足长远3.“以人为本”的教育理念具体到教育实践中就是以( )为本。
A.教师B.教材C.学生D.社会需求4.下列哪一项不属于现代学生观的范畴?( )A.教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B.教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C.教师要尊重学生,师生之间要平等相处D.视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器5.现代教育理论认为,学生在教育过程中处于( )地位。
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》全真模拟考试试卷 含答案
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》全真模拟考试试卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是()。
A.自主学习、探究学习、合作学习B.自主学习、探究学习、发现学习C.创新学习、探究学习、合作学习D.创新学习、发现学习、意义学习2、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“锱”元素时,向学生们介绍了“锱”的发现者居里夫人献身科学的事迹,同学们深受教育。
这体现了哪一教学原则?()A.理论联系实际的原则B.科学性和思想性统一的原则C.启发性原则D.发展性原则3、下列成语中,不是出自《论语》的是()。
A.升堂入室B.教学相长C.诲人不倦D.有教无类4、下列选项中,以“孔雀舞”著称的少数民族是()。
A.土家族B.傣族C.藏族D.蒙古族5、初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤其亲属在事故处理过程中无理取闹扰乱学校教育教学秩序,依据《学生伤害事故处理办法》,此种情况下,学校应当()。
A.报告教育行政部门处理B.报告公安机关处理C.报告几件监察部门处理D.报告人民法院处理6、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是()。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国宪法》D.《学校管理规程》7、夏老师工作很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。
但他对教学能力差的同事不同一顾,致使一些老师不愿意搭理他。
夏老师应该()A.置之不理,继续提高自己的教学水平B.反思自己,想办法改善与同事的关系C.团结同事,降低自身专业发展的要求D.减少往来,避免与同事发生正面冲突8、下列选项中,对概念所做的概括,正确的一项是()。
2020年中学教师资格证考试《综合素质》模拟考试试卷 附答案
2020年中学教师资格证考试《综合素质》模拟考试试卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。
两位教师的不同做法反映了()。
A.职业知识的差异B.职业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异2、毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我先生。
”这说明教师对学生的影响具有()。
A.层次性B.自觉性C.深远性D.规范性3、中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收。
王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝。
李某的做法()。
A.正确,学校规章应该人人遵守B.正确,教师有惩成学生的权利C.不正确,侵犯了学生的财产权D.不正确,应上交学校销毁4、学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。
A.教育职员B.教育职员聘任C.专业技术职务聘任D.教师聘任5、根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经()人民政府教育行政部门批准。
A.县级B.市级C.省级D.中央6、音序法不包括( )。
A.汉语拼音字母法B.笔画法C.声部法D.韵部法7、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。
它所指的是下列哪四本书?()。
A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》D.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》8、就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。
2020年中小学教师资格证考试《中学综合素质》全真模拟试卷及答案(共七套)
2020年中小学教师资格证考试《中学综合素质》全真模拟试卷及答案(共七套)2020年中小学教师资格证考试《中学综合素质》全真模拟试卷及答案(一)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共21,每小题2分,共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B.铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.在教学理论著述中.强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养.主张发现学习的专著是A..《普通教育学》B.《大教学论》C.《教学过程》D.《轮教学过程最优化》【答案】C。
解析强调发现学习人物是布旨纳,其著作是《教育过程》。
2.如果让六个月婴儿走路.不但徒劳而且无益。
同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。
这说明A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质决定人发展的最终结果【答案】A。
3.确立我国教育目的的理论基础是A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论【答案】B。
4.英国政府1870年颁布的《初等教育法》中.一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。
这种学制属于A.双轨学制B.单轨学制C.中间型学制D.分支型学制【答案】A。
解析:英国典型学制类型是双轨制。
5.否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。
这样的观念违背了教育的哪—特性?A.生产性B.永恒性C.相对独立性D.工具性【答案】C.6.《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是A.小学一年级至高中B.小学三年级至高中C.小学五年级至高中D.初中—年级至高中【答案】B。
