二年级上册语文第一课_图文.ppt

部编人教版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》PPT课件

liǎnɡ nǎ
kuān dǐnɡ yǎn
两哪宽顶眼
jīnɡ dù
pí
hái tiào
睛肚皮孩跳
生字归类
两哪宽顶眼睛肚皮孩跳
独体字
上下结构
左右结构
识字方法
图片识记宽嘴巴
脑袋
乌龟灰黑色
熟字比较
跳
tiāo
ɡāi
挑孩该
加一加口+那=哪丁+页=顶
形声字识记
肚月字旁表示肉，带有月字旁的字一般都与身躯有关。“土”表示音。
三、小练笔。
根据前面微课老师提供的描写方法来写一写某种自己熟悉的小动物的外形吧！
例我家有一只小花猫，它身上的毛油光透亮。一双
圆圆的眼睛，两只竖着的尖耳朵，一个敏感的小鼻子，还有一张贪吃的小嘴。嘴里长着尖尖的牙齿，嘴角上还生出两撮小胡子。四只脚的下面，长着蒜头一样的爪子，身子后面还有一条爱摆动的长尾巴。
从鲤鱼阿姨的话中，小蝌蚪知道了什么？
妈妈四条腿，宽嘴巴。
小蝌蚪第二个遇到——乌龟他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着:“妈妈，妈妈!”
在身后，所以是“追”
小蝌蚪为什么把乌龟叫妈妈呢？宽嘴巴四条腿
乌龟是怎样回答小蝌蚪的呢？
带着感情读对话乌龟的话要读得舒缓，强调“不是、两只大眼睛、披着绿衣裳”。
认
dù pí hái tiào
生
肚皮孩跳
字
初教读学感目知标
我来认偏旁子
“哪”的偏旁是
口 “肚”的偏旁是
“跳”的偏旁是
月
“孩”的偏旁是足
初读教学感目知标
初读教学感目知标

人教版小学语文二年级上册第一课《秋天的图画》 PPT课件图文

谁使你这样美丽？
梨树说：“是让我挂起金黄的灯笼。”
苹果说：“是勤劳的人们让
我露出
。”
稻海说：“
。”
高粱说：“
。”
秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的 “人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
燃烧勤劳
图画梨树波浪高粱
勤劳
灯笼燃烧
图梨笼浪粱燃勤劳
图
梨燃
颊勤
笼
劳浪粱
梨树
勤劳
脸颊
秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼
梨树挂起金黄的灯笼。梨子像金黄的灯笼。
苹果露出红红的脸颊
ห้องสมุดไป่ตู้
苹苹果果像露红出红的红脸的颊脸。颊
稻海翻起金色的波浪
稻海稻像海翻金起色金的色波的浪波。浪
高粱举起燃烧的火把
高粱高像粱举燃起烧燃的烧火的把火。把
•梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人” 字，好象在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
勤劳的人们画出秋天美丽的图画。
课后小结：
1
请同学们找出课文中都描写了哪些景物？
答：梨树和梨子、苹果、水稻、高梁、大雁
文中出现了哪些漂亮的颜色？
2
答：金黄、红色、蓝色
课文有没有回答出究竟是“谁”画出来秋天的图
3
画？
答：有，是勤劳的人画出来的。

人教版二年级语文第一课秋天的图画PPT课件

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11
课后小结：
1 请同学们找出课文中都描写了哪些景物？答：梨树和梨子、苹果、水稻、高梁、大雁
文中出现了哪些漂亮的颜色？ 2 答：金黄、红色、蓝色
课文有没有回答出究竟是“谁”画出来秋天的图 3 画？
答：有，是勤劳的人画出来的。
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1 秋天的图画
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1
图画梨树灯笼波浪高粱燃烧勤劳
.
2
我会读
tú
lí
long
jiá
làng
图画梨树灯笼脸颊波浪
liɑng rán
qín láo
高粱燃烧勤劳
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3
图梨笼浪粱燃勤劳
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4
秋天来啦，秋天来啦，
山野就是美丽的图画。
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5
梨
树
挂
起
金
黄
的
灯
笼
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6
苹果露出红红的脸颊
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7
稻海翻起金色的波浪
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8
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高粱举起燃烧的火把
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9
谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人” 字，好象在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
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秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的 “人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

PPT-最新人教版小学二年级语文上册-第一课

披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
皮 → 用手把衣披，有土爬山坡，
有水是波浪，用石能打破。
读一读，记一记
脑袋
dai dai dài dài
脑袋口袋袋子袋鼠
寻人启事
我们是小蝌蚪，我们正在找妈妈。我们生活在__池__塘___里，长着__大__大____的脑袋，_黑__灰__色___的身子，_长__长_____的尾巴，喜欢 _快___活___地游来游去。
1.分角色朗读课文。 2.小蝌蚪是怎样长成青蛙的？ 3.讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。
课文讲了池塘里的一群_小_蝌___蚪___在__鲤__鱼___阿___姨和__乌___龟____的帮助下终于找到了妈妈。
1
3
2
6
4 5
大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴
读一读，用红色的词各说一句话。甩着长长的尾巴披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮
小蝌蚪游哇游，过了几天......
写一写
顶肚孩跳
顶肚孩跳
宽窄
高低顶肚Βιβλιοθήκη 跳关键笔画顶肚孩跳
一看宽窄二看高低三看笔画
评一评
要求窄宽高低关键笔画
得星 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★
小蝌蚪找妈妈
主讲人：
1、课文
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈!”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”

部编人教版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》精美课件(共163张PPT)

中身体发生了哪些变化。通过结合文本情景演一演的
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~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
方式理解“甩、迎、追、游、蹲、披、露、鼓、蹬、
跳、蹦”等动词，学习运用描写外貌的短语描写动物
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
外形。
~~~~
品读课文第1自然段，思考：课文是按什么顺序描写小蝌蚪的外形的？用“——”画出文中描写小蝌蚪外形的句子
1 小蝌蚪找妈妈
第一课时
初读感知
学习字词
当堂检测
你认识下面的小动物吗？你知道它们之间是什么关系吗？
我们都有自己的妈妈，小蝌蚪也不例外，可是，我们这篇课文里的小蝌蚪找不到它们的妈妈了，这是怎么回事呢？今天就让我们就一起随着小蝌蚪去找妈妈吧！
课前预习
第一步：课前认知
一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾巴没脚，大时有脚没尾巴。（打一动物）
谜底子变化出来的蝌蚪，没有四肢，长着长长的尾巴。随着时间的推移，小蝌蚪渐渐长大，它们会慢慢长出四肢，尾巴也会慢慢消失。
青蛙
又叫黑斑蛙，俗称“田鸡”。体长约8厘米，背面为黄绿、深绿或带灰棕色，有黑斑；腹面为乳白色，或稍呈微红色。头宽扁，有点呈三角形，头顶两侧有一对圆而突出的大眼。前腿短，后腿长，脚趾间有蹼，善于跳跃和游泳。雌蛙个儿大，行动慢，没有声囊；雄蛙个儿小，口角旁边有一对外声囊，鸣叫时，发出响亮的“咯、咯、咯”声。
yínɡ
dɑi
bǔ
pī
孩子头顶两
眼睛
肚皮宽
一( 群 )小蝌蚪一( 只 )大青蛙
两( 条 )后腿一( 对 )眼睛
一( 只 )乌龟一( 朵 )荷花